【精品】運動員作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的運動員作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動員作文 篇1
我一生的夢想就是想當一名籃球運動員，為祖國爭光，讓外國人見見我們中國的力量。
我從8歲的時候就開始和爸爸學打籃球了，當時我一個“馬桶籃”都投不進。爸爸站在第一條橫線上，腳彎曲約90度，手也彎曲約90度，只見猛地一跳，把籃球扔了出去，只聽“撲咚”一聲，籃球投進了一個。我大叫一聲：“好球！”爸爸笑了笑說：“你要腳蹲約90度，手縮約90度，然后跳起來時投出去，當然重點是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你現在只有8歲，你只能投“馬桶籃”，等你到10歲就可以投了，因為現在這么用力地投的話，肌肉要拉傷的。”我點點頭明白了。
當我10歲的時候，我按照爸爸說的投，果然成功了。我高興得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地說：“O，YES！O，YES！”老爸說：“這是成功的`喜悅。”接著我繼續投，站在第一跳橫線上，結果一個也沒投進。后來在爸爸的指導下，我又果然投進去了。
爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球對贏，讓我們中國隊也在世界杯上贏。加油！
運動員作文 篇2
我想當一名運動員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉，讓家鄉父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎知識也學得差不多了。
我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈，就去拉素質，之后老師再發球我們再練球，練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。
我向大家說我以后一定要克服困難，等我長大了我要當上一名運動員我還要堅持下去每天都要去打球，我打比賽的時候我還給他們來了一個三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的.帽，我一拍球讓我們班的隊長接著了，他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學回來找他教我打球從此以后我在學校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎狀都是比賽的的我比賽的時候很緊張，我心里就想我一定要堅持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎狀，還要堅持比賽老師再讓我多打幾場比賽，我現在的基礎知識掌握的都很好，我還要配合比賽爭取下次再跟隊長打比賽。
我有一次放學去打球的時候我的王老師給我們幾個籃球隊員說我現在不在這就讓隊長管著帶你們練球，我的隊長叫強恩蒼，他在我們學校每次打球都很出色有一次我們去打比賽裁判說，十分就算贏我們的隊長就連續投了三球都進了我的隊長傳給我了一個球我來了個轉身進去了。
我們現在在學校跑完步拉完素質沒事就打比賽，我們打比賽的時候就不知道配合，光亂打我們幾個人打球的時候就是一人一分誰沒進就罰他跑一圈，最后我們幾個人都進了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個人一組，他們3個人一組杜老師說那組進10分都贏了，杜老師一吹哨我們都開始打了，我拿著球傳給了隊長，隊長沒投進我就蹦起來接著球來了個3步跨欄就進了，我們打了很晚了，我們組進了7分他們組進了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊長就被老師叫走我們也去了，老師在指導我們明天下午第二課堂來，練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質之后王老師過來了給我們說，一會你們要和女隊員們打比賽，我們都大聲說行。
我們放學之后老師在給我們指導著，隊長帶著我們去和女生打比賽，杜老師說20分鐘結束比賽10球贏，我那是進了3球女生進了2球，我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油；我們的隊長接過球就來了一個跨籃，杜老師說再有2球男生就贏了，我們的副隊長接過球來就來了一個轉身球進了，我有投了一個3分球沒進隊長強恩倉接過球來投3分球竟然進了。
就這就是我想當一名運動員，我等到我長大以后我就要去國家隊打籃球，我要在那得一個金牌回來讓我家鄉的父老鄉親和家人老師都為我高興。
運動員作文 篇3
下午的體育課，老師告訴大家：學校即將舉辦校運會，這節課我們班將進行運動員選拔。同學們歡呼雀躍起來，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個子不高，但跑步還是可以的！
體育老師將我們帶到操場上，做完熱身運動，男女生分組選拔開始了！首先男子組的跑步選拔。“預備，開始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點了，就在這個節骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒過終點，但人卻過了終點。輪到我們女生了。“各就各位…”我的心突突地跳，怕起跑慢了吃虧，又怕搶跑了影響大家，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過終點，我很失落！
跳遠選拔開始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的.絕招哦！我自我感覺不錯，可惜了這次的成績不算，原來，“火眼金睛”的老師發現我起跳的時候越線了，要我再來一次。這次，我奮力一躍，終于脫穎而出。我好高興啊！
緊張而激烈的運動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
運動員作文 篇4
今天，天空碧藍碧藍，萬里無云。在這秋高氣爽的日子里，我們學校迎來了秋季田徑運動會。各班的運動員在這么好的天氣里比賽，一定會信心倍增，發揮出很好的水平。
在簡單而隆重的開幕式后，比賽在緊張而熱烈的氣氛中開始了。拉拉隊的隊員們都拉來了嗓門為運動員吶喊助威。場上的加油聲此起彼伏。我因為沒參加什么項目，所以就老老實實地在一旁觀戰。
我最喜歡的比賽項目要數跳高了，況且參加跳高比賽的，我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見一個個運動員都順利地“飛”過橫桿，我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學陶孟淵助威，過了好久才無意中發現運動員中有我的好朋友施慶和金應成，于是我又為他們三個一起加油，祝愿他們都取得好成績。
比賽繼續進行著，他們仨一次一次都順利地跳過去了，橫桿也在一點一點地升高，當橫桿升高到102厘米時，我真擔心他們會被淘汰出局。這時輪到金應成了，只見他臉漲得通紅，快速地向橫桿沖去，在他靠近橫桿時，只見他右腿猛蹬一下，可在他飛過橫桿時，來了個“蜻蜓點水”，左腳在橫桿上抹了一下，橫桿無情地掉在地上。盡管這次他失利了，但我相信他能穩住自己的情緒，度過難關!可事與愿違，金應成三次試跳連連失誤，裁判毫不留情地把他給淘汰出局了，我的心頭掠過一陣隱隱的疼痛，一絲淡淡的`惆悵，我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了，希望他們能扭轉敗局，沒想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望，接下來的比賽我再也沒心情觀看了，我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來，以排除我心中的那份淡淡的憂傷!
運動員作文 篇5
一年一度的校秋季運動會在我校操場拉開了帷幕。
隨著運動員進行曲的響起，入場式開始了，每個班級都排成長方形隊列，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。隊員們走過主席臺時嘴里還喊著自己班的口號。我們班的口號是：“激情飛揚，超越夢想，五二五二，創造輝煌！”
比賽開始了，有男女子跑步，壘球、跳遠等眾多的項目各個精彩。令我們印象最深刻的是，在1500米長跑比賽中，只聽“啪”的一聲槍響，十幾名運動員就像離弦的箭一樣，飛快的沖出去。一圈，兩圈，三圈，四圈······運動員們堅持著，堅持著，“加油，加油！”操場周圍觀看的`同學們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不能從班級中跳出來幫他們一把。1500米比賽，就是在同學們的鼓勵助威下完成的，下來后好多運動員都吐了，可就是這樣，他們依然很自豪！
場上十分鐘，場下十年功。“運動健兒逞英豪，得了第一不驕傲。努力，努力，再努力！”廣播里不時傳出鼓勵的話語和創造優秀成績的報喜聲。讓我們為運動員們加油喝彩吧！
這次運動會讓我明白了一個道理：學習就像賽跑一樣，你只要放松一步，就會落在別人后面，所謂“逆水行舟，不進則退”。只有刻苦努力，才能取得好成績。
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