(優秀)月亮的作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的月亮的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文 篇1
“月有陰晴圓缺”，“十五的月亮十六圓”，從這些句子，我了解了月亮的變化與特點。
都說中秋節那天晚上的月亮是最圓的，最大的。去年的中秋之夜，我、爸爸和媽媽在陽臺上吃月餅、賞月。那晚的月亮好像很懂我們似的，早早地就出來了。
“媽媽，快來看呀，中秋節的月亮果然是最大，最圓的'。”我指著月亮大聲叫到。
“是啊，多皎潔的月光。”媽媽深情的贊美道。
于是，我們開始忙碌起來。我搬凳子，爸爸抬桌子，媽媽端茶點。在陽臺上，在月光下，我們吃著月餅，賞著月亮。
深藍的夜空中，高高的掛著圓圓的月亮，多美啊！看著看著，我想起了許多關于月亮的美麗傳說：“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”。也聯想起關于月亮的美麗詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
中秋節之夜，月亮格外圓，也格外的亮，我的心情也格外的美。
月亮的作文 篇2
就在月光要消失的時候，小公主和伙伴們正好到了月亮里面，小公主終于在生日這天來到月亮里面。這一刻，小公主在魯道夫的背上跳起舞來，開心的笑著，“魯道夫，我們終于到月亮里面了，看魯道夫，我們追到月亮了。”
“是的，小公主。”魯道夫開心的看著在自己背上跳舞的小公主。
“圣誕，小聲點，我們可不能引起那只壞兔子的注意，我們是從月亮的后面偷偷進來的，兔子還守在月亮的入口。”伙伴們對小公主提醒到。
“對的，我一開心的都忘了那只可惡的壞兔子。”
“魯道夫，小公主，那只壞兔子肯定又在偷聽爺爺做禮物的聲音，每天爺爺做完禮物都會開心的笑起來，兔子聽到笑聲后，就會跑到月亮寶藏里偷走一些禮物。”馴鹿伙伴們說道。“兔子還會一直守著月亮寶藏，我們很難把禮物帶回去的。”
“我先等爺爺做完禮物發出笑聲后，趁兔子去月亮寶藏的時間去見爺爺。”魯道夫說道。
“我還知道兔子把藏起來的禮物放在哪了，有一次我看到它偷禮物，所以它才會把我們從月亮上趕走。”閃電說道。
“那可真是太好了，伙伴們，我們要把所有的禮物都帶回去。”魯道夫說道。
“狡猾的兔子就把偷起來的禮物藏在了爺爺的屋子下面，它在屋子下面挖了個很大的洞，藏起來的禮物都在那里。”雖然爺爺會覺得禮物的數量不對，可是月亮上能找到的禮物都在月亮寶藏那，爺爺怎么也不會想到，兔子就把他做的禮物藏在了桂樹屋下。”
“小公主還有伙伴們，等兔子又去藏禮物時，我們就去見爺爺。”魯道夫說道。
爺爺的笑聲又傳來了，小公主和伙伴們遠遠的看見壞兔子又離開爺爺的樅樹屋去偷禮物了。
兔子剛走掉一會，爺爺從屋子里面出來了，手里面拿著新的禮物，他要到月亮寶藏去，把禮物放到里面。
“奧，這么說，魯道夫現在是你的寵物了？我可不會同意的。”爺爺對小公主說道。
“爺爺，你只要回答我一個問題，就知道魯道夫是屬于誰的。”
“奧，可愛小的圣誕，那你問吧。”
“爺爺，你說，一只可憐的小鳥被人從花園里趕了出來，被我撿到了，把它養大，那這只小鳥屬于花園的主人的，還是我的.？”
“奧，應該屬于你的。”老爺爺摸了摸自己的胡子。
“爺爺，那你說，被兔子從月亮里趕了出去后，可憐的魯道夫在雪地里被我撿到了，把他養大，那他屬于你的，還是我的？”
“這……”老爺爺沒想到魯道夫到了小公主的嘴里，就和自己沒關系了。“魯道夫，看來你的新主人可真是個聰明的娃娃，哈哈。”爺爺大聲的笑了起來。
“對了，爺爺，老樅樹爺爺說你的胡子和頭發是黑色的，為什么會變成了白色的了？”小公主看著白頭發，白胡子的爺爺。 “你可真是個聰明的小姑娘，爺爺等會再回答你的問題；孩子們跟我進屋里來，我帶你們去見這里的老桂樹爺爺。我和這個老家伙，在一起也1000年了。”
爺爺、小公主和馴鹿們進了桂樹屋，桂樹屋和森林里的樅樹屋看上去一點也不一樣，森林里的樅樹屋長滿了植物與花兒，而這里的桂樹屋和月亮一樣只長著光禿禿的月桂樹，白白的一片，沒有森林的樅樹屋漂亮。
“爺爺，這里就是月亮里的桂樹屋嗎？”小公主問道。
“是的，小公主，這顆高高的大樹就是月亮里的老桂樹。”
“老伙計，今天來了新朋友，你不出來看一下嗎？”老爺爺對桂樹喊道。
“是新朋友嗎？我剛想睡一覺，跟著月亮出去一天了，把我這老骨頭都累壞了。”
“你就是月亮里的老桂樹爺爺嗎？就是你用桂樹粉每天讓月亮看起來那么亮的嗎？”
“對爺爺總‘老’字，可一點都不禮貌奧。你叫什么，孩子？”
“我叫圣誕，桂樹爺爺，可你已經好幾千歲了，為什么不老了？聽森林里老樅樹爺爺說，你會做神奇的月光寶袋。你可以給我一個月亮寶袋嘛？”
“哦，那個老家伙，可真是的，把我的秘密到處說，不過今天是圣誕小公主你的生日，桂樹爺爺就送你一個漂亮的月光寶袋。爺爺我不老，我還活好久好久了，哈哈。”
“雖然你不說自己老，卻說老樅樹爺爺是個老家伙，你可真調皮。”小公主對老桂樹說道。“桂樹爺爺。我要用月光包袋去懲罰那只可惡的兔子。”
“不急，小公主，今天你等好好休息，我們要為你好好的慶祝生日，那只壞兔子沒有辦法到桂樹屋里來，它一定守在月亮寶藏里的，等我送禮物過去。”老爺爺對小公主說道。
“謝謝，爺爺。”
小公主的生日慶祝開始了，小公主可沒想過可以在月亮里面過生日，到月亮里來真是太幸福了……
月亮的作文 篇3
中秋節到了，圓圓的月亮高高地掛在夜空。
袋鼠媽媽和三個小動物在袋鼠媽媽的院子里賞月，其中一個是袋鼠媽媽的兒子。月亮出來了，兩個小動物非常驚訝！哇！原來，月亮是那么圓，那么美呀！袋鼠對袋鼠媽媽說：“媽媽，我要天上那個又大又圓的月亮。”“什么！”袋鼠媽媽跟兒子說，“孩子，天上這個又大又圓的月亮我們是摘不下來的。“袋鼠聽來媽媽說的，終于明白了月亮我們是摘不下來的。但是，小袋鼠還是想把月亮摘下來。
于是，小袋鼠找來了它的好朋友兔子科學家。小袋鼠說：“叔叔，快點幫我摘月亮。”兔子叔叔回答：“好，但是，我幫你摘得月亮不是真的。”于是，兔子叔叔馬上去拿了臉盆，把臉盆里裝滿了水，接著，他把臉盆放到了月亮的'下面。突然，月亮變到了臉盆里面去了！
小袋鼠看看上面，看看下面，都有月亮。小袋鼠不明白地問兔子叔叔：“兔子叔叔，為什么上下都有一個月亮呢？”兔子叔叔回答說：“是因為光照的反應。”小袋鼠聽了，終于明白了。
小狗看見了小袋鼠在玩東西，連忙跑過去問：“小袋鼠，你在玩什么呢？”小袋鼠回答：“我在玩月亮。”“哦？玩月亮？月亮怎么可以玩？”“是上面的月光照到水里，不就可以玩了嗎？”“哦，原來是這樣。”
于是，小袋鼠和小狗一起在院子里玩月亮了。這個月亮真是太有趣了！
月亮的作文 篇4
中秋節到了，我耐心地等待著月亮。夜終于來了！
城里的燈光一個接一個地亮起來了，月亮害羞地升起來了，像我一樣。月亮灑在地面上，水桶里，小河上，好象突然變出了好多月亮——
中秋節的夜里，爸爸說：“月亮真圓啊！中秋節的月亮就像月餅。”說完，他就把小小的月餅放進嘴里吃。媽媽說：“你吃這么多干嘛？又不喜歡吃，別吃了‘月亮’。”我想，這圓圓的月亮，這圓圓的月餅代表世界每個人的心愿，因為每個人的`心愿要和家人團圓，而那些月餅也代表團圓，所以月餅代表世界每個人的心愿。
我回想有一次，我發熱，爸爸立刻趕來，那時候，不是下雨，但是非常炎熱，大約33攝氏度吧！爸爸不怕，冒著炎熱也要來，爸爸開著摩托車，沖著炎熱，來到了學校，那時候，我真心疼，著想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”但是因為發熱太厲害，所以才一直沒說。爸爸你真好啊！
啊，我終于明白了，原來月亮就是父愛
月亮的作文 篇5
在先秦哲學里，老子說：“大音希聲，大象無形。”莊子說：“天地有大美而不言。”“言者所以在意，得意而忘言。”這些話，用以表達讀李曉春先生散文后的感覺，是再確切不過了。
李曉春先生我并不熟悉。在中華美文網論壇，一篇《古城滄桑》吸引了我的注意。此文署名：瘦棠寒蟬，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也？文字何以如此了得？在《讀者》雜志官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎？后來從讀者寫手QQ群的交流里，我的猜測得以證實。
筆者是個木訥不敏的書呆子，與人寡合。看見曉春在群里與文友談笑風生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒？語多輕俏，與我孰少長？我們沒有過單獨的交流，其性別和年齡還是輾轉中略知一二。為了寫好這篇讀后感，我特意造訪其博客，終見曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎？想必生身浙江的南國才子，寫出清秀雋永的如水文字，當在情理之中了。
昨日午后，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮里的水》。版主及文友熱切跟進，有人隨帖配以舒緩音樂，讓美文更添聲色。匆匆趕來拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時間被論壇管理加為精華并被文友贊不絕口的文字，好在哪里呢？我懷著崇敬，屏氣凝神，細細品賞起來。
《月亮里的水》寫的是作者童年時，夜間陪母親到村外大渠里沐浴的舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說：“星垂平野闊，月涌大江流”，蘇軾問：“客亦知夫水與月乎？”……不能再引了，再引會給人以“掉書袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。
母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢，發而成文，能不動人肺腑嗎？月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純；水是母愛的圣潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺中攫住了讀者的心。
“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一后出現了兩個身影，長的是母親，短的是我。”這樣的開頭，看似平淡，但并不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數出場。一長一短的身影，讓人想起李白的名句：“請君試問東流水，別意與之誰短長？”母子月光下相依相伴，親情融融。
“從村莊到水渠有二里地遠，中間要穿越一片空曠的稻田，那時節，稻谷剛收割歸倉，母親身上很多的'塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的。田地里空蕩蕩的，到處流動著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲。”極喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗。“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作于稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。
朱自清先生在《荷塘月色》里這樣描寫月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。”曉春兄的句子如何呢？“月光靜靜地傾瀉下來，落在樹上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個旮旯里，把整個天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮。……” 作者的筆觸一定從朱自清先生哪里獲取了滋養，卻自有其個性。“落”、“滾”、“照亮”等動詞的運用，便體現了作者的匠心獨運。
作者對藝術手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動：
“去水渠是母親的秘密，這個秘密村莊不知道，村莊里的人不知道，只有我，水渠和月亮知道。”
“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一只有些擔驚受怕的小獸……”
“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近。”
以上句子，擬人、比喻等修辭運用貼切，達到了良好的表現效果。在曼妙的藝術氛圍里，圣潔的沐浴即將開始。作者“有一個神圣而光榮的任務，這個任務是母親布置給我的——為母親把風。我要保護好母親的安全，不讓她受到一點點的委屈和傷害。”原來小家伙要做衛兵，守衛母親的安全和尊嚴。任務好神圣呵！
月亮的作文 篇6
一縷輕柔的月光斜射進窗子，悄悄揭開夜的面紗。窗臺宛若鍍了銀。看到此景，我猛然抬頭，映入眼簾的是一輪高掛在夜空中的皎月。
小時的夏夜，在院里乘涼，抬頭望見了月亮，總是天真地問：“那是什么？”媽媽總是不厭其煩地告訴我，那是月亮，總給我講嫦娥奔月的故事。這時，我就會手托下巴，呆呆地望著月亮，想象著月亮上的嫦娥，玉兔。月亮承載著我童年時無盡的想象。
古往今來，月亮一直成為人們所抒情的對象。從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的憂愁思念，到“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之愁。從“回樂峰前沙似雪，守將城外月如霜”的'悲亢幽怨，到“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的悲壯雄渾。月亮是思鄉的代名詞，它承載著太多太多的情懷。
開門，奔出去。讓月光灑滿我的身體。太陽的光，有些過于熱烈，星光讓人感覺過于冷峻，然而，只有月光，才這般恰到好處。月光，是圣潔的，它普照于一切敢于同黑夜斗爭的事物。月亮，它承載著人們抵抗黑夜的信心。
月亮，你高掛在天空！月亮，你承載著太多太多。
月亮的作文 篇7
一個秋天的夜晚，我到陽臺上望著天空。
看那既美麗又明亮的月亮，照亮了聳立的大樹，照亮了高大的樓房，也照亮了秋天的.夜晚。關于月亮的故事，有很多很多使我情不自禁，想起了嫦娥和玉兔，中秋節吃月餅…小小的月亮原來有這么多故事。藍色的月空，從窗口照進來，把我的房間照的很神秘，啊！太美了。我忽然注意到了月亮的旁邊，有許多美麗的小星星，真像一幅畫，旁邊點綴著漂亮的花紋。月亮，你多么幸福呀！能在高高的天空上飛翔，有時像小船，有時像圓盤，我好喜歡你呀！月亮，真想到你家去做客，不知道你歡迎我嗎？
天邊飄來一片云，遮住了月亮的面容，好像是月亮被我看得害羞了，悄悄地躲在了云的后面。
秋天的月亮又圓又大，啊，美麗的月亮，有你在夜晚才更加美麗。
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