運動的作文

時間：2022-02-15 14:11:09 運動我要投稿

【熱門】運動的作文匯總5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】運動的作文匯總5篇

運動的作文篇1

　　為什么跳舞草隨聲波的震動而舞動?

　　生活在西雙版納的跳舞草為什么會隨聲波的震動而舞動?

　　因為植物運動的現(xiàn)象是普遍存在的。植物運動的共性是植物體的器官受到刺激后，就會產(chǎn)生位置和方向上的移動。所以，這也是跳舞草會舞動的其中一個原因。

　　跳舞草它是屬于植物運動里面的感震性運動，它的特點就是：它的器官的運動方向與外界刺激的方向無關。植物的運動對它生命活動有重要意義。它可以使植物充分利用環(huán)境資源，更有效的保護自己。

　　啟發(fā)

　　我以后想要改造出新的跳舞草。它可以種植在太空中，也可以種在地面。而且，它可以在一個星期之內(nèi)，發(fā)芽、生枝、長葉呢！

運動的作文篇2

　　我曾經(jīng)聽過一句名言：運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運動！這是法國的一名醫(yī)學家——蒂素！說的一句話。我常常坐在小板凳上反反復復的思考著這句話的含義。有一次，媽媽走過來看見我愁眉苦臉的樣子，親切的問：“你怎么了？不開心嗎？”當我把我的疑問對媽媽說后，媽媽一下子回答了我的問題：“你這個小笨豬，我給你說說吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生病！多好啊！”

　　媽媽的話我一直記在心里！似乎懂得了蒂素說的真正含義。于是，我跟媽媽一樣，愛上了體育運動，一活動就聽不下來，寄來人說我像一個運動員！我還專門為我的運動計劃做了一個安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰臥起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠二分鐘。下午，短跑十圈；競走三十分鐘；打一個小時籃球。僅看著安排表，就要把人累垮！但是，我感覺很輕松，很快樂！其中，我最喜歡的就是競走，我感覺競走與馬拉松一樣，都不耗費力氣，而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什么都輕松！

　　媽媽說我是“矮冬瓜”我特別不高興，于是，我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運動，呀！原來打籃球可以增高，要不，我怎么下午會打一個小時的籃球了？另外，告訴你一個驚天地、泣鬼神的大秘密！我還賺沒在網(wǎng)上查了一個增高體操，天天在練習！功夫不負有心人，經(jīng)過我這么多天的努力訓練，我的身高終于有了明顯的`轉(zhuǎn)變。我在別的同學面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！

　　現(xiàn)在，我對體育更加喜愛了！一天不鍛煉，就心里發(fā)慌！我還把列林說的一句名當成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動人民的國家里，需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人。

　　同學們，你們一定要學我一樣，多鍛煉哦！鍛煉對身體有好處的！

運動的作文篇3

　　一年一度的運動會來臨了。又要去運動場上拼搏了。我們需要去揮灑汗水……還有淚水。

　　失敗的眼淚

　　星期三的清晨，太陽還偷偷躲在房屋后面，天氣很清冷。

　　60米迎面接力已經(jīng)開始了，沖刺，沖刺，再沖刺！一輪輪交接后，就當我們要得第一時，因為一個同學掉棒，我們輸了。回來后，面對指責，他躲到看臺最后，蒙著頭哭了起來。

　　我安慰他時，看到他方方的臉上多了兩道淚痕。他嘴唇緊咬著，還微微泛青。鼻子不斷地吸溜著，發(fā)出抽泣的聲音。他的眼里散發(fā)出懊悔的意思，眼淚充滿了他的眼眶，不斷地有不聽話的淚從眼眶中逃出，順著淚痕，流到下巴，滴落在濕濕的衣袖上。看著他傷心的樣子，我也不禁痛苦起來。

　　這就叫做痛苦﹑懊悔吧，也就是失敗的眼淚。

　　成功的眼淚

　　星期三的中午，太陽已經(jīng)躍升到空中，向下俯視著。

　　跳大繩比賽也開始了，由于幾天的訓練，我們信心十足。一個，又一個，我們沒有斷，264，一個新的高度，我們是第一！回來后，聽了成績，同學們都笑了，曾經(jīng)是最差的那個男生，背過大家，哭了。

　　他流下的淚很少，只是幾滴而已，眼淚一開始就迅速充斥了他的眼眶。他的嘴巴微微咧開，一臉開心的樣子。發(fā)現(xiàn)我探頭看他，他迅速擠了一下眼睛，甩了甩頭，只見幾滴晶瑩的眼淚從空中落下。如果能夠品嘗他的眼淚，那一定是甜甜的滋味吧。

　　這就叫做開心、喜悅吧，也就是成功的眼淚。

　　成功、失敗，喜悅、痛苦，這，就是變幻多端的、充斥在運動場上的眼淚吧！

運動的作文篇4

　　11月11日，我們學校舉行了運動會。在這次運動會上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運動會上，我聽到了一個不一樣的聲音。

　　“心臟在跳動，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學寫的通訊稿，但又有多少人會真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個字呢？看到這里，有人可能會去說我們沒有用心，枉費了這么用心的呼聲，但我認為其實不然。

　　有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。

　　這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運動員動力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。

　　紅軍長征時就需要派人來寫口號、寫標語。當人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時才會有向前進的動力。如果你要在那個很多人不認字的時代讓老百姓領悟其中的道理，我認為這還是太難了。

　　當廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當場上運動員聽到來自自己班的鼓勵，他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運動員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達給他們，讓他們知道，他們的同學一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。

運動的作文篇5

　　大家對劉翔一定不陌生吧，他可是曾經(jīng)的奧運會男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來像一陣風，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”，他就是跑步健將——張正麒。

　　張正麒個子很高，所以具備了大長腿的優(yōu)勢。因為他每周都在校外練習游泳，所以他的耐力和爆發(fā)力一應俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學校運動會上也發(fā)揮出色，總是奪得第一名。

　　記得一次運動會上，張正麒參加的是400米中長跑項目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響，他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著，雙眼緊盯前方，用余光觀察有沒有人超過他。當他跑完第一圈，經(jīng)過我們觀眾席時，我感受到一陣風從面前呼嘯而過，定睛一看，原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對無形的翅膀，讓他不費吹灰之力不斷向前飛奔。這時，張正麒已經(jīng)遙遙領先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫“加油！”，一邊上躥下跳。最后半圈，張正麒仿佛聽到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負眾望！再看別的班選手，早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的大公雞！

　　張正麒現(xiàn)在就跑這么快，我覺得只要他繼續(xù)好好練習，保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度，他一定會越跑越快。如果他今后是專業(yè)運動員的話，必將成為跑道上那顆最亮的星！

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