【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空。快來(lái)看吧，我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動(dòng)，我健康”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只見操場(chǎng)上彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗，有的吶喊，有的急得直跺腳，還有的……整個(gè)校園沸騰了。
瞧，參加夾球跑比賽開始了。“哈哈哈!”比賽一開始，場(chǎng)上的小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái)，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒(méi)走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個(gè)蛋，有趣極了。
“請(qǐng)參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項(xiàng)目。我一聽趕緊做好準(zhǔn)備，隨著裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著，還好，他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。
再看陳欣冉，她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜，順利地接過(guò)球倒著跑了回來(lái)，迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點(diǎn)一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng)，我們班是第一名。
終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方，可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛。看我們的李老師雙腿夾球向前蹦去，活像一只可愛的小兔子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。“哎呀!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我
們正擔(dān)心著呢，只見那位老師又站起來(lái)了，撿起球，夾在腿間，繼續(xù)向前蹦去，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅鍛煉了身體，增添了樂(lè)趣，更懂得了一個(gè)道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝利一定屬于我們。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
這是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)有點(diǎn)特殊，因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)里所有運(yùn)動(dòng)員加起來(lái)都沒(méi)有五個(gè)人。這是一場(chǎng)我家庭里隨性組織起來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，遠(yuǎn)動(dòng)員分別為爸爸媽媽，姐姐還有我。
不要覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人數(shù)少就覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不精彩，因?yàn)榍∏∠喾矗@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可精彩了。
我一家人的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽流程完全就是根據(jù)校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)的，什么跳高比賽，跳遠(yuǎn)比賽，跑步比賽，還有投鉛球比賽等等，各種比賽項(xiàng)目全都不落下。我們的這一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍得主可是有著豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)的。也因此在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我一家人都使出了全力，都想奪得比賽冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始的第一場(chǎng)項(xiàng)目是投鉛球，只有一個(gè)鉛球，在家人們的推脫之下，最終決定由最小的我來(lái)投第一個(gè)球。由于我人小，力氣小，投的鉛球并不遠(yuǎn)。而這投鉛球的冠軍得者似乎一早也就注定了，是我們四人中力氣最大的爸爸。我們并沒(méi)有覺得不公平，因?yàn)樵谶@些項(xiàng)目里，我一家人各有各的長(zhǎng)項(xiàng)，就好比雖然爸爸投鉛球厲害，但是跑步可就不厲害了。
一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽項(xiàng)目下來(lái)，我一家人除去全力沖刺以外，還收獲了不少的快樂(lè)。其中在這場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)中最快樂(lè)的時(shí)刻也就是跑步了。
挺著大啤酒肚的爸爸一開跑就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后頭，當(dāng)我、姐姐、還有媽媽先后到達(dá)了終點(diǎn)后，爸爸還處在后頭老遠(yuǎn)的'地方。看著爸爸氣喘吁吁的樣子，跑幾步歇幾下，然后雙手托著自己的大肚子繼續(xù)跑，這模樣可把我們?nèi)冀o逗笑了。
這場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直持續(xù)了一天，當(dāng)最后我們計(jì)算著自己的成績(jī)時(shí)，最高興的莫過(guò)于我了，因?yàn)槲页闪诉@場(chǎng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的冠軍。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)已拉上了帷幕，在我的腦海里還是不斷的回憶，當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)的努力拼搏，都一一展現(xiàn)在我面前。
十月十九號(hào)，迎來(lái)了這一年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極練習(xí)。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們一次次精挑細(xì)選。耐力跑的同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練，接力賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是“體育能手”，只在交接棒的時(shí)候略有遜色。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待下如期舉行。這一天，天晴的似一張藍(lán)紙，幾片薄薄的浮云，宛若被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩地游著。跳繩的同學(xué)們像魚兒一樣在晃眼的繩子中穿梭，不久便取得了第二的好成績(jī)。五十米跑的選手們也都是年級(jí)前列。同學(xué)們最期待的，在接力賽與耐力跑上。
一聲下令，各班同學(xué)們似脫韁的野馬飛騰著。可不巧的是，一號(hào)選手在交接的時(shí)候便失誤了。沒(méi)事，撿起來(lái)繼續(xù)！但小窟窿不補(bǔ)大窟窿吃苦，平常不常掉棒的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上像變了一個(gè)人似的，連連失誤，最終失去了實(shí)力上的優(yōu)勢(shì)，成為厚積薄發(fā)的“第一”。沒(méi)事，只要努力了，就沒(méi)有遺憾。
成功不驕傲，失敗不氣餒。大家都盼著耐力跑能讓我們奪回一把。迎著風(fēng)，同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)的賽道上奔馳。可以看到選手們的汗珠在風(fēng)中亮晶晶的，聽到呼哧呼哧的不均勻的喘氣聲，感受到選手們奮勇直前的精神。運(yùn)動(dòng)員們所擁有的，不是短暫的榮譽(yù)，而是永恒的精神。最終，我們班的同學(xué)用不懈的努力，換取了不錯(cuò)的成績(jī)。是啊，學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)既展示了學(xué)生青春風(fēng)采，也考驗(yàn)了體能與心理，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是歡笑與回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼中順利結(jié)束，但我們的體育精神并沒(méi)有結(jié)束。我們要以嶄新的姿態(tài)，以拼搏的精神戰(zhàn)勝困難，以不懈的毅力獲得成功。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來(lái)，操場(chǎng)上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂(lè)”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級(jí)開了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。“大長(zhǎng)腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級(jí)只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個(gè)班派出的運(yùn)動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯(cuò)，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時(shí)一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
“加油，加油”在啦啦對(duì)的加油聲中，我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見選手們雄糾糾氣昂昂的來(lái)到了賽道上比賽賽跑。
我也來(lái)到了賽場(chǎng)上，哈！人還真多，賽道旁都插著五顏六色的旗幟。激烈的比賽很快就要開始了，賽手們懷著惴惴心情來(lái)到了賽道旁，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都箭一般的沖了出去……終于到了我們班的“飛毛腿”--符宇恒的200米比賽了。我在人群擠擠中放開喉嚨使勁的喊著“加油啊”，只見符宇恒深吸一口氣后，隨著哨聲飛一般的跑了出去，開始他與其他選手的拉鋸十分的大，急得我們不知怎么辦才好，只好一直喊著“加油加油”突然，符宇恒雙眼一沉，像獵豹一般反超了所有的對(duì)手。獲得了比賽桂冠。我們興奮得把符宇恒抱了起來(lái)。然后符宇恒休息了一會(huì)后，有參加了新的比賽長(zhǎng)跑。
“加油符宇恒加油加油！！”六。二班正在聲嘶力竭的為符宇恒加油呢，符宇恒在400米跑中嶄露頭角，使全六年級(jí)的同學(xué)們都喊著“加油加油”可惜啊，好景不長(zhǎng)，符宇恒在跑完第一圈后速度明顯的慢了下來(lái)，但是依然領(lǐng)先著，哎呀，不好了，另外一名選手尾隨跟上來(lái)了，急得符宇恒不由得加快了腳步，我們也是急得滿頭大汗啊，大家把“加油”聲說(shuō)的時(shí)間說(shuō)得更短了。五、四、三、二、一耶~符宇恒沖線了，又一次獲得了第一名，可他卻累得疲憊不堪，呼~呼~哈~哈~的喘著大氣，另一位同學(xué)急忙去買了兩瓶礦泉水給符宇恒。喝了后就有了充沛精力。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，真是一個(gè)充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！我將永遠(yuǎn)記住這一天--12月2日。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái)，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油。“看！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰(shuí)知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔颍�中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
今天早上，我一睜開眼睛就激動(dòng)的不得了，因?yàn)榻裉煲e辦隆重的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我、劉語(yǔ)燦還有陳紫嫣幾個(gè)好朋友都要參加好幾個(gè)項(xiàng)目的比賽，包括有立定跳遠(yuǎn)、50米短跑和接力賽跑。
一到教室，我看到了這樣一幕：以前大家上學(xué)時(shí)疲憊的表情都不見了，全體同學(xué)個(gè)個(gè)滿血沸騰、精神抖擻，準(zhǔn)備摘得桂冠！葉老師來(lái)了，我看見她那平時(shí)嚴(yán)肅的表情煙消云散，臉上堆滿了笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我們舉著威風(fēng)的中國(guó)結(jié)大踏步的向指定地點(diǎn)走去，邊走邊喊：“一班一班、非同一般，互相學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，一定第一！”喊完口號(hào)，我頓時(shí)覺得自己班比別人班強(qiáng)大多了！我們神氣的走了一圈后來(lái)到了指定地點(diǎn)稍作休整。
比賽開始了，上午第一項(xiàng)比賽是立定跳遠(yuǎn)。走到賽場(chǎng)，我心里有一種說(shuō)不出的緊張，倉(cāng)促一跳，結(jié)果沒(méi)發(fā)揮好，只跳了1米42。接下來(lái)劉語(yǔ)燦1米43，陳紫嫣1米44，2、3、4，我們真有緣分！而我們班的“大長(zhǎng)腿”李昱涵跳了1米71，真是超級(jí)厲害。比賽休息時(shí)間，葉老師帶我們回到教室觀看了秦兵馬俑的精彩紀(jì)錄片，同學(xué)們看得津津有味，教室外面的吵鬧聲絲毫打擾不到我們。
下午我參加的項(xiàng)目是50米短跑。經(jīng)過(guò)中午的養(yǎng)精蓄銳，我這次準(zhǔn)備非常充分，拼命的奔跑，在同學(xué)們的吶喊聲中，我跑了小組第一，有一個(gè)女生跟我不相上下，差不多同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，我比她快個(gè)零點(diǎn)幾秒。最終很遺憾我沒(méi)能進(jìn)入最后的總決賽，不過(guò)我還是很開心，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)向前蹬了一小步，至少是做過(guò)貢獻(xiàn)！
明天，我們一班絕對(duì)非同一般，拼出一股勁，賽出一片喝彩！加油吧，四一班，相信我們能取得最終的勝利！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
清晨我趴在課桌上，回想著昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)：昨天我們的表現(xiàn)真是太棒了……到底是怎么回事呢？
昨天，一年一度又讓人激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。早上，當(dāng)我我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家都在熱火朝天的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，此時(shí)垚垚老師穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，頭戴一頂黑色太陽(yáng)帽，笑盈盈地走進(jìn)教室，并跟大家交待了幾個(gè)注意事項(xiàng)，我們迫不及待地下樓了。
“下面我們開始跑步比賽，請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到起跑線集合”，妍妍一聽，興奮不已，三步并作兩步向集合點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒我們看見妍妍站在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng)，他瞇著那雙大眼睛，神情嚴(yán)肅，我們的心也都砰砰直跳。比賽開始了，所有運(yùn)動(dòng)員一字排開，迅速在起跑線做好了起跑的姿勢(shì)。全場(chǎng)觀眾都屏住了呼吸，不敢作聲。突然，發(fā)令槍砰的一聲，妍妍和其他選手像離弦之箭一般沖向終點(diǎn)線，頓時(shí)人聲鼎沸，加油聲、喝彩聲此起彼伏，整個(gè)校園都淹沒(méi)在這層層聲浪之中。“加油！加油！”聲音在校園的上空回蕩，妍妍奮力向前跑，這時(shí)一個(gè)小女生，從后面追上來(lái)，超越了妍妍！同學(xué)們都倒吸了一口涼氣，妍妍還是咬緊牙關(guān)、緊握拳頭向前奔去，那名女生第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，隨即巖巖也第二個(gè)沖向了終點(diǎn)，大家再次為妍妍歡呼起來(lái)。
下午，當(dāng)廣播通知四十班妍妍同學(xué)到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們都?xì)g呼了起來(lái)：“太棒了，我們班獲獎(jiǎng)了”，妍妍太棒了！她為我們班級(jí)爭(zhēng)光，也為我們整個(gè)班集體爭(zhēng)光！我問(wèn)她，你為什么跑的那么快？他笑了笑，回答道：“我小時(shí)候也跑得很慢，但是我每天晚上都堅(jiān)持去公園跑步，因?yàn)槲液苷J(rèn)真的對(duì)待他，就這樣，我不知不覺中就跑到很快了……”我恍然大悟：只要有恒心，專心致志的做一件，日積月累，我就一定能達(dá)到目標(biāo)！
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