運(yùn)動(dòng)的作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文1
終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了，只聽(tīng)“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的.同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來(lái)是五年級(jí)中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個(gè)稱號(hào)就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動(dòng)特意來(lái)觀看的。開始了，我見(jiàn)她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來(lái)，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢(shì)像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會(huì)這樣她不是跑得很快嗎？現(xiàn)在怎么這樣呢”？
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。
沒(méi)想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場(chǎng)上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個(gè)沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為，第五名、第四名、第三名……“啊”！加油、加油！
這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百聞不如一見(jiàn)，第一名誕生了，她就是文菲。
全場(chǎng)歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。
運(yùn)動(dòng)的作文2
今天，我沒(méi)校園開展了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常好玩。我給你沒(méi)說(shuō)說(shuō)吧。
那天的一切我都記憶猶新：
那天，我們老師叫我們排著快靜齊的隊(duì)伍，要是誰(shuí)說(shuō)話就全體不去了，我沒(méi)嘩啦嘩啦的`聲音立刻停止了。只有整齊的腳步聲，我小聲說(shuō)道：好久沒(méi)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，本來(lái)我被選上了，但因?yàn)槲依辖O繩，劉陳凱還自作主張把李晟碩挑了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)沒(méi)有老師允許不準(zhǔn)把人跳進(jìn)來(lái)，他竟然說(shuō)李晟碩比你跳得好，還不如讓他替代你呢，老師就把我挑出去了。
第一個(gè)比賽時(shí)跳大神，不對(duì)是跳大繩。
其他班級(jí)比完后，到了我們班了。
比了好長(zhǎng)時(shí)間我覺(jué)得不好玩了就和趙志錦玩起了拍手游戲，所以這場(chǎng)比賽我大致不清楚。
我最知道的，也是我最看得多的，就是拔河比賽。
不過(guò)有的人說(shuō)我們班級(jí)輸定了，我一問(wèn)才知道，鵬一樣不參加了，他可是我們班超級(jí)大胖子，上次預(yù)選賽就是鵬一樣爆發(fā)才贏了其他班，不過(guò)我們班級(jí)發(fā)揮威力得了第三名。
接下來(lái)到了老師比賽了，這是放學(xué)的鈴聲響起，老師比賽我們也沒(méi)看見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣難道不是嗎？
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