五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了（精選39篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文，敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了，歡迎大家分享。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇1
“啊……啊欠！”
“怎么又感冒了？！”媽媽關(guān)心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。
“我已經(jīng)穿了很多了，可還是感冒了，真苦惱呀！媽，我一定按時吃藥，千萬別送我去打針！”我哀求道。
“你的抵抗力太差了，關(guān)鍵是缺乏鍛煉！每天放學(xué)回來就躲在屋里，也不出去運(yùn)動運(yùn)動！”媽媽用批評的口吻說。
“哪有時間呀，明天要有一個英語測驗，我正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢。是學(xué)習(xí)重要？還是運(yùn)動重要？再說了，我還有一篇作文沒寫，800字呢，題目是《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了》，我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有，這個比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠！”我狡辯道。
“學(xué)習(xí)固然重要，但沒有好的身體，你怎么學(xué)習(xí)呀，天天生病在家，怎么能學(xué)習(xí)好呢？你要認(rèn)識到身體是學(xué)習(xí)的本錢！遠(yuǎn)離了運(yùn)動，就是遠(yuǎn)離了健康呀！”媽媽苦口婆心的勸道。
遠(yuǎn)離了運(yùn)動就是遠(yuǎn)離了健康！媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀，沒有了好的身體，怎么能正常的學(xué)習(xí)和生活呢？我總是覺得運(yùn)動不重要，學(xué)習(xí)好才是硬道理。少做些 運(yùn)動沒什么，可是少解答一些奧數(shù)題，少背兩個英文單詞，影響可大了，輕則被責(zé)罵幾句，重則會被罰寫幾遍，所以在學(xué)習(xí)上，我都是格外重視，不敢掉以輕心。這 樣久而久之，就形成了寧愿放棄運(yùn)動，也要保證學(xué)習(xí)。
長此以往，學(xué)習(xí)雖說沒有落下，但身體卻越來越弱了，天氣稍涼些，我就穿的比誰都多，生怕感冒，班里的同學(xué)為此給我起了個外號“大腳”（這是一個動畫片中企 鵝的名字）。盡管這樣小心，可每次感冒都未能幸免于難，一感冒頭就暈暈的，上課聽講也不能專心，注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣，總是選擇我為襲 擊對象。怎么也不換換人呀！真是郁悶。
思前想后，我決定今天就抽出點(diǎn)時間運(yùn)動一下，看看是不是真的能有所改善呢？我來到樓下花園里，站在大樹下，深深地吸了一口氣，清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多，由于感冒帶來的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈，感覺越來越好，我清楚地認(rèn)識到，運(yùn)動對我來說，原來是如此重要呀！
更讓我高興的是，在跑步的時候，一篇關(guān)于《我運(yùn)動，我健康》的作文已經(jīng)在我頭腦中構(gòu)畫出來，回到家，我立即拿起筆，一氣呵成我的作文《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了》。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇2
我，濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙會說話的大眼睛。有一雙長腿又健美又勻稱，姐姐總叫我長腿小帥哥。你們知道長腿男孩最喜歡什么嗎？是的，我最喜歡運(yùn)動。因為體育運(yùn)動給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>
我喜歡的運(yùn)動有前滾翻、平板支撐、仰臥起坐、跑步、騎車等。一年四季，我的課余生活大都是運(yùn)動。有時候我像小馬駒一樣在操場上、草地上盡情地奔跑，有時候我會變身成單車上瀟灑的追風(fēng)少年。
運(yùn)動時，我時而做我喜歡的運(yùn)動有“前滾翻”、時而做“平板支撐”，時而做“仰臥起坐”等運(yùn)動項目。體育運(yùn)動不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還讓我明白許多道理，那就是不要放棄，要相信自己。
剛學(xué)“前滾翻”時，我沒有勇氣翻。可是看著其他小伙伴都在努力學(xué)習(xí)，我也不想就這么簡單的地放棄。但是心里越想做好卻越是適得其反，不斷地嘗試換來的卻是一次次的失敗。眼看別的小朋友都做得越來越好，而我還沒有掌握要領(lǐng)，我心急如焚，急得我不由得打起了退堂鼓。
這時，站在一旁的的老師發(fā)現(xiàn)了我想放棄的念頭，便走過來耐心地指導(dǎo)我動作要領(lǐng)。最后他語重心長地對我說：“做事情要有耐心，堅持不懈，才能成功。老師相信你可以做好。”看到老師對我這樣有信心，我為自己剛才那么輕易就放棄的想法感到一絲的羞愧。但是這種羞愧很快在我心里變成了一股動力——“相信自己，不要放棄！”
堅定的信念讓我重新站起來。按照老師剛剛教我的，我又認(rèn)真地做了一遍：首先兩手按在地上，然后兩腿合攏彎曲，緊貼胸前，接著低頭往后瞧，最后頭貼著地面，使勁一蹬。我成功了！我翻過去了！我戰(zhàn)勝了自己，我太高興了，心里美滋滋的，仿佛有一只蝴蝶在心里飛舞似的。
運(yùn)動真好，讓我不斷成長，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還讓我明白不要輕言放棄，要相信自己。我喜歡運(yùn)動！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇3
自從人類誕生起，就處在一種搏的狀態(tài)：與天搏，與地搏，與洪水猛獸搏；與人搏，與己搏，與私心貪念搏。別看我小小年紀(jì)，但我已感受到搏的無處不在，以及搏給我?guī)淼耐纯嗯c快樂。
我最喜歡的運(yùn)動恰恰與搏相關(guān)，那就是散打搏擊。搏擊訓(xùn)練是艱苦的，每堂訓(xùn)練課下來都是大汗淋漓，有時候累得連胳膊都抬不起來。搏擊訓(xùn)練是痛苦的，那是拳腳的交鋒與身體的碰撞，是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)與意志品質(zhì)的較量。但是，要想練成真功夫，就得勇敢地去搏。我咬牙堅持著，努力進(jìn)步著，不僅成為了武館的佼佼者，還被師爺看中，進(jìn)入了他的特訓(xùn)隊，成為了隊里年齡最小的隊員。
去年，區(qū)里舉辦的首屆小學(xué)生散打比賽，是對我的一次真正考驗。我在前面的預(yù)賽輕松過關(guān)，決賽卻碰上了一個身高體壯的對手。說實話，開始我心里還是有點(diǎn)發(fā)虛的，打得有些縮手縮腳。對手則利用臂長的優(yōu)勢頻頻出擊，幾次把我逼到場地邊上。“再這樣下去就要輸了呀！”我心里暗暗給自己鼓勁：“別怕！冷靜！努力去尋找對方的空當(dāng)鉆進(jìn)去打，拼了！”我頂住對方的攻擊，低頭弓腰鉆到她的身前，用兇狠的下勾拳擊中了她的小腹。對方顯然沒有料到我的反擊如此迅猛有力，痛得后退兩步，有些緩不過氣來。我抓住機(jī)會乘勝追擊，最終取得了比賽的勝利。這逼上絕境后的奮力一搏，讓我戰(zhàn)勝了對手，戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽怯。
搏，并不總是痛快淋漓的，它時時考驗著你的毅力。就拿學(xué)習(xí)來說吧。去年，我的學(xué)習(xí)成績一度很不理想，漸漸覺醒的自尊心讓我有了在期末考試努力搏一把的想法。于是，我向貪玩和懶惰宣戰(zhàn)，逼著自己堅持認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí)。果然，我在期末考試中取得了滿意的成績。
通過不斷地與人博，與己搏，我得到了鍛煉，取得了進(jìn)步，收獲了成長。在未來的人生道路上，我也將繼續(xù)以搏的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇4
我最喜歡的運(yùn)動是游泳。想知道為什么嗎？那還得從我剛學(xué)游泳的時候說起。
那時我才6歲，那年的暑假一開始，老媽就給我報了一個“暑假游泳培訓(xùn)班”。我非常高興，心想：馬上就可以學(xué)游泳了，oh ye！可是剛到游泳館，看到那深深的水池，我卻害怕得雙腿發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵我，可是我還是不敢下水，而且還差點(diǎn)哭了！在同學(xué)們懷疑的目光中，老媽只好對我說：“胡泰源，你不是說你很喜歡游泳的嗎，怎么？難道還沒下水就要放棄了？”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是，我一下水，就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦的只想打退堂鼓了！但是我看到的卻是老媽嚴(yán)厲的目光。老媽又說：“做什么事情都不能半途而廢！這道理你已經(jīng)清楚了！”于是我只好忍受著嗆水的痛苦，跟著大家一次又一次地將頭埋入水中，和教練苦練游泳的基本功……第一節(jié)課終于結(jié)束了。由于我表現(xiàn)突出，老師讓我當(dāng)了小班班長，我心里樂開了花。
在接下來的十五天里，經(jīng)過我的努力刻苦的學(xué)習(xí)，我成了班上游泳最好的一個。老師和同學(xué)都夸獎我。我開心極了。
之后的日子里媽媽常帶我去游泳。我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多，有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學(xué)了其中的蛙泳，但和其他的人交流中，我自學(xué)會了自由泳泳，蝶泳也會了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的蝶泳和自由泳，但我很快樂，因為我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。
在我游泳運(yùn)動中，我發(fā)現(xiàn)游泳還有其他的一些好處！游泳可以使關(guān)節(jié)不易肌肉受傷，在游泳時水的作用使肢體血液易于回流心臟、使心率加快，長期游泳會使心臟運(yùn)動性增大，收縮有力，游泳還能改善體溫調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、強(qiáng)壯我們的身體、在必要的時候還可以自救。
游泳給我快樂，游泳給我信心，游泳給我強(qiáng)壯的身體，游泳給我說不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇5
“要活就要動”、“多動一分鐘，多活二分鐘”，這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對我來說，它們可不只是標(biāo)語和口號而已，我喜歡運(yùn)動，而且常常運(yùn)動，跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項目，而其中我最喜歡的運(yùn)動是——玩拖曳傘！
去年，我們?nèi)业教﹪糜危诘谌斓男谐讨邪才帕嗽S多水上活動：充滿驚奇，讓人大開眼界的浮潛；驚險刺激，乘風(fēng)破浪的香蕉船；以及海上飆速，風(fēng)馳電掣的水上摩托車，我都一一嘗試過了。但是，當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時，我更是按捺不住自己的好奇心，早就摩拳擦掌，躍躍欲試了呢！然而，沒想到有膽子嘗試 這項運(yùn)動的團(tuán)員竟然寥寥無幾，而且我還是唯一自告奮勇的孩童，所以大家都得叫我一聲：“黃大膽”哩！
在工作人員的協(xié)助下，我穿上救生衣，綁好拖曳傘，然后按照指示開始助跑，在眾人的驚呼聲中，我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十，彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個“向天借膽”的憨孫呢！在快艇強(qiáng)力的牽引下，當(dāng)我跑到甲板盡頭前，只覺得雙腳瞬間踩空，身體便逐漸上騰，而那種感覺更像是漂浮——凌空漂浮！
和坐飛機(jī)一樣，映入眼簾的是：地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型；但不同的是：水清沙白、椰林樹影的熱帶美景，都已跳脫窗框，自由的在我的腳下伸展搖曳；還有清涼的海風(fēng)拂過我的臉頰，在我的耳邊輕聲低唱，使我全身的細(xì)胞都有一種說不出來的舒暢！我真是愛死了這項運(yùn)動！
玩過拖曳傘后，我更能體會到萊特兄弟對飛行的熱愛，那種像小鳥一樣，飛入云端的滋味，如果不曾親身體驗，那真是太可惜了！爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘，隨著身體的起飛，把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。啊！我真期待暑假趕快到來，讓我可以再次凌空飛翔！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇6
奧運(yùn)會過去了，但是各國參賽隊員奮力拼搏，勇奪獎牌的身影永遠(yuǎn)留在人們記憶的記憶之門。在我國所有的運(yùn)動員中，我最敬佩的人是跳水皇后郭晶晶。
她一個跳水運(yùn)動員。每當(dāng)她站在跳板上的時候，出現(xiàn)在我們面前的總是一個精神飽滿，像剛掙脫麥皮保護(hù)的麥芽一樣健康，充滿活力。
這次奧運(yùn)會，她在熒屏中出現(xiàn)過兩次:第一次，她和吳敏霞站在跳水臺上，穿著代表浩瀚海洋的藍(lán)色連身泳衣，身姿挺拔柔美，雖然是背對著我們，但還是可以看出她臉上的從容和心中的輕松。第二次，她一人血戰(zhàn)到底，將自己在臺下所練的一一盡情展現(xiàn)，在跳水臺上、在躍向水面的空中、在落入水中的剎那，毫無疑問，她是最亮的一顆星。
半空翻騰兩周半，她用優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的高難度動作完成了空中轉(zhuǎn)體，觀眾吶喊的聲浪一陣高過一陣;入水環(huán)節(jié)，她還是用自己那不屈的精神戰(zhàn)勝了所有的選手，正是她那不屈的精神，讓觀眾感動了，讓評審屈服了，讓戰(zhàn)友羨慕了。戰(zhàn)友甘拜下風(fēng)，評審給了她最高的分?jǐn)?shù)，認(rèn)為她獲這塊金牌當(dāng)之無愧!
臺上一分鐘，臺下十年功。郭晶晶如愿得到了金牌。其實，就是她沒獲得金牌，那也是可以原諒的，因為她至少付出了努力!站在最高領(lǐng)獎臺上時的她顯得格外神氣，所有的中國人都為她喝彩。但她并未驕傲，而是從笑中透著一點(diǎn)哭的氣息。她也沒有覺得自己最棒，而是把淚水化為感謝。感謝所有的觀眾，更感謝教練對自己的輔導(dǎo)。正是因為這些原因，郭晶晶成了我最敬佩的人。我敬佩她不屈不撓的精神，因為縱使跳水再難，她也用自己的恒心接受并做到了;我喜歡她那股場上的輕松勁兒，因為有了這股勁，她才戰(zhàn)勝了自己和其他選手;我佩服她不惜付出一切，也要為國家爭光，為自己添彩。她是我們心中最努力的一位冠軍，也是最成功的一位冠軍，也是最最了不起的冠軍。她更是一位祖國的英雄!
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇7
我喜愛的體育項目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛的是溜冰。但是剛開始學(xué)溜冰的時候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的一天，閑來無事的我和媽媽來到我們家附近溜冰場。嗬，這兒還真熱鬧!二十來個平方的溜冰場上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀望，還一邊指點(diǎn)著場內(nèi)。
我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓著欄桿，就是不敢放。媽媽開口了：“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒這個字!”于是我松開了欄桿，卻不料一個重心不穩(wěn)，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時有練跳舞，習(xí)慣地往下一蹲身體，重心平穩(wěn)了，避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動雙腳，吃力地、艱難地前進(jìn)著，耳邊不時傳來“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開看。
可老天真不長眼，我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了，它還不放過我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時，前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳。回頭一看，真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠，場外還有哈哈大笑聲來“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來繼續(xù)溜冰，我卻好半天沒能動，還是媽媽幫我站了起來，腳卻動不了了，屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛溜冰，因為溜冰讓我找到了自信;體會到了快樂;更讓我鍛煉了身體。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇8
昨天我們?nèi)タ辞锛具\(yùn)動會，我們拿著凳子，坐在操場中心的二分之一的地方，那里的人都堆成了山，我們來看一看吧。
現(xiàn)在，此時此刻，由我來說明一下活動項目和總分。我們班可厲害了呢，七項運(yùn)動項目，我們得六個第一名：一百米短跑、四百米長跑、八百米長跑、一千二百米接力跑、跳遠(yuǎn)、跳高、扔實心球。
我們看一看，我們班侯文昆開始準(zhǔn)備短跑了。大家心臟都提著，但鴉鵲無聲。老師一開槍，只聽“啪”的一聲。忽然大家喊叫著“馬全杰加油”。我們也喊，但我們叫的很整齊：“侯文昆加油、侯文昆加油！”哪個班的人快得第一，哪個班就放下了心。當(dāng)然放下心的是我們，可我們疏忽了，四班的馬全杰忽然超上來。我們?nèi)嘤械娜苏f：“馬全杰怎么那么坑爹呀！”有的人說：“侯文昆差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，可嘆！第一名的榮耀給了馬全杰，太可惜了。”對方說：“哇，馬全杰勝利了，太棒了。歐耶，終于勝利了！”
開始第二輪了，長跑四百米，侯文昆再次出戰(zhàn)。“啪”一聲，開始跑了。我們叫著：“侯文昆，加油，侯文昆，加油！”我們班的侯文昆大喊一聲：“呀……”全力加速，侯文昆像離弦的箭一樣，一路狂奔，摔了馬全杰十條街。太好了，有一個第一名了，太好了。
扔鉛球，我們叫了黃子顏，不知為何，輕松一扔，扔出來了一個第一。
最好的是張馨月、常勤涵，接力跑了第六，張馨月硬著頭皮，一直超到了第一名，把她給累哭了。
跳高，我們班的劉晨宇縱身一躍，輕松第一。又開始挑戰(zhàn)跳遠(yuǎn)，他盡了全身的力量一躍，跳了一個令人震驚的長度：兩米六，我們嘴巴張得比鵝蛋還要大。哇，太好了，你猜猜看，我們總分多少，七十九分多呢。
我們這一次的運(yùn)動會還真的是氣勢洶洶，太好看了。我知道了運(yùn)動會不只為了榮耀，還為了身體，我們要鍛煉身體，讓自己的免疫力提高。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇9
生活中的我是一個喜歡運(yùn)動的人，當(dāng)然對一些體育運(yùn)動項目也比較喜歡.在奧運(yùn)會的所有運(yùn)動項目中，我喜歡那些有欣賞價值的、沒有帶有暴力色彩的運(yùn)動項目。
首先是乒乓球運(yùn)動項目，乒乓球做為我國的國球，不但是我國的強(qiáng)項，也是奪金的熱門運(yùn)動項目，這個是我喜歡的理由。平時一些乒乓球的比賽只要有，我就必看，而且對那些運(yùn)動員也很熟悉。
再有就是體操，喜歡那些在高低杠上、吊環(huán)上、鞍馬上、來回穿梭，就像在平地上一樣行動自如的體育健兒。體操雖然近幾年水平有所下降，但是那些體操運(yùn)動員瀟灑的姿勢，是我不能放棄關(guān)注的主要原因。
平時我喜歡打羽毛球，閑的時候經(jīng)常和同事在單位對打一陣。因為平時喜歡打，對比賽中這個運(yùn)動項目也有所偏愛，而我們國家的羽毛球水平整體不錯，每次的大賽都是拿金的運(yùn)動項目，雖然羽毛球比賽起來時間要長，運(yùn)動員消耗的體力相對來說要大，但是隨著規(guī)則的改變，羽毛球越來越值得觀賞。
排球在郎平時代的輝煌之后，隨著老運(yùn)動員的退役，曾經(jīng)的輝煌成為過去，而一蹶不振。自從上屆奧運(yùn)會在陳忠和的帶領(lǐng)下中國女排重整岐山，在全體隊員的努力下，重新奪回了屬于我們的冠軍，重新?lián)碛辛耸澜绻谲姷念^銜，有多人少為之而哭泣，為之而興奮啊!
游泳也是我喜歡看的運(yùn)動項目，看著運(yùn)動員在水里劈波斬浪，那漂亮的泳姿，讓我這個不會游泳的人羨慕的不行。在中國的游泳隊曾經(jīng)有五朵金花的楊文意時代已經(jīng)結(jié)束了。雖然游泳對曾經(jīng)走入過低谷，但是隨著羅雪娟等一批小將的出現(xiàn)，可見中國游泳隊后繼有人。
跳水運(yùn)動項目基本都由中國運(yùn)動員包攬了所有的金牌，但是不到最后誰也不敢斷言金牌是屬于我們的，運(yùn)動員只有全力拼搏才能確保萬無一失啊。
奧運(yùn)會的腳步越來越近了，我們寄希望于運(yùn)動員能夠發(fā)揮出自己的水平，能夠多創(chuàng)佳績，讓世界看到中國的騰飛。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇10
我喜歡各種各樣的運(yùn)動。這些運(yùn)動包括：踢足球、跑步、扔鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、溜冰、玩滑板和騎自行車。其中，我最喜歡的一項運(yùn)動是騎自行車。
為什么我最喜歡騎自行車呢?讓我來給大家講個我小時候的故事吧!那年我才六歲，一天，鄰居王哥哥騎了一輛嶄新的自行車來到我家門前。只見他騎著車悠閑自在地轉(zhuǎn)了一個大圈，那動作好像小鳥在空中盤旋一樣，帥呆了!我看得目瞪口呆，口水直流，非常羨慕他。我好想擁有一輛屬于我自己的車子，我也好想像王哥哥那樣騎上車飛奔!因為那年年齡小，所以爸爸媽媽不讓我學(xué)。于是，趁爸爸和媽媽出差的時候，我就偷偷地推著大人的車去附近的操場上學(xué)。車很笨重，我的個頭還沒有車高，所以我學(xué)起來很吃力。盡管如此，我每天放學(xué)后都在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)騎自行車。但是有一次我在學(xué)車的時候，不小心摔了一跤。盡管傷的非常嚴(yán)重，我還是忍著痛回家自己上了藥。晚上洗澡的時候，奶奶發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷，她疑惑不解的問我：“你這兒怎么有傷口呢?”我狡黠地笑了笑，沒有回答奶奶。因為我是堅強(qiáng)的小男子漢，流點(diǎn)血，受點(diǎn)傷，又算得上什么呢?
后來我一直堅持學(xué)，沒有半途而廢，終于學(xué)會了騎自行車。爸爸和媽媽回家以后，我在家門口進(jìn)行了精彩的騎自行車表演。只見我目視前方，手握緊龍頭，身體微微前傾，臀部稍稍上翹，雙腿隨車輪飛轉(zhuǎn)而伸縮，身體就像小鳥飛翔一樣地沖了出去，只聽見風(fēng)在我耳邊吹過，我的心就像迎風(fēng)的楊柳在快樂地舞動著。看了我精彩的表演，爸爸媽媽豎起大拇指稱贊說：“兒子真棒!”
通過學(xué)騎自行車這件事情，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。只要用心去做一件事情，不怕吃苦，不怕累再加上勇往直前的奮斗精神和堅強(qiáng)的毅力，就一定能夠取得成功。同學(xué)們，你們也想學(xué)騎自行車嗎?如果你們想學(xué)的話，一定要加倍努力喲!
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇11
我的興趣愛好有好多，如打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、滑活力板……其中，我最喜歡的就是騎自行車了,因為，我童年時代的很多歡樂時光都是在自行車上度過的，騎自行車時，也發(fā)生了很多我至今非常難忘的事。
記得那是在上學(xué)之前，我和爸爸進(jìn)城，到了一個自行車商城，里面的各式各樣的自行車一排排、一列列排滿了整個商城。挑來挑去，我的目光停在了一輛藍(lán)色的折疊自行車上，她有車把和中軸兩個地方可以方便的折疊起來，藍(lán)色的噴漆亮亮的可以照見人，每個地方都叫人由衷的喜歡……這就是我得第一輛自行車。
我學(xué)車是在樓前的水泥板路上學(xué)的。一開始，爸爸一個手幫我扶著把，我顧前顧不了后，騎得東倒西歪，爸爸手一松立刻車就會拐向一邊，好在有爸爸控制著，我就這么艱難的向前騎……不知過了多少天，騎了多少次，有一天，爸爸在扶了一段時間之后，就松開了手，我竟然繼續(xù)往前騎了一段距離，我覺得自己已經(jīng)找到了一點(diǎn)騎車的感覺，心里非常興奮，我趁熱打鐵，繼續(xù)學(xué)，爸爸松手后我可以拐彎了，圍著樓轉(zhuǎn)了一圈又騎回來——我終于學(xué)會了騎車。有一次，我騎車時發(fā)生了一件令我難忘的驚險事件。那是在一個傍晚，路上已經(jīng)看不清了，我在校門口北面的磚路上騎車，由于速度太快了，沒看見已經(jīng)堵死的門的旁邊的臺階，結(jié)果狠狠的撞了上去，我從車上飛了下來，落到了磚路上，我好害怕，我爸爸趕緊過來把握扶了起來，問我磕到哪兒了。我說：“磕到腿上了，磕得很疼。我忘了這里有個臺階”。回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的車前胎已經(jīng)被撞爆了，車把心也給撞松了。后來，我騎車就小心多了，看不清不急著走，看清了再走。慢慢的，我又學(xué)會了蹬著腳蹬上下車，出去騎車再也不需要爸爸看著了。
直到現(xiàn)在，只要我一騎上自行車，就會感慨萬千，回憶著從前發(fā)生的事情，回憶著以前的酸甜苦辣。我懂得了一個道理：“人要經(jīng)過磨煉，才能有好的成功。在一些偉人的成就里也有了這樣的經(jīng)歷。
現(xiàn)在，騎自行車依然是我最喜歡的一項運(yùn)動。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇12
我是班里的領(lǐng)操員，也是班里的體育委員。當(dāng)然，我喜歡運(yùn)動，足球、羽毛球……樣樣拿手，但我最喜歡的運(yùn)動是悠悠球。
在我6歲的時候，爸爸就給我買過一個悠悠球。當(dāng)時，我還不知道怎么玩，以為是踢著玩的，通過我仔細(xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地，我會持久了，于是，我開始學(xué)上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了：第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線搭不上，老是做到一半時球被線繞起來，急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來，用力地一拋，再快速地把線搭上去，耶！第一招成功了。我頓時欣喜若狂，也頓時有了做第二招、第三招的決心。于是，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度很大，一會兒就學(xué)會了風(fēng)火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來客……
幾天后，我已經(jīng)把基礎(chǔ)30招全學(xué)會了，持久的時間也更久了，可以和鄰居許章哥哥一起比賽了，但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認(rèn)輸。后來我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了，我把中等絕招15招全學(xué)會了。
我會了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他們已經(jīng)能裝滿半個袋子了。
他們當(dāng)中，外型、軸承、功能各不同：有的外面兩瓣是圓的，有的外面是扁的；有的里面是kk軸承，有的里面是普通軸承；有的外面是活動的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，有的外面是固定的，你只可以溜著玩，不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜著玩。
我最想要的悠悠球是超級光子精靈s，它的軸承是高精度kk軸承，還有暴旋外環(huán)加側(cè)軸的超級設(shè)施。它產(chǎn)生的氣流很大，所以，它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我的悠悠球已經(jīng)能裝滿一個袋子了。技術(shù)也提高了很多，還可以玩6a的“指上飛碟”了。
這就是小悠悠球迷——我，你呢？
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇13
說到我喜歡的運(yùn)動，更令我著迷的當(dāng)然就是打羽毛球了。
每當(dāng)我看到羽毛球運(yùn)動員在奧運(yùn)會上贏得金牌時，我就下定決心一定要學(xué)會打羽毛球。因為老爸愛運(yùn)動，他早早就教會了我打羽毛球。
去年寒假里的一天，我一大早起來，就纏著還在睡覺的老爸要打羽毛球，經(jīng)過我的一番“死纏爛打”后，老爸終于同意了。
我們一起來到院子里，比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，球如閃電之勢向我襲來，我不知所措，待我反應(yīng)過來時，球已經(jīng)安然無恙地躺在了我腳下，老爸興高采烈。第一局我輸了。緊接著的比賽，我連連失分，連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。我扁扁嘴，欲說又止，只是緊緊地握好了拍子，皺了皺眉頭，突然想到了老爸以前教我的一些絕招，心里暗下決心：這次一定要贏！“啪、啪、啪……”清脆的聲音此起彼伏，有輕有重，有緩有急，這次我沉著應(yīng)對，終于艱難的打成了平局。
最后一局，我發(fā)球，老爸緊握球拍擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，老爸一開局就毫不遜色地拿起球拍來了個“大猛扣”。這時，我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁，于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢，接過球連續(xù)用了幾次“猛虎下山”，先來迷惑一下老爸，老爸又來了個大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗豐富的老爸連忙向后退去，只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜地躺在球場，老爸一楞，頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著老爸自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老爸沖我做了個鬼臉。
打羽毛球，不僅使我能鍛煉身體，還培養(yǎng)了我做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇14
沒有什么比你更獨(dú)具魅力，沒有什么比你更讓我心潮澎湃。你隨著我的腳奔跑的時候，像風(fēng)一般疾馳；你優(yōu)美的弧線隨著撞網(wǎng)的瞬間，激起了陣陣沸騰。你，是我運(yùn)動場上最好的伙伴。足球，你讓我癡狂！
足球啊，我親愛的朋友！你還記得我們的初次相見嗎？那一天我過七歲生日，爸爸帶我去選擇禮物。在高高的架子上，我一眼就選中了你。你那圓溜溜的小皮囊，胖乎乎的身材，那黃白相間的顏色深深地吸引了我。從此，我便與你結(jié)下了不解之緣。
足球啊，我親愛的朋友！為了多一些和你親密接觸的機(jī)會，我每天一進(jìn)家門就開始急急忙忙地寫作業(yè)，完成后趕緊帶著你加入到鄰居們的踢球行列中。連學(xué)校里的每一節(jié)體育課，我都不放過機(jī)會，總是和老師申請改為足球課。其它的興趣愛好，在你面前統(tǒng)統(tǒng)都得讓道。我喜歡你在我腳下飛奔的感覺，仿佛擁有了自己獨(dú)特的舞臺。
足球啊，我親愛的朋友！還記得那一次，我?guī)愕接矆龅厝ヌ摺Ｄ愀嬖V我，很疼。我很抱歉，想不再碰你。可你又告訴我：沒關(guān)系，很想與我繼續(xù)并肩作戰(zhàn)。于是，我決定今后一定好好愛護(hù)你，只帶你在草坪上踢，不再讓你受到傷害。
足球啊，我親愛的朋友！我們配合最默契的那次比賽你還記得嗎？那是學(xué)校足球課上的一次精彩對決。一開始，我們隊略顯弱勢，一直緊張地防守著。不過到了下半場，對方有些體力不支，我隊乘機(jī)加緊攻勢。你在我腳下左突右攻，配合越來越好，終于找到對方的一個空檔，我一腳遠(yuǎn)射，足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)球門。接下來，越來越順利，最后輕輕松松進(jìn)了對方三個球。結(jié)束的那一刻，我們激動極了，開心地奔跑著，激動地尖叫著，分享著彼此的喜悅！
足球啊，我親愛的朋友！因為你，我認(rèn)識了貝利、馬拉多納、貝克漢姆等足球明星，從他們身上，我看到了敢于拼搏的精神和永不服輸?shù)挠職狻?/p>
足球啊，我親愛的朋友！和你相處的日子里，我鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄；學(xué)會了堅持，懂得了團(tuán)結(jié)，生活因為有你變得更加充實。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇15
俗話說，生命在于運(yùn)動。而我最喜歡的體育運(yùn)動是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至于為什么會喜歡，接下來就讓我來給你解釋說明吧！
從我上三年級開始，就學(xué)會了打乒乓球，這項運(yùn)動不僅能疏通血脈，還能強(qiáng)身健體呢！每次，我都找爸爸來陪我練習(xí)，我們先做熱身運(yùn)動，之后便開始了“腥風(fēng)血雨”的“惡戰(zhàn)”，由爸爸先發(fā)球，我緊接著他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來一局，并以一看電視權(quán)為賭注，爸爸答應(yīng)了，又一場“惡戰(zhàn)”開幕了，我先發(fā)球，爸爸很輕松的接到了，我打出了一個“回旋球”，爸爸開始反抗，最后我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風(fēng)，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……
又是一年過去了，爸爸已經(jīng)好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地說：“來就來，誰怕誰呀！”我們就約定好在公園里的體育館再戰(zhàn)，時間到了，我見爸爸從家里帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招——閃電飛速球，爸爸也發(fā)動了絕招——快速接球法，就這樣來回了不知道多少個球。第一局，我輸了，接著又開始了第二局，奶奶也過來了，爺爺也是，接著又圍過來了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數(shù)來反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局，我贏了，接著就是最后一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招——漫天飛揚(yáng)，最后一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個能力者。
經(jīng)過這件事后，我還明白了一個道理，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹，我永遠(yuǎn)愛你，乒乓球！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇16
體育運(yùn)動多種多樣，每一種都能強(qiáng)身健體。我們經(jīng)常聽到人們說：“生命在于運(yùn)動。”而我們每個人都有自己最喜歡的體育運(yùn)動，有的人喜歡跑步；有的人喜歡跳繩；有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運(yùn)動是什么，我就告訴你們吧，我最喜歡的體育運(yùn)動是游泳。你們一定想知道我為什么最喜歡游泳，接下來我就和你們說說吧。
我最喜歡游泳的原因是，游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快，所以游泳時我就可以好好的涼快一下了。還有，我本來小的時候不知道游泳是什么，是因為爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看著爸爸在水里游來游去，就覺得游泳很好玩。
可是游泳時一定要認(rèn)真，只要稍有一定走神，一不小心吞了一口水就不得了了，就有可能在水里死亡了，帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著游泳圈在水里游泳，我看見爸爸離我那么遠(yuǎn)，我就用力往那里游去，可是由于我用力過大，游泳圈竟然翻了！我落到了水里，爸爸看到了，急忙趕來，把我抱到了岸上。你們現(xiàn)在知道游泳有多危險了吧。
現(xiàn)在我就和你們說說關(guān)于游泳的知識。游泳分為四類，分別是：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認(rèn)為蛙泳最為輕松，只不過蛙泳游得最慢；而自由泳最為吃力，只不過游得最快；仰泳也挺吃力的，速度也挺快的；關(guān)于蝶泳我就不知道了，因為我根本就沒有試過蝶泳。
游泳前一定要買好道具，比如：游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。
下水前一定要把道具帶好，不然會嗆水的。下水后也要聚精會神的游泳，才能保證不會嗆水。下水后還要注意不要撞到人，撞到人也會有危險。
蛙泳時要像青蛙一樣，我是說腿要和青蛙一樣，動來動去才可以。自由泳時雙手一定要一直往前打，腿一定要上下動才能保證不會沉下去……
關(guān)于游泳我就說到這，接下來該你們了！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇17
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運(yùn)動吧？我也不例外。我最喜歡的體育運(yùn)動就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽了下面一個關(guān)于游泳的事例，你就知道了！
記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一起去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進(jìn)了室內(nèi)游泳池。
我和哥哥姐姐都覺得：反正閑著也是閑著，還不如來場游泳大賽呢，就是打水仗也行啊！經(jīng)過一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒，才慢慢吞吞地舉起手來。“那么同意打水仗的舉手！”我和哥哥帶著一點(diǎn)兒驕傲舉起了手。結(jié)果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開始的時候，誰也不想先當(dāng)“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個好主意：用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點(diǎn)頭說好。“剪刀石頭布！”結(jié)果姐姐輸了，“姐姐要當(dāng)‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災(zāi)樂禍地說。“小心，葉依莜！”姐姐警告我說。我還沒反應(yīng)過來，姐姐的“無敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的臉蛋。“哈哈，‘倒霉蛋二代’，你好啊！”姐姐洋洋得意地說。“哼，好戲還在后頭呢！”我不服氣地說。“開始。”哥哥大聲叫道，說著他們就飛跑起來。“嘿，看我的‘旋轉(zhuǎn)UFO無敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶，我贏了耶！”我歡呼起來。“請葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播后，馬上到大廳，你們的家長在找。”原來爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現(xiàn)在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽了上面的事例，你應(yīng)該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒錯，就是因為可以玩打水仗！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會好哦！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇18
小時侯，我不喜歡跑步，跑步很枯燥，不如其它運(yùn)動那么有趣。不知什么時候，爸爸看出了我的厭跑心理。有一天，他半開玩笑地問我“要不要早上起來和我一起跑步”。我說“要”!還很認(rèn)真地讓媽媽第二天早上五點(diǎn)半叫我起床。
第二天早上我特別激動，五點(diǎn)半準(zhǔn)時起床跟著爸爸去跑步。可是，跑著跑著爸爸越跑越快，逐漸地把我甩得越來越遠(yuǎn)，我心里多少還有些害怕，但只能硬撐著，只是看到小區(qū)那片小樹林的時候，我卻再也不敢往前跑了，于是，待在路邊歇腳等爸爸回來。就這樣，跟著爸爸“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”地開始了我的跑步生涯。爸爸一直在旁邊鼓勵我說：“剛開始跑不在乎快慢，只要能堅持下來就是勝利。”我就這么咬著牙，一次次超過我自己所定的目標(biāo)，我覺得我再也跑不下去了，每次跑步結(jié)束就像脫了一層皮，累得要命，簡直就要崩潰了。我想放棄，停下腳步來，但每次停下來就會想到爸爸的話：“人的一生從爬到走，一直到跑，你面對的只是自己，人生就是和自己賽跑。”自己也不甘人后，而我怎么甘心敗在自己的手下?因為敗在自己的手下，不是一個能力的問題，而是一個意志力的問題。我已經(jīng)不記得我的臉上流著淚水還是汗水，但我最終還是戰(zhàn)勝了自己。
我愛跑步的習(xí)慣一直堅持著，雖然不天天跑，碰到天氣不好的時候，也不可能天天去跑，可只要有一段時間沒跑，心里便總會惦記著，有時候趁著課外活動，我也會在學(xué)校的塑膠跑道上跑。紅色的塑膠跑道，像長長的紅地毯，踏上去舒適而輕柔，不用擔(dān)心腳裸會輕易受傷，而跑完以后，那全身舒心透了。跑步也為我?guī)砹藰s譽(yù)，每次學(xué)校運(yùn)動會女生長短跑我都會輕松拿到冠軍，老師還說我是我們班的驕傲呢!
我愛跑步，跑步總能讓我悟到些做人的道理：人的一生從爬到走，一直到跑，你面對的只是自己，人生就是和自己賽跑，關(guān)鍵就是你要堅持。你就是自己人生最大的贏家!
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇19
今天，秋高氣爽、萬里無云。圣榮小學(xué)的操場上彩旗飄揚(yáng)。究竟是在干嗎？原來是在舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。、
運(yùn)動會開始了。首先舉行的是運(yùn)動會開幕式。這次的運(yùn)動會開幕式和往日的運(yùn)動會開幕式不太一樣。這次的運(yùn)動會開幕式跟化妝舞會差不多。你瞧，有的班級代表隊的同學(xué)裝扮成了小動物，有的裝扮成了小精靈，還有點(diǎn)裝扮成了多啦a夢……我們班裝扮成了“鬼。”
接下來運(yùn)動會正式開始了。100米、200米、400米、800米、1000米……都過去了。很快，就輪到了仰臥起坐。
做為仰臥起坐運(yùn)動員的我，心里非常緊張，心臟“怦怦”地跳個不停。因為仰臥起坐不是一種技術(shù)活，而是一種體力活。還因為我今年上四年級，雖然跟三年級比，但我毫無把握。原因只有一個，三年級小巧、靈活。
很快，我就被老師帶到了比賽現(xiàn)場。我緊緊地叮住老師的嘴，生怕老師下的命令我聽不見。“開始。”一聲令下，同學(xué)們立刻投入到比賽當(dāng)中，我也不例外。一個、二個、三個……做到第二十一個的時候，我忽然感覺非常累，做的速度也漸漸慢了下來。三十五、三十六、三十七、三十八……又做到了三十九個的時候，我實在做不動了。但又想起為班級爭光，繼續(xù)堅持了下來。四十五、四十六。“停。”老師大聲叫道。我一分鐘做了四十六個。
回到座位后，我一直盯著領(lǐng)獎處大姐姐的嘴巴。下面宣布三四年級仰臥起坐成績。第一名，……yes！我得了第二名！我急忙跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。第二名是一個大大的相冊！
運(yùn)動會就要結(jié)束了。最后，我們舉行了閉幕式。在閉幕式上，校長給我們頒發(fā)了證書，我們班得了“道德風(fēng)尚獎”。
我喜歡運(yùn)動會！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇20
俗話說："生命在于運(yùn)動。”長期的運(yùn)動可以保持人體健康。每個人都有自己的運(yùn)動愛好。有的人喜歡仰臥起坐，有的人喜歡練輸伽，還有的人喜歡跑步。與眾不同，我最愛的運(yùn)動就要屬滑旱冰了。
看著同齡小朋友滑旱冰的情景，我心里癢癢的，要是自己也能有一又旱冰鞋那該多好啊！
我跟媽媽說了我這個愿望，媽媽緩了會兒，之后說："可以。”我一聽到這個消息，一蹦三尺高，臉上顯示出開心，愉悅的表情。從那以后，我十分期待著那一天，老想象著旱冰鞋的炫酷。
我的生日到了。媽媽抱著一個精美的禮物盒走事遞給了我，我掂了一掂，沉甸甸的，打開一看，"哇”，是我夢寐以求的旱冰鞋，終于如愿以償，哦耶！恨不得和朋友們一比高下。
可是，事情總是沒有預(yù)料的那么好。我一滑，就跌倒了，一次，二次，三次……時間流逝的很快，一分一秒地流失著，而我卻接連地跌倒，汗水沾濕了衣襟，原來滑個旱冰還要這么累啊！“不練了！“世上無難事，只怕有心人。只要你堅持，任何比較難的事，都能做成功。"爸爸在一旁鼓勵。
我定了決心，收起了臉上的不高興，又重新開始練了起來，爸爸又教幾個技巧，都一一掌握，于是開始練習(xí)，練著著，竟然成功了，我感到喜出望外。
接下來的幾天，我竟然養(yǎng)成了想練就練不想練就不練的習(xí)慣。當(dāng)時我根本滑不好。“做事不能像你那樣，三天打魚；兩天曬網(wǎng)。"爸爸批評我。
從此之后，我天天練，日日練，取得了很結(jié)實的功底。"
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于堅持。這次練習(xí)，我不僅收獲了成功，還明白了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香白苦寒來。"
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇21
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個角落……
樂樂棒是我喜愛的運(yùn)動，也是我唯一擅長的運(yùn)動，縱使我有時是隊上的拖油瓶，但我的堅持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿的是隊友的加油聲，我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的.心也在做掙扎。這時，我下了最后通牒：管它有沒有出局，至少自己努力過。“怦”球呢?咦?不見了?!在操場的各個角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛上它了樂樂棒，沒有防備、沒有通知、沒有任何一切措施，這個想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢里;它如水，流進(jìn)我的堅持。愛上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會努力、拼命、流淚、開心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車子一樣快速來去。這時的我，誰都不會多看一眼。這時，動力出現(xiàn)了，對!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開最燦爛的笑顏，說出：“我，愛上樂樂棒!”
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇22
最激動人心的春季運(yùn)動會，在一個風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，千萬別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請運(yùn)動員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動人心的時刻，發(fā)令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見運(yùn)動員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線，緊接著我邁開大步向前沖，雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會神地注視著前方，不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著，衣服也迎著風(fēng)飄了起來，像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著，“加油！加油！”就在這時，我一挺胸，咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了！我為班級奪得了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我，有的向我伸著大拇指，還有的稱贊我是小劉翔！此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動會不僅讓我成為了班級英雄，更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)！我愛運(yùn)動會，更愛體育運(yùn)動，下次我還要參加！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇23
我非常喜歡運(yùn)動，尤其是籃球運(yùn)動。
小時候，我看到高年級的哥哥們打籃球，那帥氣瀟灑的動作，那完美的過人，那飄逸的上籃，這些都令我神往。從那時，一個念頭便在我心底發(fā)芽了：長大了，我也要打籃球。
一年級時，我還小，籃球太大，用上最大的勁也投不到籃框里，我只好選擇了跑步。我堅持努力鍛煉，在我班，論跑步速度，我一直穩(wěn)坐第一名的寶座。
有一次，爸爸的朋友對我說：“長震，你爆發(fā)力強(qiáng)，并且不怕吃苦，就打籃球吧，準(zhǔn)是塊好料！”于是，小時候打籃球的念頭，又在我心底燃燒起來。
今年暑假，我參加了籃球隊。盡管天氣很熱，但每天都要接受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。汗水浸透了我們的衣服，滴進(jìn)了我們的眼睛。皮膚都曬黑了，胳膊和脖子曬得熱辣辣的疼。起跳累得腳酸疼。一天下來，累得都躺在床上就不想動了，有時候累得真不再練了。
爸爸媽媽對我說：“對啥事都要要么不干，干就干好，決不能半途而廢！”爸爸媽媽每天出發(fā)時，都幫我灌好熱水，讓我?guī)У接?xùn)練場。回來的時，爸爸媽媽幫我按摩腳。在爸爸媽媽的幫助下，我終于堅持了下來。
隊員們一起蛙跳，一起熱身，一起折返跑。這些活動都是我引以為自豪的，因為這些活動比賽，我?guī)缀醵际堑谝幻Ｎ覀円唤z不茍的學(xué)習(xí)著教練教我們的動作，一起分享著成功的喜悅，隊員們相互結(jié)下了深厚的友誼。我感到無與倫比的幸福。
我的身體素質(zhì)得到了提高，再也沒生過病；和我一起玩的小朋友，也非常羨慕我們籃球隊。
籃球運(yùn)動讓我的生活變得豐富多彩！籃球運(yùn)動，磨煉了我的意志，收獲了友誼，帶給了我健康，帶給了我快樂。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇24
我最喜歡的運(yùn)動已經(jīng)延伸到世界各地了，在美國更 是有名，我這樣介紹，你可能會想到多種運(yùn)動吧！那我就再透露一些訊息：這項運(yùn)動需要團(tuán)結(jié)合作；每一隊共有九個運(yùn)動員；在比賽過程中，運(yùn)動員需要攻擊、防備 的一項球類運(yùn)動，當(dāng)然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒有想出來嗎？那就讓我來告訴你：”我最喜歡的運(yùn)動就是”棒球”！”
這項運(yùn)動必須具備：控球力、打擊力和最重要的專注力。如果投球投不好就會讓對方選手打擊出去；如果傳球也傳不好，那就可能發(fā)生失誤讓對方上壘，更糟糕就是 讓對方”HOME RUN”，也就是”全壘打”而得分。通常此時投手就可能慌了，開始投出壞球、暴球。在打擊部份，打擊者的眼睛一定要瞄準(zhǔn)投手投出去的球，才有可能打擊出 去。為什么我說”可能”呢？因為對方可能投出”變化球”，也就是”釣球”，而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規(guī)則簡單，因此我也慢慢喜歡上這項運(yùn) 動。
在今年暑假，帶我到一做棒球場，參加”棒球育樂營”。由于這是我最喜歡的棒球，因此我也樂于參與。一開始，我必須慢慢的適應(yīng)，因為我當(dāng)時的狀況并不太 好錯誤百出，慢慢練習(xí)之后，控球力愈來愈好，但打擊力仍需要再多練習(xí)。因此，我和爸爸利用假日去練習(xí)比棒球簡單的”壘球”。”當(dāng)然我有時也會練習(xí)投球。爸爸常說：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指導(dǎo)，我的球已經(jīng)投的愈來愈快， 也都在好球帶呢！
真希望我可以當(dāng)個優(yōu)秀的”棒球選手”，擠進(jìn)美國”大聯(lián)盟”為國爭光。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇25
體操是我最喜歡的運(yùn)動。今天早上我和媽媽一起在電視上看了女子團(tuán)體體操決賽，中國隊和美國隊是奪冠大熱門，而且兩個隊又剛好在一組，所以這場比賽非常精彩。
在前兩個項目的比賽中，兩個隊的表現(xiàn)都很出色，競爭很激烈，比分不相上下。第三項是平衡木，也是所有項目中最難的一項比賽，因為平衡木只有10厘米寬，要在上面完成各項動作，實在不是一件容易的事。
中國隊的隊長程菲先上場，她一上來就完成了幾個高難的動作，非常可惜的是，她不久就從平衡木上掉了下來，媽媽說這是非常重大的失誤，要被扣很多分的，我真為她感到惋惜。但是程菲并沒有馬上放棄，只見她又信心十足地跳上平衡木，后面的動作也越做越好，最后得到了15.15分。
接下來上場的是美國隊，她們的隊長叫薩克拉莫尼，她一上場就從平衡木上掉了下來，在后面的比賽中我覺得她有點(diǎn)心慌，上了平衡木以后總是怕再掉下來，所以她那套動作沒做好，只得了15.10分。
最后一項是自由操的比賽，美國隊先上場。又是這個薩克拉莫尼，她上場不久就摔倒了，坐在了地上，后面腳又跳出了界，這兩個都是重大失誤，所以她最后只得了14.125分。我想她可能是因為前面平衡木掉下來了，就變得不太自信了，所以失誤連連，我真為她感到可惜呀!
接下來是中國隊上場，有我喜歡的程菲、江鈺源和鄧琳琳，她們都發(fā)揮得很出色，最后中國隊獲得了冠軍。
看完比賽后，媽媽說要我學(xué)習(xí)中國隊隊長的這種精神：任何時候都要對自己有信心，凡事不可以輕易放棄。
我在電視里觀看體操比賽的時候，也會學(xué)著去模仿那些動作，因為那是我最喜歡的運(yùn)動，我也下定決心，要好好練好體操，以后有機(jī)會去參加相關(guān)的訓(xùn)練和比賽。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇26
說起體育運(yùn)動，我最喜歡的還是跑步，因為，跑步可以使我的身體健康，有活力。
我喜歡跑步，雖然跑步?jīng)]有踢足球的激烈，也沒有踢毽子的輕松，但我卻喜歡跑步，喜歡在操場上瀟灑自如、無拘無束的跑感。
是跑步，讓我在喜悅之中更加一層興奮，那種喜悅的感覺，伴著我飛奔的腳步，漫上我的心頭，那是我無法言語的幸福啊！失落時，我也會在操場上奔跑一圈又一圈，仿佛在為自己解脫，于是頃刻間，煩惱就會煙消云散。
跑步可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的耐性和意志，之所以我喜歡跑步，是因為我喜歡跑步給我的沖擊力，給我的激情。如果是早晨跑步，我這一天就會特別清醒，干什么事都會特別認(rèn)真；如果是晚上跑步，我這個晚上就會睡得特別踏實，安穩(wěn)。
我堅持跑步許多年了。當(dāng)我剛開始練習(xí)跑步的時候，我感到很費(fèi)勁：呼吸困難，力不從心。之后幾天又渾身酸痛，很難堅持，好幾次都想放棄掉。但隨著時間的推移，一天天地跑下去，我漸漸地感到體力和精力都充沛起來了，跑步竟然對我來說變成了一種享受。冬季可以戰(zhàn)嚴(yán)寒，夏季可以斗酷暑，讓我深深地感受到了生活的美好。
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生；在家里，我是父母的乖乖女；在操場上，我是我生命的主宰者：我每天都為自己喝彩，為自己喝彩！我無拘無束，我瀟灑自如！
跑步給我?guī)砹藦?qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志還有堅定的信心以及豪邁的心情，使我更加熱愛生活，我一定要堅持下去。生命在于運(yùn)動嘛！聽說奧林匹斯山上刻著這樣一句話“你想健康嗎？跑步吧！你想長壽嗎？跑步吧！你想聰明嗎？跑步吧！”這真是一句至理名言呀！
我愛跑步，因為跑步給我?guī)砹私】岛突盍Γ晃覑叟懿剑鼝勰欠N瀟灑自如、無拘無束的跑感。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇27
我這個人哪，戴著一副偏深度的眼鏡，留著一頭在男生中略長的黑發(fā)，長得細(xì)胳膊細(xì)腿，一看就知道是那種缺乏運(yùn)動細(xì)胞且手無縛雞之力的一介文弱書生。誠然，但不盡然。我有時也并非很文弱，不過我對運(yùn)動，倒確實沒有多大興趣。跑步，短跑根本不行，長跑跑一圈勉強(qiáng)處于領(lǐng)先位置，后面就會被別人漸漸超越；籃球我絕對搶不過別人……不過，若要說最喜歡的運(yùn)動，恐怕還真有一個，那便是打羽毛球了。
小時候，由于家庭緣故，我住我姑媽那邊。姑媽是個體育老師，出于職業(yè)的習(xí)慣和對我的關(guān)心，她要我每天鍛煉身體。那時，由于條件限制，附近沒有籃球場等運(yùn)動場所設(shè)施，我們只好在小區(qū)里打羽毛球。不過，正是那段時間，讓我對打羽毛球這項運(yùn)動產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回想那時，我一味的亂揮拍子，偶爾運(yùn)氣好接回幾個球便自認(rèn)為技術(shù)了不起。最終，還是被姑媽那“十連扣”打得毫無還手之力。十個扣球，我竟一個也沒接到！然而，慢慢的，我的球技開始變得精湛，不過，姑媽此時再打過來的球，也越來越高了。而為了接到這種球，我也必須跳起來接，慢慢的，我逐漸長高了，雖然這種變化微乎其微，但不得不說，它依然有效。幾年時間過去了，我的球技愈發(fā)增長起來，但更重要的是，我通過打羽毛球，使身體得到充分鍛煉而不至于過度病態(tài)怏怏，萎靡不振，我對打羽毛球的興趣也是更加濃厚了，它也成為了我最喜歡的運(yùn)動，沒有之一。
現(xiàn)在我已搬離姑媽家，因忙碌的學(xué)習(xí)生活，我也未曾再拿起球拍。以至于當(dāng)我在體育課上偶然拿起球拍，竟是隱隱約約感受到了一股沉重，眼前也不由得浮現(xiàn)多年前我還是個小孩時，亂揮拍子和姑媽打羽毛球的場景。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇28
在每個人的心目中，都有一個體育明星，我也不例外，有的人喜歡姚明，有的人喜歡劉翔，而我就喜歡這個體育明星——劉翔。
劉翔在在賽前熱身時，在第二組跑的時候跨過第四欄時，趴在了地上。他的右腳好像出了問題，一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，是劉翔腳后跟的老傷出了問題，今天的熱身中這個地方再次出現(xiàn)了這個問題，發(fā)現(xiàn)是骨膜有問題，他痛苦的離開了鳥巢，退出了本次奧運(yùn)會的比賽，鳥巢頓時鴉雀無聲，也許很多人會要罵他：“為什么不比完賽呢？死也要站著死啊！”但我希望大家不要這樣責(zé)怨他，受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。
劉翔在北京奧運(yùn)會因傷退賽了。但是，當(dāng)劉翔在中國人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時，現(xiàn)場一片沸騰。因為往日劉翔自信的微笑不見了，飽受傷病的劉翔，有些難以承受。劉翔面無表情地試著跨了三個欄后，劉翔便走回起跑點(diǎn)，開始脫掉長衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時，臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情，同時他用左手撐地，右手輕撫右腳。發(fā)令槍響！第一槍因有隊員搶跑，一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的，當(dāng)他往回走時已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉，走向運(yùn)動員通道。此時場內(nèi)的觀眾詫異地望著。
劉翔。面對志愿者的目光，以及身后工作人員的詢問，劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會兒賽，就退場了，這是，全場觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了，所以，劉翔不得不退場。
我就是喜歡這樣一個受傷的運(yùn)動員——劉翔，他這次雖然因傷而退場了，不能獲得冠軍，但他在我的心目中，永遠(yuǎn)是第一名。讓我們一起為劉翔加油！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇29
體育運(yùn)動項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單，球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會的呀！只有腳踏實地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來越穩(wěn)，接球也越來越準(zhǔn)。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運(yùn)動。希望這項有益身心的運(yùn)動能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇30
為什么要運(yùn)動呢?因為運(yùn)動可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放松心情……等，還有人因為長期的運(yùn)動而讓身體變好呢！真是令我不敢相信.呢！
我喜歡的運(yùn)動有很多，例如：跑步、游泳、打排球……等，但是其中我最喜歡的是：騎腳踏車。我第一次接觸腳踏車的時候是大班，那時，剛好回去我的外婆家，那里有許許多多的腳踏車，這時我選了一臺粉紅色的單車，我興奮的開始學(xué)，沒想到，我一騎就跌了個四腳朝天，讓我不禁大哭了一場，原本想放棄的我，因為媽媽的鼓勵，讓我又振作了起來，第二次，雖然我還是有跌倒，但是我并沒有放棄，再一次又一次的練習(xí)下，我終于學(xué)會了，讓我不禁欣喜若狂了起來。騎腳踏車不但可以增加心肺功能，還能減緩現(xiàn)在全球正面臨的地球暖化問題，騎腳踏車不會排放廢氣唷！真是一舉兩得啊！
雖然騎腳踏車有許多好處，但是也有許多注意事項，例如：不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉，否則會和別人相撞……，記得有一次：因為我已經(jīng)學(xué)會騎腳踏車了，所以經(jīng)常騎的像子彈一樣快，那天，有一臺車正快速的沖過來，因為我沒有注意到，所以就騎了過去，車子一看到我，就停了下來，這時我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，如果想要擁有一個健康的身體，就必須運(yùn)動，如果都沒有運(yùn)動，那么就會很快就虛弱。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇31
自從這個寒假過后，我發(fā)覺運(yùn)動對人類 是有很大的好處的，不知不覺，我喜歡上了運(yùn)動。
我喜歡運(yùn)動，因為運(yùn)動能給我?guī)砜鞓罚嘈糯蠹叶悸犝f過“我運(yùn)動，我快樂”這句話吧！是啊，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：經(jīng)常運(yùn)動，不僅能發(fā)展身體的美和動作的諧和，而且能形成人的性格，鍛煉意志力，經(jīng)常運(yùn)動，對工作，學(xué)習(xí)，心情都會帶來一定的幫助。
鏡頭一 晴天之運(yùn)動
在家里，每當(dāng)陽光明媚的天氣，我都會早早起床，穿好運(yùn)動鞋，便開始我的晨練。我會一直沿著馬路邊慢慢地跑，曾有新聞報道過：某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過，我會很小心的，安全的，好好的晨煉。
鏡頭二 雨天之運(yùn)動
下雨天，我也會按時起床，從一樓跳階梯跳到了樓，然后又單腳跳，這樣反復(fù)循環(huán)。我會出一身汗，但還是蠻開心的。洗一把臉，舒服一下，便捧著我 那本 著作看起來。
鏡頭三 鄉(xiāng)村之運(yùn)動
這個春節(jié)，我是在奶奶家過的，雖然鄉(xiāng)村中沒有很好的運(yùn)動場地，可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運(yùn)動。無話可說，挑水的任務(wù)落在了我身上。.......
運(yùn)動，對于每個人來說都很重要。2008年的奧運(yùn)會即將在我們國家舉行。希望我的13億人口沒個人都愛運(yùn)動，為奧運(yùn)會創(chuàng)建一個良好的氛圍。在這里，忠心祝愿2008中國健兒成功。加油！！！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇32
運(yùn)動有很多種，而我喜歡的卻只有少數(shù)，例如：打羽毛球、騎腳踏車、打籃球、走路……等，但卻有人說我喜歡打籃球，很不像女生。這些運(yùn)動里，我最喜歡的就是“騎腳踏車”了，雖然我沒有自己的腳踏車，也只能在回鄉(xiāng)下時騎，但它還是我最喜歡的運(yùn)動。
回憶起小時候，還只能騎四輪車時，就想學(xué)騎兩輪、“真正”的腳踏車，媽媽就笑我：“還不會爬就想飛!”我聽了覺得很不服氣，于是下定決心，一定要學(xué)會騎單車！但是，日子一天天過去了，我還是沒能像堂哥一樣，騎著單車沖到爺爺?shù)霓r(nóng)田旁。直到有一天，爸爸帶全家到河堤旁騎車，我們到了籃球場，爸爸說要當(dāng)“臨時教練”，教我騎單車。在我上車后，爸爸穩(wěn)穩(wěn)的扶著單車后面，我慢慢的騎著騎著，他忽然用力一推！我驚恐的大叫：“啊！爸~爸!”但是奇跡似的，我竟然沒跌下來!我興奮的叫著：“耶!我會騎了呢！”之后回到家里，我既開心又興奮的心情久久都未能減退。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！
經(jīng)過這次的經(jīng)驗，我就愛上了“騎腳踏車”這項運(yùn)動。騎腳踏車時，那微風(fēng)徐徐的吹在臉上、身上，感覺好棒啊！尤其是在鄉(xiāng)間小路上，會有一股清新的香味，只要深吸一口氣，就會感到全身舒暢呢！
運(yùn)動，可以使身心健康，多運(yùn)動，還可以增強(qiáng)抵抗力！如果有一天，我擁有了自己的腳踏車，我一定會天天騎著它，到處去游玩。從現(xiàn)在開始，我要多多運(yùn)動！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇33
我最喜歡的運(yùn)動會在一個陽光明媚的星期三開始。
我代表我們高三二班參加了60米短跑。在大家的關(guān)注下，我踏入競技場，手心冒汗，心怦怦直跳。這時，我想起了父母對我說的話：“比賽前，深呼吸，緩解緊張。”我昂著頭深吸了一口氣，心里真的平靜了很多。這時，廣播響起，“請三級男團(tuán)60米運(yùn)動員做好準(zhǔn)備。”我走到起跑線，雙腿蹲著，右腿彎曲，左腿跪著，微微前傾，豎起耳朵仔細(xì)聽發(fā)令槍的聲音。
“各就各位，準(zhǔn)備——”“嘭”一聲震耳欲聾的槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線。因為被劉打擾了，所以起步比他們晚一點(diǎn)，處于落后的邊緣。我奮力追趕他們。當(dāng)時我只有一個想法：——。“加油，加油，加油”。聽到同學(xué)們的喊叫聲，我更是精神抖擻，就像腳下穿著旱冰鞋。嗖的一聲后，我追上了他們，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我咬緊牙關(guān)，用盡全力往前推，用胸口撞倒了終點(diǎn)線。“然而第一，然而第一。在跑道上為我加油的學(xué)生興奮地喊著。場上也響起了一陣熱烈的掌聲。
當(dāng)我走出體育場的時候，同學(xué)們都圍了上來，有的抱著我的頭一直搖，有的捏我的臉，有的給我豎起大拇指，有的夸我是“小飛人”。這時我也興奮的手舞足蹈，因為這是我第二次獲得60米短跑冠軍。
運(yùn)動會不僅讓我成為班級英雄，為班級贏得榮譽(yù)，也鍛煉了我的毅力。我喜歡運(yùn)動會。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇34
俗話說的好：生命在于運(yùn)動。的確，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動可以使我們身心健康。雖然我個子長的不高大，但是我很喜歡運(yùn)動。運(yùn)動不僅可以強(qiáng)身健體，更是我的愛好，羽毛球、足球、跳繩甚至網(wǎng)球等運(yùn)動項目都是我的“拿手好戲”！做完功課的時候，我經(jīng)常會叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，打個3局2勝，時常把媽媽打球打的累趴下了，那時“常勝將軍”的我可得意啦！放暑假的時候，約上三五個好伙伴在草地上踢上個小型“世界杯”，英勇沖鋒，撲救補(bǔ)位，總能玩得不亦樂乎。當(dāng)然在運(yùn)動玩耍的同時，我也很注意安全的哦，一直會記得媽媽的那句警示語“安全第一，運(yùn)動第二”！
運(yùn)動還能開拓我的思維呢！最近一直跟爸爸在學(xué)下棋，起初我一點(diǎn)也不會，但不久在爸爸的耐心教導(dǎo)下我學(xué)會了下象棋和五子棋。知道了下棋的規(guī)則，更懂得了“走一步，想三步”的道理。雖然我現(xiàn)在的棋技還不精湛，但是我已經(jīng)學(xué)會開動腦子去下棋，偶爾也會給爸爸來個“下馬威”哦。
我喜歡運(yùn)動還有另外的一個重要原因，因為運(yùn)動還可以為國爭光呢！每當(dāng)看到飛人劉翔、巨人姚明、巾幗李娜等這些赫赫有名的運(yùn)動健將贏得比賽為國爭光的時候，我都會羨慕不已，心里更會暗暗在想，我現(xiàn)在一定要更好的運(yùn)動鍛煉，將來也要向運(yùn)動健兒一樣，讓我們的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在比賽的最高空。
運(yùn)動的好處有什么多，你心動了嗎？心動不如快行動，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動吧！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇35
我喜歡的運(yùn)動有跳繩、跑步、打拳、打羽毛球和乒乓球，這些運(yùn)動中，我最喜歡的運(yùn)動是打羽毛球。因為它能帶動全身的關(guān)節(jié)，對我們的成長有極大的幫助。可是說起來我為什么愛上了羽毛球，還有一段來歷呢！
曾幾何時，我并不愛打羽毛球，甚至連怎么拿球拍都不會，總是把羽毛球打到樹上或不小心打到別人，為此，我受到了不少誤會與嘲笑，誰還愛打這個不著邊的羽毛球呀！可是看著別人打羽毛球一打一個準(zhǔn)，身手那個敏捷，沒得說，看得真叫個爽，勝者滿面春風(fēng)，我心里十分羨慕，又想躍躍欲試。在家里，我求爸爸每天都到樓下的操場上陪我練習(xí)打羽毛球；在學(xué)校里，每次上體育課我也總會和同學(xué)們練習(xí)打羽毛球；功夫不負(fù)有心人，我打羽毛球的技術(shù)是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，逐步掌握了單腳跳、雙腳跳、縱身躍、回旋抽，接球穩(wěn)準(zhǔn)狠，判斷精準(zhǔn)，殺扣自如，當(dāng)然這些小進(jìn)步是經(jīng)過很久的努力才得來的。我深深地領(lǐng)會了“滴水穿石，非一日之功”的道理，在打羽毛球運(yùn)動過程中，盡管現(xiàn)在我還是不能像大人們那樣，不過我相信，只要有決心，一定能成為一個羽毛球高手的！
不知道是不是羽毛球打多了的緣故，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了打羽毛球這項運(yùn)動。可是為什么我還是長得不是那么高呢？我一定要多做一些運(yùn)動。讓自己長高的同時，勤奮學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識，不斷掌握更多的本領(lǐng)，爭取長大后成為祖國發(fā)展和建設(shè)的棟梁之材！
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇36
我的特別喜歡跑步，我每天早晨都要起床去晨跑，我還固定跑多少圈，不能多也不能少，我就這樣一直堅持著。我還喜歡跳繩，可是我跳得不好，沒我們班的同學(xué)跳得多，所以我還要好好加油了。我最多的時候能跳到一百三十三個，我還是要多多練習(xí)。
我喜歡的運(yùn)動還有很多，我就慢慢地講給你們聽吧。我還喜歡的運(yùn)動就是打籃球，我現(xiàn)在都可以投二分球了，有的比我高的人連一分球都差點(diǎn)投不進(jìn)去。就比說我哥哥，他五年級了，連一分球都投不進(jìn)。我表哥最厲害，他還是四年級的學(xué)生，就能投進(jìn)三分球了。
除了籃球，我還喜歡踢足球。如果跟我一隊的話，基本上都會勝利的。可他們都不相信我，沒辦法，我就和他們比踢足球，誰輸了就幫誰寫家庭作業(yè)。他們那三個人，我們這二個人，我們的比賽開始了。
我們先發(fā)球，因為我們?nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊友先發(fā)球，我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了，我對他說：“不能踢這么輕，要踢快點(diǎn)。”他說：“我怕踢到他的頭了，所以我才慢慢踢的。”沒想到，他們后來踢到了我隊友的頭，我隊友十分生氣，快速地抽射了一腳，球不僅撞到了對方球員的頭，還滾進(jìn)了球門。
這場比賽我們勝利了，所以我們開心地玩著，對手就在幫我們寫作業(yè)。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇37
我很喜歡的健身運(yùn)動是跑步，來到冬季，院校要求每日課間操時間要去操場健身運(yùn)動，一、二年級在操場外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運(yùn)動。而大家三年級到六年級就在操場跑步，圍住操場跑三圈。
跑完一圈的情況下，我已經(jīng)累到不行，湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣，慢吞吞的走在路上走，有的確實堅持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。
過去了一段時間，我逐漸喜愛上跑步，并且跑起來十分輕輕松松，我迅速就進(jìn)到到跑步的節(jié)奏感中了。
我網(wǎng)上查了材料，跑步是有很多益處：運(yùn)動健身，預(yù)防傳染病，鍛煉肺活量，推動身心健康等。看過這種材料，我深有感受，原先跑步有這么多益處啊！
自然跑步也十分注重姿態(tài)的，假如跑步的姿態(tài)不對，就不可以具有好的實際效果。教師告知大家恰當(dāng)?shù)呐懿阶藨B(tài)是足中合腳后跟碰地，腳應(yīng)當(dāng)放到重心點(diǎn)線的尾端，頭頂部維持正和直，眼光看見正前，不必僵硬手臂，緊握拳頭，徹底彎折手肘，維持放松。將手臂當(dāng)然彎折在身材曲線之上，不必太高或太低，2個手臂前后左右晃動，膝關(guān)節(jié)要拉高，呼吸要維持深層的勻稱的呼吸，許多 情況下呼吸會自身調(diào)整，跑的快了，呼吸也就快了。
期待將我所了解的跑步的各種知識分享給大伙兒，期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國，讓大伙兒感受一下跑步的快樂。讓我們一起迷上跑步。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇38
一個星期六的早晨，我一大早就爬起來，死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過我的一番死纏亂打后，媽媽終于同意了。
我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開始打。
起初是媽媽發(fā)球，但由于我不會打，所以媽媽發(fā)的一個好球我沒接住。媽媽遺憾的說：哎呀!這么好的球都沒接住，真沒用!我聽了非常憤怒：誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，哎呀，不僅沒拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說：呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說著就把球往上一拋，
球拍輕輕一拍。一個漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去，媽媽把球遞給我，讓我發(fā)球。剛開始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來，沒發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動作。心里一想著：眼看準(zhǔn)，一定要準(zhǔn)!終于，我把球發(fā)出去了，我非常慶幸。
接下來學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊，還說：像發(fā)球一樣，用力一拍，球就發(fā)過來了。我向媽媽說的那樣，看準(zhǔn)球一拍。但球并沒有打出很遠(yuǎn)，因為我沒有用力。后來媽媽再次把球發(fā)給我，我看準(zhǔn)球用力一拍，球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會了打球，也學(xué)會了發(fā)球，我和媽媽一起打了起來，打了幾個回合媽媽都沒打過我。
我很高興。用一個早晨的時間學(xué)會了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我，這將會成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。
五年級敘事作文：我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了 篇39
有一天，在放學(xué)回家的路上，我看見一個小哥哥在玩悠悠球，他并不是一般的玩法，而是把悠悠球搭在了球繩上，悠悠球竟然還在旋轉(zhuǎn)，我吃了一驚，深深地被吸引了，從此以后我也迷上了悠悠球這項運(yùn)動。
不久后，爸爸也給我買了一個悠悠球，它的名字叫“極速飛鷹”，是一款可拆卸的悠悠球。“極速飛鷹”是土黃色的，兩個圓形的輪子中間纏著長長的繩子。它的側(cè)面畫了一只在空中飛翔的老鷹，我想：這個悠悠球旋轉(zhuǎn)起來一定像老鷹飛翔那么快。
玩悠悠球有許多讓人眼花繚亂的招式，有睡眠、閃電快打、天外銀龍、沙鼠、放狗等等。我被這些奇妙的招式迷住了，但是練習(xí)卻經(jīng)常失敗。后來，我想明白了，任何學(xué)習(xí)都應(yīng)從最基礎(chǔ)的開始，學(xué)習(xí)悠悠球也是一樣的。于是，我開始練習(xí)最簡單的招式--睡眠，先是站立的姿勢，兩腳分開保持與肩一樣寬，然后手臂放松，大臂與地面垂直，小臂水平。悠悠球的繩拴在食指小關(guān)節(jié)上，手朝上，輕輕釋放悠悠球，等球落到底的時候，手跟著向下緩沖一下，重心保持平穩(wěn)。這樣悠悠球就會旋轉(zhuǎn)速度加快，像兩個風(fēng)火輪一樣。看，睡眠招式成功了。
現(xiàn)在，我刻苦練習(xí)其他招式，如：放狗、閃電快打、沙鼠。玩悠悠球讓我懂得了做任何事情都有要領(lǐng)，只有認(rèn)真學(xué)，堅持練，才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣的。
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