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愛運動的同學作文（精選9篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛運動的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛運動的同學作文 1
我們班體育突出的人有很多，可真正的運動健將只有一個。
他個子不高，但有腹肌，小小的胳膊蘊含著無限的力量，一看就是個練體育的料。
記得那是一個晴朗的日子，我們和六年級打比賽，起初對方連連得分，場上出現危機，教練急忙要求換人，他上場后，我們都明白，翻盤的時候到了。
你看，他時不時過人，時而投球，漸漸的，比分差距越來越小，就在距離比賽結束還有20秒時，比分扳平了，教練斬釘截鐵地讓精通防守的我上場輔助他，我死死地盯住一個大高個兒。就在裁判倒計時后，他出手了，我們都盯著那個正風著的球，慢慢地，慢慢地，球在籃板上打轉，終于，球進了！那個大高個兒非常沮喪，而他卻欣喜若狂，與我們緊緊相擁，漫長的80分鐘后，我們以一個完美的壓哨球結束了比賽。
就在不知道多少天后，我突然問道：“你為什么這么喜歡體育？”他想了想，說：“你不覺得體育很奇妙嗎？就像離終點近在咫尺時，你更要拼命跑，就像籃球比賽快要結束時，你投出了最后一個球，默默地請求它可以進球，我想這大概就是我喜歡體育的原因吧，因為緊張，所以喜歡，而且鍛煉的`時候雖然刻苦，但當你拿到獎牌時，你就會想，這是我用努力換來的。”
這就是我們班的運動健將。
愛運動的同學作文 2
要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！
我同學的'身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！
他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學和另一個班的同學準備分成兩隊去進行一場籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對方拿到發球權，只見對方把球一扔，我們班的一個同學又將球飛快地搶了過去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準備一個虎跳時，對方居然派了一個“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個左拐，然后一個假動作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對方的其他人也想要攔住他，他卻一個箭步飛快地跑到籃板下，他一個虎跳，快速地旋轉著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時，全場響起一陣歡呼，大家齊聲說：“球進了，球進了！”“你太棒了！”我的同學也說“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對我說他其實在比賽時也很緊張，只是沒讓人看出來而已。
我的同學打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。
愛運動的同學作文 3
光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優雅，（這，這哪里是人，這根本就是童話中的白馬王子嘛）對！就是我的`同學沈琦！
沈琦最熱愛運動，天天和丁帥哥，去打籃球。他的籃球技術可好了！在全校也是數一數二的！我們全班的男生都很佩服他那高超的球技！不過也有一部分同學很討厭他！虛！別被他聽見了！他喜歡打人！說到打人，我們班還真有一件關于他的事！我給這件事取了一個名字，叫做“惹誰，都別惹沈琦”！
有一天下午，我們與平常一樣犯了錯，被老師，不！是被丁老師“牽”回班級。結果我們班的孔翰林跑了出來，哭著對老師說：“老師沈琦打我！還把我…嗚嗚……”說了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量，去找沈琦！果然與網上說的一樣，八卦的力量無窮大！這不，被最愛管閑事的“猴子”在廁所里找到了！后來大家不用想都知道，沈琦被訓了一頓！
這就是我的同學，熱愛運動，愛打籃球的沈琦！
愛運動的同學作文 4
我有個同學，名字叫小程，叫她“小野兔。”她長得偏矮，但聽覺很好，像兔子一樣；她跑步很快，像兔子一樣；吃fan發出“嘖嘖”聲，也很像兔子。
她聽覺好。有那么一次，同學輕聲讀，讀到一處時，阿妙跑過來，好像在詢問，“主人怎么了？”眼睛睜得圓溜溜的，真得很可愛！我正在讀書，突然“撲哧”一聲笑，“你想看看么？”我問向阿妙。“當然想看啦！”阿妙裝模樣，咂嘴又舔舌，變得很乖巧。
阿妙跑步快。四百米跑步，分分鐘滿分。跑完步之后，照樣哈哈笑。后來聽人說，其實她更棒。
最有趣的是，吃飯“譜樂章”。一次吃午飯，我去扔廢紙，忽聞嚼食聲。我扭頭一看，阿妙在吃飯，“嘖嘖”聲震天，不顧周圍人。門牙露在外，活像兔八哥，可愛又可笑。
我走近了她，輕聲對她說，“尊敬的野兔，祝你午餐好。”我們都笑了。
程妙啊程妙，可愛的.野兔，我很喜歡你，可愛又淳樸。
愛運動的同學作文 5
我們班有一個同學，他一頭烏黑短發，臉又大又圓，眼睛亮亮的，嘴巴特別靈巧。同學們經常叫他“張咸魚”。
他非常喜歡運動。有一次，上體育課時，老師叫我們比賽跑步，開始的時候，他和我的速度不相上下，到了中間他像一只獵豹狂奔，把我甩在后面，結果比我跑得快先到達終點。
我還特別羨慕的是他跳繩的成績，他跳了九十多下，我才跳了五十多下……老師叫我們成立互相幫助的跳繩小組，就這樣我們在一個組。他告訴我，先解開跳繩、握緊繩柄，再雙腳并攏，然后讓繩子緊貼著后腳跟。我聽后跟在他身后做好準備動作。他一邊示范一邊耐心地說：“你用兩只手向前輕輕搖動繩子，當跳繩落到腳下的那一刻，趕緊跳起，當繩子從腳底下一閃而過，你的腳底要像裝了彈簧，越跳越快，兩手不停的`甩你的兩腳飛快的跳著，你就跳得很好了!”
他的各科學習成績優秀，體育成績更是特別好，還是我的“小老師”，我也要像他一樣做一個熱愛運動的人!
愛運動的同學作文 6
我們班里有位同學，是個運動健將，他留著一頭烏黑的頭發，長長的眉毛下面嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，一笑臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他的愛好是跑步，每天我都會看見他在操場上跑道跑步。一天，我和他在一起玩的'時候，他提議說：“要不，我們來賽跑吧!”我點頭說：“可以呀。”說干就干，只見他甩甩胳膊，壓壓腿，正在做跑前熱身，于是我也跟著熱起身來，過了一會兒，他一腳在前，一腳在后，腿微微彎曲，雙手緊貼在身體兩側，眼睛直盯著前方。只聽他一聲令下：“1，2，3，跑!”我和他都像一陣風一樣拼盡全力向前狂跑了起來。可是無論我怎么加速，一眨眼的功夫，他卻像只捕獵的小獵豹一樣，已經沖到了終點，我氣喘吁吁地跟在身后，甘拜下風!
一年一度的運動會來到了。體育老師走進教室說：“請問誰要參加二百米長跑的人請舉手!”話音剛落，我們班上的運動健將，高高地舉起了手：“老師，我要參加!”他興奮地說著。
第二天，運動會上，他正在熱身呢!幾分鐘過后，只見裁判員一手拿著標槍，指著天空發號施令：“跑!”他像一只獵豹一樣地跑了過去，把其他的對手都遠遠地甩到后面了，可是，他好像消耗完了力氣，我緊張地大喊道：“加油啊!加油啊!”他突然站了起來像光一樣地跑向前去，好像渾身充滿了力量，最終，他第一個到達了終點。同學們高興地歡呼著，連校長都對他豎起了大拇指。
這就是我們班的運動健將，我以后一定要向他一樣，成為體育能手!
愛運動的同學作文 7
我們班運動健將的頭發烏黑烏黑的，眼珠子像一顆黑寶石一樣。
有一天我們班的運動健將他去參加了足球比賽，第一球別的班就進球了，而我們現在落后了一分，我們班的足球健將氣勢非常的兇猛，他跑過去一個鏟球就把比分追平了，現在比賽進入到了白熱化階段，我們班的運動健將關鍵一踢，讓我們班勝利了，果然運動健將就是運動健將，比平常人厲害。
還有一天，我們班的運動健將參加了接力賽，我們班的比分領先了三分，可是一下就被對面反超了，因為我們出現了一個巨大的失誤，就是接力的時候棒子掉了，對面趁著我們失誤的時候把我們的比分反超了，那是運動健將說了一句話，:“沒事，我們班一定能贏”運動健將的.這句話讓大家燃起了希望，開始跑的時候，運動健將一馬當先的沖在了前面，已經拉開了距離，幫我們后面贏得了很好的機會，果然不出所料，我們班贏了，我們班的運動健將非常厲害，他能帶領團隊走向勝利的精神，所以我們才叫他運動健將。
愛運動的同學作文 8
我們班有個運動達人，可厲害了!
瞧，她又在運動啦!
體育課時，她是最突出的!雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學們。
一年一度的校運會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的'這位運動達人參加了三個項目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點榮譽!
比賽的第一個項目就是女子八百米長跑賽。正當她在檢錄時，同學們就開始在本班的大本營里為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大!隨著同學們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運動達人不愧是運動達人，兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學都在為她加油：“加油、加油!”
但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運動員也精疲力盡了，我們的運動達人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!
當她到達了終點時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營。當校長把金牌掛在她脖子上時，同學們都在不停地歡呼雀躍。
接著的200米個人賽是第二天上午，同學們都對她說：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運動達人心里很有壓力，說：“盡力吧!”同學們組成一個隊伍送她到檢錄處，別人班都說我們重點班就是排場大!
就這樣，運動達人就被同學們送上賽場。一位同學對她說：“平時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點辦!”運動達人信心滿滿地點點頭。當指令槍再次響起時，她一驚人的速度領先與別的運動員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學等著裁判宣布成績，我們班的運動達人30’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。
過了一會兒，中隊長突然站起來說：“弄錯了，我們班的是第一!”于是中隊長帶著大家的運動達人去200米賽中終點找裁判，結果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動達人的了。
我們班上的運動達人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!
愛運動的同學作文 9
我有一個愛運動的好朋友——承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉，一對炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運動，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個四年級跑得最快的同學。在運動會上，我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學都歡呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會謙虛地說：“沒你們說的那么厲害啦。”
打乒乓球也是他最愛的'運動之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發球就發了一個擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎么發出擦邊球的？”“我也是無意間發出擦邊球的。”他抓了抓頭說。后來，我經常觀察他，發現他經常去乒乓球臺那練習發球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛運動的承澤，你認識他了嗎？讓他當“運動之星”是不是當之無愧？
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