運動的作文[熱門]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　今天我到小區里參加社區運動會。走到活動場地，里面已經人山人海了，都在報名。我也擠進去，看見比賽項目有：跳繩、投鏢等等。我報了：跳繩、立定跳遠、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。

　　比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個飛鏢，我站在投標線上，有點緊張，輕輕一扔，命中五環。第二次我瞄準鏢盤，用力一扔，終于命中了十環，我激動得跳了起來，觀眾們為我鼓掌歡呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品，好開心啊！

運動的作文 篇2

　　10月31日，也就是前天。學校舉行了一年一度的運動會。這次運動會，班上的同學都格外珍惜，因為我們已經上

　　六年級了，這是我們在小學階段的最后一次運動會，大家都盡力為班級爭光。

　　以前運動會的拔河比賽，我們班總是第二名，而六（1）

　　班總是第一名，所以這次，同學們立志要超過六（1）班。

　　令人期待的拔河比賽終于到來了，我們班可以說是“過五關、斬六將”，闖到了最后一關，對手是六（1）班。我的表情雖然很冷淡，但其實我也挺擔心的，畢竟六（1）班次次都是第一名，而且很輕松的勝過了另外幾個班，隨著一聲哨響，比賽開始了，雙方選手都在奮力的拔著，由于用力過猛，臉變得通紅通紅，腳也快使不上力了！就在這時，六（1）班突然的猛地一拔。系在繩子中間的紅領巾頓時向他們那邊移了一大截，裁判員的`哨子同時吹響了，第一輪，我們班輸了。

　　交換場地后，第二輪開始了，可能因為六（1）班在第一輪時消耗了大量體力，紅領巾很快的向我們班移了過來，結果可想而知，六（1）班輸了。

　　第三輪很快也開始了，這是極為重要的一輪，雙方選手都使出最大力氣，拔得難解難分，紅領巾一會兒向右移動，一會兒向左移動，沒有參加比賽的同學在一米線外大聲的喊著：“六（4）班，加油！”“六（1）班必勝！”其他班的同學也為我們班吶喊助威，他們一定也不想讓六（1）班再次成為冠軍。遺憾的是，六（1）班又采取了和第1輪一樣的策略，趁紅領巾往他們那邊移了一點點時，又猛的一拉，終于取得了勝利。

　　不過我們班在多方面都超過了六（1）班，比如跑步、跳高、接力賽等，所以我們班的總分遠遠高于六（1）班，這一點還是值得慶幸的。

　　小學階段的最后一次運動會就這樣結束了，我仍然意猶未盡，如果可以的話，我真希望小學時光從頭再來一遍！

運動的作文 篇3

　　我是個愛運動的孩子。我的愛好是體育，什么足球、籃球、乒乓球......我都喜歡。

　　有一次，我和媽媽去體育場打羽毛球。我們打啊打，打得滿頭大汗，筋疲力盡，便喝了點水休息了一下。過了一會兒，我們繼續打起來，一直打到了5點，媽媽說要回家了，我還想多玩一會兒，可媽媽不同意，沒辦法，我只好戀戀不舍地離開體育場。

　　又有一次，我和爸爸在學校里打籃球。我們玩的.是“升級”。爸爸比我厲害很多，所以百發百中，而我呢，投了兩三球才進了1個。最后，爸爸投進了一個三分球，把我給打敗了。雖然我輸了，但我能運動運動，還是挺高興的。

　　還有一次，我和伙伴們在小區里踢足球。我們分好隊，就開始比賽。他們隊開球，我們隊的隊員防守緊密。球終于開了，我上前把球斷了下來，傳給我們隊的中鋒，他又把球傳給我，這樣傳來傳去，我們隊把球傳到了他們的禁區門前，伙伴把球再次傳給我，我來了個大力射門了，球進了。我們隊的隊員大聲喊著、大聲叫著、大聲歡呼著......最后,我們隊以3比1贏。

　　這就是我，一個愛運動的我！

運動的作文 篇4

　　星期五，學校組織四年級學生開運動會。我們早早地來到操場，瞧，運動員們個個精神抖擻，拉拉隊員也都興致勃勃，操場上頓時熱鬧起來。

　　運動會要開始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運動員們紛紛來到比賽場地，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，開始做熱身運動了。

　　運動會在同學們的歡呼聲中開始了。首先進行的項目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。

　　該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了，我十分緊張，感覺比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮定。她來到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準備，那姿勢可真優美！只聽見一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開始超過別人，我的心也變得踏實了。“田怡潔加油！田怡潔必勝！”我們班的拉拉隊員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名。“歐耶！”我們一蹦三尺高，開心極了。田怡潔回到我們班的隊伍里，只見她額頭上已浸出了細細的`汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。

　　校園里，同學們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運動會繼續進行著……

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