運動作文400字

時間：2024-12-29 18:18:17 運動我要投稿

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運動作文400字[優選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動作文400字8篇，歡迎大家分享。

運動作文400字[優選]

運動作文400字篇1

　　勞動節前夕，我校舉行了一場別開生面的趣味運動會。

　　帶著好奇心，我報名參加了“800米拾‘球’賽”。這個項目的規則就是要求每位參賽選手在800米的跑道中，必須拾取隨地擺放在跑道上的垃圾（用“球”代替），并按照“可回收”和“不可回收”進行分類，然后分別放入在跑道上的兩個垃圾桶里，最先到達終點者即為獲勝者。

　　輪到我這一組上場了，我站在起跑線前躍躍欲試�！芭尽钡囊宦晉x響了，我們就像離弦的箭一樣沖向前去。我邊跑邊拾起地上的'垃圾，分揀后分別扔進兩個垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循環�？墒菦]有跑到一半的路，我的體力就漸漸不支了。看到沖在我前面的其他選手箭步如飛，我急得腦門上滲出了汗。

　　按照我這樣的速度必然會很快敗給其他的選手。早知如此起跑時就不該使出全部體力。當我再次拾起一個垃圾時，我心中突然萌生了一計。我邊跑邊將拾起的垃圾進行分類，然后蓄在懷中，待一圈往回跑時，再將垃圾一次性分別倒入兩個垃圾桶里，這樣既省時又省力。不一會兒我就到達了終點，看到身后那些還在疲于奔跑的選手，我暗自慶幸自己能想出這么好的妙計。

　　這次的趣味運動會真是太有意義了，不僅鍛煉了我們的意志，而且還教育我們垃圾分類即可以回收利用，又能防止生態破壞。同時還讓我明白了做任何事都不可以一味的蠻干，要懂得變通，才能獲得成功的道理。

運動作文400字篇2

　　下了幾天的大雨，大大的太陽終于露臉了。今天是十周年校慶運動會，校門前有許多攤販，校旗隨風飄揚，大人和小孩大手牽小手，真是熱鬧無比。

　　當司儀喊“開幕典禮開始”，我們欣賞著完美的表演以及精彩的舞蹈和跆拳道演出。入場時，我看到初一年級的裝扮很特別，是撲克牌造型，讓我印象深刻。看了許多精彩的節目，終于，班級團體接力賽要開始了。我在場邊為我們班加油打氣，同學都賣力的向前沖，就在最后一刻，我們班落后一步，得到第二名。

　　到了下午，第一個節目是“獅出有名，十年有成”的舞蹈表演，我們拿著自己彩繪的獅頭賣力演出，因為時常練習，所以我信心滿滿不怕跳錯，隨著音樂盡情的跳。進行精彩又刺激的趣味競賽時，我特別小心翼翼、仔細的把瓶子滾到另一邊，大家也很熟練“滾出活力”，所以拿到第三名，同學們高興得又叫又跳。

　　一年一度的運動會真是豐富又精彩，大家都很開心的`祝福，我也學會互助與合作的重要。謝謝爸爸和媽媽特地帶飲料給我和全班同學及老師分享，也謝謝同學帶香噴噴的雞塊讓我們補充能量，這真是令人難忘的一天，活力運動會明年再見了。

運動作文400字篇3

　　今天，天氣陰沉沉的，我們在學校的操場上舉行了，一場運動會的開幕式，每班表演一個節目。

　　開幕式是按五年級到一年級的順序排列的，有的跳騎馬舞，有的`騎自行車，有的滑冰，有的跳毽子舞，還有的跳繩……總之，有幾個班就有幾個節目，每個節目都很精彩。

　　五年級有個班的哥哥、姐姐們跳的是騎馬舞。他們穿著校服，精神抖擻伴著《江南style》的音樂，步伐堅定地走向舞臺。他們把右手放在左手的上面，左腳跳一下右腳跳一下，時不時會把手向上擺一擺，很精彩。

　　我們三年級六班的同學跳的是毽子舞。我們穿著整齊的校服，伴著響亮的音樂大步流星的走向舞臺，我們班的同學，把毽子向上擺一擺，再向下擺一擺，左手里的毽子擺一擺，右手里的毽子擺一擺，兩個同學對著臉擺著毽子快樂的轉著圈。

　　二年級有個班的弟弟、妹妹也是一身整潔的校服伴著活潑可愛的音樂，瀟灑的入場。因為他們騎的是自行車，看不見的同學有的站看，有的側著身看，還有無法在舞臺上表演，只能在舞臺的前方表演。所以站在椅子上看，雖然他們奇的是四輪車，但他們騎的一個比一個快。

　　運動會可以讓我們鍛煉身體，還是我國體育文化重要的事情。

運動作文400字篇4

　　運動會開幕式開始了，第一項是把每個班的運動員分配到自班的位置上。第二項有請運動員入場，在操場上運動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運動員，國字一點為裁判員站的位置。

　　運動員有的是跳高的，有的是跳遠的，有的是推鉛球和扔壘球的'，最后還有跑步的。

　　第三項是領導講話，最后，運動會開始，運動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。

　　這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運動員都想超過其他的運動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運動員加油。

　　下一場是六年級，六年級的運動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。

　　差不多是六點多了，運動會結束了，但他們好像還沉浸在運動會的歡呼加油聲中。

運動作文400字篇5

　　時間過得真快，轉眼間就要到秋季運動會了，參賽的運動員都在練習自己的項目，我們練跳長繩。

　　“所有會跳長繩的過來！”體育老師剛說完，我便立馬過去。我站在倒數第二的位置，才跳了幾個人，老師便過來指出了我們的錯誤。原來跳長繩要單腳跳，而我們是兩只腳一起跳。

　　聽了老師的方法后，果然我們的速度提升了不少，只見我們動作是那么協調有序！前面的人剛跳起來，后面的人就要緊跟上去，完美地形成了數字“8”。但有時候有人還是不敢跟上去，體育老師就在后面“推一把”。每次看見朱恒軍跳，我就會感到他這次一定還是跳不過去。果然如我所料，他不是繩子打到頭了就是打到腳了。你看，又輪到他了，只見朱恒軍抓住時機跑了過去，奮力一跳，成功跳了過去。這一躍簡直無可挑剔，輕快、敏捷。他終于找到了跳繩的感覺。楊邦州也跳得很好，有的人還說他是靈活的胖子。老師允許我們跳長繩的`同學利用大課間跑操時間去籃球場練20分鐘。別的班也在練習，但是當我們看見別的班“狼狽”的樣子，和我們的瀟灑的動作形成了對比時，我們更加有信心贏得比賽了。

　　我很期待運動會的到來！

運動作文400字篇6

　　周三早上，天氣晴朗無云。我們學校一年一度的秋季運動會在大家的期待下正式開幕了。

　　我看到操場上的頭在顫抖，運動員們的眼睛閃著自信的光芒，掌聲如潮，震耳欲聾，一個接一個的大喊大叫，氣氛活躍而緊張，整個校園沸騰起來。

　　我參加的第一個項目是立定跳遠。當我來到比賽場地時，我像往常一樣自然地張開雙腳和肩膀一樣寬，膝蓋半彎，身體重心向前移動，雙臂前后擺動，雙腳快速有力地向前跳躍，我利用擺臂的幫助讓身體盡可能地向前向上翱翔。最后，我在第二跳以175厘米的'絕對優勢獲得了年級第一名！這也讓我明白，如果我努力，我一定會得到回報！

　　然后是50米短跑。隨著裁判發令槍的聲音，隊員們像箭一樣沖了出去。當我看到兩名選手超過我時，我也很緊張。這時，我聽到同學們為我喊的聲音，“錢安琪，快點！錢安琪，來吧！”我立刻充滿力量，盡力趕上他，眼睛盯著終點線，最后我在8.62秒內獲得了小組第一名和年級第二名。

　　燦爛的陽光灑在我們每個人身上，幸福在我們心中蕩漾。通過這次運動會，我感覺到集體是多么強大，集體關懷是多么溫暖！

　　我愛我的班級，我愛我親愛的同學！

運動作文400字篇7

　　臨近冬天了，似乎要居心什么運動會，為選舉跑環城賽的隊員。事關學校聲譽，教員們自然是再慎重不過了。但由于學校正在修建之中，只得從去年跑過環城賽的隊員里挑選了。如此一來，當然少不了一個李士杰了——去年環城賽27名獲得者，位居全校第二（第一讓老師拉了一段，否則這“老大”還得讓我來玩兒呢），次日，教員集結初一至初三精英，舉行第一次篩選，參賽者共計四十又三，刷走二十，（包括去年全校第一）。之得說，爾等不過些等閑之輩罷，耐力不及也。我位居第十，按說，該不會落選。那知卻遇到了“異論”。首先，父母曰：“初中學習競爭激烈，興趣愛好會使你玩物喪志，引你走向歧途，應不予理睬才好�！逼浯瓮瑢W們也說，“跑環城賽會犧牲20分鐘的`早讀時間，跑不得，跑不得�！�

　　終于，老天爺發話了——當天，正在我猶豫不絕時，上天派位欽差大臣來開導我。那節課上。政治老師教導我們學習要勞逸結合，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，“文武之道，一張一弛”。還詳細給我們講解了運動的好處。

　　唉，此乃天意不可違也，吾本生愛好體育，卻是學習緊張，無展示的舞臺�？磥斫袢盏木駬瘢罂山馔罩魫灒€是勞逸結合才好！

運動作文400字篇8

　　運動會那天，天氣不是很好，但是同學們卻精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　運動會上，彩旗飄揚，加油聲響徹天際，同學們為運動員們吶喊助威，為他們遞水遞紙。贏得第一的班級，他們臉上漾著幸�？鞓返男θ�。最后一名的班級，他們個個垂頭喪氣，好想犯了一個很大的錯誤�？伤麄儾]有因此而喪失信心。當槍聲響起時，運動員們開炮時，同學們跟著在他們身邊一起跑，在他們身邊吶喊助威。運動員為了班級的榮譽，為了個人的榮譽，他們奮勇向前，為了不辜負同學們與老師的期望，他們奮力地沖向終點，為班級贏得一個驕傲。

　　后操場上，跳高和跳遠的運動員們，也為了班級和自己，而用盡全部力氣奔跑、跳躍，就是為了最終贏得一個好成績。跳高的運動員，為了能跳過去，而不讓桿子落地，他們跳的時候，總是盡量不碰到桿子，就怕忽然一碰，桿和人都落到墊子上，便會得到不好的成績。

　　跳遠的運動員，也不敢松懈�？此麄兡蔷o張的神情，那豆大的汗珠，都代表著他們為班級做的努力。這時，一位運動員正在起跑，跑到適當的`位置時，他奮力跳了過去。他跳了幾米，我并不知道，但單單看他跳的距離就可以知道，算的上是好成績了。

　　寫廣播稿的同學們都很辛苦，但她們覺得能為班級做些事也好。她們坐在教室里絞盡腦汁地想著，她們寫了一篇、兩篇、三篇……直到二十六篇。她們為的就是給運動員加油打氣。而這些，都化成了運動員前進的動力。

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