運動會隨想作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運動會隨想作文，歡迎大家分享。
運動會隨想作文1
今天是個陽光明媚的日子。陽光穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺。空氣是清澈的，夾雜著淡淡的桂花的清香。與此同時，校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。
下午，運動會正式開始，看，賽場上的運動員們，觀眾席上不顧驕陽用力吶喊助威著的同學們，道旁辛勤服務著的后勤組的同學們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。
這場運動會的項目有田賽的跳高、跳遠、壘球、鉛球，也有徑賽的60米、100米、200米、400米、800米。這次的運動會賽出了我們的青春，賽出了我們的風采，賽出了我們的風格，賽出了我們的水平，賽出了彼此的友誼。
運動員們?yōu)榘嗉壠床笄谕瑢W在旁邊攙扶著，其他同學在觀眾席上充當啦啦隊，為運動員們加油著，小記者們忙著拍照寫報道，裁判員目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的運動員，生怕有人犯規(guī)沒有及時糾正，排行名次錯亂了，還有……
有人在賽道上亮麗登場，吸引了眾多人的眼球，她就是李雯雯。隨著槍聲的轟鳴，她飛奔向前，仿佛一團熾熱的火在燃燒，她宛如一只金色的雨燕，顫抖著，流動著，仿佛在燃燒，發(fā)出燦爛的光輝，閃爍著青春的魅力。
青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣；擁有青春，我們學到許多為人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風流；擁有青春，我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，所以，我們要抓緊青春，多多運動。
運動會隨想作文2
今年天空不作美，學校運動會遇雨無法在操場舉行，只好在體育館進行趣味競賽而已。學生覺得沒有往年校慶熱鬧的感覺，因為只有每一學年輪流做趣味競賽，因此驟減樂趣。
既然無法進行團體接力，那就在教室里玩游戲。趣味競賽后，我?guī)嗷亟淌彝嬗螒颉Ｎ覀冞M行：打擊魔鬼、猜領袖、比腕力等游戲，雖然沒有晴天運動會的熱鬧，可是大家還是玩得很開心。
因此遇到不甚滿意的事，如果轉(zhuǎn)個彎想一想，做一做，事情或許有轉(zhuǎn)機。本來，學生對雨天非常的不滿，以為好玩的運動會就要泡湯了，但是玩過游戲后，紛紛表示全班進行同樂式的游戲是不一樣的運動會感受，也是不錯的經(jīng)驗。
游戲是學生的最愛；尤其是童年，在游戲中成長，在游戲中學習，可以帶來歡笑與樂趣。老師在課堂中可以進行游戲，爸媽在家里也可以跟小孩玩游戲。例如：收拾玩具的撿拾競賽游戲；寫功課時，由易到難或由難到易的計時游戲；吃飯時，假裝成英雄征服各式各樣食物怪獸的裝扮游戲……等等，只要運用巧思，游戲就在生活中。
所以，凡事要往好的`方面想一想，換個角度，會有不一樣的天空。因此，生活中融入一些童心，會讓平淡無奇的生活，添加一些色彩；童年中充滿游戲，會讓意志消沉的氣氛，化為烏有。就讓我們動動腦，為孩子們努力。
運動會隨想作文3
“叮叮叮……”鬧鐘在六點鐘準時把我叫醒，梳洗完畢，填飽肚子，開著我的奧迪20xx回到我的母校——姜格莊中學。
到學校時，開幕式早已開始，王老師，謝謝您還記得我，謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事，看到李妍恩師給了他一個大大的擁抱，這個擁抱想了三年有余。
找到一個合適的位置點，進行我的黑白素描。照相機不斷地閃爍著燈光，大雨毫不客氣的滴落到我的臉上，手上，身上，而我卻渾然不知，思緒漸漸回到了以前……
六年級的英語班主任超級厲害。
七年級的數(shù)學老師（前面提到的王老師）給我取了N個綽號。
八年級的……
九年級的全哥一直被模仿，從未被超越。
一個老師拍了我一下，隨即回過神來，現(xiàn)在為了一次比稿，再一次回到這，面對著不愿再面對的人和事，在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校，已經(jīng)快要淡忘的一個名詞，又將心底的傷疤重新揭起。
大雨仍在繼續(xù)，被人放鴿子的感覺原來這般讓人心痛，***我討厭你，第一次知道信任值幾個錢？而我卻永遠成了那個單純的一直被你們騙的孩子。母校不會再去了，如今已是物是人非，需要多久才能消除心上的傷口？一次次的撲朔迷離，蓋倫己經(jīng)長大，不會再害怕。
謝謝母校曾養(yǎng)育我，謝謝恩師曾教導我。母校拜拜啦。
運動會隨想作文4
青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗萬舟千舟;青春是舟,裝載著遠航的人;青春是我們,開辟嶄新天地。
在這個青春洋溢的賽場上,裝載著我們溫二十中莘莘學子們的希望。我們盡情地揮灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音啊!這樣的一句鼓勵,雖平淡卻也激動人心。擁有了不代表永遠擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠進取。
在學校的運動會上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發(fā)，全身充滿熱情的藍球隊員們;看到蓄勢待發(fā)，一往無前的跳遠隊員們……從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟爭場面!看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領先，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠擁有。拿一個運動員說吧，在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒有希望的他頑強的站起來，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得了很好的成績。反之，原來最領先的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆下來，結(jié)果剎那間被別的人同時超越，最終能得第一的他只進入了前五名!
其實，在人生和學習的賽場上都是如此，現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。
這次運動會之后，我汲取了運動場上的經(jīng)驗教訓，我下定決心：一定要把我失落了的原本學習上的領先，像我敬佩的那個運動員一樣奪回來!一定要在學習的道路上決不停留永遠進取!
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