運動的作文

時間：2024-08-15 09:15:33 運動我要投稿

運動的作文[常用6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動的作文[常用6篇]

運動的作文篇1

　　今天是學校一年一度的運動會，也是運動員們在操場上拼命揮灑汗水的一天，更是操場上最熱鬧的一天。瞧，運動員們披甲上陣，一個個“小綠”精靈們在操場上打CALL加油聲此起彼伏，如翻滾的`波浪一般，好有氣勢，好有氣派，好令人震撼。

　　陽光透過樹葉的斑駁照在地上，太陽失去了春日的那份溫柔，好似一個火辣辣的火球一般，雖然此刻已是冬天，但運動員們卻仍然穿著短袖短褲出場。

　　剛開始是接力賽，我們班的胡同學和汪同學上場了，他們跑得很快，因為身上肩負著班級的榮譽，我看到汪同學青筋暴起，雙眼突出，如離弦的箭一般沖向了終點，而胡同學也十分配合，可以用天衣無縫來形容，當汪同學跑過去，胡同學立刻接穩，他目光堅定，雙手緊握著接力棒，開始飛奔到“下一站”。

　　令我印象最深刻的項目是：男女800米跑步，先是男子，后女子。我們班的趙同學和鄭同學站在起跑線上，隨著裁判員槍聲的響起，兩名同學也開始“飛”起來，他們經過我面前時，有一股風隨之而來，當跑完時，他們衣服全濕了，氣喘吁吁，說不出話，且面目通紅。好的，接下來女子800米即將開始，起跑線上，站著兩個極為突出的“小綠”正在做著熱身運動。“砰”比賽開始后，才一眨眼的功夫，她們已經跑沒影了！當我準備起身動一動時，她們已經完成了比賽，這也太快了吧！比賽結束后，啦啦隊也停下來，大家都是圍著運動員，端茶送水呢！

　　運動會結束，也讓我明白了：團結就是力量的真正含義。

運動的作文篇2

　　今天是我們年級的田徑運動會，班上肯定有許多人像我一樣已經等候了一個星期，盼呀盼，這一天終于來到了。

　　鈴聲響起，不一會兒，我們進場了，老師帶我們到了我們班的位置，安頓了下來。很快，就開始比賽了。

　　首先是運球接力，一個集體項目，就是拍著球接力，這回比賽用的還是我的球呢！我們班的運動員是第一組，我們是啦啦隊隊員，于是在底下下拼命的喊加油，我們班很激情，幾乎所有人都站起來高呼，形成了一個啦啦隊方陣，賽場上只能聽見我們班的加油聲。我們班似乎也聽到了聲音，加快了速度，最后一個運動員是王思卓，只見王思卓準確無誤的飛身接到了球，然后使出全身力氣，奮力地往前拍，沖過終點時撞到了其他的隊員，啦啦隊歡呼了，我們班是小組第一！第二組因為有失誤，所以沒有我們第一組快，當第二組的`第一個沖到終點線時，已經比我們慢了12秒。最后，我們班運球接力是全年級第一，跟我們同組的五班全年級第二。

　　上午，我還跑了50米，我們全班給我的加油聲我聽見了，雖然只跑了小組第三，全年級第13，沒有進入全年級前12名參加決賽，但是我創造了我們班男子50米的紀錄——全年級第16，我們班男子短跑不行。

　　我們班產生了兩個個人第一名，一個是郭玉久，跳遠第一，我專門給他跑過去加油，另一個是張海濤的200米。

　　這次田徑運動會真成功！

運動的作文篇3

　　今天，我的心情特別激動，早晨很早就起床了，媽媽把我打扮的漂漂亮亮，并穿著學校統一的服裝，早早的來到學校。

　　每個班級都排著整齊的隊伍，為了突出各班級的亮點，班主任老師顯出‘’八仙過海，各顯神通‘’目的就是吸引評委。

　　快要上場，我的心情忐忑不安手心是濕潤潤的。因為我害怕自己失誤而影響整個年級。

　　終于等到我們上場了，在歡快的音樂聲中，隨著吳雨婷同學的一聲令下，我們全班同學昂首挺胸，邁著整齊隊伍，走到評委老師的正面，展示我們自己……

　　最后，我們的'成績不太理想，但是重在參與。這次運動會不僅煅煉了我們的身體，更鍛煉了我們的意志，品志，同時也發展了我們的智力。希望學校能

　　多舉行這樣的活動。

運動的作文篇4

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的'人墻，大家不斷地高喊:“加油!加油!”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的小磊像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，小磊輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動的作文篇5

　　第一部：開門紅

　　這次的運動會真不簡單，僅僅連開場式都花樣百出，各有千秋呀。有的統一著裝，手捧鮮花，有的搖擺著五彩繽紛的氣球，旋轉著絢麗的風車，精神抖擻，有的高舉標語，走到主席臺前，邊噴雪花，邊高呼口號，弄得隊伍里的所有同學都成了白發老人。該我們出場了，真興奮呀，先活動活動手腳，調整好隊伍。女同學身著粉紅色的服裝，前后擺動氣球，男同學穿著白色的衣服，高舉籃球。前面的八個同學舉著標語和圖畫，一群人闊步向前走去，到了主席臺前面，班長指揮同學們喊著嘹亮的口號：“20xx從我做起，20xx從我做起，20xx從我做起!”

　　第二部：美味食品

　　運動會期間，學校在大廳里出手起了食品，給運動員補充力量，同時，也給了我們這些“閑人”增添點兒樂趣。攤子上那些各種各樣，五顏六色的食品讓一大群人蜂擁而上，老師一邊大聲吼著：“排隊!排隊!不買的讓開一點!”一邊急匆匆的收錢，忙得停不了手。我與幾個好朋友實行“AA制”大家都出錢買一點，然后共同分享。嗯，果然好吃，酸的酸，甜的甜，辣的辣，有的則酸酸甜甜，有的`讓人吃起來火辣火辣。除了在賽場上競爭的運動員之外，其余的都捧著食品袋，津津有味的吃著。當然，運動員在上場之前也得補充補充“資源”才能夠發揮的更出色。

　　第三部：再接再厲

　　接力賽可是最能體現出班集體的團結了。比賽之前，大家都不停的摩拳擦掌，都想取得優異的成績。入場時，我的心跳幾乎達到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學的埋怨。正當我緊張中，一聲槍炮打破了我的思考，“加油!加油!”六年級的大哥哥大姐姐們為我們班加油。同學們只能使用飛毛腿向前沖，幸好，最開始我們占上風，超過了其他幾個班，輪到我了，我長長地吸一口氣，做好準備。好，迅速交棒，跑啊，不管三七二十一，只能張牙舞爪地向前沖，臉紅的跟猴屁股一樣，邊跑，我還是不是的觀察旁邊的同學超過我沒有，快到終點了，我順利的把棒交給了另一個同學，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。整個比賽我們班掉了三次棒，得了個“第二”(倒數第二)，哎，遺憾啊!

　　結尾小曲：運動會呀運動會，你終于來了一次，為什么這么快就走了呢?我們好久才能把那個倒數第二變成正數第一呢?