描寫趣味運動會場面的作文范文（精選4篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫趣味運動會場面的作文范文（精選4篇），希望對大家有所幫助。
描寫趣味運動會場面的作文1
勞動節前夕，我校舉行了一場別開生面的趣味運動會。
帶著好奇心，我報名參加了“800米拾‘球’賽”。這個項目的規則就是要求每位參賽選手在800米的跑道中，必須拾取隨地擺放在跑道上的垃圾（用“球”代替），并按照“可回收”和“不可回收”進行分類，然后分別放入在跑道上的兩個垃圾桶里，最先到達終點者即為獲勝者。
輪到我這一組上場了，我站在起跑線前躍躍欲試�！芭尽钡囊宦暟l令槍響了，我們就像離弦的箭一樣沖向前去。我邊跑邊拾起地上的垃圾，分揀后分別扔進兩個垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循環。可是沒有跑到一半的路，我的體力就漸漸不支了�？吹經_在我前面的其他選手箭步如飛，我急得腦門上滲出了汗。
按照我這樣的速度必然會很快敗給其他的選手。早知如此起跑時就不該使出全部體力。當我再次拾起一個垃圾時，我心中突然萌生了一計。我邊跑邊將拾起的垃圾進行分類，然后蓄在懷中，待一圈往回跑時，再將垃圾一次性分別倒入兩個垃圾桶里，這樣既省時又省力。不一會兒我就到達了終點，看到身后那些還在疲于奔跑的選手，我暗自慶幸自己能想出這么好的妙計。
這次的趣味運動會真是太有意義了，不僅鍛煉了我們的意志，而且還教育我們垃圾分類即可以回收利用，又能防止生態破壞。同時還讓我明白了做任何事都不可以一味的蠻干，要懂得變通，才能獲得成功的道理。
描寫趣味運動會場面的作文2
秋假第二天，上城區生存教育基地娃哈哈小學舉辦了“水上趣味運動會”。我帶著激動的心情去參加這次運動會。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個怎樣的比賽呢？我們的實力算不算強？我們能不能取得好成績為時代小學爭光呢？趣味運動會應該很有趣吧！
到了娃哈哈小學，我們換好泳衣進行集合，并做了準備運動。生存基地的老師給我們介紹了活動情況和前面三輪的比賽結果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動中更有技巧和團隊合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽，爭取好成績。
比賽開始了，第一個項目“漏網之球”就由我和王浩帆率先上場�！班�------”，隨著一聲清脆的哨音響起，整個游泳館立刻變得熱鬧起來。我手里拿著網兜奮力向前游去，我的目標是泳池中間救生圈里的乒乓球，我要用網兜撈起它們再往回游，送到岸邊的桶里。網兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈著了，我心里一陣歡喜，趕緊往回游�！扒虻袅耍虻袅耍 币粋�響亮又熟悉的聲音鉆入我的耳朵里，原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個來回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結束了。我們兩個組合一共只撈了7個乒乓球，看看其他學校，好多都是撈了8個以上的，我的心情有些失落，但并沒有氣餒。我覺得應該調整好自己的狀態，比好下幾場比賽。
果然，下一場的“海底尋寶”比賽，幾個六年級大哥哥們的表現讓我驚嘆不已，更令我們對后面的比賽信心滿滿。比賽一開始，莫非同學就以迅雷不及掩耳之勢如一支離弦的箭一般游出去，把其他學校的同學遠遠甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身后的浪花越來越多，遠遠望去，似乎是浪花推著他在前行，真是一個停不下來的發動機。泳池里水花四濺，外邊看臺上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小伙伴實在太給力了，這個項目我們以絕對優勢獲得了第一的好成績。
“運球帷幄”項目，我再次上場。等老師一聲令下，我立即出發，我手里緊握著兩個體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動。我的.手絲毫不敢放松，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前游，心里想著：一定要為學校爭光。終于到達終點了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回游，很快就到達了目的地。
“無腿之蛙”、“連鎖反應”、“搶救傷員”、“齊心協力”一個個項目都在我們隊員的努力拼搏下取得了好成績，尤其是最后的“拋繩救人”還沒等其他對手反應過來，我們的隊員就取得了勝利，再看看其他隊，有的連繩子都打結了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊！
時間如流水，轉眼間運動會結束了。我們取得了本場次的團體第一。老師給我們頒發了獎杯和禮品，那閃閃發光的獎杯包含著我們努力的汗水，包含著我們的團隊合作精神，包含著我們快樂的時光！我期待著下一次這樣有意義的活動。
描寫趣味運動會場面的作文3
今天早上，我去看了場趣味運動會。趣味運動會可不像奧運會、大型運動會那樣，一聲令下就開始。趣味運動會是很有趣味性的。這一次活動是我媽媽單位組織的，在華僑城中學田徑運動場舉行。
我媽媽所在的隊伍是“敦行隊”。最有特色的隊伍是“雷人隊”，聽得很時髦，因為這個隊伍里有許多年輕的小伙子，工作之余空閑時間多。他們隊伍前面還神氣十足地插著一面大旗，上面寫著“看我把你雷倒！”。
我媽媽所在的敦行隊一直都表現很突出，因為很穩健。后來到了拔河比賽時，遭慘敗，因為大家都是研發中心做研究的，鍛煉不夠，再加上男主力缺少，被別人江淮戰車隊拔得落花流水，一把就拉了過去，盡管我在臺下為他們加油鼓勁。事后大家打抱不平地說：“拔河也應像奧運會舉重一樣分重量級。”
運動會有許多有趣的項目，比如豬八戒吃西瓜等等。
我得到了幾個喇叭和幾個口哨，并很“穩健”的敦行隊一起享受了一餐美味。真有意思！
描寫趣味運動會場面的作文4
今天，我和媽媽去三明八中參加教師趣味運動的訓練。趣味運動有：“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。
最有趣的要算“大腳丫”這個項目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快;有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑;有的老師扎著一個馬尾辮，就像一匹駿馬在狂奔;還有的老師就像一陣風一樣閃過，真是激烈。八字跳繩也很有趣，它是由兩位老師甩繩，其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗;有的老師跳得汗流浹背;有的老師跳得氣喘吁吁;還有的老師跳得呼哧呼哧。只見跳繩在空中不停的飛舞，老師們就像小燕子一樣不停的跳躍，真是讓人看得眼花繚亂。當然，“毛毛蟲”這個項目也非常有趣。“毛毛蟲”是一個很大很大的氣墊船。由四個老師坐在毛毛蟲的身上，老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛，大家“一二、一二”有節奏地喊著口令，一齊奔向終點。搗蛋大王連蹦帶跳地說：“這毛毛蟲胖嘟嘟的，好可愛!”機靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說：“這毛毛蟲真像一個香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。
趣味運動不但有趣，而且可以增進大家的感情。老師表演，不虛此行。
【描寫趣味運動會場面的作文】相關文章：
描寫趣味運動會場面的作文05-02
描寫趣味運動會場面的作文400字06-04
描寫運動會場面的作文10-19
描寫運動會場面的詞語01-26
運動會場面的描寫片段07-23
描寫運動會場面的片段07-16
2018描寫運動會場面的作文12-24
描寫運動會場面的作文「優秀」12-24