月亮初中作文

時間：2025-03-09 08:51:46 月亮我要投稿

【精品】月亮初中作文匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的月亮初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】月亮初中作文匯總十篇

月亮初中作文篇1

　　夜晚是異常寧靜的，美麗的，又是熱鬧的。

　　在校園里，夜晚是寂靜的。天空中掛著的一彎明月好似一位慈祥的老婆婆，安詳地看著大地，那皎潔的月光灑在那坐滿了學生的教室，燈亮著，學生們安安靜靜地自習，不發出一點聲響。教室中的一盆小草，在這寧靜的夜晚，努力地生長，心想：我要長長長，不辜負月亮婆婆給我的'那一絲絲溫暖。她想著便抖了抖身上的露珠，睡著了。這樣的夜晚就這樣繼續安靜下去。

　　一陣陣微風輕輕拂過河面，河面立刻泛起了一點點波紋，碧波蕩漾，就像一片片魚鱗一般，密密麻麻，甚是好看。河邊還有一塊塊奇形怪狀的大石頭，有的像一塊巧克力，有的像一支棉花糖。石頭上還有一只只小小的青蛙或者螃蟹，呱呱呱的叫著，仿佛在開演唱會。如果你是小青蛙一定會覺得十分動聽，讓你陶醉。有些青蛙還帶著自己的孩子出來玩。在這個美麗的夜晚還會發生許多有趣的故事，等待著你來發現。

　　夜晚的熱鬧幾乎集中在小區中了，每個人都自由自在的想干什么就干什么。天上的星星眨著眼睛抱怨道：“哎，人類真自由，要是我能這樣多好呀！說著，羨慕的看著廣場上在跳舞的大爺大媽們，大爺大媽們在歡樂的音樂中擺動舞姿，無憂無慮。在小店里坐滿了人，有的和群打牌，有的講話，又有的玩耍，好不開心！

　　廣場舞的音樂聲漸漸散去，夜晚，你是多么寧靜；你是多么美麗；你又是多么熱鬧！

月亮初中作文篇2

　　天上是罕見的月偏食，地上是一群充滿朝氣的青年們，在一個不起眼的門口，一個沒有路燈的地方，放熱。他們指指點點，每一個人眼睛里都充滿這信心。

　　那一天，我永遠不會忘記。

　　初春的天氣，微冷。比賽是下周六，還有一周的時間，我們參加比賽的材料還沒有準備好，所以應組長號召，我們周六到了組長家長的單位去制作我們參加比賽模型。

　　我和劉邦媛最先到了，稍微休息了一會，就去了一個大的會議室去制作模型。組長說，剩下的人會陸陸續續地趕來。

　　模型的制作看似簡單，但是打磨，粘貼，修剪都是非常細的.活，我們不知道在一起打磨了多少個木條，用了多少瓶的強力膠，但是在比賽還有一個星期的時間內還是沒有絲毫成果。

　　一小時一小時的過去了，組員一個接一個的趕來，來了也不說話，在那個不大的會議室里焦急地，耐心地制作手中的活。突然，一聲慘叫，我們停止了手中任務，抬頭看去，原來邱宇辰開3秒膠的時候膠水射進了他的眼睛。三秒之所以叫三秒，是因為它接觸2個東西3秒就粘上了。我們非常驚慌，他邊揉他的眼睛邊向廁所跑去，我們男生跟著他進去了，他用水迅速的沖洗被射進膠水的眼睛，但是睫毛還是粘上了。

　　等一切處理完畢，我們看見他通紅的左眼，但他卻笑道：“沒關系，眼睛里是濕的。咱們趕快做模型吧”看似有道理的話讓我們輕松一笑，又投入到了忙碌的模型制作中。

　　“快看月亮”組長響亮的嗓音喚醒了我們，我們奔到窗戶前面，是很久沒見過的月偏食，“下樓看！”在樓下，組長媽媽單位的大門前，我們站在一起。晚上冷冷的天氣讓我們站的很近。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……今晚不平凡的月亮，是對我們制作一下午的補償；是對邱宇辰的眼睛的安慰；是對那些放棄了周六下午課外班來這里做模型的組員一種最特別的禮品……

　　我們靜靜的看著月偏食的開始與結束，靜靜的，但心中早已波濤洶涌。我們看見了一個最團結的團隊在困難前擰成一股繩，去盡自己最大的努力為了一個目標。

　　那一天，我們乘著月亮飛翔。

月亮初中作文篇3

　　今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下著蒙蒙細雨，坐在課外班課堂上的我，心早已飛向遠方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細雨聲，投影的光，已變成那個夜晚，不亮的月光……

　　小時候，幾乎每個晚上完成作業后，我們都會騎著自行車，借著月色，到長安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋，我和媽媽又騎上了車，到天安門附近走街串巷。到了國家大劇院，我們把車停了下來。國家大劇院在夜晚顯得萬分安靜。周圍的水波光粼粼，皎潔的月亮懸掛在空中，灑下一片銀白色的月光。池邊星星點點地站著幾個人，有老人，有情侶，都是來賞月的。我們融入其中，感到無比輕松，無比安閑自在。月光由水面反射，照到了臉上，也照到了心中。這是照相機照不到的，照不到的潔凈。

　　“該回去了。”媽媽在我耳邊輕輕地說。我心中的靜寂忽然被打破，心中有些不滿，但肚子卻不爭氣地叫了起來。唉，餓這東西是怎么也忘不掉的。我調轉車頭，跟著媽媽拐進了一條我從來沒注意過的小胡同。

　　忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來越大，也越來越密，我們雖冒雨前進，但還是越來越難騎。路邊有個圖書館，雖已關門。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面，等著雨停。雨已下得到了傾盆的`地步，地面上騰起一層霧氣，月亮，漸漸變得朦朧。月光不再明亮，但月亮卻沒有消失。它在雨霧中仍然發著光，盡管已經不再明亮。這時，我心中充斥著的，不再是饑寒交迫的恐懼，而是一份平靜的心情。我忽然發現雨中的月亮好美，而站在圖書館前避雨的我，竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮，飛向了遙遠卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我，我閉上了眼睛，眼前卻是一片明亮。在這個朦朧的雨夜，我乘著月亮飛翔！不被作業困擾，不為考試束縛，這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去，飛下去……

　　乘著月亮，我仿佛飛到了宋朝。通過月光，我看到了兩個人在一個空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來，他們是東坡和懷民。我想，他們的心境和我的一樣，都是平靜如水，如這月光。

　　在這個如同淤泥般的生活中，蘇軾卻出淤泥而不染，還在寧靜的夜晚欣賞那潔凈的明月，這種超脫令我驚訝。對我來說，繁重的學業即將拖垮了我，但和蘇軾相比，這種苦又算得了什么呢？現在再回頭一看，學業已不再繁重，忙碌似乎變成了樂趣。

　　現在的我，坐在英語課堂上，迷迷糊糊中，又看見了那雨霧朦朧中，那皎潔的明月，那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中，月光透過雨絲，照在我的心中，把疲憊與厭煩掃走，只留下一顆明澈如月的心。

月亮初中作文篇4

　　我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……

　　一覺醒來，我發現我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學回家的學生……

　　當我看到有的人看不到障礙物時，我心里一著急，用力把光圈調高一級，這時，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道啊！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會有大風，風向測試臺的專業人士看到后，就會把風向多大預告出來，讓人們提前預防呢！”我知道它的作用后，對金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。

　　我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對我說，明天會有大臺風“雷神”，快把風圈調到9~10級，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風圈的大閘門調到了9~10級，果不其然，那些風向測試臺的專業人士，看到了我給他們的預警，馬上播到了天氣預報上……

　　這次的臺風讓孩子們上不了學，讓小商店開不了業，我真希望臺風可以早點過去！

　　這個時候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……

　　而此時，我已經睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的.身上，暖洋洋的，舒服極了。

　　這次的月亮之旅，讓我體會到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個你！

月亮初中作文篇5

　　歲月像小河的流水，帶著歡樂和悲傷流去。

　　當在學校的最后一個夜晚，我怎么也睡不著，便悄悄的走向窗前，發現今天的夜空十分好看，再往上看，便看見那皎潔的月亮。月亮的光穿過一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場，操場上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……

　　操場上的楊樹葉嘩嘩啦啦的響著，像訴說著一個說不清的痛處。

　　遠處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過那月亮。

　　月亮像一個妙齡少女正緩緩走來，這位少女戴著輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的`女神，她主宰著一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發著高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護著她。

　　明亮的月夜固然美，但是，誰又會在這么美的景色中想起嫦娥凄涼的背景，誰又會知道在這么美的月色中分離是多么不舍。

月亮初中作文篇6

　　回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。

　　兒時，我總愛在月朗風清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔，像春天的細雨，夏夜的輕風；又像秋風中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛，似月光般飄渺的音，我進入甜甜的夢鄉。夢里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……

　　中秋節是中國的'傳統佳節，我總是期盼著這一天的到來，我想念散發著溫暖光輝的那輪圓月。

　　傍晚來臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開心地答道：“月亮啊！我看見嫦娥的玉兔了，在桂樹下找月餅吃呢！”一家人開懷大笑。我又看見，笑聲飄到了天空中，那調皮可愛的玉兔，嚇得鉆進了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長長的耳朵，在天上輕輕地隨風擺動。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。

　　倏地，一團螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時，四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起，迎著一個個小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了。可天上的月亮似乎不贊同我，連忙躲進云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會兒月亮又出來了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地撫摸著我，這可不是在表揚我么？

　　童年的時光，伴著月，伴著愛，伴著樂，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？

月亮初中作文篇7

　　清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，靜靜的流淌著，不知挽起我多少童年的回憶。小時候，月亮在我心中是神圣的，因為它有一個美好的傳說，上面有美麗的仙子，乖巧的玉兔和一個不停砍著蒼天大樹的人……那時的`我真的很愛幻想，我時常用稚氣的聲音，問著一個又一個關于它的問題，試圖揭開它神秘的面紗，從未感到厭煩，現在想想，那可能是我小時候做過的最有耐心的事了吧！

　　稍微長大一些后，對月亮的了解漸漸多了，但我還是很喜歡月亮，莫名的喜歡，它高高的懸掛在幕布似的天空，那樣的皎潔，明亮，每次望著它，我就會覺得周圍的一切都靜了，就好像有魔力一般，這是一種寧靜祥和的美，不是嗎？

　　再長大一點后，我的膽子不知怎么的，越變越小，特別是一個人走夜路的時候，周圍也不是很亮，還傳來一陣瑟瑟聲，盡管我知道那是風吹動草叢的聲音，可我還是忍不住害怕，雖然我表面看似平靜，心卻在顫抖。每一步都走的無比艱辛，那時我便抬頭望向天空，希望那輪有魔力的明月，賦予我一點兒力量，讓我走出黑暗的小路，我相信一切美好的事物。就這樣，我伴著歡快的歌聲，和那形影不離的月亮一同回家。

　　現在，月亮對于我來說，不僅僅是一種寧靜，一盞明燈了，更像是一個朋友，在無數個寫作業的夜晚，給我力量，讓我有了堅持下去的信念……

　　月亮，如同一杯奶昔，卻盛滿了我的整個童年，甚至，未來。

　　如今，我已一天天長大，它仍沒有什么變化，一直是我心中的燈塔，不滅的神話……

月亮初中作文篇8

　　夜晚我睡不著，于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望：第一個愿望是：我希望世界太平，人民和諧相處.第二個愿望是：我希望學生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是：我希望教師們能快快樂樂地教學生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。和月亮聊聊天夜晚我睡不著，于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望：第一個愿望是：我希望世界太平，人民和諧相處.第二個愿望是：我希望學生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是：我希望教師們能快快樂樂地教學生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。