運動使我成長作文（通用23篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動使我成長作文，歡迎大家分享。

　　運動使我成長作文 篇1

　　“籃球、足球、羽毛球……”這些各種各樣的運動，我的最愛不是我們的國球——乒乓球，不是NBA，而是大搖繩！

　　3年前，學校舉辦“校長杯”運動會。我喜歡跳繩，就報名了跳繩，但還有另外一項：大搖繩。老師讓全班同學都試跳一次。起初我不敢，在老師和同學們再三的鼓勵下，我抱著試試的心理跳了過去，從那時起，我愛上了跳大搖繩。從那天起，我每天利用課余時間與同學們練。隨著練習量的增加，我的雙腿開始不聽使喚——跳不過去了。漸漸的，我想退出。但是，我想到“堅持就是勝利”，就打消了這個念頭，每天繼續練習，技術漸漸得到了提高。

　　我報名參加了大搖繩的比賽，我們一個隊伍六個男生六個女生，共十二個人，必須配合的非常默契。但我們這一隊實力相差太大，無法配合好。而我就是那個不好中的一員。我氣餒了，又想退出。但媽媽說“既然已經選上了，為什么不拼一下呢？”距離比賽還有十幾天，我們加長了訓練的時間，加強了訓練的要求。時間在一分一秒的過去了，我刻苦訓練，天天堅持訓練，一到下課就拉著隊員們練習，終于從“不好”中的一員，化身為必不可少的“實力大將”。還有三天就要比賽了，我們經常“起早貪黑”的訓練，每天早去，晚放學30分鐘。還有一天就比賽了，我們的心臟“砰砰”跳，但這并不影響我們訓練，我們變得非常有默契。

　　時間過得好快，今天就要進行比賽了。我們訓練的十分有序，充滿了必勝的決心，比賽中我們超常發揮，終于獲得了年級第一的好成績。

　　漸漸地，大搖繩成了我的好朋友。她讓我體會到堅持就是勝利的喜悅，她使我成長，成為我生活中不可缺少的一部分，我愛大搖繩！

　　運動使我成長作文 篇2

　　法國思想家伏爾泰曾說過：“生命在于運動。”是的，正值青春年少的我們，充滿了無限的活力，在運動場上充分地展現出來。運動的方式多種多樣，然而，籃球是我最大的愛好。在籃球中，我不僅學到了技巧、動作，更懂得了很多處事的方法。籃球，伴我成長，成為了我生命中不可分割的一部分。

　　十月下旬的日子里，天空異常的湛藍，云淡風輕，只有火紅的太陽，普照著大地。日子顯得那么得平靜，然而，我的心卻無法平靜下來：岳陽市中學生運動會即將開幕，我將要伴隨九中校籃球隊出征岳陽縣一中，完成我籃球生涯的首秀。在那幾天，我的雙手瘙癢難耐，心臟也跳動得格外地有力。盼星星盼月亮，終于盼來了十月二十四日，這令人激動的一天。

　　第一場，對陣十中。剛一開場，我們就奪得了球權，迅速站位后，隊友把籃球交到了正處于空位的我的手中。我二話不說，直接跳投命中，在觀眾們的歡呼聲中，比分牌上翻上了鮮紅的兩分。但是，人越興奮，手腳就越不聽使喚，越往后打，我暴露出的問題也就越來越多：戰術動作使不出來；處理球太過倉促；運球失誤頻頻。在一次快攻機會中，我一馬當先，沖在最前頭，眼前就是空蕩蕩的籃筐，按照訓練時情形的發展，只要輕輕地一抖手，籃球就能穩穩地打板入框。但是，我用力過猛，籃球彈框而出，失去了這次得分機會。反而，十中搶到籃板后立刻發起反攻，進攻行云流水，將球不偏不倚地送入了籃筐。此時，不用回頭，我就知道王教練正用他老鷹般尖銳的眼睛惡狠狠地盯著我，觀眾們也無不對這煮熟而飛的鴨子感到惋惜。最后，雖然我們以十多分的優勢贏得了比賽的勝利，但是首秀所暴露出的問題，值得我好好反思。

　　比賽日程一天天的繼續，我們九中也一路披荊斬棘，殺入了決賽，對陣老牌對手十二中。決賽場上，大家的精神都高度集中，每一球都可能成為決定勝敗的關鍵。兩隊的比分始終僵持不下，體力也在不斷的消耗，這時，大家的腦海中只有一個聲音在不停地環繞：“我要贏！我要贏！”在激烈的拼殺中，時間似流水一般，轉眼間，就到了最后的三分鐘。此時場上局面仍然不分上下，我們暫時落后五分。大家的背心早已被浸透，但從未想到休息；身上的肌肉緊繃成硬石，卻沒有停下腳步。我們使出渾身的解數，奮力拼搏，將分差縮短到一分，此時時間還剩二十秒。王教練拖著嘶啞的嗓子下達了犯規戰術，希望能靠心理素質的考驗，擊敗十二中。我照計劃把對方送上了罰球線，我的心也提到了嗓子眼，嘴里卻反復念到：“保護籃板球，保護籃板球！”十二中出乎意料地兩罰全中，重新將比分拉大到三分，時間還剩下八秒。“三分球，投三分球，出了空位就投，不要猶豫！”王教練用略微顫抖的語氣，下達了最終命令。邊線球被十二中封得死死的，始終發不出來，我突然啟動，擺脫防守，接下充滿著希望的籃球，緊接著一個突破的假動作，隨即后撤步跨出三分線，果斷出手！

　　……

　　籃球在天空中劃出優美的弧線，“方向沒錯，不偏不倚！”我的心中在激動地吶喊，仿佛已經看到了籃球空心入網泛起的水滴狀漣漪。正當我要喊出“有了”的時候，球打到籃筐后沿，用力稍大，彈框而出。雖然，中鋒搶下籃板球，在籃下強打成功，卻還是無法彌補三分的差距。在十二中的歡呼聲中，我們以一分的分差，輸掉了比賽，名列第二。

　　決賽雖然輸了，但這次難忘的經歷，給我的人生啟迪比輸贏更重要。通過籃球，我懂得了無論什么時候，無論多么緊急的情況，都要冷靜對待；無論他人怎么嘲笑你，打擊你，都要控制情緒，用行動去還以顏色。

　　籃球，并不在于過人的身高、極佳的彈跳、花哨的運球或華麗的得分，它的真諦在于團結互助，奮力拼搏，理解寬容和永不言敗。這種經歷能夠讓我從容面對學習里的困難和生活中的挫折。籃球使我變得穩重，運動使我茁壯成長。

　　運動使我成長作文 篇3

　　我是一個活潑開朗，熱愛運動的男孩。籃球，乒乓球，跳繩，跑步都是我的最愛！然而，我特別對籃球情有獨鐘。我在電視上看見那些球星在賽場上拼搏，心里羨慕不已。于是，我就去參加了學校的籃球隊。

　　剛剛進隊，由于我是新隊員，雖然熱愛籃球這項運動，但對籃球還不是很了解，所以，籃球老師就針對我們加強訓練。

　　老師對我們說：“要學會打籃球，先從最基本的開始學。”于是老師先讓我們學習運球，每天都要繞著球場帶球跑四圈；然后學習假動作，以有效的避開對方的防守；接著學習傳球；罰球，以提高自己的進球率；然后又學了怎么三步上籃。還要每天從籃球場的一端跑到半場，來回五次鍛煉自己的奔跑速度與耐力。還要再做二十個俯臥撐。在這樣的高強度訓練之后，再分成兩組打二十分鐘的比賽。

　　剛開始的時候，我訓練完后手酸痛不已，甚至連握筆都會抖動。我不止一次的想要放棄，但是，當我想起司馬遷，霍金他們遇到挫折從不退縮，我只經受這么一點困難就要放棄，還算不算是一個真正的男子漢了！想到這里，我心中奮進的那團“火”又重新燃燒起來。

　　功夫不負有心人，在將近六個月的高強度訓練之后，我光榮的參加了市里組織的籃球比賽。在比賽中，我奮力拼搏，掙分奪秒。我們勝不驕，敗不餒！堅信一定會取得最好的勝利！經過幾天的“苦戰”，我們為學校贏得了第四名的好成績。

　　“不經歷風雨怎么見彩虹”，從訓練中我深深感受到：只有堅持，勝利才有希望。在困難面前，只有靠著自己頑強的毅力和堅韌不拔的意志，才能最終戰勝困難。

　　運動使我成長作文 篇4

　　說到運動和強身健體我覺得自己很有發言權，自信心爆棚。經常聽別人說我是運動型男孩，連我的衣服都是運動裝。驕傲的是我到現在為止還沒打過針呢！雖然流感病毒也偶爾會光顧我的體內，但是強勁的免疫力足夠把它們打跑。記得有一次，我燒到39.0度多了，也未服藥，一直以物理降溫的方式，把它們攆跑了。或許是我的遺傳基因好，也許是天生熱愛運動相關。

　　我從幼兒園開始就騎自行車，各種土路、障礙物都能輕松躍過，尤其下課后在院子里繞著圈圈，上串下跳，有叱咤風云的感受。我的俯臥撐也是做得最標準，經常是體育課和訓練課上，被叫上前做示范動作。我從一年級開始接觸了乒乓球，訓練的特別刻苦，雖然時間投入和精力的投入都不小，但是未能獲得自己所期盼的成果。我太想贏了。到現在回想起來，心里都不是很舒服。但另一方面確實磨練了意志，增強了體格，摘下了眼鏡，讓我敢于面對失敗，能屈能伸。我的性格很好強，之前我做什么都想要拿第一，第一必須要屬于我，是讀書改變了我。看過三體的故事之后，突然覺得世界好大，人類和三體文明作斗爭的時候，我們的生存都受到威脅的時候，一場乒乓球的輸贏實在是太虛無縹緲了。聽司馬遷為了完成史記忍辱負重，我的小失敗算得了什么呢！真是小巫見大巫。世界杯賽事之后，我又喜歡上足球了，它才是世界性第一運動，高度協作、高度交流，我的訓練地又挪到足球場了。只要運動中收獲愉悅，增強體質就是最好的策略。

　　運動塑造健康的體魄，讀書凈化了我們的心靈。

　　運動使我成長作文 篇5

　　4月29日，萬里無云，陽光明媚。我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會在主持人的開幕詞中拉開了帷幕。

　　開幕式上，每班的運動員們手舉紅旗和鮮花，喊著嘹亮的口號走進了賽場。

　　緊接著的是各種表演隊出場：首先映入眼簾的是靚麗的拉拉操，只見她們手拿閃光花不停地舞動著；隨著一陣“轟隆隆”的大鼓聲，激情昂揚的獨輪車隊排著整齊的隊伍走來了，他們在那不太寬敞的舞臺上整齊地轉著圈，變著花樣，真是令人眼花繚亂；最吸引人眼球的是花環隊，只見他們手舉花環，有節奏地搖晃著，以矯健的身姿、整齊的步伐舞動著心聲，傳遞著友誼；彌漫著甜蜜，布滿了溫馨！

　　運動會正式開始了。整個校園被分為了五個賽場：具體有壘球比賽，跳繩比賽，接力比賽，跳遠比賽和跳高比賽。其中最激烈的就是接力比賽了：只見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判發令槍響后，我們班的先鋒隊員李梓鋮像一支離了弦的箭向終點飛奔過去，轉了一個彎往回跑。2號選手是張裕棟，他猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。3號是我們班的黑豹張玉，不好，張玉因肚子疼落后了，我們不停地喊：“加油，加油……”雖然最后一棒——倪常皓像一道閃電一樣以驚人的速度反超了好幾名選手，但還是獲得了亞軍。

　　班主任龐老師意味深長地說：“孩子們，別沮喪，我們只要吸取這次的教訓，平日多加練習，下次一定能贏的，相信自己！”我頓時茅塞頓開，真正領悟到了“失敗是成功之母”的道理！我在心中暗暗想：我們一定會堅持不懈，勇創輝煌，再接再厲！

　　運動使我成長作文 篇6

　　我非常喜歡運動，運動帶給我無限的快樂。有人說：“生命在于運動。”我非常贊同這句話，因為運動就像一滴滴甘露，灑我心田，伴我成長。

　　在我很小的時候，我就被運動深深的吸引住了，不過我當時還不知道什么是運動，只是朦朧的記憶中還殘留著童年的那輛曾帶給我無限歡樂的小車，那清脆的笑聲，久久的回蕩在我的腦海里。

　　當我上小學的時候，我就非常的喜歡跑步。在學校舉行運動會的時候，我跑步就拿了第一名。相繼，每年的冬季長跑中，我都會參加，而且都會在前十名。

　　在我上五年級的時候，我不知不覺的喜歡上了籃球，每天都和同學們朋友們打籃球。在我剛開始打籃球的時候，連帶球都不連貫，投籃的技術也十分生疏。

　　當我上初中的時候，我對跑步還是戀戀不舍，所以我參加了學校的田徑隊，每天早上都要跑十公里，我就這樣堅持了一個學期，所以我的耐力得到了很大的提升，我也就成為我們班跑步的佼佼者了。運動教會了我做什么事都要堅持不懈。

　　運動伴隨我成長，NBA的球星們成為我的偶像，籃球自然也成為我運動生涯不可或缺的一部分。而后，我參加了籃球隊，每天下午，我和球友們聚到籃球場上，站在被太陽烤的滾燙的大地上，一起跑步，蛙跳，帶球變相跑，跨下運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都“糟蹋”的跟花貓一樣。我們一絲不茍的學著教練的動作，我們一起分享著運動中的快樂，結下了濃厚的友誼。我在隊里是最矮的球員，但是我并沒有因此而放棄我的籃球夢，因為我深知成功沒有捷徑，只有努力。

　　我愛運動，運動使我的生活變的豐富多彩，多一份快樂，多一分自信，多一份友誼。運動會一直伴隨我成長到老！

　　我運動，我健康，我快樂！

　　運動使我成長作文 篇7

　　一年一度的運動會要到了，我將代表班級參加扔壘球的比賽。

　　在班上決定參加比賽項目的同學前，我們進行了激烈的選拔，由于女生報名參加壘球的人數超過兩人，我們便到操場進行了激烈的競爭，在操場上，我們幾個女生扔的差不多遠，相差才幾厘米，經過三局淘汰的方法，最終由我和沈周瑩代表班級參加壘球比賽。當時我心里非常高興，因為我連續兩年參加這個比賽項目都拿到了名次，所以我對自己很有信心，但我還是一放學就到樓下練習。下雨時，我便到樓下淋不到雨的地方練習，雨實在太大時，才會給自己放一天假。慢慢的，我扔的越來越遠了，離運動會還有十天時，老師讓我們午休也去練習，中午很熱，我們沒練習幾分鐘就滿頭大汗，口干舌燥，但為了能在比賽中取得好成績，我們一點也不覺得辛苦。第一天，我才扔到白線后面，遠遠落后于其它班的同學，為了能超過其它同學，在其它同學扔壘球時，我默默的觀察她們的姿勢，有時和其它同學交流怎樣扔比較遠，有時還請同學幫忙糾正扔壘球姿勢，經過幾天的努力，我比以前扔的更遠了。離比賽還有兩天時，我可以扔到十八九米了。

　　在比賽場上，我發揮的很好，進入了前八名，可中間也有一些小插曲，因為我的最好成績和另一個同學一樣，原本我以為是并列第六名，可結果我變成了第七名，那時我有些傷心，媽媽看到我悶悶不樂，就對我說：“別難過了，繼續努力，爭取下次取得更好的成績”。我點點頭說：“我一定努力”。

　　雖然這次沒有取得預期的好成績，但我自己的努力得來的第七名是最好的回報，通過這次運動會，使我明白要成功做好一件事，努力和堅持是非常重要的。

　　運動使我成長作文 篇8

　　一個太陽高高掛在天空中的上午，學校舉行了一場運動會。

　　此時，操場上人山人海，人們都找好了座位，已經迫不及待地想要開始這場別開生面的運動會了。

　　我站在起跑線上，心里緊張得像在烏黑的夜晚又迷了路，我的手腳不停地發抖，用那雙求救的眼睛朝向我們班坐的位置看去，老師坐在前方，倍加信賴的眼神看著我，不停地喊“加油，你是最棒的，別害怕！”坐在后面的同學也跟著老師一起喊“加油”。

　　口哨聲已響，我使勁跑啊跑，雙手握拳，不停的向兩邊搖擺著，兩只腳快速地向前跨，眼睛緊緊的閉著，頭向著天空仰著，動作十分搞笑。我原本以為我跑了第一個，可我好奇地睜開眼睛，看看跑到哪兒了。卻沒想到的，我是最后一個。這時，我的心里好像被大石頭堵住了，牙齒緊緊的咬著，鼻子酸了，臉漲紅的不行了，我真是欲哭無淚啊！恨不得長雙翅膀飛到終點。

　　我已經到了跑不動又沒有力氣的時候，前方傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲。我揉了揉眼睛，把眼睛瞪得像安裝了彈簧，眼珠彈出眼眶似的想看清楚弄明白時，原來是我們班的人在為我鼓掌，我心里是那樣興奮，是那樣激動，是那樣開心。我心里堵住的石頭落下去了，我不再那樣緊張、害怕，不知道什么時候，我已經露出了笑臉。

　　我張開雙手，五指張開，牙齒不再緊緊地咬著，眼睛注視著終點，像老虎看見了獵物一般，超過了一個又一個人。頓時，那些人把眼睛睜得那么大，驚訝的感覺下巴都要掉下來了。終于，今年運動會是第二名。

　　此時，我心里是自豪的。老師嘴角向上揚，微笑著為我豎起了大拇指。

　　當一陣微風吹在我的臉上，草叢里的花兒看起來是那么精神，那么美麗，那么新鮮。

　　運動使我成長作文 篇9

　　每天沐浴著晨光走進校園，迎接我的總是一個個腳步匆忙的伙伴，500步、1000步……這就是我們的“零點體育”，新的一天就從這里開啟。

　　本學期，學校開展了一項特色運動——“零點體育”：每天到校后，背著書包圍繞規定路線走二到三圈，要昂首挺胸，雙臂擺動。一開始接到“圣旨”，我們都很反感：“怎么這樣呀！”“還不要把人累死！”“每天一早上學就很辛苦，還要負重走，命苦啊！”同學們一個個仰天長嘆。可又能怎么辦呢？埋怨歸埋怨，還是得服從命令。

　　開始一段時間，同學們走的時候眉頭緊皺，回到教室累成狗，一個個苦不堪言，上課直打瞌睡。可堅持幾周后，同學們一個個好像換了一個人似的，積極得很，每天早早來到學校，邊走邊和小伙伴說說笑笑，越走越輕松，心情好得不得了！回到教室一個個紅光滿面，精神倍兒棒，暗地里都夸呂校長決策英明。看來“生命在于運動”這個口號真不是吹的。

　　另外，每周二、周四，籃球場、體育館，各班教室等學校各個場地還有學生根據自己興趣愛好自主選修的課程：街舞、柔道、跆拳道、輪滑、武術……任你選。我選了羽毛球。通過一學期，我學會了打高遠球、殺球……每次都和同學打得不亦樂乎。下課前教練還會進行體能訓練：鴨子步、蛙跳、單腳跳……雖然比較累，但卻不知不覺增強了我們的體質，最近是流感高發期，但同學們一個也沒有倒下。

　　“零點體育”，讓我們精神煥發；“體育選修課程”，讓我們從老式的枯燥的課堂中解放，積極投身于多樣化的充滿趣味的運動健身之中。身為實小學子，我為每天能這樣幸福地生活著而自豪！

　　運動使我成長作文 篇10

　　從小學一年級開始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔；在那里，我擁有屬于自己的一片天地；在那里，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等；在那里……

　　我熱愛運動、熱愛奔跑、熱愛跳躍……你若不相信，從這一件件小事中就可以體現出來。

　　有一次，在上田徑隊之前，我在一次跳躍中把膝蓋傷了，流了很多血，傷口面積很大。我還是咬著牙沒吭聲。這時集合了，體育胡老師說：“今天天氣冷，多跑幾圈，就跑15圈吧！”雖然我的腿很疼但是我依然堅持了下來，我可不想當傷員，這15圈很漫長，每一刻我的腿都在疼痛著。我知道，如果傷口不及時處理，就會化膿、感染，到時候可能一兩周都不能使勁動腿。在最后一圈時，我感覺腿疼得更厲害了，似乎每一次呼吸都會奪走我的一部分生命。最終，我咬緊牙關忍住疼痛，努力沖過了終點線。

　　在每一次的訓練，每一次的運動中我都在成長著，進步著，自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個實力強悍的體育對手。我感覺自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂窩。

　　我感嘆，運動讓我的生活變得那么快，有些是僅發生那極短的一會兒，就將成為過去，一切都會成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會過去，我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著。

　　希望在時間的陪伴下，我會越跑越塊，越長越成熟，越長越老練。為我祝福吧，我快樂、我運動、我成長！

　　運動使我成長作文 篇11

　　科學運動是大家很關心的一個問題，什么是科學運動，怎樣運動才足夠科學，這一系列的問題你想知道嗎？如果想知道就聽我細細說來。我們每一個都希望通過健康適當的體育鍛煉達到強身健體的目的，但操作不當，就會起反作用。運動時可用180年齡二口口次1分，這公式可控刑運動大校科學運動有不少，如：爬山、游泳、打籃球、踢足球、跑步……不管科學運動有多么的多，它們都是伴著我成長的運動。

　　而常伴著我成長的科學運動是——爬山，爬山的好處可多了，爬山可以鍛煉腳力，鍛煉心肺功能。人的腳力有勁，能跑能走能跳，就不易衰老。就練腳勁來說，爬山的效果最好。腳是人體之根，爬山可提高關節靈活，正因為有這么多的好處，我堅持每個周末都去爬一次。

　　還有一個原因，因為這山上的空氣很好，山上散上的空氣有一股清香的味道，里面包含著小草的香，小花的香，樹葉的香……越往山上清香越深，仿佛你進入了天堂，因為天堂有山有樹有草有花有云有霧，而山上不正是這樣嗎？

　　山上不只有這些，還有小動物，比如你可以聽到小松鼠在樹之中跳躍的聲音，杜鵑、麻鵲、百靈在樹上合唱著呃！晚上還可以聽到一只只蟋蟀地叫聲，知了在晚上熱天也會發出知知地叫，它信一叫給公園的樹林增添不少地歡樂。

　　去爬山，可不有少好處！科學運動就是來自平常健康地生活的團隊，而我就是其中的一員，加油吧！努力吧！讓科學運動伴我成長。

　　運動使我成長作文 篇12

　　有句話說得好“生命在于運動”沒錯，你瞧，無論是六七十歲的老者，還是我們這些活潑可愛的祖國的花朵，大家都在堅持運動，并體驗運動帶來的快樂。

　　我是一個不太善長體育運動的小男孩。平時除了參加學校的體育活動外，業余時間很少鍛煉，而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由于缺乏運動，有時就會鬧病。為了增強體質，我在媽媽的帶領下開始了運動。

　　記得一個周末的清晨，我和媽媽到小區的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置，開始了運動之旅。輪到我發球了，我用拍子使勁把球打過去，只見媽媽身手敏捷，輕輕一拍球又向我飛了過來。我身子向前一傾，可球還是不聽話地落在了地上。就這樣，幾個回合下來，我已經累得氣喘吁吁、大汗淋淋。可媽媽依然跟沒事人似的。我有點不想打了，媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵我，努力沒有白費，通過練習我終于能夠揮灑自如地接住飛過來的球。媽媽沖我豎起了大拇指，我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過這件事讓我開始喜歡體育運動了。接下來我又練習了跳繩，從最初的不能連續跳到現在可以不間斷的跳。

　　我認為，運動不僅讓我強身健體，更多的磨煉了我的意志。同時還讓我收獲了喜悅。我想說：“運動使我健康，運動使我快樂。”大家快快行動起來加入到體育運動中來吧！

　　運動使我成長作文 篇13

　　運動給人們帶來無限的歡樂，讓我們快樂的成長。長跑，長跑，老師的法寶。這不，一節體育課又開始了。

　　“老師好！”

　　“同學們好！這節課先跑步，女生800米，男生1000米。”

　　說歸說，鬧歸鬧，我們還是上了起跑線。前400米感覺特別好，東看西看，還與同學嬉戲打鬧。過了400米，呼吸急促起來，兩邊的東西緩緩的向后移去，地上塵土飛揚，憋得我喘不過氣。跑完500米時，我望望那似乎不長的跑道，咬緊了牙，向前沖去。前面的人漸漸變少，一個個都氣喘吁吁的。我覺得自己快堅持不住了，雙腿似乎不聽使喚了。過于熱情的太陽大把大把地拋灑陽光，惹得滿頭汗珠也出來觀光。那時的自己還一心想著：向前沖！

　　在600米彎道處，地面上坑坑洼洼，有許多小石頭，我雙腿一軟，不小心摔倒了，我忍著疼痛站了起來，繼續向前跑。650米，700米，750米，還剩最后50米，這是沖刺階段。那時我只覺熱血沸騰，揮汗如雨，只覺驕陽似火，微風拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點，10米，9米，8米…1米。啊！我通過終點了，跑完800米，我共用了3分31秒！

　　直起身，再望望那由彎和直組成的跑道，不禁想，人生亦如長跑，只有付出艱辛和努力，才會在沖過終點時獲得喜悅，這喜悅是永恒的。

　　運動使我成長作文 篇14

　　童話王國要開運動會啦！三只小豬來參加跑步比賽，老大單純，堅持不懈；老二腿長，跑得很快；老三懶惰，什么都放棄。

　　比賽即將開始，草地上人山人海。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，觀眾們吶喊助威，勢不可擋，真是一派“生氣勃勃”的景象啊！

　　盼啊盼，終于輪到了跑步比賽，隨著一聲令下，三只小豬身體下俯，雙手擺臂，雙腿飛馳，從起點線上沖了出去。

　　老三跑著跑著，不一會兒便氣喘吁吁。他心想：他們已經跑得那么遠了，我不可能追上，也沒有希望能贏，干脆放棄得了，別白白浪費力氣了。于是，沒過多久，他就放棄了。

　　老二憑著他有大長腿跑得快的優勢，不一會兒，便將其余的競爭對手遠遠的甩在身后。這時，他經過了一片西瓜地，地上長滿了圓溜溜的大西瓜。老二被田里的大西瓜吸引了過去，他想：反正我跑得快，老大老三肯定不會追上我的，即使超過了我，我也能趕上。于是，他啃起了西瓜，把比賽的事情忘到了九霄云外。

　　老大知道自己跑得不快，于是，他奮力地向前跑，很快便超過了正在吃西瓜的老二，直奔終點而去。

　　老二吃完西瓜，回頭一看：啊呀，不好，老大將要越過終點了。他頓時急了，飛快的往前奔去，可是為時已晚，老大已經超過終點，贏得了比賽。

　　老大明白了：不能驕傲要謙虛，堅持到底就是勝利。

　　運動使我成長作文 篇15

　　美麗的春天來到了，小鳥飛來了，喚醒了小溪，小溪叮叮咚咚地歡唱起來，引來了昆蟲們也趕來聚會了。溪邊的小草伸展了腰肢，換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼：有的還是小花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開了，露出了甜美的笑容。

　　在這美好的春光里，爸爸和媽媽帶我去郊外做運動，我和爸爸來到溪邊跑步，一開始我還挺興致勃勃，一邊慢跑，一邊和爸爸說笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁，胸口發悶，全身發熱，腳步變得越來越沉重。我便對爸爸說：“爸爸，我累了，咱們別跑了，休息一會兒吧。”爸爸放慢了腳步，靜靜地注視著我，撫摸著我的頭，和顏悅色地給我講起了賴寧小時候的故事：賴寧生前體育成績也不好，但他依然堅持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我，于是我們又跑了起來，剛才沉重的腳步現在似乎變得輕盈起來，跑到最后，大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來，心里卻覺得無比得酣暢爽快，因為我克服了困難，戰勝了自己。

　　不但爸爸經常陪我鍛煉，而且媽媽也時常陪我爬樓梯，每當我走到一半感覺想放棄時，就會想起爸爸曾給我講的故事，于是我又堅持了下去……

　　在堅持鍛煉的過程中，我的體育成績大大提高了，在班里的長跑中，我還取得過第三名的好成績呢。同時，在運動中，我感受到了成長的快樂。

　　運動使我成長作文 篇16

　　盼望著，盼望著，同學們期待已久的春季運動會到來了。

　　這天，天氣格外晴朗，萬里無云。太陽公公悄悄把它的光輝灑滿了校園，躲在大樓后密切關注著我們的開幕式。“咚咚咚……”鼓號隊奏響了運動會的第一個音符。瞧！隊旗就像威風凜凜的龍頭，指揮著眾多運動員；聽！鼓號隊鏗鏘的樂曲不就像巨龍的吼聲嗎？彩旗隊的旗子如同龍的胡須，在暖暖的清風中飄揚。

　　運動員們出場了，他們就像龍鱗，雖然現在也許沒什么不同，但每一片都有可能迸發出耀眼的光芒！運動員們手里的氣球、小旗伴隨著響亮的口號展現了他們的朝氣蓬勃，他們自信的陽光感染了在場的每一個人！從高處鳥瞰，操場上的蜿蜒“巨龍”緩緩地移動著，井井有條地入場，升旗，唱國歌……在一聲聲宣誓中，開幕式圓滿結束。

　　“砰——”隨著清脆的發令槍響，參加4×100米的運動員如離弦之箭沖了出去，你不讓我，我不讓你，各自奔向第二棒同學。你看他們昂首挺胸，眼神專注，步伐堅定，一直向著目標前進。我比較偏愛這一項運動，它不僅考驗了運動員們的速度，更考驗了小隊的配合默契，那一根根小小的接力棒傳送了友誼的結晶。勝利了，四人抱團歡呼，開心拍掌，那將多么歡樂！失敗了，四人研究失敗的原因，明年卷土重來！失敗不可怕，只要努力過，就是最棒的！

　　春意正濃，陽光正好，我們在這陽春四月一起奔跑，成長！

　　運動使我成長作文 篇17

　　運動，它打響了強身健體的集結號，磨練了人的心志與意志力，使人在成長的過程中陶冶情操，在暴風雨中開出屬于自己的燦爛之花。運動這兩個字看起來再也平凡不過，然而，當你真正沉浸在運動的世界里，你會發現你的人生到處充滿色彩。

　　我喜歡看那些運動健兒們奔馳中瀟灑的背影，奧運會上，他們拼盡全力，為祖國風光再添風采，當看到他們獲得榮譽的時候，我的心中無比為他們所自豪。他們的體育精神更讓我所欽佩，風光無限的背后，有著他們不為人知的心酸，臺上一分鐘的成功，有著他們不為人知的滄桑，他們用微笑來面對生活，然而，他們艱辛，又有多少人能理解呢？

　　他們為體育事業而刻苦訓練，努力為祖國爭光，他們不屈不撓，運動熱情激勵著他們一次又一次的蛻變，是百折不撓、是堅強不屈、是刻骨銘心、鑄造了一個個這么完美的他們，體育、運動是他們的信仰，是他們為之努力甚至拼盡全力的目標，我欣賞并敬佩他們的勇氣，記得曾經看過一個節目，傅園慧是一位世界游泳冠軍，為了游泳，她將自己的身體抓傷，逼自己刻苦訓練，為了游泳事業，為了為祖國爭光，她付出了許多鮮為人知的努力，我們不能夠體驗到運動員們一日如一日刻苦般的訓練但我們確真心為他們所驕傲。

　　這種百折不撓，頑強不缺的精神難到不值得我們去學習和推崇嗎？在運動的世界里，我們是何其渺小！是運動，讓我們的身體更加強壯、健康；是運動，一次又一次地磨合我們的意志力；是運動，讓我們在汗水中揮灑青春。在運動的世界里徜徉，我們將會不斷的歷練，展示出那個不一樣的我們。

　　我們要以運動健兒為榜樣，積極傳播運動正能量，用運動來激勵鼓勵自己，不要在潛意識里認為運動是如何艱辛與困苦，想想那些刻苦訓練的運動健兒，我們將會更有動力與力量，不是嗎？

　　“生命在于運動”，就讓我們來用熱情來綻放我們的燦爛之花，用激情來揮霍汗水，讓我們那運動的人生充滿色彩與光芒！

　　運動使我成長作文 篇18

　　一年一度的“星馳電摯’”體育節開始了。隨著高校長一聲令下我們全校師都在學校操場集合了。

　　一進入操場裁判就讓我們六年級準備“一穿到底”的比賽，我們都十分緊張！但依然是自信滿滿的樣子。比賽即將開始，我們手拉著手圍成一個圈如火如荼的討論戰術。

　　“加油！同學們，這是我們六年級最后一次運動會，友誼第一，比賽第二，對了，安全也第一哦。”體育委員話音剛落，我們就開始練習了，全身上下都充滿了信心，上場時更是胸有成竹。

　　“有六年級參加一穿到底的人請上操場中央進行比賽。”我們就手拉著手排列整齊地走向操場中央部分。

　　我們表面上信心滿滿，心里還是有那么一丁點的緊張。我左手緊緊抓住小蔡，仿佛我就是一只大灰狼，小菜是一只弱小無助的羊，咱生怕她偷偷逃跑了。我右手緊緊握著小丁，如同我攥著一卷人民幣，一松手就會掉入人海中，想找也找不著了似的。

　　開頭的小楊從自己手和另外一個人的手之間鉆過去。當到小江這時，他不小心轉錯了，讓他兩只手抱在了胸前，一個一個被人拋下去，他往后一翻手臂就如針扎般疼痛，他使勁繞回去可越繞越疼。小江臉色通紅，咬緊牙關，我都能聽到他牙磨得“嘎吱嘎吱”的聲音，最后實在抓不住了就松手了，可剛從手他的臉就寫了后悔二字，等他抓住對方的手時他好像跑的更快了。

　　到了我這時，我卻忘了舉起手來，小丁對我大喊道“發什么呆呢！”我踏出第一只腳，把我另一只手舉的高高的，我就圍著這只手轉了一圈，在像小丁魚小俞手之間鉆，“六一班超過我們了”。跑著跑著，我因為聽到這個聲音就摔了一跤，腳就痛的要命，我就咬著牙跑，生怕因為我而輸了。可最后還是輸了，我垂著頭上的氣，我的朋友小周安慰我，我的心才平靜下來！

　　有一種勝利叫堅持，有一種榮耀叫拼搏，有一種驕傲叫團結，我們雖敗猶榮！一次比賽，一次歷練，更是一次成長！

　　運動使我成長作文 篇19

　　“孩子,過來幫媽媽揉一揉腿。”媽媽無力的躺在床上。我輕快的躍上床,給媽媽按摩。“媽,您怎么沒勁了呢?身體素質又下降了吧!”媽媽很享受地閉上了眼睛,緩緩道:“最近工作那么忙,都快累死了。”“媽,你的‘小燕飛’又沒做啊!”媽媽突然醒悟:“是啊,幾天不鍛煉,身體就抱怨我了。孩子,你們學校天天‘陽光體育’,你可要好好鍛煉啊!”“那當然!”我氣宇軒昂地說。

　　說也是,自從學校開展了“陽光體育”,我的身體就逐漸硬朗起來。中午,陽光明媚,暖洋洋的灑進校園的每一個角落,溫暖的氣息在湛藍的天空中飄蕩。同學們個個神清氣爽,來接受陽光的沐浴。自編操、武術操、眼保健操,無一不為我們提高了自身免疫力,為我們抵抗病菌入侵做了一層很好的盾牌。最后的跑步訓練當然也必可少,一聲聲響亮的口號,一聲聲沉穩的步伐,我們在陽光下成長著、鍛煉著,為我們健康的身體“努力奮斗”著!

　　生命在于運動,學校努力著,我們六五班也不甘示弱。弓老師十分費心負責,她經常在百忙之中抽出時間,為我們班舉行各種各樣的體育比賽。跳繩、籃球、跑步、大繩……花樣百出。讓我們在歡樂中收獲了健康,在健康中收獲了活力。使我們班的每一位同學都成為了“陽光活力”少年。

　　萬事開頭難,起初我的體育并不好。讓我感觸最深的`是跳小繩比賽。大家都知道小繩是女生的強項,可對于我來說卻不是。我最多連跳三個,可弓老師不甘讓每一位同學落后,她還專門讓跳得好的同學來示范,經過我苦苦鉆研和練習,我現在一分鐘能跳一百四十多個。我的身體素質越來越好,以前愛得個頭痛腦熱,現在也很少生病了。

　　娛樂是花,實務是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強根的牢固。陽光體育,為我們提供了一個很好的平臺。我們在陽光下運動,我們在陽光下成長,我們釋放朝氣與蓬勃,我們充滿活力與激情。陽光體育,給予我們綻放著的活力之花!

　　運動使我成長作文 篇20

　　是該給又苦又累的初三增點別樣色彩。——題記

　　中考這個詞對于15歲的我們像座山一樣緊緊壓在我們的頭頂，是快樂的枷鎖，也是成熟的開始。三年的努力在此一舉是該努力。

　　初三，初三是什么？初三是一疊又一疊摞在課桌上的“哈達”；初三是一次必須經歷的蛻變；初三是一次該說再見的畢業季；初三是一條布滿苦和累的小路；初三是一場成熟而孤獨的旅程。

　　我望著慘不忍睹的分數獨自凌亂，真是畫面太美我不敢看。抬頭望望課程表，下節體育課說實話體育課是女生們一直特別忌諱的科目，往年都是解散后三五個女生圍成一圈盤著腿，坐在操場上。談人生，談理想。可今年不同，因為大家必須面對一個事實：中考考體育！體育老師也不似從前那么幽默，總是繃著臉。跑一節課都是家常便飯。體育老師默默地說：“老樣子”又扔試探著問：集體跑3圈？”老師微笑的說：“再加兩圈自由跑。”哪里有壓迫哪里就有反抗，立即有人表示不滿。體育老師淡淡的說：“再頂嘴加兩圈。”跑步倒不算什么，最痛苦的是自由跑，保持不了速度，總是掉在最后。跑完操要做操，做完操要練跳繩，真是累得死去活來又死去。

　　其實體育節的觸動還是蠻大的第二場體育節是明天吧，一排排人圍在那里看比賽。感覺挺意外的是跑1200米的運動員跑的時候真是一點也不痛苦，相反他們好像都特別享受這個過程，那天最后是有下小雨，特別多的人都找借口走掉了，不只是為什么，我把校服拉鏈往上拉了拉繼續在那里看。他們比賽完后，我去找了一個朋友，當然他是運動員，寒暄幾句后我便切入了正題：“這么累，你是怎么堅持下來的：”他笑了：“其實這不算什么，畢竟比刷惡心的函數題要好多了總要在又苦又累的初三找一些值得開心的事啊！”的確，我們應該在又苦又累的初三找一些精彩的東西，再次上體育課的時候我沒有把它當做一種痛苦的煎熬，也沒有把它當做中考的必考項目我只是告訴自己這是一次心靈的放松，把煩惱和壓力甩在身后的跑道中，速度在一次又一次的加快，臉上也慢慢有了開心的笑容。越努力越幸云！別在該努力的時候選擇安逸，未來你一定會感謝現在的自己。運動與成長在一次次陪伴我走過壓力山大的初三。中考，我在路上！

　　運動使我成長作文 篇21

　　文化如彼岸花，即使無法摘取，也一直存在于心。

　　其實它只是運動，沒有想象中的疏遠而不可親切。只是，在渡河的時候，被我們無聲地遺留在另一個時代，當再次被我們尋回，也就變成了盛會。

　　第十六屆亞運會將在廣州舉行了，它以“激情盛會，和諧亞運”為理念，在28屆奧運會比賽項目的基礎上添加了武術、龍舟、圍棋、藝術體操等14項非奧運比賽項目，更融合了我國深邃的文化，濃濃的藝術……

　　童趣·“棋”趣

　　我從小喜歡看三國，喜歡那驚心動魄的戰役、群雄爭霸、斗智斗勇，所以我喜歡下象棋。象棋是我國古人所喜歡的娛樂競技活動，同時也是我國歷史上最早的一種棋戲：它將科學，藝術和競技三者融為一體，有著發展智力，培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點。

　　象棋，一個多么熟悉的詞，早已在我心中留下不可磨滅的烙印。

　　還記得小時候，我常常到門前的大榕樹下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了，我竟然忘記了回家吃飯。想起“晉人王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看了一百年”還有幾分相似呢？從此，我便與這些“和平”的戰役結下了深深的情緣。看象棋也成了我每天必須完成的任務。

　　一“棋”成長

　　我愛上了中國象棋，不只是因為我有一顆中國心，還因為象棋的魅力實在太大了。隨著我的成長，我每天的任務也“成長”了。我學會了宋代理學家程顥的吟象棋詩：大都博弈皆戲劇象戲翻能學用兵。車馬尚有周戲法，偏神兼備漢宮名。中軍八面將軍重，河外尖斜步卒輕。卻憑紋愁聊自笑，雄如劉項亦閑爭。我每天不僅要去看棋，還要自己下棋。我終于有機會可以充當霸王或是將軍。我常常一個人充當兩個角色，甚至可以隨心所欲地讓三國的“智絕”諸葛亮大戰周朝將軍孫武，讓周瑜大戰韓信，那種感覺實在是太奇妙了。

　　象棋陶治了我的身心，象棋陪伴著我成長。

　　我的“棋”望

　　象棋承載著中華文化，陪伴著龍舟、藤球、板球、體育舞蹈……一同出現在亞運的篇章。傳承中華厚厚的歷史奇跡。將更多的文化融入運動，這將是更宏偉的盛會，廣州的亞運會一定是一幅完美的中國畫。

　　我愛運動，我愛亞運。

　　我愛亞運，我愛運動。

　　運動使我成長作文 篇22

　　太陽的光照在我的臉上，一滴滴汗水從臉頰慢慢地流入身體里，身上的每一處細胞都隨著我舞動。

　　當我遇到挫折時，我便一邊跑步，一邊思考著：“我是要在憂患中看到積極者，還是在憂患中自暴自棄的頹者？”我便用我努力的汗水來征服挫折與失敗，一顆顆汗水所凝固的是努力，在操場上，我所留下的足跡，便是我所努力的步伐。當我壓力過大時，我會用打網球，所釋放心中的壓力，目標就如正在打的球，你要描準目標，用力打下去，壓力就如空氣中的阻力，你要擺脫束縛，全身心地盡力去加油。

　　當我進入初中時，我感到自卑與焦慮。一個周未的早晨，我決定去跑步，釋放壓力。我把小道的境頭作為自己的目標，在被樹木遮蓋著的小道上，吸著一口新鮮的空氣，伴隨著小鳥鳴叫的聲音，迎風飛馳，風吹過我的身體，兩旁閃過一幅幅場景，我仿佛感到自己人生中的旅途，短短十幾年，卻跌宕起伏，卻充滿著酸、甜、苦、辣。

　　當我腦海中印入一幅幅充滿歡快的笑臉時，當我想起曾經流過的汗水時，我突然感到世界的美好，與生命的活力。這時，我跑到了這條道路的境頭時，我帶著氣喘吁吁的呼吸聲，我迎來了喜悅的心情。回頭看著曾經奔跑過的足跡，流淌著我奮斗奔跑時的汗水，它仿佛見證著我過去的努力。

　　從那以后，我不再感到自卑與焦慮，因為我為曾經自己所付出的努力而自豪，為我正在為夢想付出的汗水而奮斗。

　　運動總是見證著的我成長，它就如我成長的步伐，讓我明白：“困心橫慮，正是凡人磨煉英雄之時，玉汝于成。”更讓我明白要為夢想而奮斗，而努力。

　　運動用汗水見證著我的成長，用汗水讓我懂得努力，用汗水鑄造了我成功的步伐，用汗水迎接著我的成功。當我跑步快要放棄時，突然的拐角，讓我看到了希望，在拐彎后，呈現在我眼前的是一片萬紫千紅，是勝利的終于，運動也讓我明白了：“什么事都不要放棄，因為可能成功就在拐角后頭。”

　　在運動場上汗水成就著我的夢想，運動，用汗水播撒著我的努力，讓我獲得了努力，讓我開始學會為夢想努力，運動就是我成長的步伐。

　　運動使我成長作文 篇23

　　星期三，我們實驗小學迎來了第24屆田徑運動會。

　　運動會精彩紛呈，尤其是開幕式。隨著激昂的運動員進行曲響起，紅旗手、鼓號隊、彩旗隊和鮮花隊排著整齊的方陣入場了。緊跟著的是輪滑隊、足球隊、籃球隊和街舞隊，他們一個個身懷絕技、花樣迭出。然后是年級方陣，一年級的小同學表演《冰雪奇緣》，伴著音樂，他們翩翩起舞。二年級的“孫悟空”翻跟斗可厲害了！還 有那一群“妖怪”大模大樣。三年級，鼠牛虎兔“十二生肖”齊上陣。四年級的哈利波特身穿魔法袍，頭戴巫師帽，手拿魔法杖，別具一格。五年級的紅軍戰士“不怕遠征難”。六年級的魯迅“俯首甘為孺子牛”。體現了我校“書香與運動同行，健康與快樂成長”的運動會主旨。

　　星期四下午，輪到我的比賽項目了。我和同班同學高雅文、何雨軒來到跳高場地。我們一邊做著熱身運動，一邊聽老師講比賽規則。

　　老師把起跳高度調到八十九厘米，隨著他的一聲下令，比賽開始了。很快輪到我，我雙腳用勁往上一蹬，只差一點點就跳過去了，可惜桿子還 是滑落了下來。但出乎我的意料，第二次卻輕松跳過去了，而且還 進了決賽。

　　這時高雅文和何雨軒已被淘汰，我心里有些緊張起來。老師已把高度調到了九十一厘米，又輪到我了，我奮力一跳，不小心被桿子絆了一腳。糟糕，腳崴了！我一下子跌坐在了地上，緊緊地抱住那只受傷的腳。雖然忍住沒有發出哭聲，可眼淚卻在眼眶里打轉。

　　何雨軒她們發現我受傷了，立刻跑過來扶起我。然后又跑到老師那里說明了我的情況。老師走過來，對我說：“你的腳受傷了，還 要繼續比賽嗎？”我堅定地說：“是的。”可不爭氣的腳又讓我一屁一股坐回了地上。

　　輪到我時，老師再次問我：“你真的還 要比賽嗎？不比賽沒有關系的。”

　　“不，我要繼續比賽！”我執著地回答道。

　　我忍著痛，緩緩地站起來，向前跑，往上一跳，忽然感到身體變得非常輕一盈。“哇，跳過去了！”我為自己感到驚奇，同學們也興奮地喊道：你真棒！”

　　比賽結束，我得到了一塊季軍獎牌，還 有一只可愛的粉色小猴。

　　我運動，我快樂，我成長！