最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇，希望對大家有所幫助。
最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇1
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油！
喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！
在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇2
一年一度的秋季運(yùn)動會就要召開了，作為一名“風(fēng)火輪”的隊(duì)員，除了要有精湛的技術(shù)外，會加油打氣也是十分重要的，要知道一支軍隊(duì)有了士氣，才能打勝仗。現(xiàn)在就讓我回顧一下往屆的比賽，給我們的團(tuán)體加加油吧！
“風(fēng)火輪”是在上一學(xué)期的夏季運(yùn)動會才開始進(jìn)行，而就是這一次比賽，給了我們無限精彩的回憶。
“風(fēng)火輪”比賽是團(tuán)體賽，大約十幾個(gè)人為一隊(duì)。大家排成一列，用一條長長的布條把同學(xué)們包在里面，就像坦克的履帶一樣。首尾兩位同學(xué)負(fù)責(zé)“履帶”的`傳輸，所有人踩在“履帶”上面前行。學(xué)校還將“風(fēng)火輪”與籃球運(yùn)球完美結(jié)合在一起，既增添了不少趣味，也提升了相應(yīng)難度，這就讓同學(xué)們對這項(xiàng)比賽產(chǎn)生了更濃烈的興趣！
比賽那天，我被分在了第二組，隨著哨聲，六支隊(duì)伍同時(shí)開始前進(jìn)，猶如一條條蚯蚓，在操場上扭動地爬行，場上不時(shí)地發(fā)出類似“球掉了！”，“路歪了！”的聲音……
面對這些“噪音”，我們第二組發(fā)揮穩(wěn)定，雖然名次靠后了一點(diǎn)，但起碼沒有掉球。但是，說曹操曹操到，我們組開始出現(xiàn)了掉球失誤。因?yàn)榍懊嫣瑁竺嫣埽瑢?dǎo)致后面幾位同學(xué)的籃球撞在了一起，有四只球失去了控制，向周圍四處逃竄。幸好裁判老師早有準(zhǔn)備，在老師的指令下，這四個(gè)掉球的同學(xué)依次快速歸隊(duì)。因?yàn)橛辛艘淮问д`，我們不得不加快速度，最后歪歪扭扭地終于到達(dá)了終點(diǎn)。
下場后，同學(xué)們不像往常那樣互相抱怨，而是繼續(xù)為下一組的隊(duì)員加油鼓勁，傳授一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。
下一組的隊(duì)員馬上進(jìn)入了賽場，我們拼勁全力為他們吶喊助威，此時(shí)，我們仿佛忘記了這是一場比賽。是啊，不管結(jié)果如何，我們都曾努力奮戰(zhàn)過，我們都會像“風(fēng)火輪”一樣，不斷前進(jìn)……
最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇3
盼望已久的運(yùn)動會，終于召開了！
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。
上午，我們進(jìn)行了入場式和個(gè)人比賽。下午，進(jìn)行了團(tuán)體賽事。
最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了，同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦！
我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過了。我心想：快！
快！
再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫，不愧是跑最快的同學(xué)，只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。唉，看來冠軍我們是拿不到了，不過每個(gè)同學(xué)都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！
今天的運(yùn)動會真是又好看又精彩。
最新小學(xué)生秋季運(yùn)動會作文精選4篇4
暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
比賽開始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過彎，順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場比賽。
第二場比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對不會輸給他們！比賽開始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比，無人可敵，總共拍了二千七百零四個(gè)，結(jié)果出來了，我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績是五十二個(gè)，天哪，二班的平均成績居然比我們還多十個(gè)！這一次我們居然拿了這個(gè)年級的最后一名！我想：第三個(gè)我們一定要贏！
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn)，比賽規(guī)則是：三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后，比哪個(gè)班的總數(shù)最多，。從實(shí)力來看，我們的實(shí)力遜于三(2)班，我們?nèi)σ愿埃粋�(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn)，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動會，它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力，還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
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