運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間：2021-12-01 12:09:23 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【精華】運(yùn)動(dòng)作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】運(yùn)動(dòng)作文錦集五篇

運(yùn)動(dòng)作文篇1

　　我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，很多同學(xué)多才多藝，其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個(gè)子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢！

　　一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測(cè)試，這令大家很頭痛，可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺(jué)得我們班另外一個(gè)體育很出色的同學(xué)會(huì)更勝一籌。可事實(shí)讓我目瞪口呆，他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。

　　本學(xué)期，我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽，在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí)，他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽，踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員，他總能用一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方的防守，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門。看著他的精彩表現(xiàn)，同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。

　　雖然他身體沒(méi)那么健壯，個(gè)子也不高，但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的`運(yùn)動(dòng)能手——李琳超。

運(yùn)動(dòng)作文篇2

　　校園趣事之運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　今天可是個(gè)大日子，就由我來(lái)“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，這可是讓那些四肢發(fā)達(dá)的少年們最興奮的日子，當(dāng)然我也很激動(dòng)。

　　全班同學(xué)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目。輪到我和李家興了，我們倆的項(xiàng)目是跳高。等我們走到比賽場(chǎng)地，比賽就拉開(kāi)了序幕。

　　一開(kāi)始，先試跳。可李家興竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，桿子應(yīng)聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來(lái)了個(gè)“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺(jué)!于是我來(lái)了個(gè)空中360度大轉(zhuǎn)體，華麗地撞上了桿子，我和桿子應(yīng)聲倒地。

　　接下來(lái)，我來(lái)和大家談?wù)劇斑\(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊吧。當(dāng)我們班的健將吳祉俊開(kāi)始他的項(xiàng)目時(shí)，我們?nèi)喽紶?zhēng)著下樓一睹“運(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊的英姿。隨著裁判的一聲槍響，五名同學(xué)同時(shí)以子彈一般的速度沖了出去，一號(hào)選手與二至五號(hào)拉開(kāi)了距離，吳祉俊就是一號(hào)選手!終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，“耶!吳祉俊贏了!”

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

運(yùn)動(dòng)作文篇3

　　我打開(kāi)鞋盒，那雙嶄新的軟皮鞋呈現(xiàn)在他的面前，他那雙大手拿著鞋，不停地?fù)崦瑴I水從面頰上流了下來(lái)。他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。

　　康威老先生對(duì)我說(shuō)：“我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅色運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我用一只小狗跟那個(gè)小男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫，沒(méi)想到小男孩爽快的答應(yīng)了。他很喜歡小狗，你應(yīng)該也很喜歡這件運(yùn)動(dòng)衫。”

　　我說(shuō)：“是的！謝謝您，康威老先生。我也幫您買了一雙新鞋。”

　　后來(lái)他們的感情越來(lái)越深了。

運(yùn)動(dòng)作文篇4

　　從一年級(jí)起，每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了跑步，每次我都跑150米。

　　四年級(jí)的比賽安排在在冬季11月，在西華師范大學(xué)的田徑場(chǎng)上。第一天的比賽項(xiàng)目有150米跑步、500米跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)開(kāi)始了。我參加的是150米跑步，我和大家在一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，伸腰，小步跑。待我們都準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撒腿就跑，其他人緊隨其后。

　　中段時(shí)，我落后了，我把全身力氣用上了，使勁一沖，把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下了，伴隨著歡呼聲，我幸福極了，我得到了第一名！同學(xué)們走上來(lái)把我抱著，老師把獎(jiǎng)狀頒給了我。

　　四年級(jí)的比賽還有足球、跑步、籃球、合唱、跳遠(yuǎn)等。這次籃球比賽，我是中鋒。比賽開(kāi)始前，同學(xué)們讓我們籃球隊(duì)表現(xiàn)好點(diǎn)，不然連手追打我們。

　　比賽開(kāi)始了，球在對(duì)方手里，我不會(huì)搶球，只好圍著旁邊跑。忽然，那個(gè)人把球傳給隊(duì)友，我很高，我覺(jué)得我夠得到，于是我用力一蹬跳了起來(lái)。我一伸手，把球拿了下來(lái)，直沖對(duì)方球筐，只見(jiàn)我再次跳了起來(lái)，把球一扔，哎呀！明明碰到了，卻沒(méi)進(jìn)球，我感覺(jué)心都碎成了渣子，明明只差一點(diǎn)了。但還好球落到了我的隊(duì)友手上，他把球扔進(jìn)了，全場(chǎng)歡呼聲仿佛是在鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)艱難的比拼，我們贏得了比賽。

　　剛結(jié)束了籃球比賽，我又來(lái)參加足球了。這次，我們和二班比，我是守門員，以前我“師傅”都輸給了二班，我又怎么可能贏呢？發(fā)球了，我在門框這靜靜等著，本來(lái)我們的球，結(jié)果被別人搶去了。二班那個(gè)女生從旁邊竄出來(lái)，那人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)在二班隊(duì)員腳上傳開(kāi)了。我開(kāi)始緊張起來(lái)，忽然二班射門了，我不管三七二十一，立馬撲上去，把球抱下，向隊(duì)友一扔，結(jié)果又被二班搶了，他們一踢，我用手一擋，球，好歹守住了，但我覺(jué)得我骨頭都散了。

　　終于整場(chǎng)比賽結(jié)束了，我守住了二班的球，我太開(kāi)心了。而且，我們還贏了比賽，班上的同學(xué)心里美滋滋的，一個(gè)個(gè)都開(kāi)心地大笑起來(lái)，“師傅”跑過(guò)來(lái)拍拍我的背，想說(shuō)話，卻激動(dòng)得一句也說(shuō)不出來(lái)，楊同學(xué)把李同學(xué)抱著躺在了地上，李同學(xué)全身沒(méi)力，在旁邊和楊同學(xué)合成了一團(tuán)。

　　班上的同學(xué)都覺(jué)得不可思議，笑得東倒西歪，笑聲充滿了校園，大家都知道，三班贏了。

　　我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我開(kāi)心。