【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今年的9月22日，我們學(xué)校舉辦了一場有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被推選為運(yùn)動(dòng)員去參加比賽，興奮不已。
這天，我一大早就起床了，興致勃勃地去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。一到學(xué)校，為了放松心情，我就坐著跟同桌聊天�？蛇\(yùn)動(dòng)會(huì)一開始，我還是不由自主地緊張起來，心想：哎呀！怎么辦��！別人都是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的，我卻沒有接受過訓(xùn)練，會(huì)不會(huì)是四年級最后一名呢？我惴惴不安地走出教室，剛剛下樓，就像個(gè)無頭蒼蠅似的滿操場奔跑，但還是找不到點(diǎn)名地點(diǎn)。最后，我和另一名參賽同學(xué)熊俊偉一起查看了時(shí)間表，發(fā)現(xiàn)我們要到一小時(shí)以后才點(diǎn)名。我開始在人少的地方聚精會(huì)神地練習(xí)跑步，希望能取得好成績，但熊俊偉仍然在原地靜靜等待。過了一會(huì)兒，我就大汗淋漓了。我回到操場，坐在地上，一邊休息一邊觀看比賽。
旱龍舟比賽時(shí)，我們班遙遙領(lǐng)先，獲得了優(yōu)異的成績。跳神比賽中，我班同學(xué)仍然一馬當(dāng)先，像四只機(jī)靈的小兔子一樣跳得飛快。這時(shí)，60米賽跑也開始了。我班隊(duì)員一個(gè)個(gè)士氣高昂，但成績并不是很理想。最后輪到我和熊俊偉參加的400米賽跑了，熊俊偉發(fā)起沖鋒，盡了自己最大努力，可還是落在了后面。我就更慘了！跟對手比，我的奔跑速度像只烏龜，但我還是堅(jiān)持到底，不過成了最后一名。我有點(diǎn)不甘心，也有點(diǎn)難為情。心想：以后我在體育方面可要多多加強(qiáng)，否則丑可就出大了。
到了下午，最后一個(gè)比賽比完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“呯！”裁判放了一聲空槍，女子400米長跑開始了。是的，這是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的中長跑比賽。
我們五（４）班的參賽選手先發(fā)制人，像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的拉拉隊(duì)，加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學(xué)舉起雙手，拼命向天空揮舞；有同學(xué)大喊著參賽者的名字，操場上一陣熱鬧。我也不例外，不斷大喊著：“加油！”跑完了第一圈，還剩一圈半，參賽選手都有了疲憊感，可操場上的歡呼卻絲毫未減，眼看我班選手要被其它人超越了，我的心懸到了嗓子眼，有人在大聲助威，還有人屏息凝視，操場上氣氛緊張極了。這時(shí)，我班選手突然一個(gè)箭步?jīng)_向前去，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，終于沒有讓其他選手超過，我們班的觀賽同學(xué)都松了一口氣。不知不覺間，比賽的火藥味更濃了。
剛才險(xiǎn)渡一劫，可是離第一名還是有些距離，已經(jīng)是最后一圈了。我的心里好像有只小鹿在亂跳，一時(shí)間“戰(zhàn)場”上陷入了僵局，大家的心情越來越激動(dòng)與緊張，我的手心握出了汗，時(shí)間似乎過的特別漫長。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)面紅耳赤，仿佛自己也在賽跑似的。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了，眼看只有小半圈就到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的彩繩也拉好了，我班選手似乎聽到了我們的歡呼，卯足了勁，進(jìn)行最后的沖刺，“嗖”的一下成為了我們五年級一組賽的第一！頓時(shí)，歡呼聲、懊喪聲彌漫整個(gè)操場。
雖然最后沒有拿到第一，但重在參與，相信下次我們會(huì)做到更好！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
自出生以來，我不可救藥地愛上了富有活力的游戲，運(yùn)動(dòng)不僅成就了我的性格，也成就了我的健康。小時(shí)候，我活潑好動(dòng)，喜歡模仿別人，別人哭我也哭，別人笑我也笑。我便從那時(shí)起，成了一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。
我愛運(yùn)動(dòng)，不僅僅在于他帶給我的健康，更在于它帶給我身心疲憊后的舒適和精神上的舒緩。
長大后，也明白運(yùn)動(dòng)帶給人的益處和作用。
不知從什么時(shí)候，我漸漸愛上了做廣播體操，雖然有些復(fù)雜，但我覺得很好跳，我悉心地掌握著每一個(gè)技巧和要點(diǎn)。同伴們算是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，都覺得體操只有我這種“怪胎”才會(huì)喜歡。
可誰都知道，體操只有持之以恒的練習(xí)才會(huì)有效果。殊不知，剛開始學(xué)體操的我也力不從心！而是經(jīng)過長達(dá)幾周的練習(xí)才達(dá)到今天這樣的境界！
雖然運(yùn)動(dòng)并沒有給我?guī)韽?qiáng)健的體魄，但是有這樣比較健康的身體，我也便知足了。
我渴望著，在一后的世界里，有越來越多的人愛上“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)名詞，并且會(huì)使用它，利用它！讓“運(yùn)動(dòng)”成為一個(gè)真正百益而無一害的名詞。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)不僅帶給我健康，也帶給我快樂。
童年時(shí)代，我和小伙伴到處爬樹，下河、搗蛋，哪能用不上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我才會(huì)在身體各個(gè)機(jī)能得到充分的活力！
現(xiàn)在，“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)名詞，不僅是漢字里的楷模，更是人們愉悅身心，強(qiáng)身健體的“產(chǎn)品”！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
兩個(gè)星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行了一年一季的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，我們班的六名運(yùn)動(dòng)員（當(dāng)然了，其中也有我）他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，終于到我們六年級預(yù)賽一百米了，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我使出了我吃奶的勁跑，我們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。我跑了個(gè)第三，我并不生氣，爭取下午決賽的時(shí)候跑個(gè)第一吧。
又是我二百米了，我的速度快如閃電輕輕松松的就拿了個(gè)第一名，我們?nèi)嗳藶槲覛g呼慶祝。我自己都高興得忘乎所以，手舞足蹈了！跟別說班里的人了！
接著然后我們班的許多人都拿了很多的獎(jiǎng)狀，到800米和1500了，因?yàn)?00米和1500是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，所它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
到了下午決賽了我的腳歪了一下所以就讓我們班的郭子林代替我跑了100米和200米，他兩個(gè)都跑了第二名，還可以嘛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們是年級里的集體運(yùn)動(dòng)會(huì)第一，我們班的每個(gè)人都很高興，到了教室的時(shí)候老師讓每個(gè)人都寫一篇作文：記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
即將進(jìn)入標(biāo)槍預(yù)賽的劉金鵬，他是初二（19）班的希望，他也是 19班的.班長，19班全體相信班長一定能奮前向前，絕不退縮，沖向冠軍的寶座，班長劉金鵬加油！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)事我從小到大第一次親眼所見，那一個(gè)個(gè)威猛的運(yùn)動(dòng)員是這樣不錯(cuò)，一切的奮斗，為班爭光，在我眼里，這次比賽卻比金錢好得多，雖然我沒有被老師派去參加比賽，但是我只看比賽滿足我的心情已經(jīng)搓搓有余，我希望都在于我們班的同學(xué)。初中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件300字
我的希望不是某一個(gè)人勝利，當(dāng)然我不是一定希望你拿第一名。只要你盡力了是存心要班上爭光，你就完成了我的希望，我相信你們加油吧！勇敢奮斗吧！在奮斗之前一定要相信自己對自己有把握。只要你們盡力了就算輸了也是光榮的，要是贏了 那更是令人佩服不已，勇敢地奮斗吧！運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍稿件300字
祝福語：祝班員勝利
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
這是一個(gè)令全校同學(xué)心血沸騰的日子——校運(yùn)會(huì)。
我被陸老師選中當(dāng)了接力賽的運(yùn)動(dòng)員，我被老師安排在了第六桿。我別提有多高興了！今天，我興致勃勃來到了學(xué)校。到了比賽場，我的心情既激動(dòng)，又緊張。怕自己跑得不夠快， 因?yàn)樽约海B累班級得不到第一名。當(dāng)裁判叫我們接力賽隊(duì)員進(jìn)候場位時(shí)，我的心里像有一頭小鹿在心里亂竄，只能用一個(gè)詞來形容：忐忑不安。
到我們上場了，我的心里像吊著十五桶水，七上八下，十分緊張。到我了，我拼盡全力，努力的往前跑，快到了，我把接力棒伸了出來，以便泓泓能快點(diǎn)接到接力棒。我傳給了泓泓。泓泓和我一樣，想為班級爭光，取得第一。他那蘑菇狀的頭發(fā)都飄了起來，可見他的速度很快很快。下一桿是婧婧接桿了，雖然她人小，腿也短，但是她也拼命的跑。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有得第一，但是這次比賽，鍛煉了我么團(tuán)結(jié)友愛的能力。
這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕，我們做到了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
加油！加油！加油！加油......咦，是哪里傳來的加油聲？原來是在森林里舉行的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在大賽委員會(huì)——獅子宣布比賽開始后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開序幕。觀眾場上，也是一片歡呼聲。這時(shí)，主持人百靈鳥報(bào)告說：“歡迎來到一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯磮錾系那闆r吧！”說著，便把鏡頭轉(zhuǎn)到了跑步的賽場上。只見幾名運(yùn)動(dòng)員是精神抖擻尤其是獵豹，可狼也不甘示弱，發(fā)出一聲響徹云霄的咆哮聲。只聽一聲槍響，賽場上便是塵土飛揚(yáng)，這時(shí)，終點(diǎn)那邊，已經(jīng)傳來為獵豹的歡呼，真不愧是賽跑的首匹黑馬呀！
現(xiàn)在再把鏡頭轉(zhuǎn)到舉重場上，只見運(yùn)動(dòng)員都是大塊頭，像大象和黑猩猩，只不過這次是要舉起比自己重十倍的東西，聽到消息后，小螞蟻也來了，第一個(gè)上場的是大象，他用它那長鼻子卷起一根大木頭，足足有十個(gè)他呢！可他舉也舉不動(dòng)。這次是大猩猩，他一上來，就是先用他的招牌動(dòng)作：捶胸。接著便要舉起一輛汽車，可他也舉不動(dòng)，到小螞蟻了，大家都認(rèn)為他一定輸，可他居然把一粒比他重二十倍的大米舉了起來，這時(shí)，場上一片驚嘆聲，因?yàn)樗麄儾恢�，小小的螞蟻，也有這么大的力氣。
現(xiàn)在又把鏡頭轉(zhuǎn)到擊劍場上，現(xiàn)在已經(jīng)是決賽了，是由梅花鹿和公牛比，只見梅花鹿以迅雷不及掩耳之勢，把劍擊到了公牛。
真的是尺有所短，寸有所長。
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