關(guān)于運(yùn)動作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文600字 篇1
9月30日，正值金秋時節(jié)，秋高氣爽，使人覺得心曠神怡。也就在這個氣候怡人的時候，我們迎來了我校第四屆運(yùn)動會。這可是全校師生盼望已久的事情啊，真可謂“望眼欲穿、久旱逢雨”哪！
開幕那天，全校師生都有序地排好隊(duì)，陸續(xù)來到操場指定位置坐下等侯著。隨著校長清脆的一聲令下，運(yùn)動會開幕了！由不同年級同學(xué)們組成的各個方隊(duì)像變魔術(shù)似的，按照順序依次出現(xiàn)在操場上。他們精神抖擻昂首挺胸地邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐圍著操場展示著我校學(xué)生的風(fēng)采。頓時，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
俗話說：來也匆匆，去也匆匆。正當(dāng)我們回味無窮的時候，他們又像來的時候一樣，悄然無聲地離開了我們的視線。大家又歡呼起來，都為剛才的節(jié)目叫好和喝彩。
在有序地進(jìn)行中，開幕式很快就結(jié)束了。接下來等待我們的將是各班選派出來的運(yùn)動員精彩的表現(xiàn)。場上場下又是一片歡呼，同學(xué)們都在為自班的運(yùn)動員加油打氣，而運(yùn)動員們自己更是摩拳擦掌、熱血沸騰，仿佛對勝利充滿了信心。
第一個比賽項(xiàng)目是女子200米賽跑，隨著發(fā)令槍清脆的響聲，所有運(yùn)動員都像離弦的箭一樣沖了出去，本來整齊的“一”字由于運(yùn)動員們的實(shí)力不同，瞬間變成了崎嶇不平的“曲線”，這條曲線在以不同的姿態(tài)向前移動著。馬上就要到終點(diǎn)了。此時，場上的運(yùn)動員也都像掙脫了韁繩撒蹶子的駿馬一樣，飛也似的向前沖去。
“看，快看！”順著同學(xué)手指的方向，我定睛一看，原來跑在最前面的竟然是我班同學(xué)李嘉雪。“沖，快沖！李嘉雪加油！李嘉雪加油！”同學(xué)們不約而同地喊了起來。只見李嘉雪跑得越來越快，越來越快，離終點(diǎn)也越來越近，越來越近~~當(dāng)她一個箭步?jīng)_過終點(diǎn)時，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。再看跑道上那氣喘吁吁的李嘉雪，她的嘴邊正掛著勝利的微笑向我們招手呢！
這次校運(yùn)會我們雖然取得了不錯的成績，但我們一定會再接再厲，爭取在下一屆運(yùn)動會上再次一展雄風(fēng)。期待明年再見
運(yùn)動作文600字 篇2
寒假前，我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會，同學(xué)們積極參與，比賽熱烈，驅(qū)趕了冬日的寒冷，關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動會作文。
下午的6人跳繩比賽，改成了上午，我們其中一位同學(xué)和羽毛球比賽沖突了，另一個說是不知道比賽是今天沒來。臨時要換人，到比賽了人還是沒齊，就隨便地拉上幾個就練，一個來練了幾下說不行，換另一個再試跳幾下，不行就再換，換得裁判都在那替我們擔(dān)心了，說：再繼續(xù)換下去你們的隊(duì)員到開始比賽時全部都沒力氣跳了的。那就開始唄，最后，比賽開始了，我們真的已沒力氣跳了。
男女二人綁腿跑步比賽其中的一對眼看就第一了的，到最后沖刺時出意外，女同學(xué)的跌倒了，拉下了男同學(xué)，褲子都破了，腿也受傷了。但還是爬起來繼續(xù)往前沖，得了個第四名，說要給我們風(fēng)尚獎呢，精神太可貴了。
撥河比賽五個男同學(xué)的中一個腿傷了，五個女同學(xué)的說沒有一個有力氣的，撥到最后真的沒力氣了，手皮都磨破了，沒辦法我就換了鞋，換了上去，結(jié)果在比賽時對方把我們后面二個男同學(xué)給拉晃倒了，我就成最后一個隊(duì)員在那使勁，不甘心就那么放手，所以就咬著牙堅(jiān)持著，下來時手都有被拉卸下來了的感覺，痛得嘴都咧開了，到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運(yùn)動，這才真的體會到了呢。
但我們也有輝煌的一面，象棋第一名，乒乓球，羽毛球都是有名次的。
可看成績出爐時那種心都快要跳出嗓子眼的感覺，怕最后一名唄。總算最后一名有人了，最后第二名也名花有主了，最后第三名也有人接手了，這才敢從上往下數(shù)我們的名次了，十一個隊(duì)中我們是并列第七。雖然不靠前，但更多的是我們的努力。
運(yùn)動作文600字 篇3
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動會，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目——60米短跑就要開始了，選手們正積極地?zé)嵘恚野嗟倪x手在第六道，她們一邊活動一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下。“嘟！”哨聲響起，選手們蓄勢待發(fā)，一個個都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。“預(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開始了。大家特別興奮，比賽開始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來，選手們的速度漸漸慢了下來，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個人實(shí)在跑不動了，就慢慢地走著，但不一會又跑起來了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動會的最后一個項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁。“預(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動會，帶進(jìn)我們的生活……
運(yùn)動作文600字 篇4
星期四，我們學(xué)校將舉行“素質(zhì)運(yùn)動會”。喜歡運(yùn)動的'我很興奮！
這天，“天公”也作美，晴空萬里。午飯過后，我們每人手里拿到一張“素質(zhì)運(yùn)動會參賽表”，它將會記錄我們下午運(yùn)動過程中的所有表現(xiàn)。
下課鈴響后，同學(xué)們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場地。霎時間，每個教室門口都排起了長龍。“既來之，則排之”，大家都很有次序的排隊(duì)，等待上場。
四《七》班正進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場。我們分別盤腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個鐵碗，其中一個裝了七顆彈珠。比賽規(guī)則必須將彈珠移到另外一個空碗了。這個可有竅門的哦，我失敗了幾次后，急中生智，將兩個碗并在一起，利用碗邊沿之間的落差，捏緊筷子，將彈珠像滑滑梯一樣，從一個碗推到另一個碗里。就這樣，我“夾”完了彈珠，獲得了三枚獎?wù)隆；仡^看看夏宇漾，他也完成了“任務(wù)”。我們成功了！
再看看操場上，我們班的徐俊和張?jiān)驮趨⒓印巴蹬堋钡谋荣愴?xiàng)目。他們倆就像離弦的箭一樣，在二十五米往返之間來回的跑。同學(xué)們都在為他們加油打氣，氣氛非常熱烈！最終，他們也獲得了寶貴的獎?wù)隆?/p>
回到四（六）班，我們班進(jìn)行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學(xué)熟練的扭動著腰，旋轉(zhuǎn)著呼啦圈，形成一道道美麗的風(fēng)景線。也有些同學(xué)，沒轉(zhuǎn)幾次呼啦圈就掉在地上了，旁邊的同學(xué)報以善意的笑聲，并鼓勵他們繼續(xù)加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著計數(shù)，敲章，她們臉上都洋溢著幸福的笑容！
比賽結(jié)束了，大家都覺得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎?wù)碌某煽儷@得了全班的第一名。在這個過程中，我充分享受著運(yùn)動帶給我的快樂！我鍛煉，我健康! 我運(yùn)動，我快樂！
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