月亮的作文優秀[9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的月亮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　夕陽西下，暮色降臨，明月如同一輪明鏡高懸在夜空中，朦朧的月色籠照著大地，月光輕輕地灑在我的窗前，在這樣靜謐的月夜，清風習習，沁人心脾，幾聲蛙鳴打破了夏夜的靜，獨自仰望明月，讓思緒飛揚，情不自禁地想起那年的月亮和兒時天真無邪的快樂時光。

　　那時候天真的我總是對月亮很好奇，夏夜，家人都靜坐在庭院中納涼閑話家。我卻驚奇的發現了一個秘密：“我在院里走，月兒也跟著我走;我停，她就立即停下來;我急得跑起來，她也快步的追了上來。我無可奈何，不知道如何逃避她的追趕，靈機一動疾風一般跑回屋里，心想：“這下月亮追不進來了。”

　　我靜靜的坐在窗邊，舉頭望去，月兒啊，高高的懸掛在浩淼的蒼穹中，好像用一雙眼睛慈祥的凝視著我。后來，媽媽告訴我，“月亮沒有追趕你，她只是在天上默默的注視你，陪伴著你慢慢長大。”從那以后我再也沒和月亮賽跑了。每當我快樂開心時，悲傷煩惱時，我都會靜靜地坐在窗前和月亮訴說我的心事。

　　在那個月光如水的夜晚，我和月亮進行了一次傾心的交談：“月亮，你為什么不下來玩啊?”

　　“不，我不能下去玩。我要高懸在這寂靜的夜空中，給在夜色下的人們一點靈光，給孤獨的人以默默的陪伴。如果我下去玩了，他們怎么辦呀”

　　“哦，那你這樣辛苦，不會感覺累嗎?”

　　“是呀，我也會感覺累，自從盤古開天以來，歷經幾萬年，為了普照山河，光留人間，我就是累點也很快樂。”

　　聽老人們說，月亮中有仙女嫦娥，月宮中有醇美的桂花酒。我曾經幻想著，就像蘇東坡的詩中所寫：“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。”

　　我一直在想：我怎么做到和月亮對話，難道我有魔法能使我可以與月亮對話嗎。

　　歲月如梭，時光荏苒，如今的我已漸漸長大，每逢月夜，我依然會靜靜的坐在窗前和月亮對話，皎潔的月光，依然會勾起我對孩提時的回憶，那時的`月光，那時的伙伴，那時的我，那已消逝的童趣時光。

　　月光如水，時光如舊，那輪亙古未變的明月，慣看世間的滄桑變遷人間的悲歡離合。如今的我似乎永遠記得當年的明月是那么的皎潔，或許她也和我一樣在慢慢的長大，慢慢的有了成長的煩惱。

　　“今人不見古時月，今月曾經照古人。”皎潔的明月依然伴隨著我成長，她似乎也成為我的知音。如今，每當皓月當空的夜晚，每當我有心事的時候，我依然臨窗望月，把月亮當作我的知心朋友，和她一起分享我生活學習中的開心快樂，困惑和煩惱……

月亮的作文 篇2

　　地球上總是晝夜更替，斗轉星移了千年的太陽和月亮無意間碰面了。

　　月亮一見太陽，便招來一朵烏云遮住了自己的眼睛，皺眉抱怨道：“唉，你別總那么亮堂，這么驕傲又有何用？”太陽一聽不高興了，刻意放出更刺眼的光芒，回擊道：“我說是誰呢？原來是如此渺小的一顆衛星，你是不是嫉妒著我擁有生物賴以生存的陽光和龐大的身軀。”

　　月亮從不喜歡被別人看輕了，語調略帶刻薄地反問：“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚，‘明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。’‘明月幾時有，把酒問青天。’‘人生如夢，一樽還酹江月’等等，不都是對我的'嘖嘖贊嘆。”太陽立刻被氣得火上眉梢，卻礙于面子不敢叫停，思索數秒后又脫口而出：“古人雖未留下多少贊美我的詩句，但口口相傳了很多有關我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，況且有陽光的地方才會生機勃勃，百花爭艷，夜里怎么會有這樣的美景？”

　　自大的月亮不屑地哼道：“說到神話故事，有關我的也不少，嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂等，這些就是最好的證明。而談到美麗的景致，你也遜我一籌，夜來香和曇花都在夜晚開放，古人有云’曇花一現‘，不僅說明曇花開花時間短，且為少見的美景。夜空上除了我還有不計其數的繁星，構成無數星座，北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向。”

　　太陽的怒火直往上冒，它的頭頂上似乎都要冒煙了：“自視清高，你哪有自己所說的那樣了不起，白天能給人帶來溫暖和光明，黑夜呢，不都是這樣寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了驚濤駭浪，表面卻裝作十分淡定：“何出此言，夜晚雖冷，卻是可以令人沉思的時間，同時也是最能令游離故土的人滿懷思鄉之情的時間。而你呢，永遠都是一個模樣，我有朔月、望月、朔望之稱，現在人們也給予我新的稱呼，娥眉月、上弦月、殘月等等。”太陽還沒來得及喝出，月亮便說：“且慢，夜晚已來，我先走一步。”說罷便腳踏星光拂袖而去。

　　年年復一年，誰知道以后日與月還會不會再爭吵。

月亮的作文 篇3

　　從古至今，多少文人墨客寫下了不朽的篇章，來歌頌，是人們觀賞的美景，也是人們寄托對故鄉和家人思念之情的精神慰藉。小時候，就聽人說亮上有廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥仙子和可愛的玉兔，于是，幼小的心靈便總是陶醉在對的遐想中：或是乘坐這彎彎的小船去遨游夜空，或是飄然而至里的廣寒宮，帶給嫦娥一聲人間的問候，送給玉兔一片碧綠的青菜。那時，我便愛上了，愛她的神秘，愛她帶給我的無限向往。

　　隨著年齡的增長，我漸漸明白，關于的傳說并不是真實的.，但有關的故事依然樂于品讀。有時，夜晚閑暇無事，便會來到窗前，仰望寂靜的天幕，觀賞著在云海中的沉浮變幻。“小時不識，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”這種景象是多么令人贊嘆啊！銀色的似一個周身通透的玉盤，柔和的光華從玉盤中瀉出，將夜空映亮，為大地灑滿清輝。

　　圓，如一面幽深的銅鏡，照著過去，映著未來。圓，是懸掛在天山之巔雪蓮花的花盤，皎潔，無瑕，寂靜，使人沉下浮躁的心。圓，不如太陽那么火熱，那么激情，那么渾然忘我，她有的只是大愛無聲般的深沉，只在黑夜中不露聲色地用她溫柔的目光俯視萬物，靜觀紅塵俗世的浮浮沉沉，一任浮云半掩，聽憑晚風輕拂……“可憐九初三，露似真珠似弓”，彎，就如同一只泛著金黃色亮光的弓，靜靜地懸在幽黑的蒼穹中，在縷縷輕煙似的云中穿梭，若隱若現，令人炫目。

　　這只弓是否就是被磨礪了幾千年的上古神器？后羿挽起的就是這只弓吧，射下了天上的九個太陽，而為整個大地贏得了生機；或許，“飛將軍”李廣在外出打獵時，也是用這只弓一箭穿石而令后人稱嘆的吧；三國時期的黃忠是不是也以此神弓，射中關羽頭盔上的紅纓而不偏一毫呢？彎，讓人浮想連翩；彎，雖不圓滿，卻總是給人以期待。“人有悲歡離合，有陰晴圓缺”，的確，人處于世，如掛于天，終究不會始終如一。人生之路，亦是如此，往往遍布荊棘坎坷，往往柳暗花明。而正是因此，人生才像那陰晴不定、時圓時缺的一樣，得以豐富多彩，得以變幻莫測。忽然明白，為何擁有的詩句是如此眾多，只因她是短暫人生的縮影與精華。依然愛著，無論陰或晴，圓或缺，愛她的清新淡雅，愛她的寧靜致遠，愛她的純潔無瑕，更愛她所映射出的人生百態、萬種風情。傳說我國宋代有個國畫院，常常出題考畫家。有一次，畫題是一句詩：“踏花歸去馬蹄香。”不少畫家畫的是：有個人騎著馬，揮著鞭子，揚起的馬蹄下是滿地的落花。

　　可惜，這些畫都沒有把“踏花歸去馬蹄香”的“香”字表現出來。要畫出這個“香”字確實不容易，因為“香”只能聞到，肉眼看不到。但是，有個聰明的畫家終于把這個“香”字畫出來了。

月亮的作文 篇4

　　當我們拿到流動小書包，看到“書香流動，愛心傳遞”這句話時，就能感受到市直三園的書香寶貝計劃的一個理念：贈人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。

　　我在給優優講這個故事前，認真的先讀了兩遍，我認為這是一本很有營養、非常給力的書。

　　作者發揮充分的想象力，繪聲繪色的給大家講了一個關于“集體與個人”的故事：有九個想嘗嘗月亮的小伙伴，其中的八個團結在一起，付出勞動，經過不懈地努力，終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量！另外一個是小魚，它一個人不理解大家努力，自己認為我的旁邊不就是月亮嗎？但是它自己是不會嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個人的'力量是多么的渺小。離開集體應該是痛苦的……我們在哪一個集體里都要團結，比如：家庭、班級、學校、團隊、單位、社會、民族、國家，團結的人越多，力量就會越大。在集體里要講規則，這樣才公平，在集體里要互幫互助，這樣才能長久，在集體里懂得感恩，這樣才有凝聚力。在一個優秀的集體里是沒有不可能的任務的。

　　現在我們大人的集體形式越來越小了，這很危險，所在集體的質量也不容樂觀，所以要在讀書中有所悟，在我們的下一代及時糾正過來，我們由淺及深地教育自己的孩子，積極配合老師的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是學者無意，聽故事學道理，做游戲成長身心。

　　老師在學校很用心地寓教于樂，我們家長在家里也要認真地和孩子多讀書，讀好書，和孩子一起重新成長一遍，畢竟成長不容易。健康地成長更不容易。

　　一本好書可以傳世閱讀。我認為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動小書包，讓家長和孩子一起學習，可以說是用心良苦，感謝老師，我們也要去買一本，常給孩子讀一讀，里面需要學習的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發很多的營養點，給力點。如做事要有毅力，堅持就是勝利；分工與協作，分工不分家，驕傲使人落后，謙虛使人進步；猴子撈月的故事，人類的登月史等等。

　　就象扉頁上一位日本的媽媽所說：不是讀了一遍，是上百遍，不是讀了一天，是上百天，因為讀了一遍有一遍的教育的側重點。

　　我和優優讀完這本書后我想讓她明白團結的力量是這樣互動的，我們家任何一個人是夠不著客廳的燈（我們把燈叫做月亮），（帶著燈罩，安全第一）我讓優優坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，優優“咔嚓”一聲，嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心，以后再慢慢教這本書里別的知識，任重而道遠。

　　咱們家長，就這樣一點一滴地，配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作，我們堅信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。

　　再次感謝老們和園長。

月亮的作文 篇5

　　月亮是同學們再熟悉不過，只要一到晚上，月亮就從水天相接的地方冉冉的升微波粼粼的海面上，霎時，灑滿了銀光。有時侯，銀白的'月色像蟬翼般的輕紗，把黃山遮掩得影影綽綽；有時侯，金晃晃的圓月被掩進了密密云層深處，大地頓時一片黑暗；有時侯，半個月亮掛在樹枝上，像一小片桔子瓣掛在樹叉當中。這就是月亮。

　　可它們怎么也比不上十五的月亮，十五的月亮又大又圓，似乎一個銀白色的大圓盤掛在半空中。原先，月亮的光亮給大地披上了銀白色的衣服，為人們照亮路程，可后來，它那柔柔的光漸漸的變暗，最后好比一盞微弱的燈。有時侯再加上五彩繽紛的焰火的點綴，使深藍的天空顯得更加美麗。

　　我喜歡迷人的夜空！

月亮的作文 篇6

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我做月餅，爺爺是個老紅軍……”電視里一陣悠揚的歌聲傳來，今天是中秋節，在這一天，遠方的游子都會抬頭望一望天上的圓月，思念家鄉，思念親人……

　　這天，我們剛一吃完晚飯，就跑到院子里放起了煙花，我迫不及待地拿起一個小的煙花，點了起來。煙花綻放的瞬間，五彩繽紛，流光溢彩，有的像嬌羞欲滴的花朵，有的像一個金色的'“小火箭”，只是轉瞬即逝猶如曇花一現。

　　不一會兒，我們手里的煙花就放完了，我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊賞著天邊那一輪明月，就這樣靜靜地坐在院子里，多么愜意。媽媽還給我講起了“嫦娥奔月”的故事。我聽的如癡如醉，仿佛真的看見了嫦娥翩翩起舞的背影。

　　“明月幾時有?把酒問青天。”耳邊是爸爸吟誦詩歌的聲音，我也不甘示弱，說了一句：“但愿人長久，千里共嬋娟。”這時候，我和爸爸都沉默了，因為我想到了遠在鄉下的外婆，中秋時節，只有外婆一個人在鄉下吃著月餅，賞著明月。我抬頭看了看天空，月亮依舊皎潔，希望明月可以將我的思念傳遞給遠方的外婆。

　　中秋之夜，月兒圓圓，這真是一個難忘的中秋節！

月亮的作文 篇7

　　轉眼間到了 年，地球和月亮之間開通了列車，讓部分人民移民到月亮上。為了移民的安全，科學家給月亮添上“人工大氣層”，又在月亮上造河流、搞綠化……終于，月亮也和地球一樣美了。

　　我邀請了幾個外國小朋友來“月亮城”玩。

　　我先帶他們來到路上，只見一輛輛懸在空中的車子叢空中快速駛過，我告訴他們：“這種車子叫‘飛車’。這種車十分輕便，時速可達一萬公里。這車還無需用汽油，它會自動吸入二氧化碳，提取其中的能量，排出來時，二氧化碳就變成氧氣了。“

　　我們繼續走，進入了一棟大廈內，一個來自印度的小朋友問我：“要干什么？”我沒回答，只是暗暗一笑。

　　一進來，只見第一層有許多農產品，里面的'稻谷每一根都有燈管那么粗，谷粒有拇指這么大，煮好后吃起來又香又甜，好吃極了。小麥、玉米……都大得出奇。一位正在休息的農民告訴我們：“這些植物大得出奇是因為科學家改變了它們的基因。這樣，避光種植就能讓植物變大，成活率也能變高。”“太神奇了！”我們異口同聲。

　　來到第二層，我們見一群人圍在一頭豬邊，從豬身上用針吸出了什么，又把液體滴在一臺機器上。“咔嚓”幾聲，幾塊肉就從機器里掉出來了。

　　一位阿姨過來，笑瞇瞇地說：“這是最新‘養肉’技術，只要從豬或其他動物身上只出一種液體，就能制造出肉。”我們又眾口一詞：“太奇妙了！”

　　這一天中，我們游覽了好多地方，真是太開心了！

　　要是，這一切變成真的了，那該多好！

　　.

月亮的作文 篇8

　　“蘇菲，有沒有人和你說過你的眼睛很漂亮？”我抬眼望向她，艾德琳正捧著我的臉，仔仔細細端詳著。“睫毛長的我都要嫉妒了。”我眨眨眼，笑了起來。

　　 在草地上我們與小狗嬉鬧，她放聲大笑，蒙住我的眼睛。陽光從她的手指縫中暈開，橙黃色，暖洋洋的。我們并排倒在草坪上，攪得一身草屑后回家。

　　 又到了月夜，艾德琳穿著白裙子，坐在我家的閣樓上，俯視著我。月光溫柔的灑在她的頭發上，衣服上，奇妙得不真實。她依舊和往常一般對我溫柔地笑，然后對我說：“我在月亮上。”

　　 我猛的從夢中驚醒，后背汗濕了一大片。又是這個夢。我打開臺燈，刺眼的光映入眼睛，不由得瞇了瞇。床頭柜上擺著我與艾德琳的合照，兩人各自拿著冰淇淋，沖鏡頭做鬼臉。我的朋友很少，除了艾德琳，所以我倍加珍惜這段從小到大的友情。

　　 ……

　　 兩周前，艾德琳死于車禍。

　　 聽到這個消息時我正在擺弄自己準備送給艾德琳的禮物，1000顆小星星，用閃亮的紙條折的，裝滿了整個玻璃瓶。媽媽眼睛通紅地走來，抱住了我，

　　 “蘇菲，艾德琳走了。”

　　 從那天開始，我就一直重復著做這個夢。兩周了，我沒有去上學，只吃很少的`東西。

　　 我拖上鞋，摸索著來到了閣樓。小窗戶開著，月光從天空中穿過窗子傾瀉下來。有洋洋灑灑的塵埃在空氣中漂浮。木椅，書本都蒙上了一層灰。但我沒有看見夢中的景象，更沒有看見艾德琳。月亮離我那么遠，怎么可能會見到她呢。

　　 第二天晚上我又做了這個夢，艾德琳在月亮上？怎么可能。我又上了閣樓，小小的天窗外卻長出了大大小小厚而綿的云朵。“我一定在做夢。”嘟嘟囔囔地爬上了窗，月亮又大又圓。竟看見艾德琳在云梯最遠的那端的月亮上看著我。“過來，蘇菲。”她穿著與我夢中一樣的衣服。

　　 我踩上了一塊云，腳輕微的陷進了軟軟的云中，卻穩穩當當。我手腳并用著向艾德琳爬去，午夜的街道仍有少許車輛與燈火，十分安靜，只聽見自己輕微的喘息，與在云梯上前行的沙沙聲。

　　 “艾德琳！”我大聲呼著她的名字。繼續向上爬。

　　 “艾德琳！”我離她越來越近了。我離月亮越來越近了。

　　 “艾德琳！”我的臉上都是淚水，被夜風吹的冰涼。

　　 終于到達了云梯的盡頭，我撲進艾德琳的懷里，嚎啕大哭。

　　 她輕輕的拍打著我的背，柔聲說：

　　 “蘇菲，我在你心里，一直都在。”

　　 我抽噎著睡著了，醒來時已經在自己的床上。日光折射在我的被子上，有塵埃在空中漂浮。我又開始上學，規律的作息。而只有我自己知道，是因為艾德琳。月亮離我有多遠？它就在我心里，與艾德琳一起。

月亮的作文 篇9

　　今天是農歷八月十五中秋節，是個大團圓的日子，吃完美味可口的團圓飯，我們全家都到陽臺賞月了。

　　夜悄悄掀起了黑色的帷幕，無邊無際的天空只有幾顆星星在閃爍，四周還是很昏暗的。年邁的奶奶焦急地說：“我特意聽了天氣預報，今天是晴天的，怎么月亮還沒有出來呢？”

　　我抬起頭，望著天空，只見月亮透過層層云霧探出了半個頭，周圍出現了一點兒亮光。不一會兒，月亮的輪廓越來越明朗了。一開始的時候，月亮的顏色是很淺很淺的，很快漸漸深了起來，周圍也越來越亮。我知道月亮就要完全跳出來了，心里充滿期待。果然，又過了一會兒，一輪圓圓的明月沖破了云層，像一個巨大的銀盤高高掛在空中。柔和的月光如一塊透明的白紗，籠罩著大地，昏暗的四周頓時變得光亮無比。你看那不遠處的湖水，在皎潔的月光下，猶如無數的.珍珠撒在湖面上，金光閃閃。太美了，我情不自禁地發出了一聲聲的贊嘆聲。奶奶也被月光的美景陶醉了，笑彎了眼睛，連眼角的皺紋都在笑，奶奶此刻仿佛年輕了十歲。舉家團圓的日子，我祝愿奶奶健康長壽，每天都笑開顏。

　　如果我是一名宇航員，一定要飛到月球去看看，解開月球的更多奧秘；如果我是一位詩人，一定會用最優美的詩句贊美月光；如果我是一名畫家，一定會用手中的畫筆描繪最美的中秋之月。

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