小插曲四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-20 10:20:58 四年級(jí)作文我要投稿

【熱門】小插曲四年級(jí)作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小插曲四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小插曲四年級(jí)作文四篇

小插曲四年級(jí)作文篇1

　　在生活中，煩惱無處不在。有時(shí)在社會(huì)中，有時(shí)在學(xué)習(xí)生活上，有時(shí)在同學(xué)之間，有時(shí)在自己身上。可是我堅(jiān)信，煩惱很快就會(huì)煙消云散。

　　那次，我自己也碰上了一個(gè)小煩惱，而我又是如何解決它的呢？現(xiàn)在，就讓我來講給你們聽吧！

　　那天，風(fēng)和日麗，陽光普照，白云潔白無瑕，在天空中懶懶地飄著。知了趴在樹上大聲地叫著：“知了，知了，知了！”池塘里的魚兒快活地游著。我趴在窗沿上，看著這幅美景，一時(shí)還忘記了自己還要背課文。這時(shí)，突然響起了一個(gè)洪亮的聲音。

　　“貝貝，你課文背出了嗎？我要進(jìn)來檢查一下！”我連忙打開書看了起來，不料，爸爸已經(jīng)走了進(jìn)來，一邊走一邊說：“背好了沒有？”我害怕得用很小的聲音回答：“背好了。”“背好了？那你給我背出來聽聽。”于是，我用顫抖的聲音開始背了起來。

　　“那……那聲音，好……好像山崩地……地裂……”“夠了！”爸爸喊道，“別再背下去了!今天，你必須背完才能出去玩。”說完爸爸走了，留下我一個(gè)人在房間里。

　　我真的很想玩，可又要背完課文才能玩，我感到十分煩惱。怎么辦呢？如果背不出課文是不能玩的，但我又不會(huì)背課文，那就……

　　我飛快地跑到書桌前，拿起語文書，一遍一遍地讀。大約讀了六遍之后，我覺得自己基本上能背下來了。于是我合上書，輕輕地背了起來。

　　耶！我終于背出了，我終于能出去玩了！

　　這件事情讓我明白了：煩惱是支小插曲，總會(huì)過去的。

小插曲四年級(jí)作文篇2

　　那天下午放學(xué)后，我和外公吵架了。

　　放學(xué)回到家，我把書包一扔，就坐到沙發(fā)上看電視。外公看我不去寫作業(yè)，就對(duì)我喊道：“快去寫作業(yè)吧。”我卻反駁他道：“我太累了，不想寫。”外公見我無動(dòng)于衷，就走出房間說道：“甜甜，別鬧。快去寫！”“我不寫，我等會(huì)兒寫！”我皺著眉，噘著嘴說。

　　“那么多作業(yè)，再不寫就又要熬夜啦！”外公說著就把書包放到我跟前，“你要是再不寫，晚飯也別吃了！”這時(shí)，窗外刮起了風(fēng)，風(fēng)把葉子都打亂了，一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又落下來。

　　“我上了一天課，太累了。你在家里，不用干活。就知道催我寫作業(yè)！這公平嗎？”我站起來大喊道。此時(shí)窗外雷聲轟鳴。“你——你懂什么？我在家為你們干活，你們?nèi)スぷ鳌W(xué)習(xí)，怎么了，有什么不公平的？你還不去寫作業(yè)！”外公怒吼道，就像一只獅子一樣兇狠。

　　我聽了，更加憤怒了：“你在家還可以玩一會(huì)電腦，看一會(huì)報(bào)紙。我呢？我學(xué)習(xí)一天，到家還不能休息一會(huì)，你實(shí)在是太過分了？”我心酸地都要哭出來了！這時(shí)窗外大雨滂沱，雷電交加。“那你就別寫！我也不做飯了！”說著就把書包一摔，走進(jìn)了房間。我也不敢再看電視了，委屈地走進(jìn)了房間。窗外怒吼的狂風(fēng)更加肆虐。

　　我在房間里淚如雨下，想到外公平日接送我放學(xué)，又為我準(zhǔn)備可口的飯菜，便悄悄地來到外公房間，向外公道歉，外公露出了溫暖的笑容，說道：“甜甜，今天給你做你最喜歡的'西紅柿炒雞蛋！”。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)窗外出現(xiàn)了絢麗的彩虹，在我和外公心里染上了一抹亮麗的色彩！

小插曲四年級(jí)作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚的星期五，有一位“不速之客”來“參觀”我們的教室了。

　　那天下午第二節(jié)語文課上，我們坐在教室里正津津有味地聽課時(shí)，突然，坐在后排的王子旭細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)與我只有過道之隔的許朕銘說：“許朕銘，你板凳下有只螃蟹。”沒想到這話被我身后伶牙俐齒的梁彤聽見了，她大聲叫起來："老師，這里有只螃蟹！"

　　老師聽了，立刻停下了講解。我扭頭一看，哇！一只小螃蟹正從我們班虎頭虎腦的許朕銘板凳下快速地爬出來。不過它個(gè)兒有點(diǎn)小，只有六條腿，兩只大鉗子擺來擺去，挺威風(fēng)的。全班同學(xué)的注意力一下子都轉(zhuǎn)移到了那只螃蟹的身上。

　　老師疑惑地問：“這只螃蟹是誰帶來的？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有人敢說話。接著老師又耐心地問："是誰？站起來，不懲罰你哦。"教室里還是沒有人站起來。老師只好讓勇敢的同學(xué)把螃蟹抓起來。這時(shí)，有好多同學(xué)踴躍舉手，教室里比剛剛的氣氛緩和多了，最后老師讓調(diào)皮膽大的黃培航去抓螃蟹。只見他身手敏捷，一手抓住螃蟹的一條腿迅速地把它放進(jìn)了窗臺(tái)上的一個(gè)淺粉色水盆里。這只流浪的小螃蟹有了安身之所后，我們又繼續(xù)上課了。

　　我挺擔(dān)心它的。心想：它會(huì)不會(huì)死掉啊？正在我焦灼不安時(shí)，下課鈴響了。李老師剛走出門，那個(gè)水盆就被同學(xué)們圍得水泄不通了。我沖到最前面，只見螃蟹在水盆的邊緣左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右爬爬，這可愛的模樣逗得大家哈哈大笑。

　　最后，我們決定把這個(gè)小家伙放生，大家都依依不舍。李老師看到我們對(duì)小螃蟹的不舍之情，然后決定等到下周一再放生。高興之余，我還是很納悶：那只螃蟹到底是從哪里來的呢？誰是那個(gè)敢做不敢當(dāng)?shù)哪懶」砟兀?/p>

小插曲四年級(jí)作文篇4

　　人的生活中有很多煩惱，學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。我是一名小學(xué)生，在漫長(zhǎng)而又充足的學(xué)習(xí)生活中，也遇到過很多學(xué)習(xí)上的煩惱。

　　那天，陽光燦爛。天上的云朵像風(fēng)箏一樣，順著風(fēng)悠悠的散步，小鳥也成群結(jié)隊(duì)地飛上天空，像是在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，心情像天氣一樣非常快活，我在座位上隨意地地下頭，竟然看到了一本黃燦燦的口算本，我心中一震，“難道是……”我心中閃過一個(gè)念頭，“我的口算本忘記帶回家了”，我急忙翻到昨天晚上應(yīng)該完成的那一頁。

　　我倒吸了一口冷氣，本應(yīng)完成的作業(yè)本上一片空白，今天可是數(shù)學(xué)早自修，李老師必定要校對(duì)口算。“該怎么辦？現(xiàn)在做是來不及了，要不然和老師解釋一下，說忘記把口算本帶回家了？”“不行”，我立刻否定了這個(gè)想法。如果讓老師知道了我這個(gè)堂堂數(shù)學(xué)課代表沒有做作業(yè)，我豈不要被“罷免官職了”，要不然……。

　　正當(dāng)我內(nèi)心煩惱的時(shí)候，班主任趙老師走進(jìn)了教室：“李老師今天有事，數(shù)學(xué)早自修改成語文……”。“哇！太好了，真是天助我也！”，我可以利用下課時(shí)間把口算補(bǔ)好了，成功躲過一劫。

　　這個(gè)煩惱只是我學(xué)習(xí)中煩惱中的一個(gè)，雖然使我心驚膽跳，但是已成功隨風(fēng)吹走。“這個(gè)煩惱留不住，輕舟已過萬重山！”

【【熱門】小插曲四年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章：