趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
在一個(gè)春光明媚的上午，火紅的太陽(yáng)照耀著我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上十分熱鬧，一場(chǎng)體育競(jìng)賽馬上開(kāi)始有時(shí)光隧道，拔河，踏石過(guò)河……“青峰小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”袁老師話還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。“安靜！”文老師嚴(yán)肅地說(shuō)道“四年級(jí)各班參加時(shí)光隧道的十名男生和十名女生過(guò)來(lái)！”人都到齊了后，同學(xué)們都紛紛商量著如何配合同伴，戰(zhàn)勝別的班，“預(yù)備，開(kāi)始！”文老師拿著麥克風(fēng)叫喊著。剛開(kāi)始，我們和四（2）班不分上下，四（3）班雖然稍微有一點(diǎn)落后，但沒(méi)并有放棄，我們班沒(méi)有參加時(shí)光隧道的同學(xué)拼命地吶喊著：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”到最后一個(gè)人的時(shí)候，四（2）有一個(gè)人失誤了，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)比參加了比賽的同學(xué)更加激動(dòng)一些，興奮一些，文老師大聲地宣布到“四（1）班獲勝！”
“耶！我們班勝利了。”你瞧，同學(xué)們的小臉蛋紅跟蘋(píng)果兒似的，嘴角揚(yáng)得老高，熱情似火。“請(qǐng)四（1）班和四（2）班拔河的十名女生和十名男生到這里來(lái)，快點(diǎn)！”文老師再次拿著麥克風(fēng)叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過(guò)去。我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)視中有難以明狀的火藥味，“預(yù)備，開(kāi)始！”文老師激動(dòng)地叫喊著。我們用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我們不費(fèi)吹灰之力就把“胡蘿卜”給拔過(guò)來(lái)了。“請(qǐng)四（1）班和四（2）班踏石過(guò)河的十名女生和十名男生到這里來(lái)，快點(diǎn)！”文老師又一次拿著麥克風(fēng)叫喊著……最后，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，所以輸給了四（2）班。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了要團(tuán)結(jié)。
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大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油!加油!”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒(méi)有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個(gè)項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開(kāi)始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”，開(kāi)始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
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今天是我們同學(xué)期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都開(kāi)心的不得了。
我們?cè)诮淌野l(fā)了帽子，并用我們的水杯接滿了一杯水，再上個(gè)廁所，我們就去操場(chǎng)了，到了自己的位置以后，就坐在那里，等待開(kāi)始，等所有的準(zhǔn)備工作都做完以后，校長(zhǎng)就開(kāi)始宣布第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，我們一陣歡呼后。真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。一開(kāi)始是五十米短跑，是二年級(jí)的，雖然二年級(jí)人長(zhǎng)得不高，但是他們跑的快，我們都看的發(fā)呆了，有的二年級(jí)的同學(xué)比四年級(jí)的同學(xué)跑得還快呢。五十米短跑完了以后，就開(kāi)始了一百米跑步，這次參賽的同學(xué)大部分是四年級(jí)的，有幾個(gè)是二年級(jí)的，還有幾個(gè)六年級(jí)的。四年級(jí)的里面有我們班的同學(xué)——張嘉樂(lè)、石廣盛和張耀冉，張嘉樂(lè)拿了第一，張耀冉拿了第二，石廣盛拿了第三，再后來(lái)就是我們的一百米障礙物賽跑，這是二年級(jí)的，中間有很多的障礙物，可是激情四射的二年級(jí)同學(xué)們還是闖過(guò)來(lái)了，再后來(lái)就是最精彩的四百米長(zhǎng)跑，這下我們一下提起了精神，到了我們班同學(xué)的時(shí)候，我們更是提起了十二分的精神來(lái)加油助威，可是我們班的同學(xué)拿上就到終點(diǎn)的時(shí)候，他突然沒(méi)有了力氣，倒下了，我們老師趕緊過(guò)去了，把他扶到了臺(tái)上。
下午的時(shí)候我們吃完飯以后直接去了操場(chǎng)，我們班的王彤彤進(jìn)行了四百米長(zhǎng)跑，劉媛媛進(jìn)行了四百米接力賽，都非常的精彩，看完以后，就是跳高了，跳的是我們的馬溢蕊、張嘉樂(lè)、石廣盛和趙鋪軒，跳完以后，是六年級(jí)的跳高比賽，六年級(jí)最高是就差一點(diǎn)就上頂了。可惜沒(méi)有成功。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是有精彩有有趣啊！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，校長(zhǎng)首先講了比賽項(xiàng)目：趕豬接力、螃蟹接力、運(yùn)球接力……然后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
讓我最難忘的是袋鼠跳比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上響起了一陣陣吶喊助威聲：“加油！加油……”
比賽激烈的進(jìn)行著，我們班現(xiàn)在排第三，我非常高興。可就在這時(shí)，小曹突然摔了一跤，我想：沒(méi)事兒，趕緊爬起來(lái)，還來(lái)得及。果然，小曹手撐著地，一下子就爬了起來(lái)。可是沒(méi)跳多久，他又往前一撲，又摔倒了。這時(shí)，其他班已經(jīng)超過(guò)了我們班，我心急如焚，恨不得在他腳下安一個(gè)彈簧，直接彈過(guò)來(lái)。袁老師也看不下去了，跑過(guò)來(lái)幫小曹提袋子，在袁老師的幫助下，他艱難地來(lái)到了對(duì)面。不知不覺(jué)，這一場(chǎng)比賽就在加油聲中和遺憾聲中結(jié)束了。
從那時(shí)起，遺憾就仿佛與我們班結(jié)緣了。
在緊張的運(yùn)球接力賽中，本來(lái)唐北俊燦拍著籃球以最快的速度向陳思詩(shī)迎面沖來(lái)，我們班也沒(méi)落后多少，可是，陳思詩(shī)運(yùn)球到半路時(shí)，竟然把球拍到了別人的道上，但她往斜面一拍，球就回到了自己的道上，一不小心，她的腳踢到了球，球一下子就滾到了別人的道上，就這樣，我們又輸了。哎……
最后一天，是令人期待的接力賽跑。全班同學(xué)躍躍欲試，都希望能在這次比賽中一雪前恥。蔣老師一說(shuō)：“開(kāi)始！”第一名同學(xué)就像離弦的箭一樣射了出去。輪到我了，我拿著接力棒，擺動(dòng)著手臂，跨著有力的步子，眼睛盯著前方，風(fēng)一般地跑了出去，拼盡全力超越其他班同學(xué)。然而，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不鍛煉，跑不快，所以我們還是沒(méi)得獎(jiǎng)。
這次比賽真是又有趣又遺憾呀！
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5月13日，一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，同學(xué)抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
飄著朵朵白云的藍(lán)天上不時(shí)有小鳥(niǎo)快樂(lè)飛過(guò)，寬闊的跑道上則是運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影……
上午，那個(gè)跳大繩的項(xiàng)目我們班以失敗告終，但是其他的比賽還是光榮獲勝，所有的成敗都還要看下午的比拼。想到這里，我不禁使勁揮動(dòng)著手里的小紅旗，扯著嗓子為我們四（8）班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
下午的第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球，就是邊拍球邊跑，到終點(diǎn)后，做裁判指定的動(dòng)作，兩個(gè)班的隊(duì)員誰(shuí)先做完誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)到這樣的規(guī)則，我的腦海里不禁出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，三年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，也是這個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)男生剛拍起球就掉了，可真是輸?shù)膽K不忍睹啊！想到這里，我不禁為眼前的隊(duì)員捏了一把汗，希望他們千萬(wàn)別慌張，吸取教訓(xùn)，發(fā)揮自己真正的水平。
只聽(tīng)體育老師一聲哨響，那個(gè)男生把球向前一扔，跑幾步拍一下，跑幾步拍一下，就這樣竟然順利趕到了終點(diǎn)，而敵方呢？不說(shuō)過(guò)程何其艱難，就說(shuō)到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)不穩(wěn)沒(méi)接住，球直接滾終點(diǎn)到了舞臺(tái)邊上，看著那滑稽的場(chǎng)面，我們?nèi)滩蛔￠_(kāi)懷大笑起來(lái)，結(jié)果呢？不用說(shuō)，當(dāng)然是我們班獲勝嘍！
第二個(gè)項(xiàng)目是……
最后，校長(zhǎng)公布名次：“這次四年級(jí)的第一名是——-四（8）班。”聽(tīng)到這個(gè)驚人的好消息，我們激動(dòng)得幾乎要從板凳上跳下來(lái)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，天灰蒙蒙的，還下起了小雨，晶瑩透亮的雨滴好像也在慶祝這個(gè)美好的結(jié)局。可我的心里卻在想：這個(gè)第一名可真是來(lái)之不易啊！
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今天，我和快樂(lè)作文學(xué)校的同學(xué)們來(lái)到了嶗山拓展基地，玩沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一來(lái)到基地，同學(xué)們紛紛來(lái)到沙灘上玩沙子。教練氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“大家安靜，分成兩組，開(kāi)始報(bào)數(shù)！”報(bào)完了數(shù)，我們開(kāi)始玩道具。
第一個(gè)活動(dòng)就是毛毛蟲(chóng)。我們被分成了兩個(gè)組，一個(gè)是a組，一個(gè)是b組，我被分在b組，同班同學(xué)辛依宸和孫裕航也在b組。一拿到道具，同學(xué)們的好奇心大發(fā)，這個(gè)騎騎，那個(gè)打打，好不快樂(lè)。
比賽開(kāi)始了，四個(gè)人一組，我在前面。我用力一蹬地，身體向上一仰，就飛出了一小步。敵方的人也精神抖擻，一副勝券在握的樣子。我們組的一位同學(xué)動(dòng)作慢了半拍，沒(méi)有跟上節(jié)奏，結(jié)果，我們組的人像離弦的箭一樣飛了出去，飛出去好幾米，摔了個(gè)狗啃泥。敵方的人落下我們一大截子，我們組有的同學(xué)灰心，不想玩了。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家都別灰心，勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，剛才是我們不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有跟上節(jié)奏，所以才造成這種后果。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)成功。”瞬間，隊(duì)友們鼓足了勇氣，回到了毛毛蟲(chóng)上。我和隊(duì)友配合，我一蹬，他們一躍，后面的隊(duì)友保持重心向前，我們的毛毛蟲(chóng)像一只野性未被馴服的獅子，向前拼命的飛奔著。不一會(huì)兒，我們就和敵方一樣遠(yuǎn)了。再用力一蹬，向前一壓，我們終于超過(guò)了對(duì)方。終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。
“堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！”我們組不停地吶喊著。
功夫不負(fù)有心人，我們費(fèi)了九牛二虎之力，把吃奶的勁兒都用上了，最終，我們?nèi)〉昧顺晒Α４蠹颐奸_(kāi)眼笑，手舞足蹈，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，吶喊聲。敵方人員垂頭喪氣，一副很傷心的樣子。
今天真是難忘的一天，這件事讓我終生難以忘懷。
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金秋十月，我們終于盼來(lái)了一年一度的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這可真的令我高興。
盡管我們是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天才開(kāi)始準(zhǔn)備的，雖說(shuō)時(shí)間有些倉(cāng)促，但是訓(xùn)練的效果還很不錯(cuò)。星期三的上午，我們練習(xí)了一節(jié)課，主要是練習(xí)我們班在入場(chǎng)式上要喊的口號(hào)以及一些比賽事項(xiàng)。我們班的入場(chǎng)道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場(chǎng)式上，我們五年級(jí)八個(gè)班級(jí)的口號(hào)都是一樣的，在高喊著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”口號(hào)的同時(shí)，我們八個(gè)班級(jí)還有規(guī)律地亮著各自手中的道具。
上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了四乘一百米賽跑，因?yàn)樵谖迨着軙r(shí)我特別用勁，結(jié)果到跑一百米時(shí)腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺(jué)很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個(gè)底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認(rèn)為不要這樣，要依靠自己的實(shí)力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報(bào)名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關(guān)鍵的一棒。
做好充分的心理準(zhǔn)備后，我就勇敢了起來(lái)，還報(bào)名了五十米迎面接力。沒(méi)想到入場(chǎng)式結(jié)束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，我感覺(jué)呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來(lái)了。雖然說(shuō)最后的成績(jī)不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項(xiàng)目，因?yàn)榫嚯x近的很，所以我可以很好的發(fā)揮出來(lái)。我沒(méi)有想到自己又會(huì)是最后一棒……也是最關(guān)鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚(yáng)，我就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我喊“加油”的聲音。我最后簡(jiǎn)直拼了命，竟然跑了個(gè)第二名！我真高興。
我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空。快來(lái)看吧，我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動(dòng)，我健康”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗，有的吶喊，有的'急得直跺腳，還有的……整個(gè)校園沸騰了。
瞧，參加夾球跑比賽開(kāi)始了。“哈哈哈!”比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái)，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒(méi)走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個(gè)蛋，有趣極了。
“請(qǐng)參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項(xiàng)目。我一聽(tīng)趕緊做好準(zhǔn)備，隨著裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見(jiàn)他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著，還好，他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。
再看陳欣冉，她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜，順利地接過(guò)球倒著跑了回來(lái)，迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開(kāi)始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點(diǎn)一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng)，我們班是第一名。
終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方，可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛(ài)。看我們的李老師雙腿夾球向前蹦去，活像一只可愛(ài)的小兔子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。“哎呀!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我
們正擔(dān)心著呢，只見(jiàn)那位老師又站起來(lái)了，撿起球，夾在腿間，繼續(xù)向前蹦去，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅鍛煉了身體，增添了樂(lè)趣，更懂得了一個(gè)道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝利一定屬于我們。
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12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè)”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來(lái)，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非常快，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái)，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰(shuí)運(yùn)得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè)乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文
星期三的下午，我校在看臺(tái)球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的進(jìn)入了看臺(tái)球場(chǎng)。人可真多啊，把看臺(tái)球場(chǎng)擠的滿滿的，人人的臉上都帶著愉快的笑容。
比賽開(kāi)始了。首先是老師們的毛毛蟲(chóng)走表演。只見(jiàn)老師們分成幾隊(duì)，每隊(duì)后面的老師抱著前面老師的腰，一個(gè)接一個(gè)直到隊(duì)頭，真像是一條大大的毛毛蟲(chóng)。哨聲響了，每個(gè)隊(duì)都爭(zhēng)先恐后的向前邁步。有的隊(duì)步調(diào)不一致，以致走到一半就散了，大家都哈哈大笑起來(lái)。有的隊(duì)步調(diào)一致，快速的走到了終點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。同學(xué)們?yōu)槔蠋熍钠鹆税驼疲瑧c祝老師的勝利。
終于輪到我們四年級(jí)的比賽了，我們四年級(jí)的比賽是雙人背靠背走。只見(jiàn)同學(xué)們每?jī)扇艘唤M，背靠著背，用呼啦圈把兩人套在一起，然后用雙腳跳著前進(jìn)。這可比毛毛蟲(chóng)走還難呢，走的不好兩人就要摔倒在地。不信你看：哨聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)前進(jìn)，看臺(tái)上的拉拉隊(duì) 加油 喊得震天響。可是，有的組走的很快，套在一起的兩個(gè)人像一個(gè)人似地向前跳躍著；有的組哨聲響后的第一步就摔倒在地；有的半天了還不敢邁出一步，只在原地蹦來(lái)蹦去。引得同學(xué)們都笑彎了腰。
在這之后又進(jìn)行了拍球跑、拔河等比賽。每場(chǎng)比賽都那么緊張激烈，有那么活潑有趣。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)笑聲不斷，仿佛這不是一場(chǎng)場(chǎng)比賽，而是一個(gè)個(gè)有趣的文藝節(jié)目。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家心里都很高興，一路上有說(shuō)有笑的，依然沉浸在比賽的興奮里。
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7月２５日（星期天）的下午２點(diǎn)３０分，陽(yáng)光高照，氣溫高達(dá)４０度，我和爸爸、媽媽、哥哥去參加南方電網(wǎng)舉辦的迎大運(yùn)活力電網(wǎng)杯總決賽。比賽的地點(diǎn)是天安數(shù)碼城，分為情侶組和家庭組，我們參加的是家庭組比賽，共有15個(gè)家庭參加，比賽的項(xiàng)目有：滾桶競(jìng)賽、超極漢諾塔、全身貫注、科學(xué)用電大闖關(guān)。
家庭組第一項(xiàng)比賽是科學(xué)用電大闖關(guān),由我一個(gè)人參加，我本來(lái)在最前面的，走到32格時(shí)，我扔了兩點(diǎn)，倒退到第９格，因?yàn)榈雇说脑颍谶@關(guān)我只得到了２分，排名第４，這關(guān)比賽主要靠運(yùn)氣，雖然落后了，我還是很開(kāi)心。
家庭組第二項(xiàng)比賽是全身貫注,爸爸一個(gè)人參加，這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難，要全身貫注，要穩(wěn)，手不能抖，一點(diǎn)點(diǎn)偏差就會(huì)碰到銅線，指示燈就會(huì)發(fā)出紅色的報(bào)警聲，就要加時(shí)5秒，爸爸在這關(guān)發(fā)揮得還可以，以８７秒的成績(jī)?nèi)〉帽卷?xiàng)第6名，得到了10分。
家庭組第三項(xiàng)比賽是滾桶競(jìng)賽，我們?nèi)疑详嚕@關(guān)非常刺激，要齊心協(xié)力才能做好，剛開(kāi)始我們配合的還行，滾到約5秒左右我就跟不上了，翻倒在滾桶里，接著媽媽也翻了個(gè)四腳朝天，眼鏡也掉到滾桶里了，我爸爸很穩(wěn)，最后在爸爸的努力下，我們以10秒的成績(jī)?nèi)〉帽卷?xiàng)第三名，得了13分。
家庭組第四項(xiàng)比賽是超極漢諾塔，爸爸和媽媽兩人參加，這關(guān)主要是體力要好，反應(yīng)要快，媽媽到最后都有點(diǎn)搬不動(dòng)了，這關(guān)我們比較落后，以86秒的成績(jī)?nèi)〉帽卷?xiàng)第13名，得了3分。
四個(gè)比賽項(xiàng)目都參加完了，我們?nèi)业目偟梅质?8分，排列本次總決賽的第6名。沒(méi)有得到前三名，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)失望，但我們收獲更多的是快樂(lè)和開(kāi)心，我希望以后參加更多的趣味活動(dòng)。
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在金筆作文課上，小劉老師帶我們?nèi)グQ公園搞活動(dòng)，老師把我們大家分成若干組，我們是五人一組，我、毛振旭、李冶錦、阮勁翔、王星分成了一組。大家坐車(chē)到了白鶴公園后，我們那高興的樣子真是快樂(lè)似神仙！
第一個(gè)游戲是丟沙包，我們組先是李冶錦和毛振旭上場(chǎng)，李冶錦跑來(lái)跑去，一直在躲這個(gè)白白胖胖、黑白相間的沙包，先是毛振旭被沙包打倒了，李冶錦一直在努力的救毛振旭，伴隨著我們一聲“哇塞”，李冶錦接住了沙包并救了毛振旭，最后是我們這組贏了其它組。
第二個(gè)游戲是踩氣球，這是女生和男生之間的較量，先是女生組的周曉霜跑到我們男生組的地盤(pán)來(lái)了，我們一起去踩周曉霜的氣球，后來(lái)我們男生組大獲全勝，沒(méi)損一兵一將。之后我們男生發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，從原來(lái)的20人變成了5人，這時(shí)女生只有2人了，女生們趁男生不注意時(shí)就踩了毛振旭的氣球，還好，李冶錦反應(yīng)特快，躲開(kāi)了攻擊，他左看又看，可是女生兩面夾擊，還是把李冶錦的保護(hù)傘給踩爆了，真是可惜呀！這局我們男生輸了。
第三個(gè)游戲是拔河比賽，由我們四年級(jí)對(duì)三年級(jí)，我們這邊個(gè)個(gè)都精力十足，第一局老師還沒(méi)吹口哨，他們就開(kāi)始先拉繩子了，因?yàn)槔蠋煕](méi)發(fā)現(xiàn)，所以我們輸了，大家心里非常不服氣。第二局我們都使出了九牛二虎之力，大家的臉就像那紅彤彤的太陽(yáng)，眼看中間那顆調(diào)皮的小紅繩正在朝我們慢慢前進(jìn)了，同學(xué)們就更加用力了，一陣陣呼喊聲，我們終于勝利了，但大家的手都被繩子拉出了一條紅印。
這一次活動(dòng)，我們的紀(jì)念品就是那深深的紅印啊！
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星期六的下午，我們小記者在人民公園舉行了一次別開(kāi)生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，第一個(gè)游戲是蒙眼找媽媽。小朋友們被蒙上眼睛，到對(duì)面去通過(guò)摸手來(lái)尋找自己的爸爸媽媽。我先摸到一雙手，仔細(xì)一摸，感覺(jué)不是媽媽的手。接著我又摸了幾雙手，結(jié)果都不是。這時(shí)心里就想：媽媽到底在哪兒啊？我非常著急，又不停地摸了幾個(gè)，結(jié)果還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)液苁Ｍㄟ^(guò)這個(gè)游戲我才知道平時(shí)在生活中我沒(méi)有關(guān)注過(guò)媽媽的手。
第二個(gè)游戲是夾氣球比賽：小朋友和家長(zhǎng)背靠背夾著氣球像螃蟹一樣橫著跑向終點(diǎn)放下氣球，回來(lái)再運(yùn)，最后看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)就是勝利者。比賽開(kāi)始了，小朋友和家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地跑向終點(diǎn)。輪到我和媽媽了，我非常緊張，恐怕把氣球夾爆，所以我就往前探身子，結(jié)果意想不到的事出現(xiàn)了，氣球飛跑了。我們只能重新開(kāi)始。游戲結(jié)束了，我們才運(yùn)了兩個(gè)，太傷心了。
接下來(lái)又舉行了雙人跳繩和投球比賽。我很喜歡投球比賽：就是小朋友向背后扔球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的線外用籃子接球。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)球漫天飛舞。我拿了一個(gè)球向后扔去，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我又扔了幾個(gè)，有一個(gè)由于我用力太小，扔的球離媽媽太遠(yuǎn)，結(jié)果媽媽沒(méi)有接住。不過(guò)我們還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)本次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)比賽中大家一定要配合默契，不能一意孤行，這樣才能取得好的成績(jī)。今天玩得太高興了，我多想天天這樣啊！
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清晨，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，那是因?yàn)榻裉煳覀円_(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我非常的開(kāi)心！一到教室，我就開(kāi)始讀書(shū)，一會(huì)兒就升完國(guó)旗了，老師便開(kāi)始選我們的項(xiàng)目，我參加了龜兔賽跑，神筆馬良和車(chē)輪滾滾。這三個(gè)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)的歌聲開(kāi)始了，我們就慢慢地等著其他的班走我們才走。差不多九時(shí)整，我們就來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)。我們帶著自己的小凳子來(lái)到班級(jí)的看望臺(tái)。今天，一定很開(kāi)心吧！
首先，我們來(lái)到龜兔賽跑的比賽區(qū)域，我們一些同學(xué)一起走向一個(gè)很大的充氣烏龜上面去。我們等待了很久，終于明白了規(guī)則，到我們班的時(shí)候我非常緊張，男生跑過(guò)來(lái)，我們迅速的來(lái)到烏龜身上，飛快地跑到對(duì)面，我知道我們輸了，還是有點(diǎn)失落。接著我們又來(lái)到神筆馬良的比賽區(qū)域，我們又安靜的看著別人寫(xiě)，覺(jué)得拉著一根線寫(xiě)字，感覺(jué)很難的樣子，我們等了一會(huì)兒，就開(kāi)始比賽了，我非常的害怕，因?yàn)槲沂沁@個(gè)字的主體，如果我不好好寫(xiě)字，別人也會(huì)寫(xiě)不好字的。在我們一起努力下，終于把大小的大字寫(xiě)好了。為了寫(xiě)好這個(gè)字，我的手指皮都磨破了。最后，我們?nèi)タ戳宋覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)參加的木槳比賽，他們齊心協(xié)力地喊著：左，右，左，右，左一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的走起來(lái)了。
到下午，我們可以隨便玩這些東西，我來(lái)到車(chē)輪滾滾的比賽區(qū)域，看見(jiàn)別人做的，就非常害怕，到我們比賽了，男生轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就差點(diǎn)轉(zhuǎn)到了樓梯上，到女生了，我們迅速地走向車(chē)輪上，快速的轉(zhuǎn)到了對(duì)面，我們得了第二名，還是挺不錯(cuò)的。
今天，我玩的非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都是齊心協(xié)力的為班集體的榮譽(yù)努力。這一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人流連忘返啊！
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今天下午我們舉辦了一場(chǎng)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)楦咧械母绺缃憬銈兘裉旆旁录伲晕覀兛梢栽谒麄兊拇蟛賵?chǎng)上撒歡地奔跑，追逐。這里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可真大呀！比我們小學(xué)的操場(chǎng)大了好幾倍呢！
我們?cè)诓莸厣献⑻芍L著。特別好玩，我們就像放出來(lái)的小羊一樣對(duì)周?chē)氖挛锒汲錆M了好奇。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了，首先是接力跑，我不是接力跑的。我去給我們班加油，我們班跑得非常好，剛開(kāi)始的時(shí)候，雖然慢了一些，但每一個(gè)同學(xué)都使出了吃奶的力氣，拼命地向前奔跑，最重要的是，每一個(gè)同學(xué)在接棒的時(shí)候都沒(méi)有出現(xiàn)失誤，大家配合得非常默契，一個(gè)接著一個(gè)，你追我趕，奮勇向前，特別是最后沖刺的女生，簡(jiǎn)直像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，最終我們班接力跑得了第1名。
接力跑完了就是速算了，我就是速算的，我們速算有八個(gè)人男生四人，女生四人，所以分別分為第一棒、第二棒，第三捧……我是第5棒，我們站在自己的位置上，不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。我們班級(jí)遙遙領(lǐng)先，輪到我了，我翻開(kāi)板夾，迅速算完，然后使勁地向前跑，終于把筆傳給了第6棒，而且我們是第一名，我們十分開(kāi)心，但是，后來(lái)，體育老師說(shuō)我們算完以后不應(yīng)該把板甲拿走，所以就取消我們的比賽成績(jī)了，我們很遺憾，不過(guò)，老師表?yè)P(yáng)我們很了不起，算得快，跑得也快，所以老師還給我們每人發(fā)了獎(jiǎng)品，真是意外的收獲！所以說(shuō)，當(dāng)遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，一定不要抱怨，也許是塞翁失馬焉知非福？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作是最重要的，集體活動(dòng)中只有團(tuán)結(jié)合作，不放棄，才會(huì)取得成功。
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