運動健將作文（通用50篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的運動健將作文，希望能夠幫助到大家。
運動健將作文 篇1
要問我們班誰能獲得保健章，那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰會如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握，而另外的球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次，學校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學們仿佛看見了希望的火花，很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動，兩條長有力地展開，大步流星地跑著，超過了一個有一個對手，最后，我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區運動會，拿過鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的，每天早上5點就起來了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
運動健將作文 篇2
暑假里的一天，媽媽叫我去洗澡，突然，我看到一只蚊子正停在柜子的角落邊緣。
我躡手躡腳地走近它，正準備將它降服，一看，呀，那只蚊子正在做操呢！它一會伸伸腿，一會踢踢腳，多愜意啊！它兩條細腿伸得直直的，像是在做劈叉；一會兒又把腿伸出一個直角狀，像是在壓腿。我想：大晚上的，它這是在鍛煉嗎？
我指了指蚊子對媽媽說：媽媽，你看這只蚊子奇不奇怪？
媽媽看了一會兒說：是的，它看起來在鍛煉哩！它很投入，一點也沒有察覺到我們正在看它。
我很好奇：這么晚在鍛煉，難不成它是一名‘運動健將’，準備去參加蚊子奧運會？
不過，我覺得它是一只會跳舞的蚊子。你看，它不是正在練習劈叉嗎？
不對，不對，它肯定是一名‘運動健將’，為了去參加運動會，所以才在這兒活動活動筋骨的。
等我洗完澡出來，發現這名運動健將還在那里伸著腿。它可真刻苦啊！我想它一定會獲得冠軍的。
運動健將作文 篇3
“我要背著重重的殼，一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上，緩緩地爬來一只小蝸牛。他一邊唱著歌，一邊賣力地向前爬，爬得氣喘吁吁，汗流浹背，也沒爬多遠。
小蝸牛爬得很慢，經常被別的小動物嘲笑。長期以往，小蝸牛感到非常難過，于是它一心想成為運動健將，那怎么才能讓自已爬得快呢？它絞盡腦汁地想呀想，想到了運動隊，期望通過訓練能讓自已有所長進，但是每次去報名參加運動隊，隊長總是一口拒絕他。
這天，小蝸牛又想去運動隊試試，可它知道去了也沒用，正愁眉苦臉時，他的面前出現了一位白胡子老人，老人和藹地對他說：“小蝸牛，你不是想成為運動健將嗎？我這里有一顆神奇藥丸，吃下去就會變成運動健將了！”剛說完，老人就不見了，小蝸牛往手上一看，手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔，就在吞下去的那一瞬間，小蝸牛感覺自己的腳變靈活了，一爬，果然腳上像裝了加速器一樣，爬得飛快。小蝸牛心里樂開了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運動隊，隊長又要拒絕它，小蝸牛自信滿滿地說：“放心吧，我不會讓我們隊丟臉的，如果在比賽中輸了，我再也不來了。”小蝸牛說完，還寫了一份保證書，隊長被小蝸牛的誠心感動，答應讓它加入了。在專業的訓練下，小蝸牛爬得更快了，跟閃電的速度都可媲美了。
森林里一年一度的運動會開始了，輪到小蝸牛出場了，觀眾見了，哄堂大笑：“連小蝸牛也來參加比賽，哈哈……”小蝸牛聽了雖然很生氣，但它化生氣為力量，以最快的速度向前爬，最后贏得了冠軍，觀眾們驚訝極了，嘴巴都張得老大，可以塞進一個蘋果。
小蝸牛得了冠軍，捧著黃澄澄的獎牌，心里別提有多高興了！從此，再也沒人嘲笑他了。
運動健將作文 篇4
阿弈，起床了，出去跑步！”爸爸向還在床上睡覺的我叫喊起來。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，發現才六點鐘，我立刻閉上眼睛繼續睡覺。爸爸生氣地說：早上運動利于健康，你快點起來！”我迷迷糊糊地從床上爬起來，跟著爸爸出去了。
來到工貿大學的操場上，我感覺比我們學校的操場大多了。我發現已經有很多人在這里運動了，除了大人，甚至還有小孩！爸爸說：我們來慢跑五圈吧！”我看了看，發現一圈有四百米。我算了算，一共是兩千米！我有點不想跑了，但是在爸爸的強行要求下，我還是去跑了。
一開始，我跑了三圈，但是體力漸漸不足了。爸爸告訴我：堅持就是勝利！”我聽了爸爸的話，用了最后的一點力氣去跑，終于跑完了兩千米。爸爸滿意地笑了，說：你真棒！”原來只要堅持，就一定能完成自己的目標。
這就是我的爸爸，一個熱愛運動的爸爸。
運動健將作文 篇5
盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創輝煌！”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的穿著漢服，與眾不同；有的穿著我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動人心的——接力賽！同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人。看著同學們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會不會掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好。”“可是……我……”“每個人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子！終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了！耶！同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會被征服，耶耶耶！
運動健將作文 篇6
我們班有一個“運動健將”，他特別喜歡運動，跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運動會，他是第一個報名參加，為了贏得比賽，他每天堅持鍛煉。
運動會開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子。快跑到一半的時候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來，而他一點兒也沒放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰嗎？他就是我班上的運動健將李小杰。
他長得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運動服，天天可以在操場上看到他的身影。
每次校運會，他都會報名參加，為班級爭榮譽。有一次，他還參加了全市標槍比賽，為學校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學們都夸他：真是我們班的運動健將。
運動健將作文 篇7
楊益州在班級中的領隊。他長得還行，頭發黑黑的，每一根都精神的挺起來，感覺非常精神。
在學校里，每當上體育課時，我、楊益州、王文昊和張哲安，經常愛和“飛毛腿”一起賽跑。我們都在操場上跑四圈，通常都是楊益州沖在前面。
每一次跑都來發現：“他一聲不吭，腳高高的抬起來，手臂揮舞。轉瞬間，便超過了我們了。
要說楊益州最好的特點就是特快，跑起來，就像是一只離弦一支箭，更像一只矯健的馴鹿。記得上次體育課400米跑測試時，楊益州和第二小組的同學一起出發。也是我在那一組，看著楊益州的臉上自信滿滿的神態，身上不由自主的傳來一陣緊張感。老師的哨子一響，楊益州就像一支箭一般的沖出去，他的腿幾乎看不見了，手不停的揮動，身上扣緊的衣飄了起來，遠遠地把其他甩到身后。漸漸地一直和他同等速度的我，也有堅持不住，我的速度漸漸慢了下來，不時的深呼吸落到了后面。可是他卻像不知道累一樣，繼續快速的奔跑著，最后領先了有些同學一周以上。在測試中，他僅僅只用了3分27秒，成為了班上跑得最快的同學之一了！可是他卻不以為然；好像跑得還不夠快似得。
除了跑步以外，他也擅長跳高。看！他快速向欄桿沖去，左腿一抬，右腿后身體向上一縱。一瞬間，他就輕輕松松地跳過了八十五厘米的高度，過去了。加高五厘米，再加五厘米，后面的高度也是一樣輕輕松松。要知道，我們班有些同學即使經過反反復復的訓練，八十五厘米也偶然過去的。
放學過后，他也是經常會運運球、踢踢毽子。就算作業再多，他也要下樓瘋玩一陣。此時，他也報名參加了輪滑比賽，經過一段時間的艱苦訓練，他在比賽中奪得了第二名。每當節假日的時候，他還和家人一起出去爬山。運動成為了他在生活中最大的快樂。
運動健將作文 篇8
你知道班里的運動健將是誰嗎？哈哈，那就是我啦！
我長著一個瓜子臉；一雙有力的腳；一個高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我的愛好是踢足球。說起踢足球，我就會想起一場足球賽，對手是南肖埠小學的校隊，開場幾分鐘就被他進了一個球，我們并不灰心，說時遲，那時快。不一會兒我就飛起一腳“火烈球”雖然對方的守門員把球碰到了，但是力氣太大，球還是進了張著血盆大口的球門。我們不由自主地做著各種各樣的慶祝動作。離結束還有一分鐘的時候，我想起了：“一寸光陰一寸金，一寸難買寸光陰”這句話。我們抓緊時間，這時，我們獲得了一個角球的機會，我拼盡全力往門前踢去，我以為是進不了的，忽然，有一個肩膀冒出來直接把球頂進了球門，觀眾響起了雷鳴般的掌聲，結束的哨聲響起了，“最后比分二比一，文三街小學勝利。”裁判說道。我們興高采烈的回家了，而對手呢？他們是垂頭喪氣地回家的。
現在你知道我的厲害了吧！
運動健將作文 篇9
我們班運動健將的頭發烏黑烏黑的，眼珠子像一顆黑寶石一樣。
有一天我們班的運動健將他去參加了足球比賽，第一球別的班就進球了，而我們現在落后了一分，我們班的足球健將氣勢非常的兇猛，他跑過去一個鏟球就把比分追平了，現在比賽進入到了白熱化階段，我們班的運動健將關鍵一踢，讓我們班勝利了，果然運動健將就是運動健將，比平常人厲害。
還有一天，我們班的運動健將參加了接力賽，我們班的比分領先了三分，可是一下就被對面反超了，因為我們出現了一個巨大的失誤，就是接力的時候棒子掉了，對面趁著我們失誤的時候把我們的比分反超了，那是運動健將說了一句話，：“沒事，我們班一定能贏”運動健將的這句話讓大家燃起了希望，開始跑的時候，運動健將一馬當先的沖在了前面，已經拉開了距離，幫我們后面贏得了很好的機會，果然不出所料，我們班贏了，我們班的運動健將非常厲害，他能帶領團隊走向勝利的精神，所以我們才叫他運動健將。
運動健將作文 篇10
我的好朋友趙子淦是一個籃球迷，高高的個子，還沒到九歲，身高將近1米5，渾身結實的肌肉一看便是個運動員的料，兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會變得炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴，每次打籃球他都是得勝者，同學們給他起了一個雅號——運動健將。
今天，我和大家說一說趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個主要隊員打籃球的事。
一天，上體育課時，我們幾個男生一起到操場上打籃球，分成兩組，我和趙子淦等幾人一組，劉東岳和任帥霖等幾人一組，趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻，我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。
比賽開始了，我們隊先發球，趙子淦發了一個“白虎咆哮”，是一個高球，劉東岳用了個“鉆石壘墻”，一只手擋住了，在他傳給其他同學時被我們組的隊員搶斷得手后，接著傳給趙子淦，只見他繞過防守隊員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚起右手一把將籃球扣在手中，轉身往我隊的進攻球場沖，對方兩個隊員上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西竄，一個轉身甩開防守隊員，沖到對方陣地，對方又一個防守隊員上前攔截，被他一個箭步繞開，邁開三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈，我和趙子淦說：“兄弟齊心，合力斷金！”
緊接著又打了第二場，第三場……。
最后一場，我扔了個“飛火流星”，劉東岳一個“旋風踢”就把球擋到我接不到的地方，兩對人員防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，“加油，加油……”隨著同學們激烈的吶喊聲，趙子淦趁對方一不留神的機會搶到了球，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會，突然他加快步伐，沖過防線，一個虎跳，轉身投籃，籃球不偏不倚地落在筐內，我們又勝利了，全場響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了，同學們滿頭大汗，氣喘吁吁，雖然累了，但是很開心。
你說，趙子淦是不是一名運動健將呢？
運動健將作文 篇11
他，是我們班公認的運動健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因為他常常在陽光下訓練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。
記得有一次上體育課時，老師讓我們進行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點了點頭。
啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準備展翅翱翔。“預備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時準備著飛出去。“跑！”老師一聲令下。“啊——”，他一邊大叫，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時，風不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔心。在一旁的啦啦隊大喊“加油！終點就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點奔去。“沖啊！”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲，拉拉隊們恨不得上去推他一把，因為終點就在眼前了。“啊——”，小賢大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的終點線掛在了他的身上，就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后，他一邊與同學們擊掌，一邊做出勝利的手勢。“我贏了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！
他，是我們班名副其實的運動健將；他，有著驚人的爆發力；他，有著一種好勝的性格。或許，正是如此，他在班里才能被稱為“運動健將”！
運動健將作文 篇12
高手在民間，健將在我班。
一年一度的運動會又拉開了序幕，我班的運動健兒們自然是如魚得水，大顯身手了。
這首選人物當然是百米“炮彈”——郭凌婧。
100米決賽開始了。聽，槍聲一響，郭凌婧便飛速地沖起來。前半程似乎看不出領先的優勢。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一聲“呀——”這一喊，那氣勢恰如一發炮彈驚天動地、騰空而起、呼嘯長空。她兩眼圓睜，怒視前方，咬緊牙關，如炮彈呼嘯而出，沖向了終點。哈哈，果然不讓我們失望，郭凌婧輕輕松松拿到了第一名。剎那間，大炮變為多彩的煙花，大家歡呼雀躍，為她自豪。
“大炮”如此猛烈，那鉛球小將——邱雅培呢？
看，天空中劃出了一道優美的弧線，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，雙手把鉛球扶著右肩上的鉛球，一個后轉身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美麗的彩虹便展現在人們的面前了。這時，我感慨到，這朵花是不凡的，更是與眾不同的。果不其然，最后她以六米的好成績完美的結束了她的比賽。
兩位女將如此出色，那我們班的三級跳遠男將——施朝峰又如何呢？
一陣疾風過去，一股爽爽的涼意撲面而來，令人好不暢快，這風就是奔跑的施朝峰帶來的。只見施朝峰一陣助跑之后，三步邁出，如同做輕功水上飄，然后再來個魚躍龍門，仿佛沒有一絲的聲音，最后完美落地——好似武林高手，在風沙中穩穩落下腳步。他拍了拍手，再來個潤發的微笑，就這樣輕松的取得了優異的成績。
這就是班的運動健將們，他們是一幅畫，讓賽場變得多姿多彩；他們是一首歌，把動人的旋律深入人心；他們是一首詩，把青春的美好寫成了拼搏。
運動健將作文 篇13
“程可馨，加油！程可馨，加油！”看！跑道上遙遙領先的是我們班的運動健將——程可馨，她已經第一個沖向了終點，我們頓時歡呼起來。
她長得又瘦又高，一雙不算大的眼睛炯炯有神，笑起來會瞇成一條縫兒。高高扎起的馬尾辮走起路來一甩一甩的，顯得很精神。兩條又細又長的腿，在跑道上總是奮勇向前。
她是學校田徑隊的隊員，所以每天早上早早就到校開始訓練，有一次，我問她：“可馨，天那么冷，你來那么早跑步不冷嗎？”她笑著說：“我不冷，佐老師說做一件事情，要堅持不懈才能取得成功。”正因為她不斷努力，所以連續幾次在校運動會上打破校記錄，為班級贏得了榮譽。
程可馨不但體育好，而且學習也好。上課總是坐得端端正正，寫字也十分漂亮，常常得到老師的表揚。她樂于助人，在班里常常幫助別人，有一次，我忘記帶鋼筆了，她主動把鋼筆借給我。
程可馨既是我的好伙伴，又是我學習的好榜樣，有一個這樣的朋友，我很自豪。
運動健將作文 篇14
我們班上有一位運動健將，他不瘦也不胖，不高又不矮，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚，他有六塊腹肌，他就是我們班的鄧云瑞。
他經常運動，比如，老師剛說：“下課。”他就沖出教室來到操場，有時跳繩，有時跑步，還有時踢足球。每到課間操場上都有他運動的身影。放學后，他也不時會約著好朋友一起玩游戲。
我記得上次運動會，他參加男子50米跑步比賽，獲得三年級組第一名，這次的男子50米跑步比賽，三年級八個班每班選一個人來參加跑步比賽，我們班選的是男生中跑得最快的鄧云瑞。鄧云瑞來到起跑線，等待運動員達到，等待裁判員發令。過了一會兒，只聽：“噓”的一聲，八個人如同離弦的弓箭一樣沖了出去，剛開始差距不大，但是，快到終點的時候差距變大了，你瞧，鄧云瑞挺著胸，快速地邁著步子，迅速的向前擺臂，用盡全身力氣向前沖出去。只聽見同學們的吶喊聲此起彼伏：“鄧云瑞，加油！加油！鄧云瑞你能行，你可以的！”最后大家歡呼：“歐耶！鄧云瑞，我就說你能贏！”那是鄧云瑞贏了第一名，第一名！
鄧云瑞真不愧是我們班的運動健將呀！
運動健將作文 篇15
看到語文園地六上的“運動健將”四個大字，我的腦海中立刻閃現出我們中隊的運動健將李天佑。
他有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，長得十分秀氣。不算高的個子，卻有著超強的.運動天賦。
他喜歡足球和跑步。踢足球的時候，他頑強拼搏的樣子，像一為被激怒的老虎，沖向最前方。跑步的時候，快如飛刀，真是會不虛傳的“小李飛刀”啊！
在我們學校舉行的春季運動會中，李天佑報名參加了八百米競賽。比賽準備開始，運動員都到齊了，發令員舉起發令槍，大家屏住了呼吸，“啪”的一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣“飛”了出去。起初，李天佑一直保持中間位置，當他經過我們中隊的座區時，在幾位同學的帶領下，我們一起高呼：“李天佑，加油！李天佑，加油！”李天佑似乎聽見了，渾身充滿了電量，跑到第三圈的時候，他像一頭被點燃的火牛直沖了上去，第二名、第一名……絲毫沒有減速的意思，他憑借著自己頑強的戰斗力，將第一名的優勢保持到了最后，最終獲得冠軍！
這就是我的朋友——運動健將李天佑，我要以他為榜樣，好好鍛煉，爭取下次也成一名運動員，為集體爭得榮譽！
運動健將作文 篇16
我們班上有一個都被大家認可的運動健將，他就是余天一。
余天一的身材很高，也很瘦，眼睛很小，他的眉毛就像兩條月牙，他非常黑，只有牙齒是很白的，關燈的情況下，他一笑就只能看見他那一口大白牙。
在一次運動會上，他參加了長跑比賽，裁判一聲大喊：“開始！”只見那些運動員就像一支支離弦之箭一樣，飛跑出去了。他真似一只小兔子，一下子就超越了許多隊員，最后我們班的余天一在長跑大賽中贏得了第一名的優秀成績。
這次，在拔河比賽中，各班挑十名男生，十名女生參加拔河比賽，他第一個舉手。“開始”裁判一聲令下，只見我們班和三五班的同學互相用力，都想勝利，這時裁判員大聲喊到：“比賽結束。”同學們們看見繩子上的紅領巾往我們這邊靠攏一些，頓時我們班的同學都大喊歡呼雀躍起來，大家都說這都是他的功勞。
還有一個叫幸運大轉盤的項目，游戲規則是：三個同學拿著一個長桿，在三條長柱內轉圈。當我們班余天一、楊潔軒和舒恒上場時，他們在三條長住中來回穿梭和三二班的同學比，他們快了一步，所以我們班這場賽得了第一名，大家都不以為然，。
余天一是我們班的運動健將，也是我們班的驕傲。
運動健將作文 篇17
我們班有一個運動健將，他的個子高高的，眼睛水汪汪的像兩顆黑寶石，他笑起來眼睛瞇成了一條縫，他非常喜歡跑步。
在田徑運動會的時候，我們班的運動健將參加了六十米短跑，只見他雙臂搖動著，兩條輕快有力的腿使勁地抽打著地面。他越跑越快，越跑越快，慢慢地超越了前面的對手，得了一個第一名的好成績。
剛跑完步，還沒喝一口水，就去參加接力賽了。我們問他：“為什么不歇一會再去呢？”他一邊跑，一邊對我們喊：“我們班落后這么多了，我必須為班爭光。”聽了他的話，我們也對他表示支持和贊同。
比賽開始了，他像閃電一樣跑了出去，別的對手也不甘示弱，很快也追了上去。可是，他們的對手是我們班的運動健將，剛追上去，就被反超了。“快，給我接力棒！”第一棒傳出去了，后面的三棒也傳了出去，但最后只得了第三名。雖然最后的結果不怎么好，但是他為我們班盡了最大的努力。
運動健將，這個稱號是為他量身定做的。這就是我們班的運動健將劉梓晨。
運動健將作文 篇18
一年前，哥哥到我家來。他身高一米六多，他又高又壯，像一棵大樹。他圓圓的臉，彎彎的眉毛像月亮，長著一對明亮的眼睛。
他剛來時，我下樓接他，我剛到樓下，他正好也到了。我正準備坐電梯上去，可他非拉我走樓梯。一開始，他像一陣風似的爬樓，我在后面窮追不舍。過了一會兒，我有點累了，慢了下來，誰知我剛慢下來，他又加快速度，一轉眼的功夫他就已經不見了。我回到家才知道他早到家了，在家里看電視。我氣喘吁吁地問：“我家住在十一樓你是怎么這么快爬上來的？”哥哥回答我說：“這么點路還多！”我這才知他是運動健將。
下午，我和哥哥一起去游泳，我心想：“我和他一起去游泳，比一次賽，我一定能贏。”到了游泳館，我對哥哥說：“我們比一個來回，看誰游得快。”哥哥同答：“行啊！”做完準備活動。比賽開始了，他突然跳入水中，像一條蛇一樣飛快地游，我目瞪口呆了一會，才想起來我們正在比賽，我也趕快跳入水中，可我剛游了一點，他像一個獅子一樣沖過了終點。哥哥贏了。
我問哥哥你為什么體育這么好，他告訴我這是他每天鍛煉的結果。
運動健將作文 篇19
說起我們班的運動健將，一定非她莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手一一孫錦文。
她平時很喜歡運動，我經常看見她一會兒騎著自行車飛跑，一會兒又穿著溜冰鞋到處亂竄，一會兒拿出跳繩和鄰家小妹花樣翻跳。
記得有一次在秋季運動會上，她參加了女生200米的賽跑。只見她站在起點線上，兩腿成弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神的看著前方，做好預備。發令槍“砰”一響，她就像離弦的箭一樣，直奔前方，此時的她像一陣風從我身邊一閃而過。她的那個長長馬尾辮，似乎也在奔跑。跑道上的啦啦隊，都異口同聲地為她吶喊：“孫錦文加油！孫錦文加油！”當她離終點只剩下最后50米時，其他的選手都已經遠遠的甩在了后面，最后她以58秒的速度最先到達終點。我們趕緊跑過去擁抱她。
接下來她又參加了立定跳遠、跳繩等項目，也都捷報頻傳，我們全班同學都為她歡呼，為她喝彩，老師也在全班表揚她，為班級爭得了榮譽！
這就是我們班的運動健將，如果你想和她比試一下，就來我們班找她吧！
運動健將作文 篇20
他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。
在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。
在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的一個。
他還代表學校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個區里的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。
他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！
運動健將作文 篇21
我家有個運動健將，她留著一頭烏黑的長發，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張嘴巴能說會道，她還有兩條修長的腿，跑起步來像風一樣快，這就是我的姐姐。下面我就給大家講講她跑步的故事吧！
記得有一次，我去看她跑步比賽。參加跑步比賽的人有的緊張得直發抖，我的姐姐信心滿滿地在做熱身運動。快輪到她上場了，只見她正專心致志地在看著什么？我想，姐姐應該在看自己將要跑的路線。各就各位，預備――砰！，只聽槍聲響起，姐姐就像離弦的箭一樣沖了出去。沒過一會兒，姐姐就把其他運動員遠遠地甩在身后了。離終點越來越近了，我的心都緊張得快要跳出來了，一邊喊著姐姐加油，姐姐加油！十米、九米、八米三米、兩米、一米。姐姐遙遙領先沖過了終點。耶！姐姐贏啦！姐姐贏啦！我高興得大叫起來。相對于我的激動，姐姐只是淡淡地笑了笑。
姐姐真是我家的運動健將啊！后來我才知道，姐姐每天都堅持運動，她現在的成績是她用汗水換來的，我要向姐姐學習，不怕辛苦，學會堅持！
運動健將作文 篇22
我們班有個“運動健將”，叫魏凱文。他身高中等，臉圓圓的，還有個大肚子。他長得胖胖的，卻被我們稱為“運動健將”，為什么呢？因為呀，他特別熱愛運動。
每次到了體育課時，我們這些女生就完了！因為一到休息時，他就說：“別休息了，我們去運動吧。”如果我們不答應，就會被他拽著跑。只要開始打籃球，唉，想打進一個球都難啊！踢足球的時候，誰都不能做防守，誰做了，是會被他踢傷的！
有一次體育課，老師還沒來，他叫大家下去跑步，可是全員反對。魏凱文說：“大家就下去吧，運動不僅對身體好，而且還可以減肥呢！”大家還是不肯去，只見他氣得豎起眉毛，跺起腳來。過了一會兒，他又說：“你們不去，我自己去！”說著，就到外面排起隊來。大家看到了，紛紛跑出去排隊。老師來了，知道這件事后，直夸魏凱文是好孩子。
以后，我要向“運動健將”魏凱文學習。是他，讓我們知道了體育的好處；是他，讓我們喜歡上了體育。如果不是他，我們不會知道體育運動是多么有趣！
運動健將作文 篇23
一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，再加上一張能說會道的嘴巴，略胖的身材，大家猜猜他是誰？他就是我們小區的“運動健將”，人送尊稱“澤哥”。
澤哥力氣大，跑得快，在小區里幾乎顏值爆表，每場足球賽都有他的身影。只見球賽一開始，他就一個狂奔從對手腳下搶到球權，一個飛踢把球踢上了二十多米的高空，好家伙！這球一落，直接卡在樹枝上下不來了！澤哥上前去，使勁搖晃樹，球不僅下來了，還來了個“樹葉直下三千尺，疑是末日來人間。”如果站在樹下，好似許多不明生物撲向你只見我踢著球，借助自己的敏捷，躲過敵軍一次又一次地“餓虎撲食”，這時，遠處的澤哥大喊：“給我球！”我立馬給他球，他得道球后，又是一陣狂奔，猛地一踢，“球進了！球進了！”我們隊歡呼起來！
澤哥不僅踢球好，跑步也很厲害！有一次我騎自行車玩，見到了澤哥，便對他發起來挑戰書看看是他跑的快還是我的自行車騎得快，他滿口答應，隨著我們找來的發令員的一聲令下，我倆開始了激烈的比賽，一開始，我就比他落后，不一會澤哥就沒人影了！等我到終點時，他都在終點快睡著了。
這就是澤哥，一個真正的“運動健將”，我要為他點贊！
運動健將作文 篇24
有一天，我跟豆豆比賽路步，他每次跑得都比我快，不管是長路還是短跑，他的速度都比我快，記得我們三年級第一學期的時候，他口口聲聲地說要去田徑隊，可到現在都沒有去。
我們籃球隊體能訓練的時候，要做蛙跳，然后做折返跑，來回三次，老師還要求一百米跑兩圈，他跑得比我快了十五秒。
我一邊嘆氣一邊跟豆豆說：“你是怎么做到這么快的呢？”
“因為我肺活量比你足，所以我得比你快。”豆豆說道。
“那你跑那么快，肺活量也會很快減少嘛？”我問道。
“我是先快后慢的，慢的時候不停下來就行了，到最后時刻一定要用最快的速度像前沖到終點。”豆豆說道。
豆豆也會打籃球，而且打得還比我厲害。每一天訓練的時候，我們都會試著投一下三分球，不過我們只能用五號球來投三分，偶爾還投進了，我們和他單挑也一定獲勝，以前我和他住在一個小區的時候，他差不多每天都去小區籃球場打球，他還會扔飛機，差不多百發百中。我們籃球隊把他的投籃姿勢叫做豬腳投籃。
這就是我的好朋友豆豆，是個名副其實的運動健將，你們能猜到他是誰嘛？
運動健將作文 篇25
我班里有個動健將名叫Simone。他長得特別瘦，也沒有特別高，所很炅話。在他鷹似上閃看又大又亮的棕色眼睛，在高高的鼻子上帶著一雙藍色和橙色的眼鏡。除了休操這方面白的，無滄哪總運動他都很好，所以沒此休育課上要分隊的時候他者是第一個被選上。
他足球堤得特別好，但籃球也打得不錯。有一次在學姣的休育涅上老師讓我們進行籃比賽。我高三極了：我是一個專業籃球隊圓。分隊的時侯，我和Simone在同一隊。我很好奇他籃球打得怎么樣，就問他！“你籃球打得怎么樣？”他漫不經心的回答說“還行吧”。之后我才發現我沒有聽過這么大的謊言：只見籃球在他手中一下都左一下到右，三步并作兩步，運球上籃，球在籃筐上轉了兩圈，又迅速掉入籃筐中。而且，因為她的身材所以跑得快的原因，沒有人留得了他。我驚訝的看著他，發現這個從來沒有學過籃球的男孩打得比我還好。
他不單是個運動健將，而且成績好人好朋友多。如果她性格和運動才能一直這樣下去的話，那他肯定會變成一個很棒的運動員特別是足球員。
運動健將作文 篇26
我的哥哥是個運動男孩兒。他有一個大大的嘴巴，笑起來很好看，而且他身材高大，特別適合運動。
“我去打球啦！”說著他就拿著球往外面走去。但他卻被媽媽攔住了，媽媽警告道：“你今天不能去打球，得在家里做家務。”可是，我哥哥一定要去打球，哥哥反駁道：“我就要去打球，家務你就自己做吧。”說完還不忘仰了仰頭，似乎說什么也改變不了他的決定。媽媽此刻已經十分生氣了：“不行。”但哥哥還是不管不顧地出去了。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“這孩子真是拿他沒辦法。”看哥哥出去了，我也悄悄地跟著他溜出去。
籃球場。
只見哥哥手一晃，“砰”的一聲，球已經穩穩地進了籃筐里。“快，傳球。”哥哥急促地對她的同學喊道。他的同學飛快地跑過來，把球扔給了哥哥，哥哥又是一個轉身“哐”的一聲將球投進了籃球筐里。經過了一場激烈的戰斗，哥哥和他的同學們都有些累了，便放慢了腳步
兩個小時后，我跟著哥哥躡手躡腳地回來了，媽媽批評道：“下次再也不能出去打球了，每天都得在家做家務”媽媽還嘮叨個沒完。哥哥表面答應著：“好。”可是一轉身，他便悄悄地嘀咕起來，“下次再說吧。”
我的哥哥可真是為運動而生的呀，他也是我家當之無愧的體育王子！
運動健將作文 篇27
說到運動健將，我們班的同學肯定會異口同聲地說：“李章生！”說到李章生，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，李章生扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數人來說是高難度的，能及格已經是阿彌陀佛了，但這對李章生來說，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優雅，輕輕松松地，他就拿了個“優”。
你看，我們班的“運動健將”李章生，名副其實吧？
運動健將作文 篇28
說起運動健將，我們班有一位。不對，我們班這位可是運動女將哦！
運動女將就是我們班的體委——劉梓萌。別看她長得眉清目秀，楊柳細腰。千萬別被她的外表騙了呦！劉梓萌可是我們班名頭叫得最響的“假小子”。我們都叫她“女漢子”。
一次體育課上，老師讓體委先帶我們試跑幾圈，結果她一口氣跑了五圈。她弓著腰，邁開腿，跑得飛快！跑三圈半時，我們三圈剛跑完。看劉梓萌，她眉毛微挑，瞇著眼睛，好像有使不完的力氣！雖說天氣不熱，可我們的衣服早被汗水浸透了，四肢綿軟，像在蒸籠里一樣。再看劉梓萌呢？好像一臺機器，永不知疲倦地向前。最后，我們累得受不了了，就叫：“體委！慢點兒吧！”“是啊，我快堅持不住了！”“劉梓萌，別跑那么快，求你了！”此時的我們像打翻了調料罐，心里五味雜陳。唉！我們真有眼光，自己選的體委啊！
劉梓萌離我們太遠了，扭過脖子大喊：“聽不見，大點聲！”五圈終于跑完了，同學們累得上氣不接下氣，而我們的體委又興致勃勃地去跳繩了……
運動女將不僅跑步快，籃球、跳繩也都不在話下呢！
這就是我們班的運動女將，名副其實的女漢子！
運動健將作文 篇29
小剛是我們班的一名運動健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛，動腦筋是眼珠總會轉兩圈。小剛還長著一張大嘴巴，愛接下茬，被譽為“大嘴”。
每次上體育課時，小剛都一馬當先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學習組織運動會，每個班都派出一名同學參加，我們班當然選小剛了。全年級共有四個班，也就是共有四名同學。這次是比400米跑，這可是小剛的強項！
“砰”的一聲，比賽開始了。剛開始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學只有10米左右，可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過離第一名同學只有3米了，只見他倆距離越來越近：2米了、1米了、超過了！我們的心終于落下來了，因為離終點只有20米了！可意想不到的事情發生了。那個人又再次超過了小剛！小剛當然不甘心，也向終點沖刺過去。二人像閃電般的速度沖過去。最后的2米，小剛以1秒的優勢勝利了！
小剛真是我們班的運動健將呀！
運動健將作文 篇30
你是我們班的運動健將，在運動會上屢建奇功，曾多次奪下第一名的稱號，在校里，你是功夫達人，跆拳道你已經晉升到紅黑帶。在六一兒童節那天，你在舞臺上大顯身手，讓觀眾的喝彩響徹云霄，在班上，你是一個開心果，每天都笑瞇瞇的，讓不愉快的人變得愉快起來。
記得有一次你參加了學校里的800米長跑比賽。以信心十足的說：“放心吧！我一定不會輸給其他人的。“到了比賽的那一天，你信心十足地站在起跑線后面過來準備運動，我在賽道旁觀賽，想：你一定會奪得這次的冠軍，比賽開始了，所有的運動員都已緊張的日子準備的，裁判一吹口哨，所有的運動員都像離弦的箭一樣跑了出去。而你只是從容的跟在后面，從那副樣子可以看出來出來，你根本沒費多少力氣，跑著跑著，別的運動員已經筋疲力盡了，但你還是精神飽滿的，當終點的距離只有半圈時，你開始加速，一會兒，那些毫無體力的運動員被遠遠的甩在了后面。當然也順利的奪得的第一名為我們班，增添了光彩，得到了第一名之后，你激動得手舞足蹈。
彭榆軒，如果這個班上沒有你，那將會變得枯燥乏味。
運動健將作文 篇31
我們家的“運動健將”長著炯炯有神的眼睛，它的鼻子非常靈敏，只要我吃飯的時候，一塊骨頭掉到了地上，“運動健將”就會很快聞著骨頭的香氣跑來。說到這里，你是不是猜出來了我說的是誰？對了，“運動健將”就是我家的小狗。因為它跑步特別快，所以我給它起了這個名字。
它長著一口鋒利的牙齒，像一把鋒利的刀子，記得有一次，我拿著一塊骨頭給它吃，可是它不小心把我的手咬出了血，它看見我手上出了血，就對著我使勁搖頭，搖的像一個波浪鼓一樣，仿佛對我說：“主人，我不是故意的。”它最讓人喜歡的地方是它的絨毛，摸上去，特別光滑。
“運動健將”這個名字可是名副其實。記的有一次，我吃完飯和“運動健將”出去散步。我們來到石油大學的操場跑步，我一邊跑一邊說：“快點呀，運動健將。”運動健將好像跟我說：“瞧我的。”只聽“嗖”的一聲，一團黑影從我身邊一閃而過。我剛轉過頭，只見“運動健將”已經跑到了我的前面，它正在搖著尾巴，向我呢。
你們喜歡我家的“運動健將”嗎？
運動健將作文 篇32
大家好！我的名字叫李昊宸，我想和大家介紹一下我自己。我的學校位于昆明高新一小科醫路校區，在讀小學5年級，學習成績偏上。
我有著一頭烏黑的短發，機靈的耳朵，黑色的眉毛，水靈靈的眼睛和兩個幫我呼吸的器官———鼻子和嘴巴。我還有著有力的雙臂，像樹樁一樣的脖子和一個又大又圓的肚子；還有著一雙有力的腳，一個全是肉的大腿，一個細長的小腿。
我的愛好有很多，比如說：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球和看書等。其中我最喜歡的項目是游泳這項運動，這項運動是我每天都在做的一項運動。每天從6：00到8：00，相當于每天都要做兩個小時的游泳運動。每一次游泳我都是帶著愉悅的心情去完成游泳訓練的。不管是多少米，我都是愉悅的進去愉悅的出來。
在這兩個小時中，我們是先游自由泳，然后又游蝶泳，接著游蛙泳，最后游仰泳，一共要游5000—6000米。我的身體在最后的沖刺時感覺到疲憊不堪，可是我一直在心里默念：如果成功，就能勝利，而不是輸在起跑線上。最后我還是撐住了。
我還喜歡踢球，雖然我只是一個守門員，但是我還是要把守門的工作做好。
這就是我的自我介紹，我想大家看了我的自我介紹，都知道我喜歡什么，長什么樣子。
運動健將作文 篇33
蔣嘯，身材不高但很結實，腦袋是方方正正，講話速度很快，你可別小看他噢，他不僅是我們班的藍球高手，而且是我們班名符其實的運動健將呢！
他體育愛好非常廣泛，不僅跑步快，而且能翻單杠、打羽毛球，他最拿手的還是籃球。
去年的一節體育課，我們做完了運動前準備，老師讓就我們自由活動了，我們幾個男生高高興興地跑到藍球場，開始了一場生死較量。打到最精彩時，我們全班男生和女生都在為我們加油，場面真是壯觀極了。那天是我先發球，球給了孔慶陽后，他對著籃筐就是奮力一投，進了。這個球給了我們隊很大的信心，在后來的比賽中是你進一球，我進一球，球賽是越打越漂亮，但我們始終遙遙領先，保持著球場的主動，雖然落后但蔣嘯一直在鼓勵隊友，努力堅守著，后來我們因為前面太賣力，個個是氣喘吁吁，在這最后關頭，蔣嘯他們開始反攻了，邊上的啦啦隊也開始轉向他們那一邊，雖然我們個個努力拼搶，但他們越戰越勇，蔣嘯更是發揮他個人技巧，連連得分，最后我們倒輸了一分，但我們那天雖然輸了但大家還是很高興。
你說，蔣嘯是不是一個很有頭腦的運動健將呢？
我認為蔣嘯應該當上“運動章”的人選，相信同學們也會有同感吧。
運動健將作文 篇34
要提起我們班的“運動大王”，那非屬胡浩軒莫屬了。
他中等的個子，烏黑亮麗的頭發；他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神；尤為突出的是他那雙飛毛腿，一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運動王子”，那可不是吹的。
上體育課，我們總是會先跑兩圈，可同學們還沒跑到一圈腿就軟了，跑不動了。可胡浩軒他嫌我們跑得太慢，自己邁著大步子跑完了兩圈。看看，他都沒喘什么氣，那么的輕松，就跟沒跑似的，我們一個個同學都打從心底里佩服他。我也一樣，經常想著：要是我也有個這樣健康的體魄就好了。
在上次運動會上，“噓”一聲哨響，胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個人也不甘落后，但都被他一個個遠遠地甩了出去。已經跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過去。胡浩軒離終點還有一步之遙，啦啦隊看見了都高喊：“加油，胡浩軒，還有幾步就到終點了，”他全速跑起來。最后，他得了第一名，全場都沸騰起來，歡呼聲響徹運動場上空……
這就是我們班上的“運動健將”——胡浩軒。
運動健將作文 篇35
要說起我們班的小能人，那可是不在少數，真是藏龍臥虎！他們個個都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說會道的櫻桃小嘴每天都有說不完的話，笑起來嘴角有兩個甜甜的酒窩，可愛極了！
他特別喜歡運動。每次見到同學都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發現有哪個班在操場上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過體育課了一樣。
別看鐘焓個頭小小的，跑起步來可快了。記得有一次，學校舉行了一場運動會，發令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發豎起來了，手臂就像被上了發條一樣，不停地擺動著。他的腳下就像生了風一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒等大家反應過來，他就已經沖過了終點。全班同學都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進了學校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實的運動健將！
運動健將作文 篇36
“運動健將？”這說的不正是我們班的謝鴻軒嗎？謝鴻軒會各種各樣的運動：會足球、會籃球、會跳繩、還會仰臥手腳傳球。
記得有一次，謝鴻軒建了一個足球、籃球的晚訓班，班上很多人都跟著他去訓練了。但好景不長，因為每天晚上都要訓練，有一部分人覺得太累，就退出了。雖然只剩下十幾個人了，但謝鴻軒還是努力的教著剩下的十幾個人，每天晚上回寢室的時候，都是汗流浹背。
還有一次，是一個陽光明媚的上午，我們班和三（7）班比賽搶地瓜。一開始是三（7）班更勝一籌，但是謝鴻軒的速度卻讓三（7）班的所有同學震驚，他跑起來就像一只獵豹，迅速而敏捷，一下子就超過了所有人。雖然最后我們班沒有獲勝，但我們都知道，謝鴻軒已經盡力了，都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快，跳繩也跳得好呢！有一天早上，我和謝鴻軒同時吃了早餐，出食堂后，他問我：“你會跳這個動作嗎？”說完，他就讓我把繩給了他，他拿著我的跳繩，示范了起來。我看后，揺了搖頭，他就耐心的教我做。不一會，我就學會了。
這就是我們班的運動健將——謝鴻軒。
運動健將作文 篇37
瞧，這位長著烏黑的頭發，有著像倒過來的月牙一樣因為只要余天一上場了就一定是第一的的眉毛，水汪汪的眼睛，他就是我們的運動健將張恩浩。
有一次，在一年一度的秋季運動會里，我和他一起參加了100米賽跑，當時教練一吹哨，所有同學都如離弦的箭一般。時間到，教練又再次吹哨，他第一個到達了終點，獲得第一，為班級贏得了一個金牌，大家都歡呼雀躍起來。
體育課的時候，老師舉行了摔跤比賽，他更是激動得不得了。他一上場，一上前就用一招“掃腿式”把對手搞得摔倒了。可是一等到對方剛坐起來，他就又來個“豹子溝腿式”把對方緊緊地用腿勾住。老師一吹哨，裁判說：“對方輸了。”反反復復，一直到決賽，打敗最后一個人，他獲得了第一名。老師也重重的表揚了他，真不愧是我們班的運動健將。
他不光在運動會上大放異彩，平時也很耀眼呢！記得有一次，老師讓我們去搬學生奶，其他同學都只能搬一箱，他一口氣搬了三箱，大家都非常驚訝的看著他，他卻很輕松的說：“我還能再加一箱呢！”大家都對他豎起了大拇指，并一起稱贊他：“你真是我們班的運動健將啊！”
這就是我們班的運動健將，不是他喜歡摔跤，而是真正的熱愛體育。
運動健將作文 篇38
我們班有一位運動健將，他是我的同桌。
他有一點點胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又細又長，像兩個彎彎的月亮。他喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩，看上去可愛極了！
他很喜歡運動。他七歲就開始學習打籃球，他的籃球打得很好。他在運動會上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿了各種運動比賽的獎狀。有一次，我請教他怎樣可以跳得更遠？他告訴我說：“只要你手臂彎曲，用力搖動三下，起跳時手臂正好往上帶動身子，就能跳得遠。”我按他說的做，果然跳出了一米二五的好成績。看來，他還是一位運動小老師啊！
他不光喜歡運動，還是一個樂于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見了跑過來把我扶了起來，我很感激他。還有一次，我們班有同學沒有帶筆，他二話沒說，從自己的筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學。上個星期，我有一道題不會做，去請教他，他也很認真地告訴我這道題的解題思路……
他是我們班的運動健將，也是一個樂于助人的人！
運動健將作文 篇39
看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！
運動健將作文 篇40
我們班有這樣一位運動健將，他雖然個子不高，但是身體靈活，反應機敏，有很強的爆發力和超人的運動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個組，他在第二組，是負責最后沖刺的隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手里的時候，其他三組隊員已經遠遠領先于二組了，二組隊員們有點灰心，認為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會兒就超過了其他組的隊員。追風的少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點沖去，接近終點了，五、四、三、二、一，“沖啊！”運動衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過終點，獲得了第一名。“哦，我們贏了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個能創造奇跡的人，所有人都投來欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運動，他都積極參加，運動場上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
運動健將作文 篇41
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應這么快，腿和手都那么細，那么有力。“飛毛腿”曾經多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發令槍響了。“砰”的一聲，起跑線就發出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領先，無人可比。
正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時，突然，令人異想不到的事情發生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”。“飛毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
運動健將作文 篇42
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。
他的籃球技術十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍著球，發出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優美的曲子。我們去搶球時，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步沖過去，想把球搶過來，可是已經來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動著。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快。快到終點時，周宏臻猛得一下子沖過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。
運動健將作文 篇43
我們班有個運動健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來的時候眼睛總會瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個月前，我們學校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將，他幾乎報名了所有項目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢，“預備，跑！”隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過了一會兒，快到終點的時候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學們為他歡呼。“你真棒，你又得到了一年一度運動會的第一名！”其中一位同學說到。還有同學投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了，老師在場上喊著：“三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎。”聽到這個消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運動健將，你們覺得他表現如何？
運動健將作文 篇44
我們班每次上體育課的時候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現出一副十分興奮的樣子，因為他喜歡上體育課。他，就是我們班的運動健將姚瑞。
體育老師帶我們來到操場上，然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學都表情復雜，有的很驚訝，有的覺著很無奈。可是他卻表現得很高興。我就好奇地問他：“我很奇怪，老師說跑圈，你為什么會很開心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說：“三圈太少了，因為我喜歡運動。”唉！我也真是無語啦！老師叫我們跑的時候，他就像離弦的箭一樣，第一個沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運動健將啊！
上足球課的時候，他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳，踢過了守門員，進球啦！“我們進球啦！”我們的隊員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興，但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手，霸氣地走在足球場上。他也在為球隊贏得勝利而內心高興吧。
這就是我們班的運動健將姚瑞，我喜歡這個愛運動的陽光同學。
運動健將作文 篇45
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的項目是足球。
有一天，我們幾個同學去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經向球門跑去了。他過人的技術真高超啊！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經快趴下了。這時，有的同學靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當之無愧的運動健將，我以后也要向他學習，做個和他一樣的“如風少年”！
運動健將作文 篇46
說起我們班的運動健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學在去年的運動會上打破了紀錄，那就是楊同學。
楊同學個子不高，但你別小看他，如果比跑步的話，你一定比不過他。
有一次，體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了。可他跑了400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱“飛毛腿”的大強，也沒他跑得快。
去年的運動會上，他再一次“大展身手”，只見他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時都要跑似的。“三，二，一！”只聽裁判開了一槍，“準備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學要超過他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來，一加速就沖向了終點，贏了，我們臉上露出了滿意的笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個呢！如果比跳遠，他照樣會贏，所以其他班就給我們班取了一個綽號：運動一班，我們班有了他，每年運動會都是我們贏。
這就是我們班的運動健將，打破過學校紀錄的楊同學。
運動健將作文 篇47
我們班體育棒的人可多了！有荊思銜、曹炎、陳天蕊……但我覺得袁一凡同學與眾不同，應該能獲得“保健徽章”。
“袁一凡”，顧名思義就是一定不平凡。體育方面，他在我們班可謂是遙遙領先。不僅在我們班，在全校也是名列前茅的。
冬季運動會那天的男子800米賽跑，我們都領略到了他的不凡志氣。
在冬季運動會上……
“預備——砰”袁一凡像離弦的箭一樣沖了出去。他一開始就處于領先的狀態，可稱“開門紅”。“一圈，兩圈……”到了第四圈的時候，他似乎已經很累了，所以放慢了腳步，豆大的汗珠從臉上滾落下來。可他為了班級的榮譽，使出全身的力氣，用力往前沖。“看，他是第一名啊！是我們班的袁一凡啊！”我們歡呼到。
袁一凡不僅在長跑方面具有天賦，他的游泳技術也很高。
市游泳比賽即將開始了！袁一凡在場下摩拳擦掌。“笛”的一聲，口哨吹響了，只見一道漂亮的弧線躍入水中，袁一凡舞動雙臂，奮力向前劃。僅剩10米了，可他卻還是第二名，我們都為他擔憂起來！離終點越來越近了，8米，6米，3米……，袁一凡越游越快。終于，在我們的吶喊聲中，袁一凡贏了，我們班的袁一凡贏了！他是冠軍！
我相信袁一凡一定能獲得“保健徽章”。
運動健將作文 篇48
嗨，大家好！我叫陳展鵬，在城一小四（5）班讀書，今年11歲。別看我長得瘦瘦的，身高才1米37，一副瓜子臉，看起來文文靜靜的，我可是一個特別愛運動的小男孩。
記得去年，也就是三年級第一學期的時候，我參加了學校舉行的擂臺賽——1分鐘跳繩比賽。那天下午，裁判員一聲令下，我就飛快的跳了起來，前三十秒我跳得很快，后來的三十秒我的體力有所下降，跳的腳是又疼又痛，口也非常渴。可是我看到同學們都在為我加油，老師也在旁邊為我鼓勁。我渾身立刻又爆發出了力量，忘記了疼痛和口渴，咬牙堅持了下來。最終功夫不負有心人，我取得了冠軍，同時也獲得了中年級跳繩擂主稱號。
還有一次是三年級的第二學期，我參加了校春季運動會的一百米短跑，一路過關斬將闖進了決賽。裁判員一聲令下，我就像一匹脫了韁繩的野馬沖了出去。在比賽中，我遇到了老對手。前五十米是他領先，后五十米他的體力明顯有所下降，我就以飛快的速度超過了他。最終我奪得了冠軍。我就是這樣一個熱愛運動的小男孩，你們是不是覺得我很棒呢？
運動健將作文 篇49
她在跑道上奔跑，她在球場上跳躍，她的身影回蕩在操場的角角落落。這是誰？這是我們班的運動健將——張笑妍，我認為“體育”章非她莫屬。
張笑妍運動健將的稱號可不是吹出來的！她現在是校籃球隊的，據說她在籃球隊，她打籃球的技術可是數一數二的，而且她在跑步、跳繩等運動項目也是不賴的。還有讓人嘖嘖稱奇的是經常體育課老師教的一些比較難的動作她總是第一個學會，所以我們調侃她渾身都是運動細胞。
還記得有一次，她生病了，她也不顧得身體不舒服而趕去籃球隊訓練，她媽媽都說你不要去了，你身體本來就不好，再去訓練不亞于雪上加霜，火上澆油嘛！而她卻說少一次訓練就等于喪失了一個學習的良機。皇天不負有心人她的籃球技術突飛猛進。
正如拿破侖一世所說：“天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。”張笑妍的技術是她用汗水澆灌出來的。
她也是我們班在校運動會上的主角。她一出馬絕對能把冠軍攬入懷中。真是：名將出馬，馬到成功呀！她為我們班運動會立下的汗馬功勞真是數不勝數啊！
我誠心誠意的推薦張笑妍，希望你能為張笑妍獲得“體育”
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運動健將作文 篇50
要說體育獎章該歸誰，我覺得必須得歸徐奧涵。為什么呢？請聽我慢慢道來。
在一次秋季運動會上，徐奧涵參加100米跑步比賽前，在跑道旁不停地做熱身運動。我不解的問他：“你為什么要做熱身運動呢？”徐奧涵說：“這樣在跑步的時候才能跑得快。”果不其然，他在百米賽場上，表現突出，速度驚人，取得了第一名。接著，他又要去參加200米跑步比賽。我問他：“你這樣連續跑難道不累嗎？”徐奧涵說：“不累呀。就算跑累了，我也不能放棄比賽，我要為班級爭光。”他這種驚人的體力和為班級爭光的精神使我深受感動。在接下來的200米比賽時，我和同學們一直在給他加油，都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負眾望，真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。
有一天，我約他放學后去我家玩，但我在校門口一直等到四點半也沒有見他。我帶著憤怒去校園找他，一看，他竟然在打籃球。他一看到我，就向我道歉，他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看，這就是愛運動的人，把別的事兒都忘了。
走在回家的路上，我想：徐奧涵如此喜愛體育，我怎能不讓他獲得體育獎章呢？
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