（精選）月亮的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的月亮的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
不知不覺中，已和月同行四年了。
美麗的月亮，將他圣潔的光芒灑向大地，在冰冷漆黑的夜空顯得多么純潔孤傲。在寒風凜冽的夜晚，月亮會顯得蒼白，但他總要擊退寒風的侵襲，高傲的掛在天上。
月景幾乎天天有，當我真正欣賞月卻是在上初一時。每當晚上上完晚自習后，在回家的路上，在匆忙的人流中，我總會抬起頭仔細地賞月。月光灑在大地上，似乎給了大地溫暖，灑在樹木上，似乎給了樹木關懷，灑在我的臉上，好像使我嗅到了月的氣息，是那么溫暖，那么平緩。就使我那浮躁的心平靜下來，與這月景融合在一起，雖然每天只有那么短短的五分鐘，但五分鐘已經足夠了。那些匆忙回家的`人，沒有欣賞這夜饋贈的禮物，是不是太不幸耶?
不知不覺中已與月走過了四年時光。每當在學校中有什么煩心事，或者遇到了學習上的困難，我都向月亮訴說。有時我會面向月亮，輕輕地問道：“哥們，你在聽我說話嗎？”月亮無言，默默地注視。有時云彩會將月亮遮住，把月亮與黑夜的界限模糊不清，但他終要沖破云層的封鎖，展現自己靚麗的風采，我知道了，這是他以身說法，困難時有發生，但只要足夠努力，沒有無法解決的困難。
太陽和月亮是人們永恒的朋友，太陽將溫暖帶給人間，月亮把光芒灑向大地。但月亮總能找準自己的位置，當太陽冉冉升起時，月亮卻悄悄退到山后。月亮像一個賢者，殘缺的月，依然能夠恢復圓滿的風采；失敗的勇士仍然能夠再取得當年的榮譽。月亮不會因為你渴望圓滿就把他圓潤的臉展現給你，而是顯示出陰晴圓缺的本來面目。月亮變得圓滿，并非一日之功，是一點點，循序漸進的過程；每當月亮展現完他的姿態后，又會一點點消失，準備下次再展現風采。月固如此，人亦宜然。月教給我了很多。
四年來，每次放學的路上伴著月同行，他雖遠在天邊，我去覺得他近在身旁。抬起頭對月微笑：“謝謝你了老兄，三年來教會我很多。”月亮無言，只是默默地注視。
月亮的作文 篇2
深夜了，媽媽還在客廳看電視，爸爸在書房看書，我悄悄地溜下了床，走到窗臺前看月亮。
初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空，公園里的諧趣園輕輕地托著彎月，大地安靜地入睡了，月光如水，瀉在公園小徑旁的花生花葉子上，印出了一個個月亮。
窗外的世界真是美麗極了。
月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內的`點點燈火映出的光線與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身于浩瀚無垠的天空中。遠處，淡淡的月光傾瀉在一片藍藍汪洋上，使大海如同披上了一層神秘的面紗。近處，一層層的銀波，在月光的照射下，抖動著，蕩漾著、閃爍著，好像一群魚兒浮現在眼前，微張著小嘴，在水面歡快地跳躍；月光倒映在人工湖上，整個湖面像一面鏡子，一塊長長的無瑕玉石，一條綴滿寶石的綢緞。月亮把半邊天都照亮了，只見在遠際的天空中閃耀著一兩顆小星星，閃著淡淡的光芒，忽隱忽現……
夜晚的月亮是那么的明亮，是那樣的清晰，是那樣的完美無缺，天際的月色是那么的美麗！
月亮的作文 篇3
彎彎的月亮從天上投下銀光，云彩從旁邊飄過，云彩
的新衣服被刮破啦！ 小老鼠在地上放風箏，風箏鉤在月亮上，拿不下來啦！ “哇哇”小老鼠坐在地上哭，小松鼠來了，小麻雀來了，動物們都趕來了，它們聽了小老鼠的訴說，紛紛指責月亮有錯，小烏龜說：“月亮的尖尖角真不好！”大鵝說：“我從別的地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始終開不了！”動物們你一言我一語地說著，月亮聽到了，哭著了云彩后面。 小兔子聽到了月亮的哭聲，決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子，爬到亮上。 小兔子站在月亮上，被眼前的`情景呆住了：月亮被切成了兩塊，飄在宇宙兩邊。 這時候仙鶴順著梯子飛上來了，小兔子看到她，立刻想出了好辦法。“仙鶴姐姐！我在這里！”仙鶴看見小兔子飛了過去。小兔子說：“仙鶴姐姐，幫我把繩子捆在另一邊的月亮上，可以嗎？”仙鶴點點頭，照做了．小兔子正在這邊捆繩子，又有幾只小兔予順著梯子爬了上來。于是兔子們一起拉，月亮終于被拼在一起了！可是中間的縫兒，該怎么辦呢？ “這好辦，看我的！”仙鶴拍拍翅膀，飛到海邊叼了一些沙，飛上天堂撈了一塊泥，又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補在月亮的隙里。
月亮的作文 篇4
星期日，學完英語返校，路半，月亮不知不覺地爬上了深藍色的天空，和星星作伴。
風兒悄悄，月色溶溶，圓圓的月亮給大地均勻地灑上了一層薄霜。秋的夜風夾著花草香，淡淡飄散著，柳條楊枝隨著清風輕輕地曼舞起來，在月色下顯得更加迷蒙。這時的月，像一個白玉盤，像一個雪球，像一顆珍珠，像一張臉它，就像一望無際海洋中的一盞明燈似的，深深地嵌在深藍色的天空中，照亮了大地，照亮了全世界。
月亮，像一個頑童，似在和我們賽跑，一會兒爬上大山，一會兒躲到山后，如果你們注意看，你一定會驚奇地發現，月亮會時有時無，時大時小。有趣的是，它會露出半張臉，藏半張臉，好像正在好奇地偷看人們在干什么呢!
在天穹深處,星星眨著明亮的眼睛，靜靜地俯瞰著大地。它們是那么那么亮,像在墨一般廣漠的天幕上嵌了無數耀眼奪目的寶石，又仿佛在神秘世界里藏著的一個美麗的希望。星星也充滿著感情，像頑皮的孩子，稚氣又執著，他們正在生動地講述著一個個美麗動人的神話。
圓圓的'月亮和亮晶晶的星星，在黑暗的大地上空閃耀，銀色的月光和金色的星光默默地斜灑下來，繪出斑斑月影。
月亮的作文 篇5
是誰，在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩句來；“月是故鄉明”。簡簡單單，清清淺淺，卻一語道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。
因為深情，所以偏執。
這就是為什么加利福尼亞更透明的陽光，萊因河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及不上家園日暮時點起的那一束橘黃的燈光。
只因這是我們所熟悉而深愛的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，芳草青青的校園里若有若無的花香，來來往往的人，似曾相識的臉，母親洗過的潔凈的衣裳，老師批過的嚴整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，即使將來走遠了，在異國他鄉也能滿心驕傲地懷想
那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的啊；校園說不上多么與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺得到它獨特的`溫柔與芬芳。
相信每一個人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著這種牽系，便含著笑，含著淚，縱容了自己的那份偏執的認知。
老舍去過巴黎，住過倫敦，可癡癡念叨著的，還是北京。說人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著看著便要笑了，“好個明顯的地域情結嘛！”然而誰不知道，老人這一份固執的喜愛，不留情面的批評，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長的京城。因而，老舊的城墻是美的，養鳥種花的人們是美的，連那黃包車師傅的吆喝聲，也是那樣好聽的鄉音。
蕭乾的好友遠居美國，幾十年了，卻不喜歡美式的生活，仍將院子裝點得如在故土，更像孩子一樣渴望要一顆家鄉的棗核……
因為深愛，所以偏執。
許多的美好，并非我們看不到，并非我們不愿贊美，只因為它激蕩不起心中的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能出現李白杜甫的詩情畫意來；而許多的不完滿與平凡，也并非我們看不到，只因那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執而不悔地愛了它，就如同母親對并不美麗的女兒，國民對并不富強的祖國。
“月是故鄉明”，詩人的聲音穿過千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會心一笑。
因為深愛，所以偏執。
月亮的作文 篇6
時光，是那樣來去匆匆。我的好朋友“青竹”也隨著時光的流逝，從我生活中消失了……
以前，她是我最好的`朋友，我們如兩彎月亮，心心相印。我們整天都形影不離，一起哭，一起笑；一起歡樂，一起憂傷。就連上興趣班我們都在一起。
記得那回，她在上樂理知識課，因為他那次缺課了，這次，她就先跟中級班一起學習。因為我們畫畫也是一個班的，我就在那里等她，順便也練一會兒琴。這次，陳老師拖延了時間，眼看就要遲到了。我坐立不安起來，我等了一會兒，望著秒針不停的走著，心里越發急了。無奈之下，只好先走了。她上完了課，知道我已經走了，心里十分氣憤，氣呼呼的跑到畫畫班，結果因為遲到被老師訓了一頓，她心里更加難過了。往常這時候她都會挨著我坐下，這次她卻故意跟我隔得很遠。我找她借橡皮，她也不理我。下課的時候，我找她玩，還不住的給他賠不是。她先是低頭不語，我喊了她幾聲，她突然笑起來，說：“朋友之間，什么矛盾過不去？磕磕碰碰很正常，不要放在心上。”她又和我像從前一般玩起來，已經把不愉快的事情拋在腦后。
現在，她和我再也沒了交往。她轉學了，她媽媽也不讓她再學畫畫。我一直很傷心，總會在夢里夢見她。她從前與我是那樣好的朋友，我怎么會忍心忘了她？
哦！這就是時光之河嗎？哦不，我們友誼長存！我懷念她，我怎么會忘了她！如果眼前有一臺時光機，我一定會乘著時光機，回到過去，和她一起度過歡樂的童年，永遠不和她分離……
月亮的作文 篇7
今天的月亮還是一萬前的樣子吧，因為她的壽命太長了，長到永恒，一萬年對她不過是一瞬間，可誰知這一萬年間的人去了哪里，也許泥土里與灰塵里都找不見了，人生太短暫，短暫到轉身之間，黑發忽白，變成月光的顏色，肉體枯萎，消失于無形，最后是一片白光光的虛無，連那聲嘆息也隨風漸行漸遠，漸變至無……
以月光的速度，回溯歷史長廊，千秋萬代的人在思想里鮮活起來，微風里隱約著代代歌謠，層次鮮明，排列有序，入耳不亂，聲聲樂弦。歷代人們，無論生活多么艱難，都愿意歡喜而堅強的活著，活著就是鮮亮，活著就是生動，桃花灼灼的美人，玉樹臨風的男子，演繹生命的極致，平凡的煙火男女甘愿做羨慕而不嫉恨的輔墊 ，生活是溫暖欣喜作底色，再怎么折騰也舍不下這段光陰。
人生最美的時光是花前月下，花前月下，一個詞詮釋了生命的美好，幾個字生動到驚心動魄。
花前是明亮的，陽光的，色彩紛呈的，萌動激情的，是熱烈的綻放，完美的展示；而月下是一顆顆悸動的心，暖暖的曖昧，是生命相依相偎的糾纏，是試圖解除生命孤獨的魔咒，月下，銀輝漫撒，籠罩著包裹著世間的一切，而所有有生命的物體都會感恩月亮慈悲的付出，多么美好多么浪漫的時光。
如果說陽光是用來催化生命激情的，是燃燒，是最終悲壯的毀滅，那么月亮就是來沉淀生命的，是來撫慰疲憊的靈魂的，是肉體最終的`安歇之地，靜靜的，悄悄的，像母親的手撫摸嬰兒的裸體，充滿愛意，充滿溫暖，伴你安眠。
再從人類歷史的長廊回溯過來，層層疊疊的枯骨，殘酷生命的無底深淵，這些曾經也充滿了愛的生命，渴求過愛情，追逐過一顆心靈與另一顆心靈的完美挈合，而其它的比如金錢，比如地位，比如智慧都不過是做了愛的注腳。而如今，他們都去了哪里？都隨風飄到了天外，還是隱身于這白皚皚的月光里？我想：那些逝去的靈魂都安然成一縷月光了吧，否則這月光怎么會如此的沉迷而安靜？怎么會如此的柔情與浪漫？怎么會如此的智慧與淡然？怎么會如此的無私與博大？這無數靈魂匯聚的萬丈光芒，照進世間的每一個角落，照進每一個人的心靈，無聲無息卻勝過千言，用現身說法暗示著一代又一代的人們。
是的，是的，你看月亮缺了圓了，圓了缺了，可不是如這世間一切有生命的物體，生老病死， 悲歡離合，從初始的懵懂無知抵達生命的最高點，又從生命的最高點復歸平淡，任何人的一生莫不是如此。“一百年前你不是你，我不是我，一百年后，沒有你也沒有我，”生命的過程不過是一場用心對無知的追索與體驗，榮華富貴，貧窮卑微，智慧愚笨，都不過是對生命的體味，生而為人，不過這種生活，就會過另一種生活，無所謂哪種好，哪種不好，生命的種子播撒到哪里，就要在哪里扎根，開花，結果，每一種都在做著另一種的參照，每一朵花都有她的風姿、韻致，每一顆果實都有它的甘甜或者用途，誰又敢標榜自己比別人活得更好呢？
你再看月亮是何其的靜，靜靜的升上來，靜靜的落下去，靜靜的注視著每一個人，靜靜的傾聽著每一個人的訴說，靜靜的包容著每一個人的憂傷，靜靜的接受著每一個人的愿望，靜靜的用柔情萬種的纖纖素手撫摸每一寸生命的肌膚………靜到極致，包攬萬千！
月亮每時每刻都是缺變的，她用這種缺變不厭其煩地警示著一代又一代人，縱然世間千般美好，萬般結局，最終能在活著的時候，悟透生命的真諦，安然歸靜最好！心中有愛既為家，哪里安眠都是床。能隨時隨地會心的對自己笑一笑，能在夜晚披衣而起，人靜立，仰望星月，靈魂相通，讓絲絲縷縷的月光注入心田，就是一個感悟到生命幸福的人了！當生命結束的時候，我們的靈魂會真的化成一束光芒，上升到天際，然后溶入月光，在夜晚傾瀉下來，靜靜的、柔情的照耀著這個我們曾經生活過的人世間……
月亮的作文 篇8
親愛的月亮婆婆，您在我的眼里象征著和藹、親切，我曾經想象媽媽能像月亮一樣和藹，可我在媽媽一次又一次的無理“警告”下否認了。
在家里，我是太陽，媽媽是月亮，而爸爸是地球，爸爸媽媽天天圍著我轉，照顧我的起居飲食，爸爸工作每天早出晚歸，甚至一日三餐都不在家里用餐，媽媽以前總是那么親切，可自從爸爸少回家后，笑容煙消云散，天天陰云滿面，遇到不順心的事總是朝我發脾氣，但是，在我的.記憶里，媽媽從未向我發過脾氣，還教我學會自強自立，教我學會做家務，可是現在呢？媽媽每次看見我在做家務的時候，就反感，時不時的大吼一聲“干嘛不學習，家務我會干，快回房間讀書，復習，預習。”我好幾次想哭，但是我忍住了。
月亮婆婆，我小時候聽爺爺說，月亮婆婆有神新魔法，只要在每年的八月十五誠心的向月亮婆婆禱告，月亮就會讓嫦娥仙子下凡實現人們的愿望，月亮婆婆，我向您真誠的禱告，讓我的媽媽擁有常人般燦爛的笑容，月亮婆婆，我相信嫦娥仙子會降臨我的夢里，實現我的愿望。
月亮婆婆，我和您相約，在明年的今天，我會再次和你聊聊天！
月亮的作文 篇9
啊！我發現了月亮的奧妙。
隨著嫦娥一號好消息不斷的到來，我便想起在我的六年小學生活里，我有許多有趣的發現，但是最難忘的是三年級那一次，不信，就請看下文吧！
在一個晴朗的夜晚，我和爸爸在外散步，一輪明月靜靜的掛在天空。突然，我笑著說：“瞧！月亮是我的好朋友，我走到哪兒，它就跟到哪兒。”
旁邊的一個小朋友說：“不對，他是跟著我走的。”
“它明明跟著我”！
“跟著我，跟著我！”
于是我們激烈的爭論了起來。
為了證明月亮一直跟著我走，我問爸爸，可他卻不理不睬，我再跑過去問旁邊的叔叔阿姨，他們在爸爸的暗示下也不肯告訴我，我問其他的`的小朋友，可答案千奇百怪。那只有我只好自己查相關的資料。
周末，我拍不及待的要爸爸去帶我去圖書館，到之后，我便找了一本《十萬個為什么》，仔細查找目錄，看到了“月亮到底跟著誰走”這一題目。“哇！真棒！”我一躍而起，翻到這一頁，如饑似渴的看完了這篇“小知識”，才明白了過來，原來，月亮誰也沒跟。那是因為它離我們很遠很遠，所以，我們不論在那兒都能看到它。我們總以為月亮一直跟著我們走，因為它升到我們頭頂上時，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看起來好像是月亮在跟著我們走，實際上它是沿著自己的軌道在慢慢移動妮！
同學們，大千世界五彩繽紛，有很多知識需要我們去學習，有很多有趣的現象需要我們去探索，而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂趣。朋友們，去大膽設想，充分發揮自己的智慧和創造力，去更進一步探索大自然的奧秘，從而充實自己，造福人類吧。
月亮的作文 篇10
中秋節的晚上，小烏龜抬頭一看，看見了圓圓的黃月掛在了天空中。這時小烏龜產生了一個奇怪的念頭，月亮這么漂亮到底是什么味的呢？于是，小烏龜爬到森林的最高峰上，把頭伸得老長老長，可他離月亮的距離還是很遠很呢！
小烏龜想：大象身體這么大，鼻子這么長，有了大象的幫助，我應能夠著月亮。于是，小烏龜找來了大象，大象用一只腳輕輕地踩在小烏龜的貝殼上，努力把腳踮著，把鼻子伸得老老長，可還是夠不著月亮。
大象想世界上脖子最長的.長頸鹿，心想：有了長頸鹿的幫助，我們也許能夠著月亮。想著便找來了長頸鹿，長頸鹿用兩只后腳站在大象的頭頂上，把身體豎起了，月亮見長頸鹿來了往高處一跳，長頸鹿也夠不著。
長頸鹿想到機靈的小猴，便把小猴找來了，小猴爬到長頸鹿身上。月亮往高處一跳，小猴也夠不著。
小猴找來了美食專家——小老鼠，小老鼠爬到小猴身上，可月亮還是往高處一跳，小老鼠也夠不著。
最后小動物們都明白了一個道理——月亮是吃不到的。
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