運動的作文(精品6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今年，春季達標運動會的開幕式更精彩了，因為，每個班都有一個表演，當然，我也參加了這次的節目。我是跳舞的，舞蹈的名字叫做《倍兒爽》，因為我的性情豪爽，跳這個舞也很合適。
早上，我7點就來到了潘南小學的門口，排練好舞蹈，開幕式就準備開始了。
從一年級一班到三年級六班聽起來覺得時間很長，可是，不一會兒的功夫，就到我們班表演了。媽媽說：你已經很熟練了，表情也要好。我們排好隊往前走，老師揮揮手，以示我們喊口號：努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，走向成功！我們按表演的隊伍站好“爽爽爽爽，哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦……”音樂響起，我們四個人一起跳起了舞蹈，我看到坐在主席臺上的老師們對我們這些人舉起了大拇指，我高興極了，跳的更來勁兒了。接著，又有許多精彩的節目：五年級的.哥哥姐姐們跳得真好，有三個跳拉丁舞的姐姐，還有許多學跆拳道的哥哥。五年級的一個女老師，還會武術，表演的非常認真。
最后，跆拳道社的同學們表演了一個讓我們目瞪口呆的節目：那就是踢木板。只見一人拿著木板，另一人抬起腳隨時準備把木板踢成兩半。隨著“咣咣”的幾聲，木板都被踢爛了，真是個精彩的節目啊！三年級三班的馬浩冉，他也很厲害，讓校長也豎起了大拇指。
這次，自我感覺還不錯，算是良好吧，原來，我覺得，我跆拳道學的還不錯，可是，看了這次表演之后，我可得好好學了。當然，舞蹈課也不能再落下了。
運動的作文 篇2
我們學校今天開運動會，我想寫接力賽，但是比賽完后，我們班有十幾個人都哭了。
接力賽有我，我是女生的第一個。我們比賽的人上了操場，我們等了一會，就到我們四年級了。
我那時候很緊張，怕是因為我跑慢了而是最后一名，我是第一個跑的。老師喊了一聲：“準備，開始。”我一聽到口令，我就拼了命的跑，我跑的時候，我望了旁邊一個快速跑的學生一眼，是一班的領先，我們班第二，二班落后，當時我們是三個班比賽接力賽，我跑到了終點，把棍子給了聶俊熙手上，到了男生手上后我松了一口氣。繼續觀看比賽，跑到中間時候，二班女生摔了二次了，一下子比賽到了最后一個人接棍子了，就是我們班秦博，他也拼了命的跑，二班也拼了命的跑。最終，我們班和二班在一、二、三中并列第二名，但是在四年級五個班中我們班只是并列第四名，所以我們班十幾個人都哭了。
我很開心地參加了此次運動會的'接力賽的比賽，下次我們再接再力！希望……
運動的作文 篇3
今天，天空陰沉沉的，微風像一只看不見的大手輕撫著大地，小鳥在枝頭高唱，這么陰涼的天氣本校門緊緊關著，居
然還會有我們學校的人在門口等候。
那時候，我剛起床，吃完早飯，便背起書包上學去了。
到了學校，上完第一節課，最后一節就是體育課了。開始練廣播操了，今天要練四節呢！行是體側運動，這一節我最拿手了，我就做了起來，盧老師說我做的很好呢！下一節是腹背運動，這一節可是我最不拿手的啊！都記得不怎么清楚，還差點失敗。下一節是體轉運動，對我來說還不錯，于是我做得也不錯。再下一節是跳躍運動，我先拍手左邊，再拍手右邊，然后又像跳繩一樣跳起來了。
下午，有兩們軍人叔叔要幫我們訓練，我很高興。剛開始練踏步，楊老師說我踏得很好，后來，我踏步踏了很久了，終于讓我們休息了，我先去喝了很多水，然后就踩著雨水玩了起來，可是沒玩多久，軍人就讓我們集合了。又練習踏步了很久，我累得都快趴下了，可是還不讓我們休息，這時，我們全班都在喊我們班級口號，“二年一班，銳不可擋，超越自我，永創輝煌！”這時候老師說：“走完操場一圈就可以休息了，我們全班歡呼起來，像小鳥的`天堂！
運動的作文 篇4
天霧蒙蒙的，像披了一層薄薄的紗，雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著，似誰的汗水，又似誰的淚水，悄然無息地落下。
一聲槍聲響起，運動員像是只掙脫了束縛的鳥兒，猛地躥向天際，800米女子賽，就此拉開序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去，似支利劍，細雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚。看起來并沒有與其他運動員有什么不同，但實際上，她早在之前練習時就受傷了。
瞧!她快速地揮舞著手臂，咬著牙邁動著雙腿，看起來步伐輕快的樣子，在她的`臉上，早已分不清是雨水還是汗水了，臉頰紅彤彤的，嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下，無情地拍打著她。她沉重的喘息著，卻從不停留，從不放棄。看著她在雨中奔跑的身影，我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力，即便她的腳，又負傷，她的前額的頭發全部貼在臉上，高高束起的馬尾隨著她的腳步有節奏地擺動起來，看似輕快，其實早已氣喘吁吁，嘴里哈著熱氣，因為跑得太快，白煙越拉越長，融入在這風雨中。但她從不停歇，我多想告訴她名次并不重要，身體第一啊!只因為這關乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳，又負傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅持不懈，再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。
雨還在不停地下，我大聲地吶喊加油，卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關心和話題，一般都集中在結果，又有誰關注中間過程的苦呢?
到了終點時，王玉蝶差點當場吐了，氣喘不已，然后便由其他同學送走了。我的眼睛不由何時起了霧，怎么散也散不開，我打著傘，看著遠方被攙扶著的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點，雨還在不停地下。這，便是運動員!
“臺上十分鐘，臺下十年功。”這不就是應征了這句老話嗎?終于明白當時勸他，她卻毫不動搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累，才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次，再累又何妨?我剎那間懂了，看著遠方消失不見的點，這便是王玉蝶啊?
感動，有時只是一瞬間的事，也許稍縱即逝，但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中，卷起層層漣漪，向外擴展開來，久久無法平靜。
運動的作文 篇5
校園一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和班級同學們懷著激動的心情來到校園，準備在這次運動會上再展雄風。
其實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經有好多班級同學和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點，結果在我們的齊心協力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學都在歡歌跳躍，我們好開心啊！
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的`運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機會還有很多，我一定要吸收教訓，相信我一定能做的更好。
運動的作文 篇6
陽春三月，春光明媚，我們丹陽小學在這美好的季節舉辦了丹陽教育集團丹陽小學校區一屆二次體育節。
星期四的早上，是體育節開幕的日子。我醒得特別早，穿好校服，戴好運動員號碼牌，就出門上學啦!戴上運動員號碼牌的'我，感覺渾身充滿了力量，很快就到了學校。
來到學校，我發現同學們今天都特別精神，有不少同學還在準備自己的運動會項目，我也趕緊拿出跳繩開始練習。跳繩是我最擅長的項目，我一定要在運動會中展示出自己的風采，為班級掙得榮譽!
在期盼與緊張匯中，我終于迎來了跳繩比賽。裁判員一聲令下，我飛速地跳了起來。那一刻，身邊人的聲音我全都聽不見了，只聽見心里有一個聲音不斷地在說：“加油，再快一點，你是最棒的!”就這樣，不知道過了多久，裁判員一聲“停”，我才停止了跳繩。我聽到我的成績——128個，全年級第一!那一刻，我高興得跳了起來，我終于用自己的努力換來了成功，為班級掙得了榮譽，我真是太開心了!
參加完自己的項目，我又趕緊為班級的其他同學加油，運動會的項目非常多，有立定跳遠、50米、100米、200米、壘球、乒乓球、足球、五子棋……我一邊加油一邊學習，我在心里暗暗想：明年我要挑戰新的項目，爭取還能為班級爭光!
開心的運動會已經過去了，但是我卻久久不能忘記這次運動會，這次運動會不僅讓我們體驗到了快樂，還讓我們體會到了付出就有收獲，只要努力，任何舞臺都可以收獲果實!
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