（優）實用的運動的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的運動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文 篇1

　　人們常說“生命在于運動”。

　　在體育這個“大家庭”中我最喜歡的就是—跑步這一項體育運動。也許是因為我跑的挺快的，也許是他能讓我更加的敏捷。

　　大概是我上三年級的時候，一節下課活動時，忽然有一個同學說道：“我們來比賽跑步怎么樣啊？”我們都齊聲說到：“好啊！”于是我們開始了比賽過了一會該我上了，我的'對手也不簡單剛開始他跑的非長的快我都快追不上了，后來他有放慢了速度，我想他可能是沒力氣了，我就加快了速度追了上去，最后我還是贏了，過了一會就上課了，最后我們都去教室了。

　　我喜歡跑步！因為它能給我帶來快樂！

運動的作文 篇2

　　在這個涼爽中略帶寒意的十一月，我們迎來了一年一度的學校運動會。這是我們全體同學期盼已久的事。

　　早上，同學們都穿著校服，早早地來到學校，排著整齊的隊伍，準備在老師的帶領下去體育場參加比賽。來到體育場，各班同學都來到了屬于自己班級的場地，我們叫它為“大本營”。我也和幾個好朋友組成一組。就在各班都準備好后，雷副校長宣布比賽開始了。

　　最熱鬧的要數賽跑了，你瞧，跑道上，一個個運動健兒們聽到發令槍響后，都爭先恐后地往終點方向跑，兩旁的拉拉隊員也不閑著，一個勁兒地喊著：“加油，**班，加油，**班……”，加油聲，一浪高過一浪，直到跑第一的那個同學沖到終點那一刻，勝利的那個班的同學就會大叫一聲“耶”，而得最后一名的那個班級的同學就會深深地嘆一口氣。

　　再看看立定跳遠比賽那邊的情況，有的同學不小心踩到了起跳線，有的同學雖然跳得很遠，可是沒站穩，人往后倒，手撐在沙地上，太可惜了。終于輪到我們班的運動健將雷丹彤同學跳了，只見她雙腳半蹲，雙手臂一前一后地擺動了幾下，然后憋足了一股勁，使出渾身力氣往前跳，跳出了2米多的好成績取得了冠軍，并破了學校的紀錄，真是大快人心。

　　我們再把鏡頭轉向跳繩賽場吧！快看！運動員們雙手飛快地甩著繩子，雙腳隨著繩子的起落快速地跳著，一個個都跳得上氣不接下氣的。隨著裁判老師的`一聲“停”，一場跳繩比賽結束了，運動員們大汗淋淋，不停地喘著粗氣，可見，他們多累呀！

　　經過兩天的比賽，運動會圓滿地結束了，我們班取得了全校第三名的好成績，我想：這個成績離不開運動員們平時的刻苦鍛煉，離不開運動員們頑強拼搏的精神。我暗暗下定決心：今后，我也要加強鍛煉，爭取明年也能在運動會的賽場上為班級爭奪榮譽。

運動的作文 篇3

　　“加油！加油！”加油聲連連不斷，這是因為運動會到了最后一個項目，那是400米跑步。

　　我們班只有羅浩然一個人上場，前幾個項目我們班取得了優秀的名次，不知這一個項目能不能得到名次。

　　比賽開始了，有六個同學一起站到了起跑點，“預備——跑！”隨著一聲令下，六個同學象子彈似的飛了出去，我們班的同學一個勁地為羅浩然加油，漸漸地，羅浩然體力不足了，慢慢地退到了第二名，接著他退到了三名，四名……退到了最后一名的.時候，他的臉漲得通紅，在要到終點的時候停了下來，同學們都為他捏了一把汗，光急也沒有用啊！

　　于是，我用雙手做著大喇叭的樣子大聲喊：“站起來，站起來！不要在終點前倒下，堅持就是勝利！”他似乎聽見了我的話，看了看同學們那可親的面龐，猛然間站了起來，以百米沖刺的速度奔向終點，全校同學看見了，都不約而同地為羅浩然打氣加油，最后他跑完了全程。全校師生都為他鼓掌，羅浩然感動得流下了眼淚。

　　啊！

　　這一次運動會因為挫折而精彩，因為感動而詩意！

運動的作文 篇4

　　又是一個晴朗的下午，風和日麗，萬里無云，藍藍的天空飄著朵朵白云。老師如魔法師似的猜出了我們的小心思，與我們一起去上戶外活動課，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到了生態運動公園。

　　秋風悄悄地吹著，伴隨我們的足跡來到了這里。一進去，映入眼簾的，公園美麗的景色。來到樹下，抬頭仰望，飽經風霜的樹葉在日夜中早已寥寥無幾，一片片紅葉在秋風中翩翩起舞，時而像紅蝴蝶優美的舞蹈；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像小燕子，展翅飛翔。低頭一看，如給大地鋪上了一個紅色的地毯，紅的'耀眼。不知不覺抬頭仰望，看著那綠中滲透著紅色，好像一個害羞的少女，又像孩子的臉蛋兒，有時可愛，有時紅潤。

　　公園里的花也不甘示弱，個個開的正艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色。香氣撲鼻，爭相開放。花壇里，白玉蘭好似一個個少女，亭亭玉立星星點點的小白花顯得非常典雅，相互靠在一起，像在竊竊私語；有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時發出串串鈴鐺般的笑聲，悅耳極了。我們在公園里玩著、鬧著。

　　自然，如此美麗的公園也不單調。許多人都慕名而來觀賞公園美麗的風景，有人在玩耍、嬉戲。有老人，則天天去那為人彈唱優美的歌聲，使人不但能觀賞美景也在這之中傾聽婉轉的歌唱。使我有種：“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，周圍的美景美不勝收，使我眼都不敢眨生怕錯過了每個景色，直到老師告訴我們要回去時，才戀戀不舍的離去。

　　我愛你秋天的生態公園，你如一幅優美的風景畫，即使再好的畫家也調不出如此豐富美麗的景象。

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