校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間：2021-01-20 09:37:21 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

　　11月初，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在開(kāi)幕式前，同學(xué)們便摩拳擦掌，許多班級(jí)利用自習(xí)課，在操場(chǎng)上練起了拉拉操。課間，同學(xué)們也七嘴八舌地講：“你運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)什么項(xiàng)目?”“我居然一不小心報(bào)了400米，天!”“唉，我真緊張啊!”……

　　當(dāng)天，同學(xué)們簡(jiǎn)直是裝備齊全：照相機(jī)、手機(jī)、微型電風(fēng)扇、草帽，還有供娛樂(lè)的編繩、零食、游戲本，更有甚者帶上了筆記本電腦玩cf。“請(qǐng)四、五、六年段下來(lái)出操。”教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海似的歡呼。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)螋[著排隊(duì)下到操場(chǎng)，左瞧右看：咦?那個(gè)班怎么帶著新奇的紅燈籠?這個(gè)班帶著手套，會(huì)不會(huì)熱死啊?我細(xì)細(xì)打量著這手里緊握的纖細(xì)的小紅旗，它真的行嗎?

　　然而，這些后顧之憂(yōu)一下子就被同學(xué)們拋到九霄云外。足球場(chǎng)上，五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在炎炎烈日之下，就像一道絢麗的風(fēng)景線。

　　隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到主席臺(tái)前檢閱。輪到五(3)班時(shí)，同學(xué)們整齊地排列成一條龍，另外幾位同學(xué)穿著卡通裝，輕松地踏著輪滑，在復(fù)雜的道路間不緊不慢地穿行著。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)诓煌５丶饨兄６鞒秩藙t激情四射地介紹著。

　　令人咂舌的是二年級(jí)的表演。他們手持古典樸素的花扇，在輕柔而緩慢的音樂(lè)中，抖著一點(diǎn)一滴展開(kāi)的花扇。他們排成一列橫隊(duì)，花扇上下舞動(dòng)著，猶如海上的波浪。剎那間，又變幻成一圈，花扇依次展開(kāi)，仿佛是一朵高貴冷艷的鮮花，在寂靜中悄然綻放。嘩……臺(tái)下的同學(xué)們給出震耳欲聾的掌聲，就連主席臺(tái)上正襟危坐的張書(shū)記也站起來(lái)，笑逐顏開(kāi)，給表演的同學(xué)們點(diǎn)贊。王校長(zhǎng)也掏出照相機(jī)，記錄下這珍貴的畫(huà)面。我不得不說(shuō)一句：“表演得精彩極了!”

　　當(dāng)然，還有許許多多優(yōu)秀的隊(duì)伍：三(6)班跳起了街舞“鴨梨大”，二(3)套著米老鼠手套，以及舉著標(biāo)簽的“話嘮”班……

　　檢閱結(jié)束后，王校長(zhǎng)一本正經(jīng)地宣布：“我們思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年度運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”“哦耶!”同學(xué)們發(fā)出高八度的尖叫聲，幾乎把周?chē)姆课荻颊痫w了。“砰——”，幾位老師緊握禮炮，數(shù)以千計(jì)的彩帶蹦到天空，反射出耀眼奪目的光芒，繼而，調(diào)皮的彩帶掛在老師們、同學(xué)們的頭頂上，掛在樹(shù)叉上，散落在操場(chǎng)上……緊接著，體育組老師開(kāi)鳴槍?zhuān)允緦?duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的隆重祝賀!

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿(mǎn)成功，精彩極了!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

　　"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕.伴著音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃.解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采.王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng).

　　比賽正式開(kāi)始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)信心,激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜.跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿(mǎn)頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比.但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒(méi)有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜.比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過(guò),特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來(lái),果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳.接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)."這里充滿(mǎn)歡樂(lè),這里撒滿(mǎn)陽(yáng)光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!

　　"椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒(méi)有刷新記錄,也沒(méi)有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總€(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過(guò)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

　　今天是我最期待的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以一大清早我就起床了，我只帶著一個(gè)小背包，里面有便當(dāng)盒、一瓶水，還有一條毛巾，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了校門(mén)口，我就感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛；進(jìn)到教室，老師和同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，在老師的指揮下，我們迅速的把椅子搬到樓下的休息區(qū)，椅子雖然有點(diǎn)兒重，但是我的心卻迫不及待的趕快要飛奔下去。

　　等到全部的同學(xué)都在操場(chǎng)上集合完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了。唱完國(guó)歌，司儀就開(kāi)始介紹來(lái)賓致詞，然后開(kāi)始跳我們平時(shí)利用下課時(shí)間練習(xí)的健康操。因?yàn)槠饺站毩?xí)時(shí)，黃老師都會(huì)幫我們一個(gè)一個(gè)矯正動(dòng)作，所以，我們每個(gè)人都精神抖擻的用我們最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作去跳，我想在場(chǎng)的每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以我們?yōu)闃s，而我自己也覺(jué)得好有成就感。

　　健康操散場(chǎng)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事就如火如荼的展開(kāi)了。首先登場(chǎng)的是六十公尺個(gè)人賽跑，接著是跳高、四百公尺接力賽……，因?yàn)槲覅⒓拥拇箨?duì)接力是下午的比賽，所以整個(gè)早上我和「515超強(qiáng)加油大隊(duì)」都在為班上同學(xué)加油。我們班的參賽同學(xué)也不負(fù)眾望，分別在一百公尺個(gè)人賽、跳高、壘球擲遠(yuǎn)、四百公尺接力中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我覺(jué)得他們很厲害，心中也感到與有榮焉。

　　經(jīng)過(guò)中午短暫的休息過(guò)后，我所參加的大隊(duì)接力終于要開(kāi)始了。老師先請(qǐng)參賽的同學(xué)整隊(duì)帶到預(yù)備位置，然后靜靜等待比賽的到來(lái)。我是班上的第七棒，我們班總共有二十位同學(xué)參賽大隊(duì)接力，每個(gè)人要跑一百公尺。等裁判拿起槍「砰」的一聲，本班第一棒「子彈列車(chē)」――曾于軒，用他飛快的速度將棒子交給第二棒許惠晴同學(xué)，此刻的我因?yàn)榭床坏轿覀兙烤古艿趲酌杂X(jué)得好緊張。不一會(huì)兒就換我在跑道上等待了。當(dāng)?shù)诹敉瑢W(xué)把棒子交給我時(shí)，我的腦中一片空白，直覺(jué)告訴我一直往前沖，當(dāng)時(shí)我的前面有二個(gè)人，我拚命的往前追趕，企圖拉近彼此的距離，可惜在我抵達(dá)下一棒之前，都沒(méi)有超越他們。還好，在后面的棒次仍然努力不懈，終于，我們奪得那一組的第二名。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得我們班表現(xiàn)不錯(cuò)，在場(chǎng)上，我們發(fā)揮了團(tuán)結(jié)合作、永不放棄，是積極進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)員；在場(chǎng)外，我們秩序優(yōu)異、遵守常規(guī)，是重視榮譽(yù)的好學(xué)生。我希望大家都可以本著運(yùn)動(dòng)家的基本精神，勝不驕，敗不餒，再接再厲，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開(kāi)幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多，不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開(kāi)幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

　　來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧!

　　隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒(méi)有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!

　　女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽(tīng)“啪”的一聲，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前跑，可我沒(méi)有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無(wú)比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開(kāi)始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來(lái)。“林曦，加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線。發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開(kāi)始PK了;我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開(kāi)了其他運(yùn)動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，

　　開(kāi)始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來(lái);她最后一個(gè)跑了過(guò)去!

　　雖然王婷沒(méi)有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說(shuō)明她熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級(jí)!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一

　　名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒(méi)有抱怨，奮力去拼，為班爭(zhēng)光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了投籃、VS了30米迎面接力……我們?cè)趫F(tuán)體總分上，取得了第五名。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會(huì)忘記同學(xué)們?cè)?jīng)在一起讀書(shū)和玩耍，更不會(huì)忘記大家在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏、為班爭(zhēng)光的好精神!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5

　　南寧市第四十七中學(xué)又稱(chēng)鳳翔中學(xué)，這不僅是一所普通的學(xué)校，對(duì)于我而言，它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　耀眼的陽(yáng)光透射玻璃到教室里，不一會(huì)兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們看起來(lái)是那么的快樂(lè)幸福，無(wú)拘無(wú)束。

　　今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽，我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備，為了這場(chǎng)比賽，她們每天放學(xué)都堅(jiān)持到操場(chǎng)訓(xùn)練，這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽，更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)！比賽就要開(kāi)始啦！

　　“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動(dòng)員。此時(shí)此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊(duì)并沒(méi)有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的口號(hào)整齊有力，響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié)，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)啦！第一位運(yùn)動(dòng)員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰(zhàn)況情緒越來(lái)越激動(dòng)，加油聲節(jié)奏越來(lái)越快，越來(lái)越洪亮……還有100米啦！我們的運(yùn)動(dòng)員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，腳步也漸漸慢了下來(lái)。“堅(jiān)持住！你們是最棒的！”為了班級(jí)體的榮譽(yù)！我們偉大的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力！奮力拼搏著！

　　終于，比賽結(jié)束了！我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動(dòng)員送水，攙扶著她們。這時(shí)，語(yǔ)文老師焦急地沖了過(guò)來(lái)，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠(yuǎn)動(dòng)員細(xì)心擦汗，為運(yùn)動(dòng)員喝彩！這一刻，時(shí)間好似靜止了，停留在這溫馨的時(shí)刻，瞬間，一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒(méi)錯(cuò)！不管結(jié)果怎么樣，我們的運(yùn)動(dòng)員都盡了自己最大的努力，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，而我們，永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇于拼搏的七班人，永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生！

　　這一所學(xué)校，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的努力，見(jiàn)證著我們的付出……這，是一所對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖，那么的獨(dú)特。這里，有我們青春的足跡。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6

　　今天，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，卻是有著不凡的意義，是小學(xué)階段最后一次啦。同學(xué)們這幾天來(lái)都十分努力，爭(zhēng)分奪秒，想為這最后一次的運(yùn)動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　清早，我早早地到了學(xué)校，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，有的在買(mǎi)吃的，有的在買(mǎi)拉拉隊(duì)用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了，不一會(huì)兒就投入到這種氣氛中……

　　7：40分，我踏進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。”今天的學(xué)校，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美麗大花園。一個(gè)個(gè)氣球隨風(fēng)飄舞，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)。我心里又是激動(dòng)，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊(duì)的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級(jí)再創(chuàng)輝煌佳績(jī)。賽前，黃老師又將運(yùn)動(dòng)員好好勉勵(lì)一番，經(jīng)黃老師這么一動(dòng)員，大家像吃了藥劑一樣，士氣高昂，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。8：00整，大戰(zhàn)開(kāi)始了，隨著體育老師的一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員只顧奮力向前沖，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。在操場(chǎng)的一角，跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢(qián)湖湖都在努力爭(zhēng)取好名次。第一次起跳時(shí)，湖湖沒(méi)怎么在意，像以前那樣沖過(guò)去取得了2、7米不錯(cuò)的成績(jī)。看了其他運(yùn)動(dòng)員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專(zhuān)注，老師示意她可以跳了，只見(jiàn)她先跑了幾個(gè)小碎步，到第四棵樹(shù)那里，湖湖便下意識(shí)地做了三個(gè)大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準(zhǔn)確無(wú)誤地踩在白線的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全著地。“哇！”有的同學(xué)失聲叫起來(lái)，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長(zhǎng)的腿，取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　她們兩個(gè)一炮打響，隊(duì)員們士氣高漲，熱火朝天的比起來(lái)，黃老師更是笑逐顏開(kāi)。時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在4：10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌，證書(shū)滿(mǎn)載而歸。而我們也為它畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我相信到了初中，細(xì)細(xì)回味，它一定是每個(gè)人心中最美好的回憶！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7

　　一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。大家也懷著好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。

　　很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂(lè)中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長(zhǎng)，于校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長(zhǎng)宣誓：“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準(zhǔn)備比賽的，說(shuō)話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

　　一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的'選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒(méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！

　　一輪又一輪的跳著。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。

　　這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。再回班級(jí)的路上，心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。

　　跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè)？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……

　　我們班上也有著許許多多的好成績(jī)，跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們有了發(fā)自?xún)?nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……

　　“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8

　　已是深秋，涼意襲人，但同學(xué)們卻熱情洋溢，激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀儗W(xué)校里要發(fā)生一件新鮮事——舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　為什么說(shuō)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，因?yàn)檫@次與以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同，常規(guī)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)也沒(méi)有，而是跳大繩、盛水接力、袋鼠跳、拔河還有托球，有趣而新鮮吧？這在我們學(xué)校可是第一次呢。

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，活動(dòng)手腕、腳腕，像要去打仗似的，我也不例外，五項(xiàng)報(bào)了四項(xiàng)，激動(dòng)而緊張，攥緊的手心直冒汗，決心要為班集體爭(zhēng)光添彩。

　　第一項(xiàng)是跳大繩，參加的同學(xué)們站好隊(duì)、一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始“下餃子”，笑聲中伴隨著跳繩的響聲、查數(shù)的聲音，相互提醒的聲音，熱鬧而緊張，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，幾輪下來(lái)，我們班取得了第一名的好成績(jī)。

　　該盛水接力了，它的規(guī)則是拿一個(gè)鐵碗，50米跑道的兩端各放了一個(gè)水桶，舀一碗水，跑到另一個(gè)水桶邊，將水倒進(jìn)去，以最后水桶里水的多少?zèng)Q定勝負(fù)。這個(gè)項(xiàng)目上，我們班和五二班采取了不同的策略，他們是跑得快但每次灑得多，我們采取的策略是跑得慢但是要穩(wěn)，一個(gè)要靠速度取勝，一個(gè)要靠穩(wěn)妥取勝。兩邊的拉拉隊(duì)也非常有趣，五二班拉拉隊(duì)叫的是：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)啊！加油！”，而我們班是：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)！加油！哎，你再穩(wěn)點(diǎn)啊！”。有意思極了。輪到我時(shí)，比賽只有十秒，只好加速了，我拿起碗，盛好水，飛快地跑向?qū)γ妫瑒偘汛蟀胪胨惯M(jìn)去，終場(chǎng)的哨聲就吹響了。

　　接著就是托球，這既要考驗(yàn)個(gè)人技術(shù)，又要考驗(yàn)合作。它的規(guī)則是雙方各持一個(gè)乒乓球拍，上放一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)號(hào)足球，手不可碰球，跑一百米，交給下一個(gè)同伴，然后依次接力循環(huán)，以最先跑到終點(diǎn)的為勝。這個(gè)環(huán)節(jié)不斷有隊(duì)友掉球，笑料百出，同學(xué)們情緒高漲，比賽結(jié)束還在意猶未盡地練習(xí)呢。

　　接著我又參加了袋鼠跳，觀看了拔河，忙得不亦樂(lè)乎，累得大汗淋漓，喊得聲嘶力竭，不過(guò)，我們班可是大獲全勝，取得多項(xiàng)榮譽(yù)呢，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。

　　笑聲中，有趣而新鮮的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。它不僅讓我們開(kāi)心的玩耍一次，也讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，團(tuán)結(jié)力量大！愛(ài)拼才會(huì)贏！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興

　　奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10

　　看著眼前鮮紅的號(hào)碼牌，我的淚，再一次，再一次地輕輕落下，滑過(guò)臉龐，浸透了我的思緒。……

　　堅(jiān)毅的臉龐，手心的溫暖，那一聲聲“加油”滿(mǎn)含著我們的信心，我們十二班，一定能贏！不是嗎？

　　剛上初一，參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都是欣喜而緊張的，我們是不是也能像學(xué)習(xí)那樣，捧回那個(gè)美麗的第一呢？滿(mǎn)含著笑意，我們排隊(duì)參加接力賽。前面幾個(gè)班，總歸是有人掉棒的，掉棒等于失敗，我們會(huì)失敗嗎？一定不會(huì)！

　　“嘭”隨著裁判員的一聲槍響，周楠第一個(gè)沖出了隊(duì)伍，與那邊的五班隊(duì)員不相上下。

　　“周楠，加油！”

　　“加油！”

　　……

　　啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，周楠也加快了步伐，沖力太大，周楠竟沒(méi)順利地把接力棒傳給下一位選手。聽(tīng)著五班同學(xué)的歡呼聲，我知道。

　　我們輸了。

　　只是，我心中的相望依然沒(méi)有散去……，不，不會(huì)輸！我們一定能追回來(lái)！

　　似乎所胡的同學(xué)都是我一樣的想法，緊蹙著眉，雙拳緊緊握著，都想著發(fā)揮出自己的最高水平。

　　“加油！加油！”

　　就要追回來(lái)了！我開(kāi)心地大叫，為這片刻的勝利欣喜不已。

　　只是，天不遂為愿。

　　那個(gè)紫衣女孩——周心怡，像折翼的天使，倒在跑道上，接力棒也落在了一邊，她，也曾是那樣自信，但現(xiàn)在卻如此脆弱。