【精選】月球之旅作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的月球之旅作文9篇，歡迎大家分享。

月球之旅作文 篇1

　　我的夢(mèng)想就是登上月球，去看看那里的天地。

　　有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就去睡覺(jué)我們見(jiàn)一個(gè)外星人開(kāi)著飛碟把我?guī)�上了月球，我很害怕，說(shuō)：“你們是誰(shuí)？”外星人說(shuō)：“我們是月球人，歡迎你來(lái)月球做客�！蔽腋吲d地說(shuō)：“太棒了！我終于登上了月球�！币粋�(gè)小男孩說(shuō)：“我叫比利，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫何婧，很高興認(rèn)識(shí)你。”比利說(shuō)：“我也很高興認(rèn)識(shí)你�！薄班牛�對(duì)了，比利，你怎么還說(shuō)我們地球人的語(yǔ)言呀？”比利說(shuō)：“對(duì)呀，讓我告訴你一件更奇怪的`事，我爸爸是月球人，媽媽是一個(gè)地球人，所以我會(huì)一點(diǎn)地球的語(yǔ)言�！薄班蓿�是這樣�。∧俏胰チ四銈兡抢锫�(tīng)不懂你們的語(yǔ)言，怎么辦呢？”我擔(dān)心地問(wèn)。他說(shuō)：“這你不用擔(dān)心，我們那里有一所學(xué)校，專(zhuān)門(mén)是教我們的語(yǔ)言�！甭�(tīng)了這話，我高興極了，說(shuō)：“你們能不能把我爸爸媽媽也帶到月球上來(lái)呢？”比利說(shuō)：“好呀！我們很歡迎，你等一會(huì)兒，我馬上回來(lái)。”

　　說(shuō)著，比利就開(kāi)著飛碟走了，不一會(huì)比利就回來(lái)了，說(shuō)：“看，你的爸爸媽媽來(lái)了，我?guī)�你們看看你們的房間吧！”我說(shuō)：“好呀！我們走�！蔽覀冏哌M(jìn)了房子，看見(jiàn)了什么都是自動(dòng)化的，很好玩，比如說(shuō)按鈕就可以控制一切，讓人更奇怪的是，一按按鈕房子就自動(dòng)長(zhǎng)出腳來(lái)，你想去哪，他就帶你去哪。于是，我就和比利在月球上玩了一天，我們都很高興。不知不覺(jué)，一個(gè)月過(guò)去了。爸爸媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ恕！蔽艺f(shuō)：“我不！我還要玩�！薄澳氵�要上學(xué)呢！”爸爸媽媽說(shuō)。我只好回家了。回到學(xué)校，我給同學(xué)說(shuō)了我到月球的事情，他們用羨慕的目光看著我。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)，快起床！”我忽然驚醒，噢原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！

　　我想，隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類(lèi)飛往月球的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

月球之旅作文 篇2

　　20xx年，表哥一家早搬到月球上了，這不，今早，表哥說(shuō)請(qǐng)我到月球上玩，并回地球來(lái)接我。

　　我剛踏進(jìn)表哥的飛碟，哇，一座精巧的控制儀，幾個(gè)座位就形成了這么厲害的飛碟，我還以為里面布滿(mǎn)儀表呢。表哥看我驚呆了，就簡(jiǎn)單介紹了他的飛碟：“這個(gè)飛碟里有很好的服務(wù)，速度一億光年�！薄耙粌|光年！”我驚呼，“月球的科學(xué)技術(shù)發(fā)展真快！”“那是當(dāng)然�！北砀缋暇毜目刂苾x表，一分鐘后，飛碟在月球降落。

　　表哥給我一本書(shū)：“這本書(shū)會(huì)向你介紹月球，我要去學(xué)校了�！闭f(shuō)完，飛碟就不見(jiàn)了。書(shū)突然長(zhǎng)出了五官、四肢，說(shuō)：“你好，我就是你月球之旅導(dǎo)游，有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我�！蔽覇�(wèn)它：“書(shū)先生，怎么月球的樹(shù)都長(zhǎng)得特別高？最矮也有10米高，果子怎么都這么大？每棵樹(shù)怎么只結(jié)一個(gè)果子？”書(shū)先生回答我說(shuō):“這些樹(shù)是住宅，科學(xué)家把建造房子的基因植入了植物種子，這些植物種子長(zhǎng)大后都會(huì)結(jié)果，但只結(jié)一個(gè)，這個(gè)果子就是讓人住的。鍋?zhàn)永锩鎽?yīng)有盡有，可以稱(chēng)得上是別墅。樹(shù)干里面是樓梯，外面有一扇不易發(fā)現(xiàn)的門(mén)，樹(shù)葉片片都是攝像機(jī)，保護(hù)著主人的安全。我又問(wèn)：“那樹(shù)的原有作用呢？比如光合作用什么的�！睍�(shū)先生不覺(jué)得我太多問(wèn)了：“你很好學(xué)。樹(shù)的光合作用等其它作用因?yàn)橹踩肓私ㄔ旆孔踊�因而比地球上任何植物都好。”“月球的植物真高�?jí)，可以造出純正的空氣�！蔽艺f(shuō)。

　　書(shū)先生帶我來(lái)到了一個(gè)野生動(dòng)物園，它給我戴上了一個(gè)類(lèi)似耳機(jī)的`東西。我問(wèn)書(shū)先生這是什么，書(shū)先生說(shuō)這是語(yǔ)言翻譯機(jī)。我聽(tīng)到了許多動(dòng)物的說(shuō)話聲。我發(fā)現(xiàn)了一只渡渡鳥(niǎo)，一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，問(wèn)渡渡鳥(niǎo)：“你們家族不是已經(jīng)滅絕了嗎？”渡渡鳥(niǎo)呵呵笑了兩聲，說(shuō)：“是科學(xué)家利用化石讓我們重新在這個(gè)世界繼續(xù)繁殖下去的�！蔽以谝吧鷦�(dòng)物園里又發(fā)現(xiàn)許多已滅絕的動(dòng)物，有恐龍等許多，號(hào)稱(chēng)“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢(qián)豹、娃娃魚(yú)等更是不計(jì)其數(shù)。

　　書(shū)先生又帶我參觀了學(xué)校。那學(xué)校教出的都是高素質(zhì)人才。書(shū)先生對(duì)我說(shuō)，月球上的素質(zhì)教育不跟地球一樣，地球素質(zhì)教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的學(xué)校主要以學(xué)生品德來(lái)斷定學(xué)生成績(jī)，教育方法是在游戲中增加知識(shí)，明白道理。學(xué)校不以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文為主科課程，他們把所有課程都當(dāng)作主科，還增添了許多中學(xué)生才學(xué)的新科目。如：物理、化學(xué)等。可學(xué)生一點(diǎn)也不累，因?yàn)樗麄兓丶覜](méi)有作業(yè)，可以在指定地點(diǎn)盡情玩，玩中長(zhǎng)知識(shí)。因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上弄懂了知識(shí)，也鞏固了知識(shí)。

　　表哥來(lái)接我回地球了，我戀戀不舍地看了幾眼月球，走上了飛碟。在飛碟上，我想：在現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代里，科

　　學(xué)發(fā)展真迅速啊！

月球之旅作文 篇3

　　我獨(dú)自一人在街上走，突然，一束強(qiáng)大的紅光向我射來(lái)，感到十分刺眼，連忙閉上眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一艘太空船上。

　　幾秒鐘后，目的地月球到了。走下飛船，好像只有我一個(gè)人下來(lái)，這兒到處者凹凹凸凸的，我一腳深，一腳淺地走了過(guò)去。大約走了一公里，眼前出現(xiàn)了一條“寧?kù)o河”，連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這兒都是石頭，一滴水也沒(méi)有，跟傳說(shuō)中的一點(diǎn)也不像。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一塊樹(shù)形的焦石后面有一男一女在東張西望。女的問(wèn)我：“小妹妹，你是來(lái)幫我們抓兔子的`嗎？”我聽(tīng)了，糊里糊涂的，“你們是嫦娥和吳剛吧？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。就在這時(shí)，從一個(gè)很大的石洞中跑出一只兔子，吳剛見(jiàn)了就立即從“大樹(shù)”后跑出來(lái)，把手中的一個(gè)帶子向上一拋，袋子馬上自動(dòng)張開(kāi)，把兔子吸了進(jìn)去。原來(lái)這幾年，嫦娥和吳剛一直“守株待兔”。

　　我決定了要幫他們捉兔子。但過(guò)了好久，還是連一只兔子也沒(méi)捉著，我像一只泄了氣的氣球，坐在一塊石頭上，不知不覺(jué)地唱起了歌。奇妙的事情發(fā)生了！月球上的所有兔子，都被我的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。吳剛滿(mǎn)心歡笑，不禁大叫一聲，嚇得兔子我四處亂躥。我生氣地說(shuō)：“我不幫你們捉了，不捉了！”吳剛連忙向我道歉，這時(shí)，吹來(lái)了一陣陣溫和的風(fēng)，把嫦娥的頭發(fā)吹了起來(lái)，吹到了我的脖子里。啊！好癢，發(fā)癢……

　　我一下子被驚醒，發(fā)現(xiàn)姐姐正用羽毛撓我的癢癢呢！

月球之旅作文 篇4

　　今天，我和同伴乘著專(zhuān)家研究出的“月光001號(hào)”飛船登上了月球，剛到達(dá)目的地我們就擠下了飛船，我看見(jiàn)了許多美好的`景物：小溪淙淙流淌，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)人在砍一棵桂樹(shù)，那桂樹(shù)不但不倒，反而節(jié)節(jié)上升，我驚訝極了，那不是《吳剛砍桂》的故事嗎?我走上前去問(wèn)：“你是誰(shuí)?”那個(gè)人頭也不抬的回答：“我是吳剛�！蔽页粤艘惑@心里想：“哇塞，還真的是耶!”吳剛又問(wèn)：“你是不是來(lái)找廣寒宮的?”我靈機(jī)一動(dòng)，連忙回答：“對(duì)，對(duì)。我就是來(lái)找廣寒宮的�！眳莿傉f(shuō)：“你向前走會(huì)看到一只玉兔，跟著它走就是了。”我謝過(guò)吳剛向前走，看見(jiàn)一只玉兔。玉兔把我?guī)У搅艘蛔�精雕�?xì)刻的水晶宮前，我走進(jìn)水晶宮，一位面容姣好的女子向我飄來(lái)，(那位女子是嫦娥)嫦娥把我?guī)У揭粋�(gè)房間內(nèi)，里面擺滿(mǎn)了各種用水晶做的餐具，上面盛滿(mǎn)了山珍海味。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓，嫦娥讓我和她在廣寒宮外嬉戲。我玩累了，嫦娥又帶我到房間里休息……第二天，我醒了，把這件事訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我胡言亂語(yǔ)，原來(lái)，這只是南柯一夢(mèng)。不過(guò)，我相信：這個(gè)夢(mèng)在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

月球之旅作文 篇5

　　一天，我在家里閑著沒(méi)事，就仰起頭來(lái)看著天空。突然，我想起了月球，到月球上玩玩吧！

　　說(shuō)走就走，我來(lái)到倉(cāng)庫(kù)門(mén)前，打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的門(mén)，六個(gè)大字映入我的眼簾——— “神舟百號(hào)飛船”。我走到飛船前，一步邁進(jìn)駕駛艙，啟動(dòng)了登月按鈕，三秒鐘后，飛船就發(fā)射了。我駕駛著飛船在茫茫宇宙中穿行，我直視著前方，看到宇宙間有無(wú)數(shù)個(gè)星球，我不禁驚嘆起來(lái)：多么漂亮的星球��！

　　正當(dāng)我陶醉在幻想世界里的時(shí)候，定位儀響了，月球馬上就要到了，請(qǐng)駕駛員做好準(zhǔn)備。大約兩分鐘后，飛船就在月球的一處空地上著陸了。

　　我走下階梯，一股茉莉花的香味迎面撲來(lái)，“好香��！”這香味是從哪兒來(lái)的呢？我循著花香找去，結(jié)果令我驚訝：竟然是月球表面的土壤。

　　月球上也有房子，不過(guò)和地球上的大不一樣。我想：真的'有外星人嗎？好奇心使我敲了敲門(mén)，幾秒鐘后門(mén)開(kāi)了，是一個(gè)外星人！不過(guò)，他的長(zhǎng)相把我嚇了一跳：圓圓的臉上沒(méi)有鼻子，卻有三只眼，頭發(fā)是黃的，一直垂到腰部�！班耍　蔽译S意打了一聲招呼，反正他又聽(tīng)不懂�？墒�，沒(méi)想到的事情發(fā)生了�！班�！”他也笑著對(duì)我說(shuō)，還把我邀請(qǐng)進(jìn)了屋。他告訴我，現(xiàn)在經(jīng)常有地球人來(lái)，所以他們學(xué)會(huì)了地球上的各種語(yǔ)言。這可真令我驚訝，沒(méi)想到很多人都來(lái)過(guò)月球�！澳悄懔私庵袊�(guó)嗎？”我問(wèn)他�！班�，應(yīng)該還可以�！�

　　臨走前，我向他發(fā)出邀請(qǐng)：有時(shí)間，你們一定要去地球做客�。∧鞘且粋�(gè)愛(ài)好和平的星球！我們中國(guó)更是一個(gè)友好的國(guó)家！

月球之旅作文 篇6

　　坐火箭到了太空！看見(jiàn)一顆明晃晃的星球，原來(lái)是月球呀！

　　��！月球居然“整容”了！以前的月球一片荒漠，上面沒(méi)有任何生命�？晌铱匆�(jiàn)的月球有美好的小村莊：那里有山、有清澈見(jiàn)底的小河；那里綠草如茵、樹(shù)木蔥蘢。

　　瞧！東邊是健身區(qū)，那里有杠鈴、自行車(chē)、單杠、雙杠……好多的健身器材。

　　西邊有個(gè)帶小亭子的花園。春天那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天那里綠樹(shù)成蔭；秋天那里天高氣爽；冬天則白雪皚皚！

　　南邊是一條步行街，有圖書(shū)館、有飯店、有服裝店、有超市……

　　北邊是一個(gè)兒童樂(lè)園。Look！有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在蕩秋千；有的孩子在踢足球；有的孩子在玩滑板……他們不時(shí)爆發(fā)出歡樂(lè)的.笑聲！

　　中心是一個(gè)廣場(chǎng)，出入口有一個(gè)小牌子，我湊上去一看，上面刻著“紅楓廣場(chǎng)”。放眼望去，��！廣場(chǎng)果然像火紅的楓葉！

　　我以為自己眼花了，情不自禁的打了自己一巴掌。廣場(chǎng)還是廣場(chǎng)，這是真的，我又蹦又跳。原來(lái)月球這么漂亮呀！

　　喔！喔！喔！一個(gè)聲音在耳邊響起！我揉揉眼睛，定睛一看，啊！手機(jī)鬧鈴響了！原來(lái)是一個(gè)黃粱美夢(mèng)呀！

月球之旅作文 篇7

　　今天，我正在樓下跳繩，突然從天上飛來(lái)一架圓形的飛船。頓時(shí)，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，不一會(huì)不省人事。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在另外一個(gè)世界了。這是一個(gè)美麗的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣新鮮、鮮果飄香……我正在納悶，只見(jiàn)嫦娥姐姐抱著雪白的小白兔飄然而至。我大吃一驚，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了朝思暮想的.月球了。嫦娥姐姐面帶笑容地說(shuō)：“歡迎你到月球做客！”

　　在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了“月球小學(xué)。寬大無(wú)比的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，有足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，十幾層高的教學(xué)樓拔地而起。穿過(guò)操場(chǎng)我來(lái)到一間教室，教室很大。黑板是聲控的，只要你對(duì)著黑板說(shuō)出什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。還有那椅子可以變成升降式的沙發(fā)。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦，無(wú)論做作業(yè)還是回答問(wèn)題都是在電腦上操作完成。桌子下面有一個(gè)書(shū)柜，上面有不同顏色的按鈕，只要按下一個(gè)紅色的按鈕，想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)擺在桌子上來(lái)。我興奮地說(shuō)：“太神奇了！”

　　“什么神奇？”這是媽媽的聲音。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正微笑著坐在我的床邊。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

月球之旅作文 篇8

　　地球日期：2116年12月20日 宇宙天氣：電磁風(fēng)暴三級(jí)

　　今天，是我與“嫦娥太空基地”失去聯(lián)系的第二天……昨天一場(chǎng)宇宙百年難遇的電磁風(fēng)暴襲擊了我的飛船，導(dǎo)致飛船所有的通訊儀器失靈，飛船慢慢地在宇宙中“流浪”，慢慢地“流浪”到了月球的背面……

　　咦？這是什么？只見(jiàn)前面有一個(gè)巨大的透明金字塔，里面燈火輝煌……難道？難道這是外星人基地？我連忙打開(kāi)通訊設(shè)備，想向基地匯報(bào)，可是喇叭中只能傳來(lái)“滋滋”的聲音。忽然，金字塔頂端打開(kāi)了一扇門(mén)，兩架UFO從門(mén)里飛了出來(lái)，我連忙準(zhǔn)備跑，可是已經(jīng)晚了，兩架UFO射出一道綠光，我的飛船立刻失去了動(dòng)力，被這道綠光“拉”進(jìn)了金字塔……

　　地球日期：2116年12月21日 金字塔天氣：鳥(niǎo)語(yǔ)花香

　　我望著眼前的外星人，他的頭是滾圓滾圓的，足有牛頭那么大，可是它們的身體卻非常瘦小，手臂和腿都非常細(xì)，看起來(lái)萌萌的，像個(gè)大頭娃娃。他也在打量著我，估計(jì)我在他眼里也一定是個(gè)怪物吧！

　　“這是一位地球人，他心地善良、沒(méi)有攻擊性——”忽然，外星人手中的一個(gè)小盒子發(fā)出了聲音，嚇了我一跳。原來(lái)這是外星人的掃描儀和宇宙語(yǔ)言翻譯器。“我……宇宙那么大，我想去看看！沒(méi)……沒(méi)想到遇到了你們，這真的很意外！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到�！暗厍蛉耍瑲g迎來(lái)到我們的基地，我們歡迎所有善良的地球人。要不我?guī)�你去參觀一下我們基地吧！”“是嗎？太好了！謝謝！謝謝！”

　　在外星人的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始參觀起他們的基地。瞧！不遠(yuǎn)處，我忽然看見(jiàn)綠油油的一片。哇！難道這就是外星人的菜園？走近一瞧，果然是菜園，瞧！里面有圓圓的如足球般大小番茄，比人還高的'長(zhǎng)豆……看到這番景象，我就問(wèn)外星人：“這些蔬菜怎么長(zhǎng)成這樣？”“當(dāng)然，我們太空上的蔬菜就是這樣的，你可別小看它們，它們雖然長(zhǎng)的千奇百怪，但它們可比你們地球上的蔬菜要更有營(yíng)養(yǎng)�！薄霸瓉�(lái)是這樣，我知道了�！蔽胰粲兴�悟。

　　我好奇地問(wèn)：“你們外星人需要睡覺(jué)、吃飯嗎？”“當(dāng)然要啦，我們就像你們地球人一樣，也會(huì)感到饑餓或疲勞呀�！� “那你們生活在這里快樂(lè)嗎？” “我們生活在這里非�？鞓�(lè)，我們這里可以打游戲，可以玩扔飛碟圈比賽，還可以坐著飛碟悠閑地在宇宙中遨游……”外星人得意洋洋地說(shuō)�！巴郏∧銈冞@兒真好玩！以后有機(jī)會(huì)歡迎你們來(lái)我們星球做客�！蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。 “太好了，我正想去地球旅游呢，不過(guò)我怕你們地球人不歡迎我們！會(huì)攻擊我們。”“不會(huì)的，不會(huì)的，我們地球人也愿意和一切愛(ài)好和平的外星人交朋友，讓我來(lái)做外星人與地球人的‘使者’吧，讓我們永遠(yuǎn)和平共處！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”“太好啦！”基地內(nèi)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片……

　　地球日期：2116年12月25日 宇宙天氣：電磁風(fēng)暴零級(jí)

　　今天，我終于結(jié)束了外星人基地的五日游，宇宙中的電磁風(fēng)暴也消失了，我的飛船也恢復(fù)了正常，我慢慢地飛離月球的背面。但是，不久的將來(lái)，我一定會(huì)回來(lái)的，我一定會(huì)帶著地球人的和平的心愿，再次飛回月球的背面……

月球之旅作文 篇9

　　隨著轟的一聲巨響，神州50號(hào)飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰(shuí)知，我們發(fā)生了一場(chǎng)奇幻之旅。

　　在我們剛剛進(jìn)入太空時(shí)，太空中的磁場(chǎng)出現(xiàn)了不穩(wěn)定波動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)黑洞突然出現(xiàn)，“呼叫總部，呼叫總部！這里出現(xiàn)了黑洞，請(qǐng)求支援……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，我們和神州50號(hào)一起被吸入，所有人陷入昏迷……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們還在宇宙之中，當(dāng)我打開(kāi)通訊器時(shí)，一個(gè)不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是月球，可怎么不見(jiàn)地球呢？我們只好穿上特制機(jī)械裝甲拉著飛船向月球飛去。

　　來(lái)到月球，我的機(jī)械裝甲發(fā)現(xiàn)了生命跡象，可月球上本該沒(méi)有生命的，難不成我們來(lái)到了另外一個(gè)宇宙？我們隨著生命跡象來(lái)到了月球北面，只見(jiàn)這里有著各式各樣的高樓大廈，這里的外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六只手，最重要的是他們居然沒(méi)有鼻子！顯然，他們把我當(dāng)成了入侵者，他們?cè)诟呖罩型斗乓环N叫“太陽(yáng)彈”的導(dǎo)彈，經(jīng)過(guò)機(jī)甲分析，這是一種模仿太陽(yáng)溫度的.導(dǎo)彈，有一億多度，但我們的機(jī)甲可是m——4716防御性，即使把它扔進(jìn)太陽(yáng)核心也不會(huì)有絲毫傷害。我們開(kāi)足馬力，向國(guó)王住處飛去。

　　經(jīng)過(guò)幾番周折，我們的機(jī)械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機(jī)向國(guó)王了我們的經(jīng)歷，他很樂(lè)意幫助我們。

　　我們回到了地球，向幾位科學(xué)家請(qǐng)教那黑洞是怎么回事，后來(lái)得知，那其實(shí)是個(gè)通向第二宇宙的通道。

　　最后，我們利用這個(gè)原理探索了這個(gè)宇宙的秘密。

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