運動健兒作文

時間：2021-09-26 11:31:05 運動我要投稿

運動健兒作文匯編七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運動健兒作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動健兒作文匯編七篇

運動健兒作文篇1

　　當一陣陣微風輕拂臉龐，當一面面彩旗迎風飄揚，當一首首音樂高昂激蕩的時候，我校的運動會就正式開始了，運動健兒們也可以大顯身手了。

　　看!在操場的東邊，4*100米接力賽正火熱地進行著。在起跑線上，選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)：有的在彎彎腰、踢踢腿，拉伸筋骨;有的在調整著起跑的姿勢，嘗試著握接力棒的動作;還有的雙眼注視前方，豎起雙耳聆聽著鳴槍聲。“砰!”隨著一聲槍響，選手們一個個如脫韁的野馬，朝著下一棒的選手沖去。我班的啦啦隊不斷在場外吶喊著：“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了，只見我班班長徐晨希如大鵬鳥一樣，飛躍著沖向終點!“勝利啦!勝利啦!”全班同學的歡呼聲、鼓掌聲久久地回蕩在操場上空!

　　瞧!在操場的西邊，重量級的鉛球比賽也如火如荼地展開了。賽場中最引人注目的，就是我們班的“大力士”金自謙同學了!(此同學身高170cm，體重67公斤)我們都覺得在此項比賽中，他獲“第一”是十拿九穩(wěn)的事情了!卻不料“大力士”在第二次投擲的時候，鉛球如大炮發(fā)射般在空中滑過一道漂亮的弧線后，居然朝著裁判老師飛去了!好在離老師一步之遙的距離時，堪堪停住。“嘀~~~~”裁判一聲哨響，高聲喊道：“越線，差點誤傷裁判，取消比賽資格!”驚得“大力士”目瞪口呆，只好悻悻然地離開了!好可惜!原本穩(wěn)操勝券的“鉛球第一”與我們失之交臂了。

　　“你方唱罷我登場!”操場的`南邊，跳遠比賽已經(jīng)在上演“壓軸戲”了!我們班的俞鈞昊同學——江湖人稱“澳洲小袋鼠”上場了。只見他邁開大長腿開始助跑，一前一后快速有力地擺動著雙臂。突然，他彎腰提臀，猛蹬雙腳，奮力一躍。“3米52!”裁判老師眼前一亮，高聲喊道!“五(1)班又得第一，小袋鼠，你真強!小袋鼠，你最棒!”我班同學不停的在“澳洲小袋鼠”俞鈞昊身邊歡呼雀躍著!

　　“踏遍操場不疲勞，風景這邊獨好!”五(1)班大顯身手的運動健兒們，為你們喝彩!為你們驕傲!

運動健兒作文篇2

　　操場上還留著雨后的一個個小水坑，樹葉上還留著雨滴劃過的痕跡。經(jīng)過一場大雨的洗禮，天空格外的藍，陽光烘烤著濕漉漉的地面。我們年級的籃球賽如期進行。

　　“三班，加油！三班，加油！”我們在下面賣力地喊著。賽場上，女生們在盡情地揮灑著汗水。搶球，傳球，投籃，一氣呵成，讓人拍手叫好。“球進了！”場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們喊得更買力了，不斷為她們打氣加油。

　　過了一會，我們班以絕對優(yōu)勢晉級到?jīng)Q賽。中場休息過后，我們班又投入了新的一場戰(zhàn)斗。可能是沒休息多長時間的原因，多次的投籃都沒有投進。我們的心情就像在大海上的一只小舟，起起伏伏。眼看這球就要進了，我們的心提了起來，每個人都目不轉睛的盯著那個快要進籃的球，全場寂靜無聲，生怕一點聲響就會讓球掉到籃外。可惜，球在籃筐上繞了兩圈后，還是沒進，我們的心一下就沉下來了。

　　過了一會，好不容易把兩隊的比分拉開了。卻又被對方追回。我們聽著隔壁班歡呼雀躍的聲音，心里很不是滋味。賽場上，女生們的體力逐漸接近極限，汗水順著她們臉頰留下，浸濕了她們背后的衣服。

　　時間所剩無幾，對方攻勢越來越猛，而我們的體力已經(jīng)不足，只能勉強拉開兩分的差距。對方不斷的進攻，眼看著有幾個球差點就進了，我們的心提到了嗓子眼，撲通撲通地跳著，仿佛下一秒就要跳出來一樣。不過還好對方?jīng)]有投進。

　　“時間到！”“我們贏啦！”我們班一下子就炸開了鍋，激動地站了起來。我們?nèi)フ冶荣惖膸讉€同學。有個同學坐在那里，我們走過去，發(fā)現(xiàn)那個同學的腳受傷了。原本已經(jīng)結疤的傷口已開始泛紅，好像還有些流血。她笑著安慰我們說她剛剛比賽的時候不知道自己在哪里又擦傷，讓我們不要擔心，沒事的。怎么可能會沒事，我試過不小心從樓梯上摔下來，膝蓋擦破皮流血了，光是那么小的一個傷口，就已經(jīng)很痛苦了，更何況那個傷口那么大。她竟然還堅持著把決賽打完。

　　我永遠忘不了在那個陽光燦爛的下午，操場上那幾個英姿颯爽的身影，忘不掉她們那種堅韌不拔的精神。看，這就是我們班的運動健兒們！

運動健兒作文篇3

　　一頭標準的西瓜頭，一堆烏黑光亮的頭發(fā);一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛;一個大大的鼻子;一張櫻桃小嘴，嘴邊不有一顆黑痣;一對帥氣的順風耳，這就是我們班的“運動健兒”—高倪星。

　　別看高倪星身高只有1米46厘米，他可是我們班的“足球大將”呢!別急，別急!讓吾來慢慢地來跟你講吧!要開始講了，注意聽哦!記住!要靜靜地聽!

　　那是去年的一場“校長杯足球陽光聯(lián)賽”的事了。隨著口哨聲一響，比賽開始了!高倪星是前鋒，所以他“身先士卒”，不斷地向敵方球門進攻。“呀!”的一聲，高倪星爆發(fā)了!伴隨著“嘿!”的一聲，高倪星射門了!球進啦!比賽還在繼續(xù)著……過了不久，我們班的足球隊以3比1的成績贏!

　　記得還有一次，我們一起陪足球隊員練習。我們26個人對10個足球隊員，女生觀戰(zhàn)。比賽一觸即發(fā)!高倪星先沖鋒，直接攻破了我們的球門!比賽慢慢地進行著，最后，比分出現(xiàn)了!高倪星隊以5比3贏了!

　　這就是我們班的高倪星，以上是我推薦他獲得“保健章”的原因，請采納我的意見。

運動健兒作文篇4

　　今天上午，天氣晴朗，空中吹著微風，我在媽媽上班的地方寫作業(yè)。

　　我本來想著快點把作業(yè)寫完，我好跑出去玩呢，可是我被外邊的熱鬧聲吸引住了。我不知道外邊在干什么，我沒有心情寫作業(yè)了。我就問媽媽，我能出去玩會嗎？媽媽看我也沒心情寫了，并且已經(jīng)寫好長時間了，就讓我出去玩會了。

　　我跑出去看看，原來外邊一會有羽毛球比賽，我說為啥這么多人呢。我回來給媽媽說，外邊羽毛球比賽，你參加了嗎?媽媽說：“參加了，等會就過去了。“我看到劉旭奶奶好多人都在比賽現(xiàn)場。劉旭奶奶讓我去喊媽媽，我飛快的過去叫媽媽過來了。媽媽過來以后，我問媽媽，我能不能參加比賽啊？媽媽說：”行啊，叫上妹妹過來，一起參加比賽。”

　　到了現(xiàn)場以后，一看現(xiàn)場全是大人，一會阿姨也帶著一個大哥哥也來參加比賽了。第一組上場了，我感到有點興奮和激動，我也能參加一次比賽了。空中有時刮點微風，把球吹偏了，所以第一組，第二組打的不太好。后來媽媽也上場了，媽媽和劉旭奶奶對打，我和妹妹在下面為她們兩個加油打氣。終于輪到我上場了，我和大哥哥一起打，我心里很高興，也很激動，大人們都說：“我還沒有中間的網(wǎng)線高呢。”我們打了兩三個回合，大哥哥贏了。

　　一會比賽結束了，我和媽媽都得了獎品，媽媽得了一條毛巾和一塊香皂，我得了一塊香皂。我心里很高興，今天的比賽讓我學到了很多，人要多去戶外運動，要爭取向上，我也想做一名運動健兒。

運動健兒作文篇5

　　周六的早上，我們早早地來到學校，準備一年一度的校運會比賽。我們大家都很興奮，因為這是收獲碩果的一天。同時，這也是運動健兒的騰飛之地，為夢想而追逐之地！下面，讓我們一起去領略一下運動健兒“展翅高飛”吧！

　　上午九點十幾分，我跟隨兩位運動健兒——小賴和小李進入比賽場地。他們參加得是初中二年級男子跳遠比賽。為了此次比賽，他們已經(jīng)竭盡全力地準備了兩個多月，汗水已經(jīng)灑遍沙場。忽然間，我覺得他們已經(jīng)不再是運動員，而是披甲上陣，全力以赴地戰(zhàn)士！

　　比賽開始了，一個個健兒在裁判員的口令下，沖上了戰(zhàn)場——沙場。第一位戰(zhàn)士輕松的通過助跑，猛地一踩，跳進沙池。輪到小李了，只見他咬著牙拼命地往前一沖，重重地一步之后，在沙地上拖出一條長長的“尾巴”。由于這一嚴重失誤，導致成績下降，暫時名列第二。不知不覺中，輪到小賴比賽了，我們都揪著心，心里仿佛有一顆定時炸彈一般，隨時可以引爆。他開始沖刺了，那速度如箭一般，在各位裁判員以及各位觀眾期待的目光下跳進沙池。也許因為他有些緊張吧，成績有明顯下降。我們心中的炸彈還是引爆了``````比賽結束后，小賴名列第七，小李名列第十三。這個成績已經(jīng)超過我們的預想。因為這次獲獎突破田賽無人獲獎的囧境。這時，我仿佛看見雄鷹已經(jīng)展翅高飛！

　　下午兩點半的女子200米決賽上，我們班選手小菲因搶跑而被取消比賽資格，這十分讓人覺得惋惜。不久之后，班級30*50迎面接力使全班同學化身為雄鷹，拼命地追趕獵物，始終不放棄，這體現(xiàn)得不正是運動健兒那堅持不懈，勇敢拼搏，團結一致的體育精神嗎？

　　這片土地收獲了碩果，同時也撒下許多艱辛的汗水，待到明年的今天，也許會結出更豐碩的果實吧！

運動健兒作文篇6

　　最實誠的運動健兒

　　奧運健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來，跪在地上磕了幾個頭，“我就想感謝所有幫助過我的人，感謝我的祖國、我的團隊、我的父母，感謝巴西這個地方，感謝現(xiàn)場觀眾??”孟蘇平賽后如是說。

　　能夠將成功后的激動化作無限的感恩，將以最淳樸的行動“磕頭”表達內(nèi)心對祖國和家人的感謝，可稱作是“最實誠的運動健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅持，終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會和平臺，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在，是對手的強大不斷激勵著她，甚至連默默關注她的觀眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實誠、善良、努力的舉重健兒，我們中國人都應該為她感到驕傲，自豪。

　　在中國，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國傳統(tǒng)文化中對崇敬的最高標志，這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來，自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認為，一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點贊了。希望她能繼續(xù)堅持她的夢想，能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌！當然，希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！

運動健兒作文篇7

　　微風徐徐，金秋送爽。在這個美麗的秋天，我們共同迎來了期盼已久的運動會。

　　瞧！比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響，運動員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去，邁著堅定有力的步伐向終點沖去。觀眾們早已沸騰，高舉著加油牌，跳叫著，為運動員們吶喊助威。而運動員們個個你追我趕，漸漸地，他們的額頭上冒出了細小的汗珠，就連秋風也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅毅，大步向前，似乎對隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了，100米了……

　　終于，離終點僅剩下幾十米了！一聲聲的“加油”、“堅持住”此刻都化成了無形的動力，推動著運動員進行最后的沖刺！在一聲聲的歡呼聲中，運動員們終于大步?jīng)_過了終點線。沖啊，堅持不懈的運動健兒們！愿你們都取得好成績！'

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