遨游月球作文（通用32篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的遨游月球作文，歡迎閱讀與收藏。

　　遨游月球作文 篇1

　　夜幕降臨，星星在天空中調(diào)皮地沖著我們眨眼睛，而那被神秘霧靄所遮擋的月亮散發(fā)出柔和的光茫。一切都是那么的靜謐美好，引人遐想。

　　看著，想著，我的身子變得輕盈起來(lái)，只一會(huì)兒的功夫，便來(lái)到了月亮上。出現(xiàn)在我眼前的是一棵大桂樹(shù)，散發(fā)出陣陣清香。仔細(xì)看看，旁邊還有一個(gè)穿著古代服飾的人，手里拿著一把巨斧在不停地砍著，這一定是傳說(shuō)中的吳剛了。月亮上既然真有吳剛，那么一定也有嫦娥和玉兔了！想到這，我不由得加快了步伐。果然，一座宮殿映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，這不就是廣寒宮嗎？只見(jiàn)它的四角翹起，每只角上各有一只活靈活現(xiàn)的兔子，建造得美輪美奐。再往前走，便聽(tīng)到了一陣搗藥聲和一曲悠揚(yáng)的琴聲。尋聲而去，只見(jiàn)可愛(ài)的玉兔正拿著用木頭制成的小棒不停地錘擊著，神情十分專(zhuān)注。再往旁看，只見(jiàn)一位穿著樸素淡雅的古代服裝的人，她的纖纖玉指在琴弦上滑過(guò)，發(fā)出了天籟之音，令人陶醉。這必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交談，突然，一陣“汪汪”聲吵醒了我。原來(lái)，我的小狗在叫，再看看四周，哪有什么廣寒宮的影子。剛才，自己不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)而已啊！

　　我愛(ài)這夜幕，愛(ài)這燦爛的星星，更愛(ài)美麗的月亮，也盼望我們中華民族能早日登上月球！

　　遨游月球作文 篇2

　　今天是3189年，如今的科學(xué)家技術(shù)已是非常高超，如今已將月球變成了另一個(gè)“地球”。

　　我受到了邀請(qǐng)，去參加那個(gè)“地球”。到了那里，我感到十分震驚。這里綠樹(shù)成蔭，花草茂盛。學(xué)家把這里溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)，免得一半熱一半涼，之后把大氣加上了液氮使它變重，之后在引力的作用下成功形成保護(hù)圈。

　　在這里的建筑也很奇特，但這種奇怪使我眼前一亮。這里的建筑歪七扭八。后來(lái)人們解釋說(shuō)是因?yàn)榇髿獬煞诌�不成熟，所以在引力的作用下使鈦合金發(fā)生變形，但是這里的生物是讓我最驚奇的。

　　地球上的生物完全可以在這里生存，還有幾只體態(tài)較小的食草恐龍，而且還有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物。它們是一種軟體動(dòng)物，像水滴一樣前瘦后胖，看起來(lái)怪怪的，但是習(xí)慣了之后，不知怎么越看越可愛(ài)，軟綿綿的。

　　之后我去了工業(yè)區(qū)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人也可以在這里生存。在十幾年前它們移上去就會(huì)散架，讓我們浪費(fèi)了好多珍貴的金屬。這里發(fā)電站、采石場(chǎng)、采礦場(chǎng)，應(yīng)有盡有。

　　之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：通往地球的地云有一座金屬橋。科學(xué)家們想讓這座橋直接連接地球，讓更多人來(lái)參觀。

　　我希望以后更多的人來(lái)參觀，讓月球變成第二個(gè)家園，讓月球也變成充滿(mǎn)生機(jī)的星球。

　　遨游月球作文 篇3

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)勞累，就上床睡覺(jué)了。漸漸的，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)上了一名科學(xué)家，研制出一種宇宙飛船，并且還研制了一個(gè)機(jī)器人當(dāng)我的小助手，我?guī)�上我的小助手坐上宇宙飛船就可以起飛了，直奔太空。

　　在路上，機(jī)器人開(kāi)著飛船，我看著身邊的美景，旁邊的小星星都向我問(wèn)好。我又看見(jiàn)了明亮的天郎星、北極星……

　　很快我們就來(lái)到了月球，這里的東西真是稀奇古怪，一個(gè)房屋就有一千多層，墻面是五顏六色的，并且墻面上有很多圖形的按鈕，你想要什么，只要按帶有這種圖形的按鈕就會(huì)出來(lái)什么。更神奇的是外星人的腦袋就像一個(gè)電腦屏幕一樣是正方形。外星人邀請(qǐng)我到他家去做客，并給我講恐龍世界的故事。后來(lái)我們又見(jiàn)了漂亮的嫦娥姐姐和可愛(ài)的小的玉兔，中午到了，熱情好客嫦娥姐姐領(lǐng)我們到超級(jí)餐廳去吃飯。里面的東西比地球上的豐富多了，有超級(jí)漢堡，超級(jí)牛奶，超級(jí)雞腿……我和嫦娥姐姐吃完飯后，嫦娥姐姐又帶我去其他星球玩耍。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“龍龍，龍龍，快起床，要不上學(xué)就遲到了。”我睜開(kāi)眼睛一看，噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)，真的當(dāng)上一名科學(xué)家，那時(shí)我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

　　遨游月球作文 篇4

　　10個(gè)年輕人飛到宇宙，正好看見(jiàn)幾個(gè)火星人準(zhǔn)備飛向地球，火星人也看見(jiàn)了他們，便發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻；邱云少（也就是召喚火系鎧甲的人的名字）他們也拿出武器，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　火星人取出激光炮猛射，“修羅防御！”火星人的攻擊被擋住了。其他幾個(gè)年輕人也加入戰(zhàn)斗。

　　“烈焰焚天燒！”修羅斯使出了必殺，火星人全掛掉了。“恭喜修羅斯獲得一級(jí)武器——火焰之杖，武器模式開(kāi)啟。”修羅斯的鎧甲里傳出了一個(gè)機(jī)械聲音。

　　“呵，那么快！”修羅斯苦笑著說(shuō)。

　　“走啦，去火星！”菲爾特不耐煩地說(shuō)。

　　到了火星，他們都吃了一驚：原先金碧輝煌的城堡，現(xiàn)在卻發(fā)不出一點(diǎn)兒光芒，到處死氣沉沉偶爾還飄過(guò)一些鬼火，樹(shù)枝垂頭喪氣地彎著腰烏鴉從漆黑的夜里飛過(guò)，發(fā)出的叫聲，令人毛骨悚然。

　　“怎么會(huì)這樣子？到底發(fā)生什么事了？”吉克拉咕噥著說(shuō)。

　　這時(shí)，出現(xiàn)了一排士兵，“什么人？給我抓起來(lái)！”“那要看我們同不同意了。”吉拉多冷笑著說(shuō)。

　　“所有鎧甲武器開(kāi)通！”這時(shí)從鎧甲了傳出了聲音。

　　“烈焰之杖！熔巖砍！”頓時(shí)，全部士兵掛掉了。

　　他們向城堡走去，接下來(lái)，他們又會(huì)經(jīng)歷什么呢？

　　遨游月球作文 篇5

　　2111年，月球表面布滿(mǎn)了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京城那么大，它們之間由通道連接著，這就是月球移民基地。

　　進(jìn)入移民基地，最引人注目的要數(shù)幾百座高樓大廈。它們的外形和現(xiàn)在的高樓大廈沒(méi)有什么區(qū)別，但高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積森林，森林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。森林中時(shí)常有一些動(dòng)物出沒(méi)，如猴子、熊貓、馬、牛、獅子、老虎、大象、狼等。別害怕，這些動(dòng)物從小就被植入了生物芯片，與人類(lèi)都能友好相處。

　　移民基地中還有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。大農(nóng)場(chǎng)中種著許多植物，已滿(mǎn)人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺(tái)巨大的空氣清潔機(jī)，它能有效地清除空氣中對(duì)人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站，它每天都能把數(shù)百?lài)嵉膹U品回收，加工、利用，這樣既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，真是一舉兩得。

　　移民基地的空中飛行著各種各樣的飛行器，令人眼花繚亂。頂上還有一個(gè)發(fā)花球，那是人工太陽(yáng)。這種太陽(yáng)之所以能發(fā)花，是因?yàn)樗�是一個(gè)巨大的核反應(yīng)堆。科學(xué)家制造了許多這樣的人工太陽(yáng)來(lái)為人們照明。

　　月球上的移民基地一派興旺發(fā)達(dá)，欣欣向榮的景象。真是令人神往的好地方。

　　遨游月球作文 篇6

　　今日下午，我與媽媽去泉州市。吃了晚餐，我們一家和盆友一家一起散散步。來(lái)到中途，看見(jiàn)了一位大爺已經(jīng)用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡令人看月球。我湊上前往看過(guò)一下，月球上竟然有環(huán)形山、月海……

　　月海到底是什么呢？許多人覺(jué)得月海指的是月球上的海。我在課外讀物中掌握來(lái)到相關(guān)月海的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　據(jù)科學(xué)家研究表明：月海是月表面的暗深灰色地域，說(shuō)白了的月海連一滴水都沒(méi)有，那邊僅僅一些平整寬闊的平原區(qū)，是月表面低陷的地區(qū)。上邊沉積著薄厚不均的松散塵土。因?yàn)檫@種塵土反射面自然光的本事比材質(zhì)密不可分的山峰要相差太多，在大家的視覺(jué)效果中就看起來(lái)較為昏暗。月球表層有雨海、靜海、危海、汕頭澄海、豐富多彩海等22個(gè)知名的月海，在其中，較大的月海叫“颶風(fēng)洋”。

　　英國(guó)“阿波羅”太空飛船曾6次在月海上登錄，宇航員穿著太空服，在“海平面”上走動(dòng)，并留有一串串約3cm深的腳印。

　　如果有一天，大家我國(guó)的宇航員也可以在月球上留有一串串的腳印，那該多好啊！

　　遨游月球作文 篇7

　　2028年我參加了“月球移民計(jì)劃”，這個(gè)計(jì)劃是要我們用3年左右的時(shí)間，把月球基地給做好，然后開(kāi)始移民。

　　我們幾萬(wàn)名科學(xué)家和幾萬(wàn)名工程師來(lái)到了月球，我們開(kāi)始動(dòng)工了，幾十人一組，我們工程非常困難。

　　我們第一個(gè)工程是栽種樹(shù)木和建造氧氣站，我們做氧氣站用的是超級(jí)壓縮氧氣，一小盒可以讓一個(gè)人用好幾天，再就是用特別的方法把樹(shù)種好，因?yàn)檫@樣就可以讓氧氣無(wú)限的循環(huán)。

　　第二個(gè)工程，我們要把房子給做好，在月球上房子不是很好做，因?yàn)樵谠虑蛭覀兊馁Y源是要一次次的等地球的搬運(yùn)隊(duì)的人來(lái)，我們第一步先把外部的空間結(jié)境給做好，我們?cè)谠虑虻囊恍┑胤桨采辖Y(jié)境器，再在空中按一個(gè)這樣結(jié)境就做好了。第二步先把鋼材固定，只能用“萬(wàn)能膠”才能一層一層往上做，最多做六層。

　　最后一個(gè)工程是把牛羊等動(dòng)物在月球上飼養(yǎng)，在搬運(yùn)隊(duì)的幫助下把牛羊運(yùn)動(dòng)到月球，然后我們這些人來(lái)培養(yǎng)。三年過(guò)后月球基地終于做好了，開(kāi)始了移民，在月球沒(méi)有煤氣這種東西，人們過(guò)得非常幸福。兩年過(guò)去了，地球能源枯竭，無(wú)法讓人類(lèi)再生存了，我們看著地球非常后悔。

　　我們?cè)谠虑蜻^(guò)得非常開(kāi)心，可是我們非常想念我們的母親——地球。

　　遨游月球作文 篇8

　　地球人越來(lái)越多，能用的地方越來(lái)越少，地球公公養(yǎng)不活。你看，大街上，馬路上，超市里都是一大堆人，有的人還亂扔垃圾。你猜怎么著大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉，他的臉，他的身體，他的衣服。如果我們不關(guān)心他，他會(huì)難過(guò)哭。如果你不關(guān)心自然，你就會(huì)受到自然的懲罰。干旱、洪水……對(duì)地球造成嚴(yán)重破壞。環(huán)境污染使我們?cè)诘厍蛏仙�存越�?lái)越困難，我們渴望改善環(huán)境，找到一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。

　　如果人能在月球上生活，我會(huì)把一些人從地球搬到月球上生活。但是月亮那么高，我們?cè)趺瓷先ツ兀课乙�發(fā)明一種機(jī)器，叫做“時(shí)空穿梭機(jī)”。這種機(jī)器往返時(shí)間短，一次能載幾十萬(wàn)人。坐在上面和坐在沙發(fā)上一樣舒服。我要把一些動(dòng)物、植物和生物從地球搬到月球上，其中一些會(huì)在月球上，和地球一模一樣。而月球上的人的屎和尿會(huì)在廁所里飛。我想發(fā)明一種定影液，一滴一滴地滴在它們身上，它們就不會(huì)飛了。

　　我還想發(fā)明一種口香糖，不用戴氧氣機(jī)就可以在嘴里嚼，感覺(jué)很棒，可以呼吸新鮮空氣。至于那些動(dòng)物和生物，只要給它們打一針，它們就不需要戴氧氣機(jī)了。

　　如果我所有的希望都能實(shí)現(xiàn)，那就太好了！大地之父開(kāi)心地笑了，他會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在輕松多了。

　　遨游月球作文 篇9

　　夜幕降臨，星星在天空中調(diào)皮地沖著我們眨眼睛，而那被神秘霧靄所遮擋的月亮散發(fā)出柔和的光茫。一切都是那么的靜謐美好，引人遐想。

　　看著，想著，我的身子變得輕盈起來(lái)，只一會(huì)兒的功夫，便來(lái)到了月亮上。出現(xiàn)在我眼前的是一棵大桂樹(shù)，散發(fā)出陣陣清香。仔細(xì)看看，旁邊還有一個(gè)穿著古代服飾的人，手里拿著一把巨斧在不停地砍著，這一定是傳說(shuō)中的吳剛了。月亮上既然真有吳剛，那么一定也有嫦娥和玉兔了！想到這，我不由得加快了步伐。果然，一座宮殿映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，這不就是廣寒宮嗎？只見(jiàn)它的四角翹起，每只角上各有一只活靈活現(xiàn)的兔子，建造得美輪美奐。再往前走，便聽(tīng)到了一陣搗藥聲和一曲悠揚(yáng)的琴聲。尋聲而去，只見(jiàn)可愛(ài)的玉兔正拿著用木頭制成的小棒不停地錘擊著，神情十分專(zhuān)注。再往旁看，只見(jiàn)一位穿著樸素淡雅的古代服裝的人，她的纖纖玉指在琴弦上滑過(guò)，發(fā)出了天籟之音，令人陶醉。這必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交談，突然，一陣“汪汪”聲吵醒了我。原來(lái)，我的小狗在叫，再看看四周，哪有什么廣寒宮的影子。剛才，自己不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)而已啊！

　　我愛(ài)這夜幕，愛(ài)這燦爛的星星，更愛(ài)美麗的月亮，也盼望我們中華民族能早日登上月球！

　　遨游月球作文 篇10

　　天上的星星越來(lái)越多了，月亮也出來(lái)了。

　　我乘著欲走飛船來(lái)到了月球上，睜大眼睛四處張望，忽然看到了兩個(gè)人影，他們是吳剛和嫦娥。

　　“小妹妹你是來(lái)幫我們捉兔的嗎？”

　　“捉兔？”

　　“是呀，我們正在捉兔，你愿意幫我們嗎？”

　　“嗯”

　　我三兩下就幫他們捉到了兔子，為了感謝我，他們特地準(zhǔn)備了非常美味的食品，吳剛還把他們泡得桂花茶給我喝呢！馬味道真是太像了，我忍不住一口氣把一大壺桂花茶喝個(gè)精光。他們不但沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你喜歡的話(huà)，我們?cè)倥菀粔亍?/p>

　　吃飽喝足之后，我和嫦娥來(lái)到了她的房間和她聊起天來(lái)。我對(duì)她說(shuō)嫦娥姐姐，你的事情我都知道了，你為了救人不惜行賞了自己，你真善良。

　　是嗎？可是我.....嫦娥忽然背過(guò)身去，悄悄的擦著眼淚。

　　“我知道，后羿哥哥也會(huì)明白的”。我邊說(shuō)邊幫她他眼淚擦干。“真的嗎”嫦娥姐姐似乎有點(diǎn)高興。“嗯他會(huì)的，一定會(huì)的”我笑著對(duì)他說(shuō)。

　　我回來(lái)時(shí)嫦娥姐姐送了我許多東西，有桂花，手鏈，腳鏈.....很多很多。她還說(shuō)謝謝我?guī)退�打開(kāi)了心結(jié)，讓她有勇氣面對(duì)自己，面對(duì)登上月球的人們。

　　來(lái)到地球后，我再一次仰望月亮，仿佛看到了嫦娥那張微笑的臉......

　　遨游月球作文 篇11

　　啊！心情真好，真激動(dòng)啊，作為一個(gè)可以在地球、月球之間隨意來(lái)回，并且可以住在兩球的公民，我更加開(kāi)心了。

　　雖然月球在外太空，但是我們也有氧氣，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)已經(jīng)制造了氧氣機(jī)，可以與地球相比了，只是沒(méi)有引力而已。但我相信人類(lèi)可以制造引力機(jī)的。

　　而且，我在月球經(jīng)歷了一次奇遇。在一天，我在月球家中看電視，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響，我本以為是隕石掉落，可是一想：這里有防隕石保護(hù)罩啊，我跑去一看，驚呆了，落在月球上的是一所巨大的飛船，里面走出一個(gè)外星人，他給我一塊果凍，要我吃，我沒(méi)拿果凍，他就吃了，突然，他說(shuō)了我們?nèi)祟?lèi)語(yǔ)言，說(shuō)：“剛才的事“翻譯果凍”，可以翻譯任何語(yǔ)言”，我看他很友好，就將它請(qǐng)進(jìn)家中了。

　　我們一起去散步、去吃東西、去看戲……她開(kāi)心極了。

　　我?guī)退�修好飛船，他就要走了，他還送我許多道具，有穿越門(mén)、生長(zhǎng)水……他還給了我一臺(tái)小電腦，說(shuō)：“這是我們那通用電腦，因?yàn)檫@個(gè)以讓電腦的一方的人到電腦另一方的人所在的地，以后我們可以經(jīng)常一起玩了，對(duì)了，這個(gè)紅色按鈕是傳送人的。我走啦，拜拜。”我也說(shuō)再見(jiàn)。

　　遨游月球作文 篇12

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了月球。月球上的樹(shù)長(zhǎng)得很高大，最矮的都有十幾米高。月球上沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)和飛機(jī)，只有許多的傳送站。只要你在傳送站里說(shuō)出你想去的地方，你就會(huì)馬上到達(dá)那個(gè)地方，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　月球上還有許多與眾不同的地方，比如說(shuō)月球上學(xué)校里的老師都是上機(jī)器人，它們可以回答學(xué)生們提出的任何問(wèn)題。還有學(xué)生們用的教材就是和一張A4紙一樣大的顯示屏，只要你對(duì)著顯示屏說(shuō)課文的題目它就會(huì)把那一篇課文和生字、以及課后問(wèn)題都顯示出來(lái)。如果你去讀了月球上的學(xué)校我敢說(shuō)你是最幸運(yùn)的人，因?yàn)樵虑蛏系膶W(xué)校上課時(shí)間只有20分鐘，而下課時(shí)間卻有半個(gè)小時(shí)。還有一樣你一定想不到，那就是月球上吃飯的方法：只要你想吃東西了你就跑到小河邊把你想吃的東西寫(xiě)在一張紙上，放到瓶子里再扔進(jìn)河里，不到一分鐘你就會(huì)收一個(gè)包裹，里面裝的全是你想要的食物。

　　介紹了那么多，但最關(guān)鍵的還沒(méi)有說(shuō)到呢——那就是在月球上居住的人們，只要有客人來(lái)到月球上，他們都會(huì)熱情的招待客人，帶客人們?nèi)�參觀月球上

　　遨游月球作文 篇13

　　我不是巫師，我的職業(yè)也不是占卜未來(lái)。但我知道2500年時(shí)候，月亮上會(huì)住滿(mǎn)人類(lèi)，你會(huì)問(wèn)我怎么知道的？因?yàn)槲椰F(xiàn)在就生活在月球上！只不過(guò)我是通過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到這里的。

　　2500年地球上的人口猛增，已經(jīng)達(dá)到九億多億了，地球沒(méi)有辦法養(yǎng)活這么多人。科學(xué)家們就想辦法，把地球上的人類(lèi)分成五份，把其中四部分人分別帶到月球、火星、金星等一些星球上，其中月球最舒適，我就有幸分住在月球上。

　　別看月球是一個(gè)“死亡”了的星球，可高科技救“活”了它。科學(xué)家們用強(qiáng)有力的引力膠注入到月球的核心內(nèi)，增強(qiáng)了月球的引力，讓人們?cè)谠虑蛏峡梢院偷厍蛏弦粯幼杂尚凶摺Ｈ缓螅�又在月球的外部制造大氣層，用開(kāi)河機(jī)在月球表面，開(kāi)造河流，用人造雨水注入到“河里”，于是月球也變得和地球一樣，有空氣、有水、有山、有河流、有植物、有動(dòng)物，最后再造出許多高樓大廈，人類(lèi)就可以居住下來(lái)了。過(guò)年的`時(shí)候，人們還可以坐著宇宙飛船來(lái)往于地球、火星、金星等星球之間探親訪(fǎng)友，進(jìn)行宇宙旅行。

　　對(duì)不起，我還有很多新鮮的東西沒(méi)有講，因?yàn)槲业臅r(shí)空穿梭機(jī)馬上要回2007年了，我這次旅行只有短短的幾分鐘，朋友們，2500年見(jiàn)！

　　遨游月球作文 篇14

　　要想知道月球，首先得了解月球，那么我就來(lái)介紹一下月球吧！

　　月球是地球唯一的衛(wèi)星，與地球的平均距離為38.44萬(wàn)公里，是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光，人們所看到的月光是它所反射的太陽(yáng)光線(xiàn)。月球的體積僅為地球體積的1/48，面積與亞洲的面積相當(dāng)，質(zhì)量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。

　　那么月球上的一天比地球上的長(zhǎng)嗎？答案是肯定的。在月球上看到太陽(yáng)東升西落，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。自太陽(yáng)從東邊升起之后，一定要經(jīng)過(guò)180多個(gè)小時(shí)才能升到中天，從中天移到西邊“地平線(xiàn)”落下，也需要180多個(gè)小時(shí)；在經(jīng)過(guò)360多個(gè)小時(shí)的黑夜，才算一個(gè)完整的“晝夜”。準(zhǔn)確的說(shuō)，地球上的一個(gè)晝夜是23小時(shí)56分04秒；那么月球上的“一晝夜”則為27.32天！

　　在月球上，人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐〉亩啵�因此，月球上的引力僅為地球的1/6。所以，假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度，到月球上起跳的話(huà)，你就能成為一名跳高健將。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，你已經(jīng)知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。

　　遨游月球作文 篇15

　　在一個(gè)平靜的夜晚，我睡的很香。夢(mèng)見(jiàn)了我和小伙伴們玩，一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大樹(shù)問(wèn)我：“你想不想去別的地方？一個(gè)屬于你自己的地方？”我說(shuō)：“想啊。”一眨眼的工夫我就來(lái)到了外太空。

　　這里有屬于我自己的城堡，城堡很高大，是用泡沫建筑成的。里面有一個(gè)漂亮的公主房，衣柜有許許多多，各種各樣、五顏六色的小裙子。城堡里還有游泳池、舞蹈廳等。城堡前面有一個(gè)超市，這個(gè)超市沒(méi)有營(yíng)業(yè)員，只要把硬幣放進(jìn)去想要的東西就會(huì)出來(lái)。再往前走就到了游樂(lè)園，游樂(lè)園里有我都沒(méi)有玩過(guò)的游戲。對(duì)面是一個(gè)外形像烏龜一樣爬在那里的學(xué)校。學(xué)校里的小朋友不用穿校服，可以穿自已喜歡的衣服，這里沒(méi)有病毒我們隨時(shí)都可以出去玩。生活在這里的人們都很安逸。

　　突然有一天，不知道從哪里來(lái)的壞人，想要轟炸我們的月球。我著急的叫了很多人過(guò)來(lái)幫忙，她們都帶著自己發(fā)明的武器。我們和敵人拼的你死我活，最后成功的趕走了敵人。之后我就發(fā)明了轟炸器。只要敵人一靠近我們的界線(xiàn)。轟炸器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，然后就會(huì)自動(dòng)向敵人開(kāi)火直到把它們趕出去。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明更好的東西來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　遨游月球作文 篇16

　　有一次，我夢(mèng)到我一人獨(dú)孤的在一片空曠的地方，突然看到了一面鏡子，它對(duì)我說(shuō)我在月球上。過(guò)了一會(huì)我肚子餓了，我對(duì)著鏡子說(shuō)：“我餓了。”鏡子一下變出來(lái)了很多好吃的，我吃飽了。又想所息一會(huì)。鏡子就變出來(lái)了一把椅子。我想如果我在草原上躺著那有多好啊！

　　我想在草原上變出很多動(dòng)物，有獅子、老鷹、豹子、猴子、野馬、河馬、大象……不一會(huì)，鏡子好像知道我的想法一樣，給我變出了一個(gè)很大的樹(shù)，上面還有一個(gè)小木屋，我一進(jìn)去小木屋就里發(fā)現(xiàn)里面什么都有，我高興的躺在床上睡覺(jué)了。忽然我聽(tīng)到鏡子在叫我，我一看，原來(lái)有外星人來(lái)了，我讓境子給動(dòng)物說(shuō)：“大家快回到自己的洞中去，有外人來(lái)了！外星人來(lái)！”首先大象拿水攻擊他們，然后老虎、獅子們和豹子們用他們的爪子攻擊他們，最后猴子們拿著它們的香蕉皮攻擊它們，最終我們贏了外星人們。我們大家高興的歡呼起來(lái)。

　　忽然，聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音，我說(shuō)：“媽媽我們贏得了戰(zhàn)斗！”媽媽說(shuō)：“你如果不起來(lái)上學(xué)就要遲到了。”在上學(xué)的路上我還在想月球上有草原嗎？同學(xué)們，你們做過(guò)和我一樣的夢(mèng)嗎？

　　遨游月球作文 篇17

　　3120年的一天，天空鳥(niǎo)云密布，電閃雷鳴，一座座黑壓壓的高樓聳立在霧霾中，地上似乎尸骨成山，人類(lèi)只剩下最后一個(gè)城市了，其余的人類(lèi)都成了機(jī)器人的電池，危急之中，我搭乘科學(xué)家們最新研制成功的一架銀灰色的“UFo”號(hào)超級(jí)飛船，以每秒6億多萬(wàn)光年的速度飛上了太空月球。

　　我如大夢(mèng)初醒一般，揉了揉惺忪的眼睛，左瞧瞧，右看看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在一片綠茵的草地上，無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放；道路是由五光十色的小石頭鋪成的，閃閃發(fā)光；一條條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地嬉戲；郁郁蔥蔥的樹(shù)木中間是一座座高大的城堡，城堡后面竟然有無(wú)邊無(wú)際的大海，還有“飛流直下三千尺”的瀑布，這簡(jiǎn)直就是仙境！我要把心靈手巧的人類(lèi)統(tǒng)統(tǒng)搬到我的月球家園來(lái)居住。讓人們都來(lái)享受一下“明月松間照，清泉石上流”的真實(shí)生活，呼吸一下“此景只應(yīng)月球有，人問(wèn)難得幾回聞”的新鮮空氣，所以從現(xiàn)在起保護(hù)月環(huán)家園必須做到人人不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，積極推行垃圾分類(lèi)，減少?gòu)U氣污染，杜絕病毒、細(xì)菌侵犯我們的新家園！

　　同時(shí)更要把支離破碎、千瘡百孔的地球修復(fù)起來(lái)，讓地球和月球成為宇宙中最親密的伙伴！

　　遨游月球作文 篇18

　　晚上，我睡著了。突然“砰”的一聲，我猛的睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在飛船上。

　　“天吶！”我心想這個(gè)時(shí)代怎么會(huì)有飛船，難道我遇難了？

　　想著慢悠悠的用手撐起了我的身體來(lái)發(fā)現(xiàn)周?chē)�一個(gè)人都沒(méi)有，我大聲喊：“有人嗎？”整個(gè)飛船回蕩著我的聲音，我害怕極了。門(mén)外響起敲門(mén)聲。“這究竟是誰(shuí)呢？會(huì)不會(huì)是外星人呢？”一位身穿繡花布衣；頭上帶著瓔珞圈，金花，珠釵；批著絲綢涼布，手上戴著銀珠鏈，金珠鏈。這個(gè)人真美呀！她是什么身份？幾位宮女圍著這個(gè)仙子，仙子握緊我的手，我們來(lái)到了月球的廣寒宮。

　　廣寒宮布置十分美麗精致，我隨著是仙子走進(jìn)宮里后面跟了我十幾位宮女，仙子吩咐宮女給我更衣，宮女們?yōu)槲易隽嗽嘛灒�月寶茶。仙女總算開(kāi)口了：“我是嫦娥。”0麥嘎，“我竟見(jiàn)到了嫦娥。”常娥姐姐，你好！我是地球上的一名小學(xué)生。“”快些品嘗我廣寒宮的月餅。“”說(shuō)著，嫦娥優(yōu)雅的笑了笑用那嫩白的手遞給我一個(gè)月餅，這月餅與地球上的不相似，這月餅是外脆里酥。

　　吃完月餅后，已是黃昏之后了。來(lái)到觀月臺(tái)，今晚的月亮好圓啊！說(shuō)完這句話(huà)我又回到了房間，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　遨游月球作文 篇19

　　一天，我坐在椅子上，不知不覺(jué)得就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我睜開(kāi)眼一看，大吃一驚。這里有高達(dá)幾十米的參天大樹(shù)，有美麗的花朵，有火紅火紅的太陽(yáng)，還有綠油油的小草，還有白白的云朵……美麗極了！我看了好一會(huì)兒，才看清楚這兒是月球，跟在地球上差不多，不過(guò)這里沒(méi)有黑煙。

　　我看了一會(huì)兒，就走了走，嗬！這里的人真多呀，不過(guò)沒(méi)有一幢房子，一位游人告訴我：“這里一年四季都很溫暖，我們想把房子‘開(kāi)’到哪兒就‘開(kāi)’到哪兒。”他們的房子原來(lái)就是太陽(yáng)能汽車(chē)啊！我來(lái)到這位游客的家里，看到了十個(gè)機(jī)器人，墻壁是電視，空中掛的全是書(shū)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我回到了自己的家，穿上宇航服，坐上火箭，不一會(huì)兒，火箭就飛走了。

　　我透過(guò)玻璃，太平洋如同一面大鏡子，五岳之首泰山像公園里的小假山。我仿佛一伸手就能摘下天上的星星。

　　過(guò)了一會(huì)兒，火箭好像快飛到地面了，突然一陣震響把我驚醒了，我揉揉眼睛，才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　長(zhǎng)大以后，我要做一名宇航員，駕駛著宇宙飛船去遨游太空。

　　遨游月球作文 篇20

　　我去了月球今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會(huì)就要登上月球了！也不知道月球上有沒(méi)有和我一樣不想去上學(xué)的生物，有沒(méi)有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會(huì)不會(huì)有我高呢？會(huì)不會(huì)有生物呢？

　　我?guī)е�一大堆的�?wèn)題上了月球，啊！我到月球了，我高興的向前跑去。我看到了一個(gè)黑色的東西在動(dòng)，我驚奇的看著，好想下去看一下啊！可是工作人員不準(zhǔn)我下去，我真不知道要怎么辦啊！我差不多都要急哭了，轉(zhuǎn)頭就向媽媽跑去！我對(duì)媽媽說(shuō)了我有多想去月球看一看有沒(méi)有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細(xì)心地聽(tīng)著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你看這風(fēng)景多好，我們?cè)谲?chē)上也可以看見(jiàn)的只要你細(xì)心把心靜下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音！哦！原來(lái)是媽媽在叫我起床了啊！月球真漂亮，雖然我沒(méi)有下去，但是我能感受到它的美。

　　遨游月球作文 篇21

　　太陽(yáng)媽媽有九個(gè)兒女,分別是水星、金星、地球、月球、火星、土星、木星、天王星、海王星。除了地球和月球，太陽(yáng)媽媽其它兒女都不得已成家立業(yè)了。

　　地球很勇敢，月球卻膽小如鼠。

　　有一天，太陽(yáng)媽媽收拾了一個(gè)背包，給了月球，說(shuō)：“月球孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你該離開(kāi)我獨(dú)立生活了，去吧！”

　　月球出去不久，便遇到了金星，金星送給它大山和寶石，它欣喜若狂，離開(kāi)了金星。突然她害怕了，害怕遇到天大的困難。于是她就回家了，再也沒(méi)有出去。

　　月球回家后沒(méi)幾天，地球也出去謀生了。

　　地球出去不久后，也遇到了金星。他很有禮貌地說(shuō)：“金星哥哥好。”金星聽(tīng)了，很高興，給了他許多大山和寶石，還告訴了他水星的地址，讓他去那里去看一看。地球興高采烈地向水星跑去。到了水星家中，彬彬有禮地與水星談起來(lái)，得到了雨、雪、冰、霜、霧、冰雹與河流湖泊。同時(shí)，水星也把土星的地址告訴了他。地球離開(kāi)了水星，前往土星家，不料在路上遇見(jiàn)了一群紅巨星。紅巨星見(jiàn)地球渾身是寶藏，冷笑了幾聲，沖上去搶地球的寶貝，地球也不甘示弱，發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)冰雹向紅巨星射去。紅巨星戰(zhàn)敗了，只得抱頭鼠躥。

　　遨游月球作文 篇22

　　今天早上一起床，望著窗外，發(fā)現(xiàn)我不在地球，而是在月球上。我吃完早飯，正想著怎么回地球，突然有一個(gè)機(jī)器人在我面前說(shuō):“我親愛(ài)的主人，今天是公元2316年11月27日。” 一聽(tīng)到這句話(huà)，我想回家的念頭瞬間消失了:“哈哈，原來(lái)我不但從地球來(lái)到了月球，還穿梭到了公元2316年，今天還是我的生日呢，我要好好的玩一番！”

　　我剛剛要出門(mén)，機(jī)器人就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)榻裉焓悄愕纳�日，所以你今天買(mǎi)的東西可全都是免費(fèi)的哦！而且今天過(guò)去之你會(huì)回到地球。”“既然所有東西都是免費(fèi)的，那還不趕緊去買(mǎi)東西呀！”說(shuō)著，我趕緊出了門(mén)。

　　月球上的空氣可真清新呀！一點(diǎn)兒都沒(méi)有污染。我在大街上走著，突然看到一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤，我跑了過(guò)去發(fā)現(xiàn)糖葫蘆有很多口味：有蘋(píng)果味的，有原味的，有葡萄味的，有藍(lán)莓味的……我要了一串藍(lán)莓味的和原味的，一邊吃一邊走，不知不覺(jué)就到了書(shū)店，我走進(jìn)了書(shū)店看到了我最喜愛(ài)的《淘氣包馬小跳》。我一口氣把《淘氣包馬小跳》全買(mǎi)了下來(lái)，要到商場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)便利口袋。作用是他永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)，不管多大的東西放進(jìn)口袋都不會(huì)變重。

　　月球可真好玩呀！我下次還能來(lái)嗎？

　　遨游月球作文 篇23

　　一天，科學(xué)家宣布了一個(gè)振奮人心的消息：我們可以搬到月球上生活了!這個(gè)消息飛一樣地傳遍世界各地，人們歡呼著：“上月球嘍!上月球嘍!”我也異常興奮，和家人朋友一起乘著火箭去了外太空。在去月球的路上，我看到了隕石、天王星、海王星、土星……

　　到了月球，我們開(kāi)始了新的生活。我們可以自由自在地飛，可以做各種有趣的太空游戲。我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生物，它長(zhǎng)得像地球上的小熊，可是不吃肉，只吃薯片什么的零食。而且不止一個(gè)，有好多好多呢!原來(lái)，這里是它們的家啊。我們和它們和睦相處，不久就成了好朋友。

　　在月球上，也是可以冒險(xiǎn)的，我最喜歡的就是“跳隕石”了。我和小伙伴們從這塊隕石跳到那塊隕石，再跳回來(lái)，比賽看看誰(shuí)不掉下去。我們發(fā)現(xiàn)，隕石有各種各樣的形狀呢，有像小熊的，有像豬頭的，還有像螃蟹的……

　　雖然月球很好，但我們畢竟是地球人，應(yīng)該回到自己的星球上。于是，我和家人朋友一起又會(huì)地球了。“再見(jiàn)了，月球。終有一天，我還會(huì)回來(lái)的。”我這樣想。

　　遨游月球作文 篇24

　　今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會(huì)就要登上月球了！也不知道月球上有沒(méi)有和我一樣不想去上學(xué)的生物，有沒(méi)有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會(huì)不會(huì)有我高呢？會(huì)不會(huì)有生呢？

　　我?guī)е�一大堆的�?wèn)題上了月球，啊！我到月球了，我高興的向前跑去。我看到了一個(gè)黑色的東西在動(dòng)，我驚奇的看著，好想下去看一下啊！可是工作人員不準(zhǔn)我下去，我真不知道要怎么辦啊！我差不多都要急哭了，轉(zhuǎn)頭就向媽媽跑去！我對(duì)媽媽說(shuō)了我有多想去月球看一看有沒(méi)有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細(xì)心地聽(tīng)著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你看這風(fēng)景多好，我們?cè)谲?chē)上也可以看見(jiàn)的只要你細(xì)心把心靜下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音！哦！原來(lái)是媽媽在叫我起床了啊！月球真漂亮，雖然我沒(méi)有下去，但是我能感受到它的美。

　　遨游月球作文 篇25

　　每當(dāng)夜晚，我望著窗外寂靜的夜空，欣賞著我心中那美麗的明月。

　　夜空中，幾個(gè)頑皮的小星星在向我不斷地眨著眼睛，像是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么。不一會(huì)兒，一個(gè)形似香蕉的東西漸漸透過(guò)云層，顯出它的身姿來(lái)。哦！那是月亮喲！月亮奔跑得真快，她把清輝灑向大地，一道玉玉的月光，起初還是一把“鐮刀”，彎彎得像只小船。月亮又把皎潔的光芒灑在樹(shù)干上，有一種異樣的感覺(jué)涌上心頭，這時(shí)，皎潔的月亮圓一點(diǎn)了，月亮漸漸耀眼，可又那么柔和。月兒漸漸爬著，終于到了天空的正中央！那一輪圓月多么像白玉盤(pán)啊！圓圓的、銀銀的月光灑到大樹(shù)頂上了。月光變換的位置真是千變?nèi)f化，令人驚嘆。

　　月亮白白的，上面似乎有些暗影，它是高山峻嶺，還是巨石嶙峋的荒原，還有神話(huà)傳說(shuō)中的嫦娥姐姐，好象正微笑著眨著眼睛，在說(shuō)：“快上來(lái)看看吧，月亮太美了……”

　　我凝望著夜空的明月，浮想聯(lián)翩，心兒好象早已飛到了心馳神往的月亮上……

　　我眼中的月球，是那么美，那么神秘，我多想有一天去探訪(fǎng)它。

　　遨游月球作文 篇26

　　“月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，月姑娘在天上，照森林照海洋。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌謠，我真想到月球去，去揭開(kāi)月姑娘的面紗，去拜訪(fǎng)傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔……

　　假如我來(lái)到了月球上，我一定會(huì)驕傲地昂起頭，挺起胸，因?yàn)榈窃率嵌嗌偃藟?mèng)寐以求的事情！黑色的夜幕中，星星似珍珠像寶石，一閃一閃地為我祝福。

　　我?guī)е�我的�?mèng)想來(lái)到月球，準(zhǔn)備大展拳腳。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒(méi)有鱗次櫛比的摩天大樓，這里沒(méi)有喧鬧嘈雜的車(chē)水馬龍，一切都那么井井有條。綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我們盡情地吮吸著花草的芬芳，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱。月球王國(guó)最醒目的建筑就是月球?qū)W校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在紅花綠樹(shù)的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全，教室、電腦室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前是一個(gè)大大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教學(xué)樓后有一個(gè)大大的花園，火紅的雞冠花，清新的茉莉花，高雅的菊花……千姿百態(tài)，絢麗多姿。花園后是一排排整齊的宿舍，每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……

　　我真希望我們能在月球上有一個(gè)家園，這樣我們就會(huì)有更多的資源了！

　　遨游月球作文 篇27

　　大家都知道月球是很荒涼的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。不過(guò)在22世紀(jì)末，我已經(jīng)和其他的科學(xué)家一起研制出了幾架專(zhuān)門(mén)載客的航天飛機(jī)，然后大家坐上各自的航天飛機(jī)，到月球上去改化月球的環(huán)境。

　　剛到月球，我就迫不及待地走出機(jī)艙，在對(duì)月球表面的土壤進(jìn)行了仔細(xì)研究后，我選擇了一些較為平坦的土地作為我的實(shí)驗(yàn)基地。我把特殊的植物種子分給每個(gè)科學(xué)家，讓他們幫忙把種子種到土壤中，然后向土壤中噴灑一種由特殊材料研制成的“快速生長(zhǎng)水”。剛種下的種子不一會(huì)兒就長(zhǎng)成了小樹(shù)苗，小樹(shù)苗不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，變成了高聳入云的大樹(shù)，彼此間形成了一道綠色的屏障。然后，我們又在這道屏障前擺放了一些可以折疊的房屋，這種房屋可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，顏色，氧氣，房屋中的家具一應(yīng)俱全，而且保護(hù)措施相當(dāng)全面，人們住在這樣的房屋中既舒適，又安全。

　　隨后，我們駕著航天飛機(jī)回到地球去接那些想要到月球游玩的人們。從此，人們便穿梭在地球——月球之間，實(shí)現(xiàn)自己的“奔月”的夢(mèng)想……

　　遨游月球作文 篇28

　　假如我攀上了月球，我首先要研究月球上是不是生命。

　　我先在月球上逛逛，想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑，如果有，我就下去想到，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方尋找了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球，對(duì)他展開(kāi)研究。如果找到了他有生命，這將對(duì)人類(lèi)是一個(gè)根本性的找到，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜](méi)白來(lái)地球一趟。

　　在月球上，我還不會(huì)用挖土機(jī)鑿一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，想到地球的結(jié)構(gòu)，探尋它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么更有人類(lèi)。

　　我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一攀上月球就不會(huì)飄起來(lái)？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長(zhǎng)得非常非常鮮美？我還要在月球上送回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想告訴的東西太多了！

　　假如我攀上了月球，我先要為人們找出月球上沒(méi)生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的找出我想要告訴的所有不解之謎。

　　要是我能攀上月球那該多好哇！

　　遨游月球作文 篇29

　　我曾看到過(guò)一篇有關(guān)月球的文章，它引起了我的無(wú)限遐想。

　　月球，一個(gè)總引起人們美好遐想的地方！我忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我好想飛上月球，與嫦娥、玉兔一起嬉戲。想著，想著，我的身子輕飄飄的，飄上了天空，飄出了大氣層，飄到了月球之上。我的眼前突然一亮，啊！月球竟是如此美麗，和書(shū)上說(shuō)的原來(lái)不是一樣的。伴著天上的流星，我開(kāi)始了一次美妙的月球之旅。

　　在地球上遙望月球，月球就像一張臉譜，有眼睛、鼻子和嘴巴。來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是這些環(huán)形山。這些環(huán)形山把月球映襯得更神秘。我來(lái)到一座奇怪的環(huán)形山前觀察了片刻，確定了這就是傳說(shuō)的“萬(wàn)戶(hù)山”。我又想起萬(wàn)戶(hù)，他為了探索月球，不惜犧牲自己的生命。他是多么偉大的探月家啊！他的事跡永遠(yuǎn)記在了我的心中，他是我心目中的英雄！我環(huán)游月球，開(kāi)心得像一只蝴蝶，一會(huì)翩翩起舞，一會(huì)蹦蹦跳跳。“哎呀！”我好像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我掉在了地上。

　　雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想飛上月球的念頭卻更加強(qiáng)烈了！

　　遨游月球作文 篇30

　　晚上我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著皎潔的明月，彎彎的、亮亮的，就像小女孩笑時(shí)眼睛。我想起傳說(shuō)，仿佛看見(jiàn)嫦娥一手拂著云袖，一手抱著玉兔，在月球上飄來(lái)飄去。英俊的吳剛正捧著一壇香噴噴的花酒，想著想著我眼前迷糊了……

　　我身子飄呀！飄呀！飄到了一片碧綠的草坪上。眼前矗立著一臺(tái)高聳入云的機(jī)器。底部有三個(gè)金光閃閃、巨型的彈簧，接著上面是一個(gè)大大的平壇閃著銀光，平壇的中間豎立著一把錐子，大約有幾公里長(zhǎng)吧！它是透明的，不時(shí)的旋轉(zhuǎn)著，時(shí)而發(fā)出耀眼的紅光，時(shí)而發(fā)出柔和的綠光，好看極啦！錐子上飄著一床雪白的飛毯，奇怪的是：它總在錐子上邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，既沒(méi)有掉下來(lái)，也沒(méi)有飛上去。我忍不住沖動(dòng)，一下子跑道機(jī)器底下，我多么希望能爬上去呀！疑，彈簧就像是樓梯，我小心翼翼地登上了平壇，我站在奇妙的錐子旁，用手摸著不知怎么的一下，把我送上了飛毯，飛毯帶著我登上了月球。踏在冰涼的土地上，月球上什么也沒(méi)，只有孤零零的我一個(gè)，我不覺(jué)的一驚。

　　我醒了，原來(lái)我在做夢(mèng)。從那以后，每當(dāng)我看月亮的時(shí)候就在想，一定要在月球上建立有藍(lán)天碧水的城市。

　　遨游月球作文 篇31

　　二零三零年，我進(jìn)入了宇宙飛船。

　　經(jīng)過(guò)三天三夜的路程，我終于登上了月球。 下了登月艙，眼前的一幕，我驚呆了！月球上沒(méi)有希臘神話(huà)中的月亮女神，也沒(méi)有中國(guó)神話(huà)中的蟾宮、玉兔和嫦娥，只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。 我剛跨出一步，就跳了起來(lái)，而且一跳就是三尺高！我在月球上“走”了一陣子，漸漸熟悉了這種蹦蹦跳跳的走法。

　　我蹦到了一塊巨大巖石下面，仔細(xì)地尋找著稀有元素。我發(fā)現(xiàn)了一種石頭，散發(fā)著微弱的光芒，我趕快聚集到所有同伴，讓他們看看石頭，他們一致指向太空實(shí)驗(yàn)室。到了里面，我們拿出分析器，改在了石頭上，熒光屏上顯示出：可治愈任何傷！我們一看，馬上分頭尋找這種“醫(yī)療石”兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們搜集到了六百零九十七顆“醫(yī)療石”。醫(yī)療石被我們放入“太空元素收集室”里，便馬上向登月總部發(fā)出信息： 我們發(fā)現(xiàn)了一種能治愈任何傷地發(fā)光紅色熒石，熒石是一種極為少見(jiàn)的石頭，能和人發(fā)生共鳴作用，現(xiàn)已收集六百零九十七顆。

　　發(fā)完信息后，我才覺(jué)得肚子已經(jīng)餓了。我把食物裝在塑料袋，灌上水，捏成了糊狀。接著，我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)我的嘴里。

　　七十二小時(shí)后，我們返航了？

　　遨游月球作文 篇32

　　假如我飛上了月球，我要去探索月球上是否有一座“廣寒宮”；里面是否住著玉兔和嫦娥；玉兔還在不在搗著仙藥；嫦娥是不是還在想念著后羿；吳剛是不是還在砍伐那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹(shù)。

　　假如我飛上了月球，我要去參觀那些大小不一、連綿起伏的環(huán)形山，探索月球背后那暗無(wú)天日、無(wú)人知曉的秘密。我還要站在月球上，領(lǐng)略地球媽媽的美麗、壯觀。仰望天空的星星，一定無(wú)比閃耀。

　　假如我飛上了月球，我要在月球上造一個(gè)溫室，把花草樹(shù)木都“搬”到溫室里，讓人們?cè)谠虑蛏弦材荏w會(huì)到地球媽媽的溫馨，呼吸到新鮮的空氣。

　　假如我飛上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，讓人們?cè)谠虑蛏戏毖苌�息。我要造一個(gè)空間傳送站，讓人們毫不費(fèi)力、輕輕松松就可以到達(dá)月球。我還要在月球上造一個(gè)保護(hù)屏，讓人們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地在里面度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬……

　　雖然這些都是我的幻想，但這些幻想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槲蚁嘈牛�丑小鴨也�?huì)變成美麗的白天鵝。總有一天，月球也會(huì)變得像地球媽媽一樣，生機(jī)勃勃、綠意盎然。

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