初二敘事作文：運(yùn)動會

時間：2021-03-08 10:44:50 運(yùn)動我要投稿

初二敘事作文：運(yùn)動會

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初二敘事作文：運(yùn)動會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二敘事作文：運(yùn)動會

初二敘事作文：運(yùn)動會1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了大家期待已久的運(yùn)動會，在這運(yùn)動會的開幕式上，我們踏著整齊的步閥，喊著傲氣的口號：“頑強(qiáng)拼博，超越自我，二班二班，非同一般！”展示了我們班獨(dú)有的風(fēng)格。隨著開幕式的結(jié)束，一年一度的秋季田徑運(yùn)動會正式拉開了序幕。

　　在學(xué)校的操場，看臺上人山人海。“加油！加油！”看臺上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，這是看臺上的“小觀眾”為運(yùn)動員們的喝彩聲，一潮高過一潮。在競技的賽場上，沙坑上，跑道上，草地上到處充滿了緊張，激動的比賽氣氛。跑道上離弦的箭、沙坑前騰空的一躍，欄桿前袋鼠似的起跳。瞧，就連小小的壘球都脫離運(yùn)動員的手掌，在空中畫出美麗的弧線。“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員們在跑道上個個如矯健的兔子般飛離起點(diǎn)，咬緊牙關(guān)拼命地向終點(diǎn)沖去。

　　我代表班級參加800米賽跑。我們準(zhǔn)備著賽前的熱身運(yùn)動，就像準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士，表情嚴(yán)肅緊張，做好起跑的姿勢，隨時飛奔而出。隨著：“呯”的一聲槍響，我們鉚足了勁搶內(nèi)道。長跑對于運(yùn)動員的體力消耗非常大，我們班的張晨曦同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先，最終她拿到該項目的第一，并打破學(xué)校800米女子紀(jì)錄。與此同時，參賽的湯佳雯拿到了第三。雖然我只得了第五，但我并不氣餒，挑戰(zhàn)了自己也是很開心的。在跳高比賽中我也取得了第三的好成績。

　　讓我們最興奮的是男子實心球的比賽，我們四（2）包攬了前三名，并全部打破了學(xué)校紀(jì)錄，真的為他們驕傲。

　　運(yùn)動會是競技賽場，通過我們堅持不懈的練習(xí)，今年的運(yùn)動會我們四（2）終于揚(yáng)眉吐氣了，班級總分拿到年級團(tuán)體第一名，捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)，每個人的臉龐都充滿了笑容。

　　燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們的心中蕩漾。這一屆的運(yùn)動會給我們班帶來了太多驚喜和感動。讓我們再接再厲，明年的運(yùn)動會上再創(chuàng)造輝煌與奇跡。四（2）班“加油！”團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利！

初二敘事作文：運(yùn)動會2

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會，在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

　　運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。

　　比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　體育是精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運(yùn)動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

　　不要驕傲、不要?dú)怵H，因為我們還要繼續(xù)前進(jìn)!

初二敘事作文：運(yùn)動會3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了梅小一年一度的田徑運(yùn)動會的這一天。

　　比賽前，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，只見操場上人山人海。有的人揮舞著手中的紅旗，有的揮動著啦啦棒，有的舉著寫著口號牌子……一陣陣歡呼聲此起彼伏。

　　只聽“砰”得一聲槍聲一響，令人緊張的男子400米跑步比賽開始了。我們班的運(yùn)動健將楊宇恒像一匹脫韁的野馬，飛一樣地跑了起來。其他選手也不甘示弱，他們你追我趕，一會兒楊宇恒在前，一會兒其他選手又超過了他，難分勝負(fù)。一會兒一圈已經(jīng)跑完了，還剩下一百多米，比賽到了最關(guān)鍵的時候，。楊宇恒忽然慢了起來，是不是他已經(jīng)筋疲力盡了？是不是他腳扭傷了？是不是……我們見狀，心急如焚，就大聲的吶喊道：“楊宇恒最棒、楊宇恒加油……！”楊宇恒好像聽到了我們的吶喊，一下子振作起來，腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，迅速地沖刺，超過了一個、兩個、三個……所有的選手都被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔在后面。在歡呼聲中楊宇恒沖破終點(diǎn)，不負(fù)重望，得到了第一名，為我們班取得了榮譽(yù)。

　　接著是壘球比賽。只見運(yùn)動員們個個精神抖擻，有的做準(zhǔn)備動作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹。只見裁判紅旗一揮，比賽就開始了。我們班的選手唐逸拿著壘球使出全身的力氣扔了出去，壘球像飛彈一樣甩了出去，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方落了下來。接著是其他選手進(jìn)行了比賽。比賽下來，唐逸得到了第三名，我們也為她歡呼祝賀。

　　此時各項運(yùn)動比賽正如火如荼地進(jìn)行著。你看，操場西面是跳遠(yuǎn)和跳高，跑道上百米比賽更為緊張激烈……比賽到了一半，場上沸騰起來，同學(xué)們有的拿著旗歡呼，有的站在椅子上喊“加油” ，有的跟著運(yùn)動員一起奔跑……操場上歡聲笑語，像一片歡樂的海洋！

　　這次運(yùn)動會不僅給了我們歡樂，而且讓我們認(rèn)識了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這正是一場令人難忘的運(yùn)動會呀！

初二敘事作文：運(yùn)動會4

　　操場上的喧鬧人聲，跑道邊的激情吶喊，共同譜成一首樂章，但這樂章卻顯得不是那么完美。

　　“我宣布校運(yùn)會開始！”校長的話音剛落，半空中便“飛”起一片衣服，在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入，因為我滿心都是對等會比賽的緊張和不安。簡單收拾了一下后我就去了檢錄處，耳邊突然傳來呼喊我名字的聲音，猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友，她拿著一瓶水向我奔來，“沒有關(guān)系的，你不要緊張，相信自己就好了，我在終點(diǎn)等你哦。”還帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對她笑了笑“嗯！知道啦，我會努力跑的。”

　　我站上跑道，心里又開始升起一股緊張和慌亂，看著前面一組一組的跑完，呼吸也越來越急促，心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn)，一只溫暖的手突然輕輕搭上我肩膀，扭頭一看，是站我隔壁跑道的選手。“我看你好緊張呀，沒事的，放輕松就好啦，一定沒問題的！”她輕快有力的鼓勵飛入我心里，像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

　　發(fā)令槍響，我從起點(diǎn)出發(fā)，用自己最快的速度奔著，感覺到旁邊的人慢慢超過自己于是又隱隱加速，終點(diǎn)越來越近，腿卻不知道怎么回事突然軟了一下，于是整個人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來，卻感覺整個世界都在旋轉(zhuǎn)，腦袋暈暈乎乎的，就在我以為自己又要倒在地上的時候，幾雙手?jǐn)v住了我，我勉強(qiáng)睜開眼睛一看，同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間，耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問候。

　　從校醫(yī)室出來后，心情開始低落起來，內(nèi)心一時充斥著涌出的委屈和自責(zé)，眼淚不爭氣的流了下來，地板慢慢變得模糊。“你怎么在這呀，沒事的，你已經(jīng)做的很棒了。”老師溫柔的聲音如一道和煦的春風(fēng)吹入耳中，我趕緊抬手擦擦眼淚，一抬眼正對上老師滿是愛意的.眼睛，不知道是不是因為有淚光的原因，老師的眼神顯得那樣溫柔，溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。

　　我像個音樂家，尋尋覓覓，最后終于發(fā)現(xiàn)，原來最完美的樂章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲，對手輕快有力的鼓勵聲，同學(xué)們真摯的問候聲，老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

　　運(yùn)動會從來不只是競技賽。

初二敘事作文：運(yùn)動會5

　　運(yùn)動會時，我報的是跳高，可這是我第一次跳高，而且以前我從來沒有學(xué)過，怎么辦呢？

　　回到家，我和爸爸想了一個好辦法——練！我先在網(wǎng)上查了一些關(guān)于跳高的視頻，然后模仿他們，可是上哪兒弄來跳桿呢？“晾衣桿！”媽媽說。“對啊！”說完爸爸拿著晾衣桿的一頭，把另一頭架在零食柜上。我每成功一次，就往上升一層，經(jīng)過不懈努力，我終于跳到了零食柜的最頂層！哦耶！我興奮地跑到床上睡覺了。

　　第二天早上，我把爸爸叫醒，說：“我們再練一下吧！”“還練啊？”“當(dāng)然！磨刀不誤砍柴工嘛”“好吧好吧！”我很激動地跳了一次又一次，可不知為什么？我總是跳不過去，我望了望表，“媽呀！35分了！趕緊再練一次！”我可能由于過度著急，沖的太猛，腳還沒來得及抬起來就到桿子前了，結(jié)果把桿子踢斷了！“哎呦！”我顧不及疼，抓起饅頭就往外沖，“別緊張，放松—！”爸爸在陽臺沖我喊，“知道了—！”

　　運(yùn)動會開始了，廣播說：“請參加跳高的同學(xué)到-----報道。”我和另一位同學(xué)激動的跑過去，但并不是我們跳，順序是這樣的：六年級女子、五年級女子；本來以為該是四年級女子了，結(jié)果是六年級男子，五年級男子，四年級男子，最后才是四年級女子！我們大約從8點(diǎn)半，等到10點(diǎn)半。快累死了。

　　終于輪到我們了！我由于過于激動，所以跳的時候根本不是規(guī)范的跳高動作！而是像“餓兔撲食”一樣撲向墊子，我緊閉雙眼，忽然感到頭碰到了軟軟的東西……墊子，我跳過去了！經(jīng)過一輪輪淘汰賽，最后只剩下四（7）班的我和四（9）班的李目云了！我平靜下來后，便以百米沖刺的速度沖到桿子跟前，使出渾身解數(shù)一跳，再拼命把后腳一抬——跳過去了！雖然桿子沒掉但我的腳尖碰到桿子了，評委議論紛紛，“難道我的第一會成為泡影？”我想到。評委們的最后決定是讓我的對手跳完后再做決定。我非常緊張，“她會跳過去嗎？千萬別，千千萬別，千千千萬別，千……”結(jié)果我的對手真的沒過去！——她的整個后腳勾住了桿子！哦耶！！！我歡呼起來！

初二敘事作文：運(yùn)動會6

　　運(yùn)動會“太好了！不知道我們班能拿第幾名呢？”“對呀！”……哪兒來的竊竊私語？哦！原來是我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會了！今天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，等我急匆匆趕到學(xué)校時，同學(xué)們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習(xí)了，發(fā)完號牌，運(yùn)動會便開始了。

　　看著一位位“小運(yùn)動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的？強(qiáng)不強(qiáng)？比賽我能獲第幾名？”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。

　　第一批比賽結(jié)束的運(yùn)動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧！”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠(yuǎn)選手到樓下集合！”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀！”“打敗別的班的選手！”……看著同學(xué)們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一！”

　　開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠(yuǎn)才跳一米七四啊！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手！”我信心十足地去看成績表，什么？怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊！”可轉(zhuǎn)念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧！”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學(xué)們一起在歡聲笑語中度過了這次運(yùn)動會。

初二敘事作文：運(yùn)動會7

　　烈日勝火的晴天里，熱血沸騰的操場上，聲聲不息的歡呼中，我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動比賽。操場上飛奔的健兒們，你們像風(fēng)，吹起操場上每一個人的心；你們像火，燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號，操場上一陣又一陣熱烈的歡呼，都在每一個人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華！人，成了茫茫的一片。聲，成了茫茫的一片。我們班里的同學(xué)們也不例外，運(yùn)動員在賽道上奔馳，我們在臺下吶喊助威！班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。但是，比賽落下大幕，我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼，公布名次的時候到了！我們焦急的坐在那里等待，初二五班第五名！我的心立刻從幾萬米高空落了下來，狠狠的跌在了地上，本來要拿的精神文明獎也拿不到了，一直回到教室，我們?nèi)喽家宦暡豢浴Ｕ麄€教室陷入了一片寂靜。表面上這場運(yùn)動會，我們失敗了，但我相信：在我們班每一位同學(xué)的心中，我們贏了，贏得大徹大悟！贏得刻骨銘心！我們得到了比成功還要寶貴的東西。有人曾說過這樣一句話：一個人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏，從這次運(yùn)動會中，我找到了我生命中值得收藏的東西：這，就是團(tuán)結(jié)，這，就是堅強(qiáng)！這，就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔！我們收獲的還不止這些，我們收獲的更是成功！因為我們集體中的每一個人都曾努力過！吶喊過！拼搏過！所以，我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓：即使成功遠(yuǎn)在天邊，我們也要勇往直前，即使失敗就在眼前，我們也會堅守信念，挑戰(zhàn)極限！因為我們收獲了比成功更加寶貴的東西，那就是無怨無悔的青春！我，只是茫茫人海里的一滴水，我，只是茂密叢林里的一枚葉，我普通的不能再普通，渺小的不能再渺小，但我認(rèn)為我活的很真實，在這場運(yùn)動會中，我找到了我人生中的珍寶.

初二敘事作文：運(yùn)動會8

　　伴隨著明媚的陽光，我們長江實驗小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。隆重開始了。這次運(yùn)動會，我報了長跑項目400米跑。運(yùn)動會開始的前幾天，我常到體育場練習(xí)長跑。為了能得到一個好名次，為班級爭光。

　　運(yùn)動會下午，女子400就要開始了。我摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備運(yùn)動。很快廣播室傳出參加五年級的運(yùn)動員準(zhǔn)備上場！坐在檢錄處，我的心像兔子一般怦怦直跳。即便我在班里400一直是穩(wěn)居第一。但年級里的對手都是很強(qiáng)勁的，再加上我平時鍛煉的也夠多，對自己的信心也就不是很足。

　　沒過一會兒，老師就把我們帶到起跑線上。現(xiàn)在我的心更不安分了。頭上都緊張出了豆大的汗珠。各就各位，預(yù)備，跑！隨著一陣槍聲，我似離弦之箭沖了出去。我一開始還是勻速跑動，但還是把起跑在我前面的兩人超過了。現(xiàn)在我跑在了第一個！可是體力也漸漸地在散盡，跑到半路，我的腿就漸漸沉重了下來，邁開的步伐漸漸變小，速度也漸漸變慢了。于是，我就希望能繼續(xù)勻速跑下去，這樣至少能保持小組第一，加勁邁開步伐，可似乎腿上綁了鉛似的，怎么也加不快了。好了，就差最后100米了！汗珠從臉上流到背上。染濕了衣裳，在微風(fēng)中不時聽見同學(xué)們的加油聲。突然，我感到旁邊有條腿進(jìn)入了我的視線。哎呀，有人超上來了！現(xiàn)在要準(zhǔn)備沖刺了！我們兩個不相上下，交錯前行，在最后的幾米內(nèi)加速奔向終點(diǎn)。雙方同學(xué)的加油聲一浪比一浪高。最后，我右腿一跨，越過了終點(diǎn)。得知成績后，那位黑馬終究比我快了0。01秒。真是有點(diǎn)小遺憾！跑完，我累得頭昏腦漲，一下子像根面條似的軟倒在地。許多同學(xué)圍到了我身邊。洪紫凝，你真厲害不錯，繼續(xù)加油！

　　第四名，洪紫凝！廣播里報出了我的總名次。聽到這里，我興奮不已，但未免有點(diǎn)失落，錯過了一塊亮閃閃的銅牌。不過我已經(jīng)盡力了。同時也突破了我之前的400米紀(jì)錄。已經(jīng)進(jìn)步很多了。這真是段艱難的400米。

初二敘事作文：運(yùn)動會9

　　體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

　　9：30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　我們躍過春天的原野

　　我們迎過秋天的落葉

　　我們穿過彎曲的小巷

　　我們跑過寬闊的大街

　　每天早起和朝霞相約

　　每天傍晚把晚霞采擷

　　今天我們要飛過銀色的跑道

　　向前向前向前

　　把記錄刷出新的一頁

初二敘事作文：運(yùn)動會10

　　“這次成功，不代表下次成功；這次失敗，也不代表下次失敗。我們可以接受失敗，但永遠(yuǎn)都不選擇失敗，加油618，必勝！”這句話來自于我給班級寫的加油稿，這一周我們學(xué)校開了運(yùn)動會，但名次不怎么好，不過我們可努力了。

　　25日上午，課上到一半，一群人被叫走，去參加運(yùn)動會了，留在教室內(nèi)的同學(xué)內(nèi)心也是忐忑不安，不知道他們發(fā)揮怎么樣。終于人都回來了，大家連忙圍上去尋問“戰(zhàn)況”，運(yùn)動員們紛紛表示發(fā)揮得還不錯，就等下午的比賽了，大家都緊張了起來，不知道這次我們班能拿到第幾名。

　　好不容易熬過了中午，下午的田徑比賽即將開始。在發(fā)令槍響之后，運(yùn)動員們就像離弦的箭一般沖了出去……在一輪輪過后，終于輪到我們班了。首先上場參賽的是陸江濤和高豪強(qiáng)，他們參加的是男子100米，最終高豪強(qiáng)獲得了第二名的好成績。接著200米比賽開始，我們班兩名隊員也有一名進(jìn)入了決賽。接下來是我們班女生的比賽了，可惜女生整體實力不強(qiáng)，沒能取得牌，但是看得出大家都非常努力了。一天的比賽也很快結(jié)束了，還有明天的比賽，我們還有秘密武器呢，相信明天的比賽一定會更精彩！

　　經(jīng)過一晚上休整，26日的比賽我們信心滿滿。這一天重中之重是兩個長跑項目，400米和800米。在比賽之前得知我們的大將戴宇涵由于生理原因不能參賽了，大家都開始擔(dān)心起來。再經(jīng)過低年級再到高年級的比拼之后，輪到我們六年級的比賽了。男子800米比賽中，高寒軻從一開始表現(xiàn)平平，我們在看臺上一個勁地吶喊加油，他竟然在最后一圈的時候發(fā)力了，他加速超過了一個又一個，我們也越喊越起勁，不遠(yuǎn)處，我們的金老師揮舞著雙手，雙腿一直在那兒亂跺，嘴里高喊著加油，看見老師都放下了往日嚴(yán)肅的形象，賣力鼓勁，我們喊得更瘋狂了……終于高寒軻不負(fù)眾望，終于獲得了第一名的好成績，延續(xù)了他的不敗傳說。接下來的女子800米比賽，輪到陳怡上場了，雖說是個女生，卻不讓須眉地拿了第五名。

　　運(yùn)動會終于落下帷幕，我們班最終獲得了第四名的成績，也算給我們的小動會生涯劃下了完美的句，我為我們618感到驕傲，為我們的運(yùn)動員感到自豪！

初二敘事作文：運(yùn)動會11

　　在這個“塑膠舞臺”上“演員們”施展著自己的特長，他們不管是為了團(tuán)隊，還是為了個人都奮力拼搏著!瞧!他們來了!

　　艷陽高照的下午激烈的60米開賽了。短短的60米，靠的是速度，考驗的是爆發(fā)力。運(yùn)動健兒們，加油啊!只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，起點(diǎn)出冒出一股白色的煙，在看運(yùn)動員們，他們像一匹脫韁的野馬飛奔在跑道上。加油聲吶喊聲響徹云霄。門都不敢眨眼，只怕一眨他們早已到了終點(diǎn)。

　　400米開始了400米，不長也不短，靠的是堅持，考驗的是耐力。“砰”起點(diǎn)處又冒出一股白色的煙，運(yùn)動員們似乎布下了重重障眼法。白煙一散他們早已沒了蹤影。一個個閃電般的身影從我的眼前“飛”過只留下一個耐人回味的身影。

　　卸下來就是我最期待的女子組4×100接力賽了。她們手中的棒子是希望的象征，她們手中的棒子是團(tuán)結(jié)的象征。她們傳遞著希望，傳遞著勝利。第一個:黃元菊，第二個:王卓爾，第三個:毛雨軒，第四個:李楊泮。她們都已準(zhǔn)備就緒只待發(fā)令槍出聲。“砰”開始了，激動人心的時刻到加油聲吶喊聲比什么時候都更響，比什么時候都更激動。我們似乎比運(yùn)動員還緊張。她們跑，我們也跑，邊跑邊加油。我們就像“追星族”一樣追著幾個“大明星”在跑。第一個和第二個交接了，交接成功，我們的王卓爾像一陣風(fēng)一般跑去。第二個和第三個在交接了，交接成功，我們的“大長腿”毛雨軒邁開步子奮力拼搏，穩(wěn)居第一!最后的了一班的運(yùn)動員和我們班的李楊洋不分上下單，仔細(xì)一看還是我們班比較快。高興之際，突然一班的運(yùn)動員一個箭步“飛”上去，她們班得了第一。就只有幾厘米之差，不過我們并不怪李楊洋，重在參與嘛。

　　田徑賽的成績出來啦，我們班第三;可運(yùn)動會我們只有第五，下次我們一定把冠軍奪回來。

初二敘事作文：運(yùn)動會12

　　在這個晴空萬里，天氣平和的日子里，我們舉行了我們初一年級第一次的運(yùn)動會。運(yùn)動會之前的準(zhǔn)備工作，不管是什么，時間都是很緊迫的可是在運(yùn)動會開始實行計劃時，卻感到輕松不少。就仿佛壓在身上的石頭終于解開了一樣。

　　首先，我們舉行了方陣的表演。初中的風(fēng)箏和小學(xué)的房產(chǎn)真是天差地別的兩道門，一個在天上，一個在地下小學(xué)的時候老師還要為我們出謀劃策。而上了初中，什么事都要自己著想。我們要自己做出動作，自己選擇衣服，自己選擇怎樣的音樂適合我們的舞蹈。初中的風(fēng)箏可真是五花八門，有跳蒙古舞的，有條現(xiàn)代舞的，有舞刀弄槍的，有穿古裝的。

　　下面是我們初一年級和初二年級的廣播體操大賽。初二年級簽上去表演。這可把我們都看呆了這整齊劃一的動作，這標(biāo)準(zhǔn)的動作。就連海角和伸胳膊的角度也一模一樣。一個操場上雖然是來自四個班級的同學(xué)。可是動作卻出奇的一樣，看的我們都入了迷。若想初二年級的做完了該初一了。我內(nèi)心十分緊張，甚至在做的時候，腿和胳膊都有些僵硬了。還好有驚無險，我們班也是獲得了一個還不錯的榮譽(yù)。

　　做完廣播體操，校長宣布了比賽正式開始的消息，我們的比賽共進(jìn)行了三天，三天中每一天的運(yùn)動員都攢獻(xiàn)出了他們不一樣的風(fēng)采。就比如在比賽進(jìn)行到第三天上午，一位初二的學(xué)姐以一點(diǎn)四七米的好成績超過了我們學(xué)校跳高運(yùn)動員的最高記錄。再比如我們的1500米長跑。那可是“1500米”啊！整整七圈半換做誰，他也估計都是吃不消的，就是那么長的距離，運(yùn)動員們沒有一個放棄的。他們都滿頭大汗，喘著粗氣，可沒有一個人說停止或不捧。他們都跑到了最后就連一千五百米的最后一名，那也是好樣的。

　　維持三天的運(yùn)動會也很快接近了尾聲。學(xué)校宣布這次比賽獲得獎狀的班級。雖然我們班的獎狀不多，只有兩個，可是我們也一樣很高興。因為我們在這三天里相處的過程中，我們對彼此更加了解。班級之間的默契也一點(diǎn)點(diǎn)增加。從開始第一周的互相不熟悉到現(xiàn)這次運(yùn)動會期間的互相交流，玩耍也使我們的友誼更上一層樓。

初二敘事作文：運(yùn)動會13

　　我只想要拉住流年，好好的說聲再見，遺憾感謝都回不去的昨天。

　　——題記

　　對于秋天，人們往往感覺秋天是悲涼的，是蕭索的，是凄楚的，因為秋天來了冬天也快來了，但在我的眼中秋天它是有光芒的。

　　在身處于南方的我們，條件往往是短暫的，好像夏天過去了，馬上冬天就要來了，因此可能秋天在我們的心中都沒有秋天的影子，但在我的心里認(rèn)為秋天是獨(dú)一無二的，存在著光芒的，是歡歌笑語的是喜悅的，我印象最深的，尤其是那個秋天。

　　20xx年秋季運(yùn)動會正式開始，這不禁的讓我想起了兩年前的那個秋天，121212看，剛升入初二的我們來到了新班級，便光榮的參加了拔河比賽，我們正在用課外的時間來練習(xí)呢，只見我們拔河隊的隊員，有12名正在聚精會神地聽著老師的安排，在跟我們講拔河的注意事項和動作要領(lǐng)很快到了運(yùn)動會真巧，我們的對手竟然是隔壁班的人，可謂是一山容不了二虎，心臟舊賬一起算吧，讓我們心里激動萬分，大家都互相鼓勵，一定要拿下這場比賽，只聽到裁判叫我們上去，我們和班主任手放在一起喊著口號，昂首挺胸的上去了，隨著一聲哨響，我們急忙的往后斜著身子，周圍全是一通吶喊聲給自己班上的加油的，看熱鬧的也要放聲大笑的，毫不夸張的說，我當(dāng)時竟然就在想，等下我們贏了要怎樣慶祝呢，當(dāng)身旁的老師同學(xué)都在喊快了快了加油，馬上就能勝利了，我就知道我們肯定是要贏了。

　　在女子1500米的賽場上，我們?nèi)喽加校l(fā)自內(nèi)心的陪跑的，幾個女同學(xué)陪跑無一缺席，在我跑800米的時候，他們一生借著一生的加油，在我們拔河比賽獲得全年級第一時在我們100米接力賽時，大家喊的聲音真是聲嘶力竭，我知道我們?nèi)w以及班主任都完完全全融入進(jìn)了這次運(yùn)動會，融入了整個集體，從此以后每個的秋天都是獨(dú)一無二的，而且散發(fā)著光芒的是歡歌笑語的是令人喜悅的，也是一個新的開始。

　　雖然那個秋天早已遠(yuǎn)去，我也步入了高中生涯，但是我相信那個秋天依舊都在我們的心里，那么秋天遠(yuǎn)去之后，依舊有很多很多的秋天，我們應(yīng)該努力向前，不必死死抓住過去不放，要珍惜當(dāng)下，記住那些美好的時光。好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像這句歌詞所寫的一樣，我只想要拉住流年，好好的說聲再見，遺憾感謝都回不去的昨天。

初二敘事作文：運(yùn)動會14

　　今天我們學(xué)校在江南實驗小學(xué)舉行了一次運(yùn)動會。

　　首先，我們舉行了升旗儀式。少先隊員們行著隊禮，我也是其中一員哦，可光榮哩！第一個項目是廣播操比賽。第二個項目是跑步。大哥哥，大姐姐在操場上跑的時候，我在一旁為他們加油，鼓勁。其實，我心理想的是到操場上去跑一跑。在跑步前，王老師讓我們?nèi)ヂ牁屄暎瑯屄暿钦娴臉尨蛟阼F盤上發(fā)出的聲音。我們聽槍聲回來不久就輪到我比賽了。一開始，我不懂跑步的規(guī)則，本來是第一排先跑出去的，可是老師沒有和我們講清楚，“預(yù)備，各就各位，砰！”一聲槍響，大伙兒一起跑了出去，納表的老師呆掉了，怎么那么多學(xué)生啊？外婆在后面叫：“快回來！快回來！”我一點(diǎn)都沒聽見，一口氣沖到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁地跑到王老師那里，王老師說：“你怎么也跑過來了呀？”我說：“槍聲響了，我們大家都跑出來了呀。”這時，大喇叭響了：“一年級的小同學(xué)請回休息場地休息，老師們請注意，這次的比賽成績?nèi)∠茸尪搅昙壍耐瑢W(xué)跑。”我害怕地抱著外婆差點(diǎn)哭了。外婆說：“別害怕，別害怕，等伙兒再跑過。”等到第二次我跑時，我的心已經(jīng)平靜下來了。不知不覺中，我又犯了第二個錯誤，我跑的時候老是回頭向左邊看那個小同學(xué)有沒有追上我，結(jié)果右邊的同學(xué)已經(jīng)超上我了，我沒有拿到名次，我暗暗對自己說：“不要緊，下次再來過，失敗是成功之母么。”

　　一轉(zhuǎn)眼就到中午了，我和外婆一起吃中飯……

　　下午，我們舉行團(tuán)體接力賽跑。我被入選了，好高興哦！這次比賽，我沒有犯上午的錯誤，而且我們跑的時候，接力棒也沒有掉，因為是團(tuán)體接力賽跑么，所以我們要互相幫助，王老師和其他同學(xué)在一旁給我們班參加比賽的同學(xué)加油，鼓勁。這時，場外掌聲，吶喊聲此起彼伏，象一片沸騰的海洋；場內(nèi)的參賽選手聽著旁邊同班同學(xué)的吶喊聲，個個象只小老虎，跑得飛快。最后我們班得了第三名，真開心哦！

　　我們回去的時候，王老師叫我們觀看錢塘江，我看到錢塘江的波浪是一去不回頭的，這時，我立馬想到了家里墻上的一首詩歌，詩歌的名字叫“勤學(xué)”：花開在春天，學(xué)習(xí)在少年，黃金好歲月，學(xué)習(xí)莫貪玩，江無回頭浪，人無常少年，從小不努力，長大有何為。這首詩時時提醒著我從小要努力學(xué)習(xí)，長大做個有才華的人。

初二敘事作文：運(yùn)動會15

　　入場式浩大而有力度的音樂伴著我們清脆的步伐和響亮的口號聲此起彼伏——第十三屆運(yùn)動會開幕了！

　　廣播操音樂的余音還在操場上回蕩，我們便進(jìn)入了第一個項目——壘球。這是我要參加的項目。深吸一口氣，我走向了壘球場。那里有一個又大又高的跟網(wǎng)相似的東西。一打聽，原來球得扔過“網(wǎng)”才算成績。“天吶，我可是第一次運(yùn)動會上扔壘球，還得高過網(wǎng)，遠(yuǎn)了才能拿名次，這下可完了！”我心想。大家一個個全都扔得又高又遠(yuǎn)。我心里更緊張了，象熱鍋上的螞蟻?zhàn)笞咦撸易咦撸P算著怎樣才能扔得高一點(diǎn)，遠(yuǎn)一些。終于輪到我了，用已經(jīng)緊張得都是汗了的手拿起球，往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上，向遠(yuǎn)處一扔——球雖然過網(wǎng)了，但是，球就像一個懶惰的小孩越過了網(wǎng)后不再往前而是急于落到地上……幸運(yùn)的是，壘球比賽能投三次，后兩次至少不會像第一次那樣零點(diǎn)幾米的距離。

　　在看臺上看著一點(diǎn)也們飛快的身影，滔滔不絕的加油聲一直持續(xù)了好久，又一次令人激動的時刻——接力賽馬上就要開始了。坐在看臺上的我早已忐忑不安，如坐針氈：我本來跑步就不是很好，而且這次是四個班一起比，萬一掉棒那可怎么辦……就要到四年級了，我走到了跑道上，感受到自己沉重的心跳。“嘭！”一聲觸人心懸的槍聲一響，排頭立刻飛奔了起來。一個人又一個人，輪到我了。我做好接棒的動作，猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準(zhǔn)備一觸即發(fā)。“嗖——”我飛也似的奔了出去，耳邊只聽到看臺上的喊聲和陣陣風(fēng)聲。很快，我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續(xù)，突然，我們隊掉棒了，大家心急如焚，大聲喊道：“快點(diǎn)跑啊！趕上別的班！”別的班則幸災(zāi)樂禍。還好我們后邊還有兩位“飛毛腿，趕上了進(jìn)度。三班和一班已經(jīng)落在了后頭，接下來是我們和四班的巔峰對決。“加油！加油！”最后一名同學(xué)從對面沖刺過來。“耶！”我們和四班幾乎是同步接到了棒，但是我們搶先了零點(diǎn)一秒。勝利的喜悅一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　讓我們期待下一屆運(yùn)動會的到來吧！加油，運(yùn)動員們，你們是我們班、我們學(xué)校的風(fēng)采！

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