運動的作文

時間：2023-09-29 08:31:55 運動我要投稿

【優(yōu)選】運動的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運動的作文7篇，歡迎大家分享。

【優(yōu)選】運動的作文7篇

運動的作文篇1

　　跑步者與非跑步者最大的區(qū)別，就是能否在跑步中感受到樂趣。跑步者覺得有無限的樂趣讓他留在運動場或公路上。跑步的樂趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂趣對于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂趣來自生活之源。如果忽視它，只能說你對生活太麻木了。

　　多數人對跑步敬而遠之，是因為跑步不但單調乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認為，正是從身體承受到的.痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂趣。

　　跑步樂趣很多，只要你有足夠的細心，就可以在跑步中找到樂趣。

　　跑步的樂趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂趣，所以才對在旁人看來索然無味的跑步興趣盎然，樂在其中。

　　我最開使跑的時后經常是跑一陣歇一陣，后來我慢慢適應，最后愛上了跑步。

　　跑步是我的健身操，我每天都堅持跑一會兒。我跑步的地點不限，可以是運動場；可以是馬路邊；也可以是任何一個地方。每當我跑起來的時候，路上的行人紛紛被我超過；路邊的花草樹木從我眼前掠過；樹上的小鳥們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺，就是自己一個人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂呀！

　　我跑步快的法寶就是堅持。一開始我還跑不很快，突然加速的時候有時還會摔跤呢。后來因為天天堅持跑，法寶越來越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現在，我跑得越來越快，而摔跤的機率卻是越來越少了。通常我圍著操場跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時與自行車“爭霸”。

　　當你體能提高了，而對速度無所求，對距離不再勉強時，一些跑步帶來的想法會從你的腦海中源源不斷地涌出，你會感受到思維的樂趣。

　　身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂趣。

運動的作文篇2

　　12月的腳步逐漸靠近，一年一度的校運動會，也在這陽光明媚的下午拉開了序幕。

　　各個運動員在比賽中大展身手，同學們的加油聲一浪高過一浪，剛比完賽的我頓時松了一口氣，和同學在其他項目的場地尋找同班運動員的身影。就在這時，在平板支撐的比賽場中，我第一眼便看到了你。裁判一聲令下，選手都立刻撐好，一動不動的.擺好動作。

　　起初，大家都斗志昂揚，精神飽滿。隨著時間的流逝，幾個同學已經有些堅持不住了，個個腿彎腰麻，開始亂動起來。

　　裁判手中的表滴答滴答，五分鐘已經過去了，有一兩個同學不行了，被淘汰出局，只有你咬緊牙關不停的將自己快要落下的腿抬拾高伸直，不讓一絲淘汰的可能性出現，你低著頭，仿佛在沉思，在呼喚心中的那份能量，我想，如果是我，能撐這么久嗎？我搖搖頭，繼續(xù)看著比賽。

　　七分鐘、八分鐘、十分鐘……時間1分1秒的過去，我注視著你，你的臉已經漲紅了，身體不住的顫抖著，你的腿因疲憊向下耷拉著，好幾位同學退出了比賽，雖累，但我從你的眼睛里看到的卻是不屈和斗志“九班，加油！九班，加油！”我不禁放聲大喊，心中對你的佩服變成了緊張。“15分鐘了！”裁判說著，但你仍然沒有放棄，我疑惑道，為什么你的身驅里竟有如此大的能量。此時此刻，場上只剩三名同學了，但量探你還是因體力不支例了下去，在你起身的那瞬間，我消晰的看到你那漲紅的臉上，路下了幾滴淚珠。

　　領獎時，廣播并漢有念到你的名字，你的心是小小的窗扉緊掩。

　　這就是你，一個為了班級努力拼搏的人。為了榮耀不屈奮斗的人，這樣的你，雖敗猶榮。

運動的作文篇3

　　一次學校舉行的運動會，令我終生難忘。告訴我堅持就會看到勝利的彩旗在空中飄。

　　我當時參加了跳高，前幾次都是以次跳過，就當最后一次我腳抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子。”于是我走過去對裁判說；“我抽筋了，歇會跳。”我坐在那看別的運動員都跳過了障礙物，我心中就像一塊沉重的巨石壓在心里，無比絕望。

　　正當我跳的時候，班主任來了對我說；“就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力。”此時老師的鼓勵就像一無比鋒利的.刀劃去了我心中的巨石。我鼓起勇氣站立起來，慢吞吞地向起跑線走去。

　　當我向障礙物飛奔時，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳過去，不能讓大家失望。”我使出渾身解數跳了起來，此時疼痛又出現了，我只把疼痛當成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的身體變成了“l(fā)”型，跳了過去，趴在沙子上。頓時感到沙子好溫暖。感覺看到了勝利。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這句詩說的太好了。這次運動會告訴我風雨中什么是堅強。

　　教師評語：一次運動會的經歷，感悟到成功的經驗。這就是在生活中學習，在學習中生活，才能慢慢地長大，走向成功的彼岸。

運動的作文篇4

　　金秋十月，我們楚江一小迎來了20xx年下學期秋季田徑運動會。

　　星期二上午，我們期盼已久的運動會開幕式正式開始了!我也因學打過乒乓球而榮幸地參加了乒乓球隊表演。開幕式一開始，只見由四個同學舉的一面五星紅旗映入眼簾。在五星期紅旗后，緊跟著的是彩旗隊、號鼓隊、腰鼓隊。隨著運動員進行曲，我們乒乓球隊也緊跟著腰鼓隊精神抖擻地走上運動場。我們一邊雄赳赳、氣昂昂地走著，一邊喊道：“振國球雄風，展國球風采!”、“發(fā)展體育運動，增強人們體質!”聽著這威武、雄壯的聲音，一種迫使我今后努力練球的念頭從我心中油然而生。

　　開幕式結束后，緊張的比賽也緊跟著開始了。我們班的運動健兒努力拼博下，終于獲得了女子壘球第一名的好成績。就在我們興奮不已的時候，覃老師說：“大家不要因為一次小小的成功就飄飄然，明天我們將要進行50米迎面接力。”聽了覃老師的一番話，頓時讓我們感到一種大戰(zhàn)在即的`感覺。

　　第二天，50米迎面接力開始了。我們班的第一棒是班里人稱“飛毛腿”的孫惠潔。幾個回合激戰(zhàn)后，我班由于掉了一次接力棒已經落后了。這時也許是其他班驕傲了，也許是我們不服輸的勁頭感動了上天，總之，其他班相繼出現了混亂，有的掉棒，有的摔跤，趁著這個機會我們班已經逐漸趕超了幾個班。輪到我了，這時我的腦袋只有一個念頭，那就是“加油、加油、再加油，一定要戰(zhàn)勝對手!”“啪!”接到棒了，頓時我使出了吃奶的勁向前跑，終于很順利地到達了終點，這時，我懸在半空中的心終于落下來了。這次的50米迎面接力是我印象最深的一次，我不僅戰(zhàn)勝了對手，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。

　　今年的運動會，我們班雖然沒有獲得好的名次，但我們大家都努力了。這時，我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。

運動的作文篇5

　　在一個風和日麗的日子里，森林里召開了運動會。

　　那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運動員有小猴子、兔子子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點設在對面大山的頂上。

　　比賽開始了，一聲槍響，運動員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是兔子子、小猴子、小老鼠……跑在最后面的`是小蝸牛。

　　半路上，小老虎忽然看見草叢里有許多美麗的花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會很高興。他回頭一看，見其它運動員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地里有許多蘿卜，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鉆進了旁邊的地瓜地里，只有小蝸牛仍一心一意地跑著。

　　太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，兔子子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的，這時他們才想起自己在參加比賽，于是都爭先恐后地向終點跑去。小老虎一馬當先跑過了終點。正當他舉著鮮花要歡呼時，發(fā)現小蝸牛早已站在了冠軍領獎臺上，頓時，他像一個泄了氣的皮球似的，一屁股坐在了地上。一會兒，兔子子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅。

運動的作文篇6

　　故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當了總統(tǒng)，犯點生活作風問題也沒什么。可是在這個故事里，當了冠軍的兔子還要去學他永遠學不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學李寧翻跟頭、學劉翔跨欄。

　　故事中，小動物們的爹娘沒出現，不能對游泳培訓說三道四行使自己的監(jiān)護權；在關于上不上培訓班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點也完全不合邏輯。

　　那么，學游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因為被狼追到河邊。首先，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現了生存危機！請注意，當兔子出現生存危機的時候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓！這個寓言的.邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉移到要不要學游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠也學不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧啊！

　　請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時準備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現降低這個群體智商并長期掠食的目的！這個寓言成功地誤導了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導，去實現對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。

　　可憐的考生，可憐的運動會上的兔子，可憐的小動物！