月亮的作文(集合10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的月亮的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮的升起。
看，那帶著一圈金環兒的月亮，終于從山后升起來。它是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷縷輕煙似得白云，向上再向上升著。突然，月亮高高的升了起來，顏色也變淺了。它那圓圓的臉上掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地
幾朵銀灰色的'、薄薄的云圍繞在它的身旁，宛如仙女舞動薄紗偏偏起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只‘夜游’的小鳥輕輕的跳動著，偶爾還會發出幾聲‘啾啾’的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風吹來，飄舞飛香。花壇的倒影，恰似一副奇麗的圖畫，黑幽幽、靜幽幽。啊，這就是那種夢幻般的美吧。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，時而繃著又胖又圓的小臉，像是生氣了；時而又彎著小小的嘴巴，樂呵呵的笑著。
月亮，又好似一個頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后，有時它躲在險峻的山嶺下，有時它躲在云層里，星星總是找不到它。
啊，我愛這迷人的月亮。
月亮的作文 篇2
中秋夜晚隨想，作為生活在星空下的我們，望星空，無不是一件愜意的事。 ——題記
當你在中秋佳節思念遠方的親人時，不妨借鑒李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”來望望星空。你會看到親人那一張張可親可敬可愛的笑臉，你會振奮，你會更加努力學習或工作，喜結碩果。
當你來到一個新環境而倍感寂寞時，不妨望望星空，看看那顆孤星。孤星說：“看到人間的燈火，聽到人類的歡笑，我的身心融入其中，我不孤單。”我們應該不甘寂寞，主動融入集體中，水滴匯聚——江河湖海。
當你為一件事打抱不平時，星空看到你嫉惡如仇，那直下的月光在地面上留下的倒影便是星星與你的同感，這個世界是公平的，就算有著偶爾的不公正，那也是暫時的，你的打抱不平會有聲張正義的時刻。
當你在團隊中多干了些事自認為吃虧時，不妨望望星空排遣一下。星星會告訴你：“借助著微弱的星光，幫助離家的人看到了方向。”我們應該樂于奉獻，不要斤斤計較，要讓自己慷慨大方。也許，志愿者們正是望星空，得到了這個啟示才感覺奉獻也是快樂的事。
當你因一次成功而欣喜若狂時，不妨望望星空釋放釋放快樂的心情。星空會告訴你，，不妨把自己“藏”起來，在心底為自己高興自豪，從而讓自己顯得含蓄，穩重。是望星空讓我們懂得不要驕傲，讓我們記住星空這黑色的主色調下隱藏著多大的奉獻精神。也許，志士仁人們，正是望星空得到了這個啟示才變得謙虛嚴謹的。
當你因一件事情一籌莫展，躊躇不定時，不妨望望星空尋找答案。星空中半明半昧的星星告訴你：“把自己藏起來，也要把自己時常亮出來，這樣面對生活事情會更圓滑。”也許，當年的毛遂正是望星空得到的啟示，才決定自薦的，他得到了自己所要的，也使“毛遂自薦”的故事流傳千古。
……
望星空，給我們的啟示很多，給我們的`矛盾也很多，也許，這就是萬物的兩面性。正是這種兩面性，縱然使我們對星空有了一份神秘，愈感星空的精深與博大。
望星空，所有事情在內心的釋懷下顯得如此美好，所有事物在星光的照映下顯得如此和諧。星空給予我們的恩惠固然很多，我們需要星空給予的啟發也固然不可缺少，那我們回報給星空的呢？難道僅僅是一年又一年的科學研究與宇宙探密嗎？我們更應該注重環保，創導綠色生活、低碳生活。否則，星空的魅力景象將日益減少，到時候，哪還有星月來給我們釋懷或者做種種研究呢？不要讓人類的污染遮蔽了美麗的星空！
望星空，真的是件很愜意的事，作為生活在星空下的我們，今夜，你望星空了嗎？
月亮的作文 篇3
每每聽到“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”，這熟悉的旋律時，我就產生疑惑了：為什么一顆繞地球運轉的天然衛星—月球，會好端端的與人體內最重要器官之一的心臟聯系起來呢？到了上高中后，我明白了，這就是所謂的“學科綜合”—理科綜合：物理學和生物學的完美結合
后來，我就琢磨：這月亮是如何代表心的呢？且看“舉杯邀明月，對影成三人”的李白，還有感嘆“明月幾時有，把酒問青天”的蘇軾。倘若蘇老先生發揚打破沙鍋“問”到底的精神，興許“天氣預報”會提前若干千年！再有 “起來獨自繞階行，人悄悄，簾外月曉明” 的岳飛……如此看來，古時候的月亮可謂三千寵愛集一身
古文之中對其稱謂更是達到“語不驚人死不休”的境地：諸如“廣寒”，“清虛”，“嬋娟”……好了，有點眉目了：看來咱們中國人自古以來就有“戀月情節”，代表各把個心臟，實屬情理之中，不足為奇！可是話又說回來了，這“戀月情節”又何來？據考證中華民族傳統美德里沒有此項，也就是說其不具備“與生俱來”，純靠后天“培養”。這就出了個難題，如何“培養”的呢？
這月亮的`特點無非多變：一會兒柳月如眉，一會兒新月如鉤，一會兒又滿月如鏡，又一會兒殘月如弓。莫非是戀上“她”的“多變”，不過，這一戀可是好幾百年啊，更有些人，恨不得自己是嫦娥，奔向月球：可是咱們中國人還是比較實在，想歸想，不過堅信“距離產生美”。于是他們讓美國人成了“嫦娥”。美國人去了以后，徹底顛覆了我們對月亮的認識：原來不染纖塵的明月，長得如此意外。千瘡百孔，灰頭土臉，怎一個“丑”字了得。不過，這“戀月情節”太根深蒂固，絲毫沒有嫌棄她，20xx年，中國的探月計劃得以實施，“嫦娥一號”衛星順利的繞月，興奮之情溢于言表。憧憬有朝一日，與“嫦娥”美眉長廂死守。言歸正傳，對于月亮的這種“驚天地，泣鬼神”的情感，僅僅出自于她的多變，似乎理由單薄了些，畢竟“多變”既無神奇之處，又無夢幻之感。更何況與“心”結合：“變心”。趕緊撤！《月亮代表我的心》第一個不同意，人家是一首經典情歌！怎么能容忍變心之說。
不通思“變”，從色彩學上下手：形容月亮不外乎，皎潔的月色，銀色的月亮……查來查去：都是圍繞“銀色”，這銀色既非白色—代表純潔，又非紅色—代表熾烈，
月亮的作文 篇4
星子的考卷發下來了，第一面就有一個大大的叉。
在班上來回走動的老師不聲不響地停在了她身后:“星子呀，你看看，這么簡單的題目怎么會錯呢?”那是一道填空題“_________的月亮”，而星子寫的是“圓圓的”。
她一臉不解:“老師，我覺得沒錯呀。”老師臉色立馬一變:“怎么會沒有錯呢，你看看書，書上寫的就是‘彎彎的月亮’。”星子沒有看書而是抬起頭，睜著天真的大眼睛看著老師:“可題目中沒有說要照課文內容填空呀，而且……”“別說了”老師一臉不悅，“書上怎么寫你就怎么寫，你沒看書嗎，書上寫彎彎的月亮你就寫彎彎的月亮，為什么要寫圓圓的呢?”聽著師慍怒的語氣，星子愣住了，而老師只留下了一個黑色的背影。
不知不覺就放學了，今天，星子走在最后。她看見了走在前面的老師，她走慢了。老師似乎在打電話，星子聽見他在小聲的說:“現在的學生那，正經本事不學，只知道標新立異….”星子低著頭走過，避開了老師意味深長的目光。
站在家門口，星子從沒有過的猶豫。慢慢的打開門，正迎上爸爸鐵青的臉。老師果然是在給爸爸打電話!
“星子，過來。”爸爸沒好氣的說。星子慢慢的走過去。“你今天干了些什么，說。”爸爸。一把把星子拉到桌子旁。星子只是低著頭。“書上明明寫了彎彎的月亮，你為什么要寫是圓圓的。”爸爸看了一眼沉默的星子，“你倒是說呀，明白了么。月亮是彎彎的，下次不要再錯了。”“可是……月亮也會是圓的呀，十五的月亮……”爸爸瞪了一眼支支吾吾的星子“書上說是怎么樣就是怎么樣，月亮就是彎彎的`，懂了么。”“可是……”“沒有可是!”爸爸重重的拍了一下桌子，提高了聲音:“月亮就是彎的，不許說它是圓的。”星子沒說話，只是頭更低了。
屋外，悄悄的升起了一輪圓月，銀色的月光照在了星子臉上。
屋內，爸爸依然不厭其煩的對星子說著說著:“月亮是彎的。”
星子沒有抬頭，只是沉默。
月亮的作文 篇5
月亮灣是位于安徽境內的一個美麗的小山村。這個周末，我、媽媽，大大小小共三十多位一起踏上了去月亮灣的旅途。
經過5個多小時的車程，終于抵達了月亮灣。我們匆匆放下行李，直奔漂流景區。在去的路上，導游介紹說：“漂流有兩種選擇，一是乘竹筏，比較安全，沿途可以慢慢欣賞兩旁的景色;二是坐皮劃艇，它比較驚險刺激。”我強烈要求坐皮劃艇。
到了漂流地，放眼望去，山頂云霧繚繞，山上一片碧綠，溪水清澈見底。溪流的一邊是高聳的大山，一邊是布滿鵝卵石的淺灘。我興奮地直奔溪水。“哇!水好冰啊!”
我們穿上救生衣，坐上了皮劃艇。一開始，水流比較湍急，我們的皮劃艇漂流得還算順利的`，位居第二，可到了水流平緩區，皮劃艇就不“聽話”了，由于我和媽媽兩個劃得不協調，皮劃艇不是在原地打轉，就是觸礁擱淺。媽媽一會叫我往左劃，一會叫我往右劃，兩個人忙得手忙腳亂。
在整個五公里的漂流中，意外時常發生。在洶涌的激流中，皮劃艇觸到了暗礁，差點翻船;或者，撞上山壁，山壁的枝條刮傷我們的臉;或者，皮劃艇沖上淺灘擱淺，任憑我們怎么劃也沒有用，于是，媽媽下水去拉，我拿漿用力頂住石頭，把皮劃艇推開。我和媽媽齊心協力，一次次脫險。到后來我已經筋疲力盡了，媽媽鼓勵我說：堅持就是勝利!就這樣，我們劃了五公里的水路，終于到達了目的地。
通過這次漂流，我深深地體會到：困難面前我們不能低頭，只要同心協力，任何困難都能戰勝!
月亮的作文 篇6
今天晚上，我們全家去沙河邊散步的時候，遠遠地看見有幾個叔叔在用望遠鏡看什么東西。于是，我便飛快的走過去好奇地問 ：“叔叔，你們在看什么？”其中一個叔叔神秘的說：“ 我們再 看月亮那！”“看月亮，能讓我看看嗎？”我繼續問。叔叔爽快地我答應了我的請求。
我在望遠鏡上通過像彈珠一樣大小的觀察孔，我清清楚楚的看到月亮上有許許多多用隕石砸成的'不規則的隕石坑。“真的和書上寫的一摸一樣呀！”我不由自主地驚叫起來 。我還知道月亮明亮 的那一部分是太陽在它背后發出來的光。
通過這次看月亮，我越來越想當航天員了，去探索宇宙間的奧秘。
月亮的作文 篇7
月亮該是一個銅錢大的紅黃的紙暈，像云箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。
——題記
“月是故鄉明”，漂泊無定的杜甫在思鄉時說下這一名句。唐朝的月明，可寂寞梧桐深秋，月似一個勾，此刻的月寂寞而空洞，這是李煜心中最難以說清的惆悵。昭君遠赴西域，她臉上的淚水，被月光照得如同珍珠，敢問漢朝的月與西域的月是一樣的嗎？月就像人們千年的朋友，從古至今，依舊千里澄輝。
我常常覺得月如一個郵編。就說黑夜是一封信，那月必然就是那明亮的郵編，它在一個個思念的信封中，蓋上屬于他的標志。這樣的標志在人們心中愈發明亮。從那標志中人們仿佛能夠看到自己的親人正將熱湯喂給自己的孩子。
我又覺得月像一個美人，我們時常緊盯這地上的美人，而忽略頭頂上的美人，它將一碗清輝端平，真正平等的灑給世間每一個人。
可是，在如今我們為何如此少的見月？月是被黑洞洞的煙爐弄破了，還是躲起來了呢？其實是我們的`心態在變。我們的眼睛不再注意月亮，而緊盯著錢與利益。人們心中留給美與純潔的空間越來越少，而人們的精神世界卻變得荒蕪。我們更應該抬頭望望明月，給自己疲憊的身心留下一抹清澈的月光。
月，寧靜而溫柔。它的美永遠只映照那些清澈的胸膛，它的溫柔，永遠只給那些亮堂的雙眼。
月亮的作文 篇8
小時候，每天看著天上的月亮有時像燒餅有時像香蕉。
一次晚上出去玩的時候路過一個小水坑。發現在水里游著一個月亮很園很圓有很亮，我就想我要把這個月亮弄回家去放到盆子里養著，養大了我家就不用點燈了我家就會很亮很亮就不怕費電了。
我就跑回家拿了一個盆子在水里舀著可是舀了一盆發現月亮已經在盆子里了，但是水坑里還有一個月亮，我就想這樣太好了，這樣我就可以在我們家放一個，到了冬天在我伯伯家放一個。
可是我舀啊舀就是舀不完，這是怎么回事那，我就一直舀直到把水坑里的水舀完，這樣水坑里沒有了月亮了，我發現我盆子里的月亮很多一晃一晃的，心里別提有多高興了，我就一盆一盆的往家里端，放在我家里看著一個個月亮我慢慢睡著了。
當了第二天早上醒來，我發現我的'月亮沒有了，我就的哭了一場，媽媽問我怎么了，我說了，媽媽笑著說，傻孩子那是月亮的倒影你怎么會把它弄到家那。我這才煥然大悟。
真是太天真了，不過我也學了知識，畢竟我還是有收獲的。
月亮的作文 篇9
今天上午唱游課結束后，洪晨僖告訴我今晚有紅月亮，但是我不相信。
放學回家我吃完晚飯，特地跑到小區玩滑滑梯的地方去看月亮，但我看到天上只有幾顆星星，沒有找到月亮，但我遇見了小區里面的同伴皮皮和他媽媽，我想這次洪晨僖會很傷心吧，因為她看不到月亮了。
月亮的'作文 篇10
大家好，我是月亮。我每天晚上7點鐘都會掛在繁星點點的夜空中，如果沒有我，地球上將一直是白天，沒有夜晚，這樣大家都睡不了覺了。
我是被人類研究得最徹底的天體，我的年齡大約有46億年，我也有殼，和地球一樣也是分層的。最外層是月幔，月幔下面是月核，月核的溫度很高，約為1000度，有可能是熔融狀態的。我的直徑是3474.8公里，大約是地球的1/4，太陽的1/400，所以我離地球比太陽近，我到地球的距離到太陽的距離的1/100哦。所以從地球上看，我和太陽一樣大。
我的表面有黑暗的部分和明亮的部分，明亮的部分是高地，黑暗區是平原地帶，被人類稱為月陸和月海。早期的天文學家，以為發暗的地區都有海水覆蓋，所以把它們稱為海，著名的有云海、近海、濕海，明亮的部分是山脈，那里層巒疊幛，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環形山，這種環形山多達33000多個，位于南極附近的貝利環形山，直徑295公里，可以把整個海南島裝進去哦！
我有一面一直朝著地球，這面被地球人稱為正面，另外一面除了在月面邊緣附近的區域，因天秤動而中間可以見到外面，其他絕大部分都不能被地球看到。當人造衛星運行至我的背面時,它就無法與地球直接聯系。
嚴格來說，我和地球都是轉繞共同質心運轉，共同質心距地心4700千米，從地球南極來看，我們都以順時針方向自轉，地球以順時針繞日公轉，我以順時針繞地球轉。形成這種現象的原因是地球月球相對于太陽來說，擁有相同的角動量，即：從一開始就是以這個方向轉動的。我繞地球運行一周，需要27.321666天。從地球上看，我有時候很亮，有時候很暗，特別是在每個月中旬的時候，我是又大又圓又亮。這是為什么呢？告訴你們吧：其實我本身并不發光，只是反射太陽光。我的亮度隨日月間的角度距離和地月間的角度距離的改變而變化。月面高地和環形山的.反照率為17%，看上去山地比月海明亮，所以，我在滿月時的亮光度比上下弦要大十多倍呢。
我是繞著地球旋轉的天體，可我對物體的吸引力只有地球的1/6，所以地球上重6公斤的東西，一到了我這里，就只有1公斤重了。如果把地球上的跳高啊，跳遠啊這些體育項目放到月球上來進行，那么，運動員的成績會變成什么樣呢。哈哈
當然,來我這一趟也是很不容易的事情。現在，地球人發明了宇宙飛船，時不時的發射來我這里一趟，想探索我的奧秘。到目前為止，已經有3個國家的人到我的領土來參觀了，而且還帶走了一些塵土，回去做實驗。而我這里的環形山也被他們命名了，其中有四位中國人，他們叫：石申、張衡、祖沖之、郭守敬。
小朋友們，我是那么的美麗，那么的神秘，希望你們早一些來我這里做客哦。
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