精選愛運(yùn)動(dòng)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的愛運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇1
說到運(yùn)動(dòng)，我可是全班里排名數(shù)一數(shù)二的。足球加上壘球的一種運(yùn)動(dòng)，就是我最喜歡的——“足球”。
上了三年級(jí)以后，接觸了足球，就叫我愛不釋“足”，每一節(jié)下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué)，大家一踢都踢到九霄云外去了，真是厲害！自從我每天下課去踢足壘以后，短短十分鐘，大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓，踢得真爽快呀！在要回來得分時(shí)，無情的上課鐘聲響起，我們一哄而散，這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng)，默默的等待再一次的下課鐘聲響，就像我一樣熱切的期待。
自從愛上足球以后，我每天一定非踢不可，而且一定要贏。以前無精打采的我，現(xiàn)在變得像一只別人追不到的老虎，活潑好動(dòng)。踢久了，我開始倒吃甘蔗，每次一踢都一定會(huì)二壘安打，也常常全壘打，叫同伴瞠目結(jié)舌，更叫自己意外驚喜！
我還喜歡另一個(gè)運(yùn)動(dòng)就是打桌球，我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球，打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段，但我也是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲抑馈笆炷苌伞薄?/p>
三年級(jí)的暑假，我每天都去打球，我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格，跟以前弱小的我，已經(jīng)差得天高地遠(yuǎn)，我現(xiàn)在可以找很多人來算帳了，現(xiàn)在開學(xué)上課別人才知道，我不是好欺負(fù)的，但是現(xiàn)在還是會(huì)輸一些人。沒關(guān)系，只要再練得更強(qiáng)一點(diǎn)，一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說：“勝不驕，敗不餒�！彼晕页３�(duì)自己說：“輸了沒關(guān)系，再努力一定可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)！”
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇2
說到運(yùn)動(dòng)，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動(dòng)的一切，其中我最愛的運(yùn)動(dòng)是“賽步”，一二年級(jí)時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長(zhǎng)短，可惜都對(duì)我望塵莫及；不過升上三年級(jí)后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個(gè)中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對(duì)賽跑的熱情。
三年級(jí)，我喜歡上了球類運(yùn)動(dòng)，賽跑的挫敗并沒有影響我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛，只要是球類運(yùn)動(dòng)，我都興致勃勃，樂此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級(jí)，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運(yùn)動(dòng)擺在一旁。
四年級(jí)，我重新拾回對(duì)賽跑的自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍�，我常常利用回家后的時(shí)間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對(duì)手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍。“哈！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂趣，也帶來了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造更多的美好。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇3
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的.精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭(zhēng)取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)打一會(huì)兒籃球，有時(shí)候比分會(huì)不如人意，但這并不會(huì)打到我，反而會(huì)激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對(duì)方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場(chǎng)上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會(huì)，終于，對(duì)面?zhèn)髑驎r(shí)，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會(huì)，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對(duì)方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧！
我熱愛運(yùn)動(dòng)，我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來，也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我有一位廚藝一流的媽媽，她每天總是費(fèi)盡心思幫我準(zhǔn)備豐盛美味、營(yíng)養(yǎng)可口的三餐。在媽媽精心烹調(diào)的食物與無微不至的照顧下，我的體重一路狂飆，雖然是大人眼中的超級(jí)健康寶寶，但卻不值得炫耀或高興。因?yàn)樵趯W(xué)校檢查身高體重時(shí)，那破表的數(shù)字總是引來老師和同學(xué)們驚呼的笑聲，面對(duì)這些不可思議的眼光，總是讓我恨不得趕快找個(gè)地洞躲起來。
直到升上小學(xué)三年級(jí)后，遇到現(xiàn)在的黃老師，她不只是我的心靈老師，更是我身體的救星。老師直言不諱的指出我體重超標(biāo)的問題，還語重心長(zhǎng)的勸告我一定要嚴(yán)格控制飲食，尤其是改掉挑食的壞毛病，加上規(guī)律的生活和適度的運(yùn)動(dòng)，才是維持健康的不二法門。老師苦口婆心的話語，就像當(dāng)頭棒喝，一語驚醒夢(mèng)中人，讓我就此下定決心減重，為自己的健康而努力。在老師用心良苦的安排及媽媽的全力配合下，我除了改掉偏食的習(xí)慣，更愛上了各類“運(yùn)動(dòng)”，不論是慢跑、健康操、爬山、跳繩、各種球類還是騎自行車…等，都是讓我一接觸就上癮，一開始就停不了的運(yùn)動(dòng)方式。
在老師的規(guī)定與要求下，我們?nèi)鄮缀趺刻於家@著操場(chǎng)慢跑至少三圈。這讓平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的我，吃盡了苦頭，常常上氣不接下氣，氣喘如牛。但在這樣日積月累，持續(xù)一年的訓(xùn)練下，現(xiàn)在的我不僅肺活量增加，還有如倒吃甘蔗般，臉不紅氣不喘的跑個(gè)五圈都不成問題呢！除了慢跑外，學(xué)校還一直倡導(dǎo)對(duì)身心有益的“健康操”。一向注重健康與養(yǎng)生的黃老師，更是不遺余力的推廣。全班同學(xué)在老師循序漸進(jìn)的指導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了“一般健康操”、“新式健康操”、“護(hù)眼操”和“瘦瘦操”…等，爸爸還傳授我目前正流行的“五形健康操”。雖然每次做完健康操后，全身都是汗流浹背、揮汗如雨，但卻感到通體舒暢，精神百倍。每逢周休假期，我們一家三口總會(huì)在我寫完功課后，來趟輕松愜意的自行車之旅。迎著夕陽、吹著和風(fēng)，騎著自行車穿梭在蜿蜒的羊腸小徑和寬闊的田野間，悠然自得，讓我忘記了一切的煩惱。我們時(shí)而駐足停留，賞花看風(fēng)景；時(shí)而快馬加鞭，享受馳騁田野間的快感。這可是屬于我們?nèi)胰颂鹈塾譁剀暗男腋r(shí)刻哦！
常聽人說：“運(yùn)動(dòng)身體好，健康沒煩惱”，又說：“要活就要?jiǎng)印保@兩句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)！特別是自己親身經(jīng)歷體驗(yàn)后，感觸更是深刻啊！經(jīng)過一年多來持續(xù)的運(yùn)動(dòng)和飲食的控制，雙管齊下的搭配，我不僅成功的減重，也因新陳代謝良好的關(guān)系，使得抵抗力和免役力增加，改善了從小就一直困擾我的過敏體質(zhì)，身體變得更加健康，真是一舉數(shù)得��！不論是哪一種運(yùn)動(dòng)，都對(duì)身體健康有很大的幫助，歡迎志同道合的朋友們，大家一起來加入“運(yùn)動(dòng)保健”的行列，享受運(yùn)動(dòng)過后那汗水淋漓、全身舒暢的美好感受和體驗(yàn)吧！
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩，踢足球、游泳、跑步、八字繩等，都是我的愛好。
你看，我的眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，鼻子扁扁小小的，嘴巴大大的。有人說“嘴大吃四方飯”，我還真有幾分相信。因此我想鍛煉好身體，以后好有所作為。
我每天中午都會(huì)去做一些運(yùn)動(dòng)。一次中午，我在操場(chǎng)踢足球，踢來踢去，跑遍了整個(gè)操場(chǎng)。我踢得太開心了，“砰，砰，砰——”好幾個(gè)球在我的腳下踢進(jìn)球門，那高興的勁兒簡(jiǎn)直無法形容。
接著我還跳八字繩，繩子游龍似的在地上翻滾，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，魚貫而入，又魚貫而出，我跳著跳著，差點(diǎn)就忘了上課時(shí)間了。
可能是因?yàn)槲姨脛?dòng)了，常常睡覺的時(shí)候還做夢(mèng)在活動(dòng)，把被子蹬開，害得媽媽一夜要蓋好幾次呢。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇6
前進(jìn)路上，我們揮灑汗水，學(xué)習(xí)不懈，運(yùn)動(dòng)不止。在我們身上，散發(fā)著青春的朝氣與活力，銀鈴般的笑聲，蕩漾在校園里，如燦爛的陽光。運(yùn)動(dòng)，讓我們的身心更加健康。
——題記
在校園里，我們享受生活。在書籍的海洋中徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們心靈的滿足；在運(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們身心的愉悅。現(xiàn)在，就讓我們來感受運(yùn)動(dòng)的魅力！
在體育課上，我們正學(xué)著打籃球。老師在前面一遍又一遍地演示著規(guī)范的動(dòng)作，從未接觸過這一項(xiàng)目的我們，也賣力地學(xué)著。時(shí)間一分一秒地流逝，陽光越來越強(qiáng)烈。漸漸地，汗水濕透了衣服，滴入了眼瞼，拿臟兮兮的手往臉上一抹，卻不小心沾染上了灰塵。我們的臉都涂抹得跟小花貓一樣。但我們卻仍一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂。在學(xué)習(xí)中，你幫我，我?guī)湍悖慵m正我，我也提醒你。我們的動(dòng)作逐漸變得規(guī)范起來了，在相互合作中，我們結(jié)下了深厚的友誼，也收獲了學(xué)習(xí)的真諦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最激動(dòng)人心，也是最引人注目的接力賽開始了。第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí)場(chǎng)外一片嘈雜的聲音，隨著老師的一聲“預(yù)備——”口令，全場(chǎng)變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家不懈努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。這是大家合作努力的結(jié)晶，更是在平常學(xué)習(xí)之余努力運(yùn)動(dòng)的成果。
作為新一代的青少年，國(guó)家和社會(huì)以及父母，為我們提供了良好的生活與學(xué)習(xí)條件，讓我們?cè)谥R(shí)的哺育下健康成長(zhǎng)。但在物質(zhì)生活和精神需求日益滿足的今天，校園里出現(xiàn)了越來越多的“小胖墩”。現(xiàn)今，很多同學(xué)覺得，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是我們?nèi)松闹匾非蟆Ｆ鋵?shí)，這種思想是不全面的。身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體才能讓我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)揮，你才會(huì)感受到生命的美好。只要健康的體魄，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼；反之，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個(gè)“空想家”。所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們成長(zhǎng)。
愛運(yùn)動(dòng)，圓夢(mèng)想運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加快樂；運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)��；運(yùn)動(dòng)，為我們的世界增添了一抹絢麗的色彩。運(yùn)動(dòng)吧，讓我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑拼搏的汗水——相信，我們追求夢(mèng)想的道路一定會(huì)更加精彩！熱愛運(yùn)動(dòng)吧，朋友們！
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇7
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)機(jī)靈的耳朵，加上一張嗓門大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng)，尤其是跳繩。跳繩是我的體育強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次，我的朋友約我去廣醫(yī)的操場(chǎng)里練跳繩，我爽快地答應(yīng)了。我按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來到廣醫(yī)的操場(chǎng)，見好朋友還沒來，我拿著繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來到了，我便對(duì)她說：“我們比賽跳繩，你準(zhǔn)備好了嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，我連忙說：“三、二、一，開始！”過了半小時(shí)，朋友跳累了，便停下來休息。她見我跳得如癡如醉，便說：“杜晞瑾，別再跳了，過來喝水吧�！蔽抑岬卣f：“哦······”“快點(diǎn)！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續(xù)跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時(shí)候把數(shù)學(xué)小狀元和語文文件夾漏在窗臺(tái)，回家作業(yè)時(shí)才想起這件事，我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛運(yùn)動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子，跑步、跳繩、踢毽子我都行，不過我最喜歡的還是舞蹈。
說起跳舞也經(jīng)過了一個(gè)曲折的過程。我剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得還挺好玩兒的，可真正練起來才知道練習(xí)舞蹈是一件很苦的事情，就哭著鬧著不想繼續(xù)練了。后來爸爸媽媽告訴我“沒有人不經(jīng)過努力，就取得成功的”。在他們的鼓勵(lì)下，我咬牙堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在不但學(xué)會(huì)了劈叉、下腰、踢腿，還學(xué)會(huì)了前橋、后橋和前空翻等難度很大的動(dòng)作，這在過去我連想都不敢想，但是經(jīng)過我的努力現(xiàn)在我都做到了。爸爸媽媽的話時(shí)常回響在我的耳邊——“你能！你一定行！”。我想只要肯努力、不怕苦，就不會(huì)有什么困難能難倒我們。
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但鍛煉了身體，而且還磨練了我克服困難的意志，大家都來和我一起運(yùn)動(dòng)吧！
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