運(yùn)動(dòng)作文400字（集錦4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　呵！雖然是沒能保一，也得不到第二。不過我班仍然很棒啊！那過去總那回第一的我們的運(yùn)動(dòng)員今天雖然沒有得到?jīng)]回的榮耀，我們作為同學(xué)都給以掌聲表示鼓勵(lì)。老師說過重在參與！不管是不是為班級(jí)爭(zhēng)光，參與就是好的。不要像我總怕不能給班級(jí)榮譽(yù)而不上場(chǎng)。不哭，至少我們有兩年的輝煌，我們還有高三一年在學(xué)習(xí)上的奮進(jìn)。歷史就讓它過去吧！最后的日子要快樂的過不是嗎？還有我們的班長(zhǎng)努力地為班級(jí)爭(zhēng)到了800米的第一，我們不常來的那位體育生不也回來參與了嗎？我們的同學(xué)都憋足勁和其他班的體育生進(jìn)行較量，這是多美好的比賽啊！不要抱怨班級(jí)那不常來的不常訓(xùn)練的體育生沒有做好，“波拿巴不是為帶給你榮譽(yù)才生的”盡力就好。

　　我們的拔河成績(jī)很穩(wěn)定——最后一名！呵呵。那又怎樣？雖是我可以努力，但輸了我沒有辦法！對(duì)不起自己曾默默許下的諾言……

　　我們的.不上場(chǎng)的同學(xué)都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間啊！

　　老師們，我們雖沒有承襲上屆三班的三連冠。但這幾次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我總有種莫名的欣喜，這次更加的強(qiáng)烈。難道這就是歷史老師說的“班風(fēng)”的作用嗎？

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　今天，我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師，還有許多的小桔燈同學(xué)們?cè)陧懰�湖公園里面進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。

　　我們比拼的運(yùn)動(dòng)太激烈了，有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運(yùn)工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認(rèn)為最好玩的.是拔河和鏈接加速。

　　老師先給我們分隊(duì)，我們隊(duì)是霸王隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是龔芮，還有一個(gè)隊(duì)是無敵隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是詹淇。我們玩拔河的時(shí)候，我們隊(duì)站的是坡下，他們是坡上，而且我們隊(duì)還多了一個(gè)人，所以我們贏得不費(fèi)吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下，又把我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員給了他們，這怎么能公平呢，但是最后還是我們霸王隊(duì)贏了一分。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是夾氣球接力賽，我們又贏了一分。第三項(xiàng)我們又贏了一分。

　　鏈接加速是我喜歡玩的游戲，游戲是這樣玩的，第一個(gè)人的右腳被第二個(gè)人抬著，第二個(gè)人的手放在第一個(gè)人的肩上，以此類推，五人一組，然后大家一跳一跳的到達(dá)終點(diǎn)，再返回原點(diǎn)，很好玩的。

　　最后比賽的結(jié)果是4比2，我們贏了，今天我玩得好開心啊!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　在一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們迎來了熱鬧而有趣的開幕式。

　　等各位評(píng)委都在主席臺(tái)上坐好了后，主持人一聲令下，我們立刻行動(dòng)了起來，首先來的是一年級(jí)的弟弟妹妹，他們踏著略帶凌亂的.腳步，組成了一個(gè)方陣， 一二一，一二一 二年級(jí)也不甘示弱，用略帶稚氣地聲音喊著口號(hào)，那么嘹亮，那么威武。緊接著是三年級(jí)的同學(xué)，主席臺(tái)上紅旗飄揚(yáng)，把他們的身板映得那么直，他們服裝一致，緩緩走過。三年級(jí)過去了，四年級(jí)動(dòng)了起來，他們的方陣不論橫看還是縱看，隊(duì)伍始終整整齊齊，主席臺(tái)上旁的家長(zhǎng)也為他們加油助威，個(gè)個(gè)漲的臉紅脖子粗。輪到我們五年級(jí)大顯身手了，我們班高喊著： 五二五二，獨(dú)一無二，團(tuán)結(jié)拼搏，說一不二! 氣勢(shì)也一下漲上去了，就如芝麻開花節(jié)節(jié)高，一浪高過一浪，其他班也喊著各自的口號(hào)，精神抖擻地大踏步走過去。六年級(jí)顯然成熟一些，踏著軍人特有的步伐，雙手來回?cái)[動(dòng)，喊著威武的口號(hào)，聲音是那么干脆，那么有力，好像每個(gè)班都對(duì)開幕式的冠軍勢(shì)在必得，他們的口號(hào)聲久久的回蕩在操場(chǎng)，久久不散。

　　開幕式結(jié)束了，但我仍記憶猶新，雖然我們班沒有取得好名次，但我仍然認(rèn)為開幕式很有趣，期待著下一次開幕式的來臨。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了立定跳遠(yuǎn)、團(tuán)體接力等節(jié)目。其中，最好玩的就是團(tuán)體接力這個(gè)活動(dòng)了。

　　我們班跟另外的班級(jí)賽跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。比賽快要開始了，我作為一號(hào)，暗下決心要給自己的班級(jí)開個(gè)好頭。我擺好姿勢(shì)，等待著哨聲響起的那一刻。片刻之后，一聲如驚雷般的哨聲刺進(jìn)了我的耳中，我風(fēng)馳電掣地跑向我的隊(duì)友。瞬時(shí)，我便把接力棒交給了我的隊(duì)友。隊(duì)友接過接力棒后，兩只腳有了些輕微的變化，本來是整只腳著地的，現(xiàn)在變成了腳尖一碰地，另一只腳就立刻跨上前去，他如同離弦的箭般沖了出去，跑得飛快。快要跑完了，我們班與隔壁的班級(jí)不相上下，難分勝負(fù)。只見我們班的陳潤(rùn)曦發(fā)揮長(zhǎng)腿的.優(yōu)勢(shì)，以一步之遙贏得了比賽，大家都興奮地叫了起來：“耶！贏了！”叫聲響徹云霄，而其他的班級(jí)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，這景象簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　比賽完了，我跟同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地回到了教室，打算先休息一下，待會(huì)兒，還有一個(gè)比賽在等著我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)真是好玩呀，它不僅讓有專長(zhǎng)的人可以盡情發(fā)揮自己，還可以讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來，懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。

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