運動作文經典[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動作文 篇1

　　今天，全校同學都去南校參加運動會的開幕式，我們二(3)班全部同學都穿著酷酷的超人衣服，披著披風，舉著盾牌，有的還拿著寶劍，帥氣極了。

　　我們準備出發了，突然一場雨嘩啦啦的下起來了，全校師生不得不推遲出發，半個小時后，雨停了，全校同學排著隊伍出發了，一路上有許多水坑，老師和家長義工們不斷的提醒大家不要踩到水坑里。我們走了一半路程的時候，雨又嘩啦啦的下起來了，有傘的同學趕緊撐起了雨傘，并叫沒帶傘的同學一起共撐傘，所以每一把傘下都擠滿了小腦袋。

　　我們到了南校區，整整齊齊的排好方塊隊，下一個就要輪到我們了，我們既興奮又緊張，大家都做好了出場的`準備。終于輪到我們了，我們威風的喊著我們的口號，喊得很大聲，我們走到主席臺面前，個個都精神抖摟，邊做著整齊的手式邊響亮的喊著口號!

　　走完出場儀式之后，我們排著隊來到操場中央觀看其班級的入場表演，之后還觀看了其他同學的舞蹈，他們的舞蹈非常出色!但是好景不長，又下起了一場雨，我們只好回校了。

　　下午，我們很早就結束了午休，因為我們要去參加和觀看運動會。

　　打鈴了，我們拿著小板凳到了操場，觀看同學們的跑步比賽，我們都大聲喊著“加油!加油!”，每一位運動員都努力地奔跑著。

　　我覺得今天是個快樂而有意義的日子!

運動作文 篇2

　　運動豐富了我的童年，充實了我的生活。悲喜交加，堅持和努力，讓我的生活更加美好。

　　一路上，我的堅持和不放棄，最終成就了我比賽的成功。

　　當時我校正在和星洲小學進行西湖區足球比賽，哨聲一響，比賽開始，星洲小學發球，對手接到球后直接起腳射門，因為我方守門員長的不高，而且這球突如其來，守門員還沒完全進入狀態，只能眼睜睜地看著球飛入球門中，“好球！”只聽見這聲慶祝，我們整個球隊的隊員全蒙了，剛開球對方就進球了，沒辦法我只能鼓勵大家，趕快打起精神，把球贏回來。在我們控球時我一腳斜傳穿過對方防線，前鋒向獵豹一般飛奔向球，對方守門員眼睛像老鷹一般死死地盯著球，只見前鋒一腳怒射，把不快都射了出去，感到一身輕松。須臾，球奔向球網，對方守門員縱身一躍，手指擦了一下球，可力道太大了，球進入網的“懷抱”，我們相互擁抱擊掌慶祝。可算把分追回來了！乘勝追擊，趁他病要他命，一口氣再進一球吧！可星洲的厲害果然是名副其實的啊！

　　一聲哨響，對方開始導球，前鋒跑去搶球，可是卻像猴子一樣被耍得團團轉，根本搶不到球，對方一腳傳球，由于我一時的疏忽，球被對方前鋒拿到，我沖過去一鏟，“嘟嘟”，裁判吹哨判我犯規，給了對方一個任意球的機會，我們排好人墻，對方跑過來一腳射門，球在空中的路線似月亮一般，守門員沒有辦法撲救，我方又被進了一個。快沒時間了，還剩八分鐘，我方快速發球，在對方球門周邊射門，可都一一被守門員擋出，我們抓住了對方的空隙，前鋒直接一腳圓月彎刀，似一列拐彎的火車快速飛入網中，“好球！”整個隊都沸騰了，但現在還不夠，還有三分鐘，一定能拿贏他們！

　　對方開球，明顯慌了手腳，因為時間不夠，而第一球直接射門被打高了，我方守門員發球給邊路直接一腳射門啊！”可惜被守門員守住了，但球滾向了我這個方向，我飛奔過去，一腳射門，守門員撲向我球射的`方向，可就在這時被對方球員腳擦了一下，球向反方向飛去，剎那間球場上的人露出驚奇的表情，他們張開著大嘴，好像有的在說“不”，有的說“加油”，球彈中了立柱，進入了球門！啊，球進了！全場的我校隊員全都沸騰了起來，我們相互擁抱慶祝。裁判吹響了比賽結束的哨聲，我們贏得了比賽。

　　運動使我的生活充實，讓我知道永不放棄，運動讓我的生活更美好！

運動作文 篇3

　　運動在這個多元化的時代中，已經有太多種，例如籃球、足球、羽毛球……等等，可是最受到我矚目的只有一個，那就是籃球。

　　我當初會喜歡上打籃球，那是因為有一次在公園遇到朋友找我打籃球之后，從此我就愛上籃球，而我會這么喜歡打籃球，那是因為我非常喜歡在籃球場上奔跑、追逐而勝利的滋味，尤其是投籃得分時的那一?x那，我就好比登上了世界頂峰喜馬拉雅山的山頂一般，此時的感覺，是多么的令人快樂啊！所以我熱愛籃球。

　　籃球會成為如此大眾化的運動，那是因為打籃球有許多令人意想不到的好處，其中，最重要的.好處，就是會讓你長高，我相信這一定是許多人的夢想吧!還有它也可以幫助你變瘦以及增強抵抗力喔!我相信這是我與許多胖子的希望吧!可是，打籃球之前，一定要做暖身運動，以免造成運動傷害喔!

　　看完這篇文章之后，想要像廣告一樣從“油物”變成“尤物”嗎?或者是想要變得高人一等嗎?那你選擇籃球就對了，讓我們一起去打籃球吧!GO!

運動作文 篇4

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。

　　在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

　　這次秋季運動會是我在小學生涯的最后一個運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現而感到欣慰。

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的.安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不琺功粹嘉誄黃達萎憚聯僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

運動作文 篇5

　　今天是星期五，我們將要舉行一年一度的小海星趣味運動會。

　　到了上午八點，運動會在激昂的音樂聲中拉開了序幕！方陣的隊員們邁著整齊的步伐，走到了主席臺前。當我們班同學走過主席臺時，響起了一片熱烈的掌聲和吶喊聲，加油，四四班！加油，四四班！同學們經過主席臺后，整齊地走到操場中央的綠茵草地上，立正！一二！同學們堅定的聲音千里外都能聽到！方陣就這樣結束了。

　　現在開始第一項：瘋狂毛毛蟲。比賽前，老師告訴我們規則：10個同學站成一列，分別坐上毛毛蟲。雖然毛毛蟲是用氣球做成的，但特別重。同學們在比賽前演練，后面人的手搭前面人的'肩：一二一，一二一，左右左，一二一。說著便用腳左右走，喊一是左，喊二是右。

　　很快便開始比賽了。我們心里都很興奮，也很緊張！同學們按演練時的樣子一二一，一二一！我們每個人都提著毛毛蟲的把手，我是參賽者，也用過毛毛蟲！特別重！我心里想：馬上就到終點了！加油！為班級爭得榮譽！我不斷給自己加油！我看了眼別班的同學，他們顯然體力不支！這時，我更開心了！不停的喊口號，努力走！我不斷給自己加油。終于到終點了！我累壞了！吁，終于到了終點！我們一個個喊著耶！我們的老師去問裁判員，我們得了第二名！我們全班同學也叫了起來，太棒了！我們勝利了！我們的老師也特別開心，用手機拍下了這一瞬間！雖然得了第二名，沒有得第一名，但我們都很開心，為我們的拼搏精神而開心！

　　下一項：龜兔賽跑6名同學站在像兔子、烏龜的氣球里，把腿露出來跑。三、二、一，跑！裁判員一聲令下，我們班的同學像兔子一樣飛奔出去，而其他班的同學們像烏龜。但是不一會，別班的同學就追上來了，我們又重新追了上去。大家你追我趕，差點兒就真的龜兔賽跑了！（詳見龜兔賽跑漫畫書）

　　這一次運動會，讓我們知道了什么是拼搏，什么是榮耀！

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