關(guān)于描寫運動的作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運動的作文 篇1
星期五，我們學校開展了秋季田徑運動會。我們伴隨著有節(jié)奏的音樂，邁著矯健地步伐，昂首挺胸地走向主席臺。“五一，五一團結(jié)一心！五一，五一永創(chuàng)第一！”一遍遍響亮而雄壯的口號響了起來。進行完入場式之后，我們就地坐下。，
比賽開始了，首先是200米短跑的比賽，“啪”隨著發(fā)令槍槍聲的響起，運動員猶如離弦的箭一般，飛快地向前跑去。我們班的運動員張玉強同學，正處于領(lǐng)先位置，突然在拐彎處只聽“砰”的一聲，不好，張玉強摔倒了，可他堅持住了，用盡了渾身的力氣爬了起來。又開始極速狂奔，我們都在為他加油，希望他能取的好成績。他果然沒有辜負我們的期望，在最后一刻進入了前三名。
之后我們還贏得其他它項目的冠軍，最后以138分的好成績名列全年級第一名。我認為每一個人為了班級都應(yīng)該付出最大的努力，班級是一個整體，缺哪一個人都不行。這好比一座大樓，缺那一塊磚頭大樓都會倒塌。我認為這次運動會，運動員們都做得很好，為了班級榮譽他們都敢于拼搏。在此我想說：“同學們，我們一起加油！”
描寫運動的作文 篇2
在這金風送爽、春華秋實，充滿收獲的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
早上八點整，在激昂的運動員進行曲中，運動會拉開了帷幕。國旗隊和彩旗隊走在前面，后面是各班代表隊，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚地向主席臺走來，成了運動場上最亮麗的一道風景。
伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項比賽是整個運動會最難完成的項目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來都有些筋疲力盡。當隊員們步子沉重時，啦啦隊的加油聲使他們頓時充滿活力，有信心堅持下來，加油聲只是短暫的。靠的是運動員堅持不懈的毅力。每到快接近終點時，是令人窒息的時刻。啦啦隊員的加油聲響徹云霄，運動員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會堅持跑過終點。
接力賽是一項考驗班級團結(jié)、默契的比賽，需要運動員齊心協(xié)力，才能取得好成績。每到快要交接棒時，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一年一度的運動會，讓我們成長，讓我們進步。
描寫運動的作文 篇3
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的`比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
描寫運動的作文 篇4
我讀四年級時，學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始！首先是班級環(huán)行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強健體魄！好好學習，振興中華！環(huán)行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁。看，那些領(lǐng)隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導(dǎo)員講話。當大隊輔導(dǎo)員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
描寫運動的作文 篇5
今天，我們舉行了“西安高新一小20xx運動會”，下午的時候，李金書400米跑了個第二，后來，柴博義得了個第三名。我去跳遠比賽，第一次跳了個150cm，第二次跳了個140cm，第三次跳了個143cm，我對自己很不滿意，因為，我練習的時候，都跳153cm，今天沒發(fā)揮好，沒有得名次，我很失望，我垂頭喪氣的走人了。
看來，以后我還要加油！
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