有關月亮的作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的月亮的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
星子的考卷發下來了，第一面就有一個大大的叉。
在班上來回走動的老師不聲不響地停在了她身后:“星子呀，你看看，這么簡單的題目怎么會錯呢?”那是一道填空題“_________的月亮”，而星子寫的是“圓圓的”。
她一臉不解:“老師，我覺得沒錯呀。”老師臉色立馬一變:“怎么會沒有錯呢，你看看書，書上寫的就是‘彎彎的月亮’。”星子沒有看書而是抬起頭，睜著天真的大眼睛看著老師:“可題目中沒有說要照課文內容填空呀，而且……”“別說了”老師一臉不悅，“書上怎么寫你就怎么寫，你沒看書嗎，書上寫彎彎的月亮你就寫彎彎的月亮，為什么要寫圓圓的呢?”聽著師慍怒的語氣，星子愣住了，而老師只留下了一個黑色的背影。
不知不覺就放學了，今天，星子走在最后。她看見了走在前面的老師，她走慢了。老師似乎在打電話，星子聽見他在小聲的說:“現在的學生那，正經本事不學，只知道標新立異….”星子低著頭走過，避開了老師意味深長的目光。
站在家門口，星子從沒有過的猶豫。慢慢的打開門，正迎上爸爸鐵青的臉。老師果然是在給爸爸打電話!
“星子，過來。”爸爸沒好氣的說。星子慢慢的走過去。“你今天干了些什么，說。”爸爸。一把把星子拉到桌子旁。星子只是低著頭。“書上明明寫了彎彎的月亮，你為什么要寫是圓圓的。”爸爸看了一眼沉默的星子，“你倒是說呀，明白了么。月亮是彎彎的.，下次不要再錯了。”“可是……月亮也會是圓的呀，十五的月亮……”爸爸瞪了一眼支支吾吾的星子“書上說是怎么樣就是怎么樣，月亮就是彎彎的，懂了么。”“可是……”“沒有可是!”爸爸重重的拍了一下桌子，提高了聲音:“月亮就是彎的，不許說它是圓的。”星子沒說話，只是頭更低了。
屋外，悄悄的升起了一輪圓月，銀色的月光照在了星子臉上。
屋內，爸爸依然不厭其煩的對星子說著說著:“月亮是彎的。”
星子沒有抬頭，只是沉默。
月亮的作文 篇2
月亮，它就像夜空中一盞耀眼的照明燈，為那些離家的人們照亮了回家的道路；月亮，它就像一幅充滿恬靜的畫作，為人們撫平了繁瑣的心事；月亮，它在我心中更猶如一首描寫母親的散文詩，散發著無限的溫柔與仁愛！
每天晚上，隨著夜幕的降臨，世間萬物都被籠罩在了寧靜的夜色中。月亮悄無聲息地爬上了樹梢，它揭開了自己的面紗，露出那優雅的面容，向寂靜的人間投下了那如水的月光。
月光"融"進湖水中，澄清在水面上頓時就如同抹上了一層碎銀一樣，蕩漾著銀色的粼粼波光；月光落在樹梢上，樹枝上的嫩葉便鑲上了一條銀色的花邊，泛起了柔和的光芒；月光灑在大地上，地面就猶如披上了一層無色的輕紗，神秘而又吸引人的眼球！此時月亮身邊的無數顆星星，調皮的眨著明亮的眼睛，就像月神和兒女與子民，永遠的陪伴著它，擁護著它。不知何時從山谷吹來了一陣陣微涼的風，是大自然的`生物發出聲響，仿佛在竊竊私語，又像在贊美著月亮的迷人與溫柔，和那使它在黑夜中變得更加奪目皎潔的色彩。
突然夜空中飄來一朵朵薄薄的云層，遮住了月亮，而我們可以清楚地看到月亮猶如小船一樣浮在其中，若隱若現，羞羞答答的讓人實在捉摸不透。當云層慢慢的飄過時，月亮本來的面貌回又重新展現在眾人的面前，就連周圍明亮的星星也在月亮的光芒中遜色一籌。這使得它既像只玉盤，又猶如一顆碩大的夜明珠，靜靜的，懸掛在空中，在墨藍色天空的映襯下，顯得更加耀眼美麗。
我目不轉睛的盯著它，想：啊！皎潔的月亮，你是多么美麗迷人！你是夜晚的標志，包容了世界萬物。
就在這時，遠處的天邊傳來隱隱約約的歌聲，仿佛是月亮在唱搖籃曲，那溫柔的聲音使一切的生物多帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。
月亮你就是一首描寫母親的散文詩，你就是黑喑中唯一的微光，帶領著為迷茫的人找到未來的方向，指引著絕望的人找到春天般的溫暖。
月亮的作文 篇3
兒時記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽老人講月媽媽的故事，講玉兔的故事，講嫦娥奔月的故事，總是那么的向往，那么得神秘不可測，似乎人間的事情也都融入到月亮中去，心中始終憧憬著月亮的美妙。
懵懂時代，坐在大人的懷抱里，仰望星空，繁星點點，月光颯颯，稀疏的云彩，隨風飄動，真是“小時不識月，呼作白玉盤”啊。此時的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞，星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗，一齊行走在曠野上，四處覓食，好一幅閑情優雅的牧禽圖畫。
小學里教師布置寫一篇描述月亮的作文，直白的我把月亮寫成了玉盤，她閃閃的光線，普撒在大地，指引著伙伴們行走在上學的巷子里、小道上，為山里勞作的人們，送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲，孕育著期望和幸福。
中學里的月亮是友誼和夢想的象征。月光下同學們手捧課本，漫步在月色下的操場和林蔭小道上，同學的友誼象撒落著的月色，晶瑩透明，清純雋永，無拘無束。沐浴月色，仰望夜空，五彩斑斕的星星，如放飛著的年輕的心境，隨著月色飄舞。暢談夢想，憧憬未來，世界變得那么唾手可得，未來我們是主人。
如今的月亮在我的心目中更代表著團圓與和美。圓圓的月亮，猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的'夜晚，千千萬萬個家庭沉浸在團聚的歡樂氣氛中，盡情地享受著團圓的歡樂。篝火邊，爐灶旁，席地而坐的人們，繞漆俏皮的孩子，遠方歸來的游子，舉杯的雙手，微笑的臉龐，歡笑的語言，悅耳的歌聲，暢快的心境，處處流露著人生的完美和快意。高掛夜空的圓月，欣賞著人間優美的景致，恣意地露出欣慰的笑臉。
或圓或缺是月亮周而復始的運行周期，它演示著人間的酸甜苦辣，代表著在雜蕪的世界中不斷拚爭事業的人們，寫實著人生軌跡。成功的事業就像滿月的光亮，散發著耀眼的光芒，得到的是掌聲、贊美、鮮花，收獲著成功、金錢、幸福。而此時往往也是危機四伏的時刻，事業的頂峰之后，面臨著的就是低谷和挑戰，正所謂“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”擺正心態，克服浮躁，把握機遇，理解挑戰，勇于創新，期望和勝利永遠屬于不言放棄的人。
啊，心中的月亮，你唯美唯缺，不正演示著人間的悲歡離合嗎!
月亮的作文 篇4
我盼望已久的中秋終于到了。
吃完晚飯，我們一家坐在院子里賞月。桌子上擺放了一些月餅和水果，月餅有許多種，有我喜歡的蛋黃月餅，有媽媽喜歡的伍仁月餅，還有妹妹喜歡的水果月餅……我們一邊吃月餅一邊賞月。看！那輪燦爛的滿月，高高地掛在深藍色的天空中，她那圓圓的臉上，掛著溫柔的笑容，靜靜地望著廣闊的大地。幾朵灰白色的.云，縈繞在她的身邊，猶如仙女在天空中翩翩起舞。皎潔的月光照在大地上，地上的花兒也顯得更加鮮艷。
這時，我仿佛看見了嫦娥姐姐在廣寒宮與玉兔玩耍，七仙女也提著一籃子月餅與嫦娥姐姐一起分享。多和諧的一幕啊！
現在是深夜了，我要與月亮說再見，回屋睡覺了。我不由自主地感嘆：“啊！中秋皎潔的月亮，你真美！”
月亮的作文 篇5
聽說，今年的9月28日這天有“超級月亮”——又圓又亮。這天也正是農歷的八月十六，中國有句古諺：十五的月亮十六圓。所以，我早早地做完作業，就和爸爸、媽媽去滇池邊賞月啦！
不一會兒，我們就來到了滇池邊。漫步在水邊的羊腸小道上，只見銀亮亮的月光灑在水面上，我不由地想起了詩人劉禹錫的詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨！
看完了水上的`月亮，我們再看看空中的月亮吧，只見月亮見我們在看它，她便像一個羞答答的小姑娘，躲進了云層里；只留著半張臉探頭探腦張望著！一會兒，它可能覺得我們還是很友善的，又大大方方地露出它那銀盤似的臉蛋！
十六的“超級月亮”，真是又圓又亮啊！
月亮的作文 篇6
夜，剛剛暗下來，深霧層層彌漫，渲染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔日光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首委婉的曲子，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色躍出來的，令人陶醉。
皎潔的月光引起了我無限遐想：在古代，月亮是一種情思，能勾起文人墨客的心，看著月亮，心中便涌起了對故鄉的思念，他們寫下了“露從今夜白，月是故鄉明”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”“黃昏庭院柳啼鴉，記得那人，和月折梨花。”看著月亮，他們感悟到了世間的哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…。
現在，月亮已成為世人的一種目標，一種去征服、去探索的.目標。在此，我為自己的祖國感到無比地自豪：20xx年10月24日18時50分，“嫦娥一號”成功發射升空，在圓滿完成各項使用后，于20xx便按預定計劃受控撞月；20xx年12月2日1時30分，“嫦娥三號”在西昌衛星發射中心發射。“嫦娥三號”攜“玉兔號”月球車首次實現月球軟著落和月面巡視勘察，并開展月球表形貌與地質構造等科學探測……
夜色已深。清亮的月光一瀉千里，灑在廣袤的平原上。大片的田野和縱橫其中的樹木，被如銀的月光照得清清楚楚。遠處的一兩處燈光被車拉得很長很長，好像車上的哪個調皮小孩拿粉筆畫了一道長長的白線一樣。
迎著月光，人們的一天結束了，它充滿了希望。
月亮的作文 篇7
中秋節，我坐在自家的院子里賞月，那圓月可真美呀！突然，我聽到了一個老婆婆的呼喊聲。“誰？”我大驚小怪地叫了一聲，還四周望了望，心里還想：不會是鬼吧？我又安慰自己，不會的不會的，不會有鬼的。我回過頭繼續賞月，我這時才發現，剛才叫的不是別人，是月亮婆婆，月亮婆婆破了！我的嘴巴變成了一個大大的“O”字形，都拖到地板上了，月亮婆婆正在天上大叫，擱著那哭呢。我問月亮婆婆：“月亮婆婆，你干什么哭呀，中秋節你怎么變成彎月兒了？”“唉，剛才有一只沒有眼睛、鼻子、尖嘴的大鳥不動翅膀飛過，翅膀刮破了我的金衣服。”我聽了，一想，那只鳥不就是我們的飛機嗎？竟然是人為所致，那我就要幫月亮婆婆把金衣給補回來，不能讓人們在中秋節賞彎月！
我走來走去，可就是想不出辦法來，這可怎么辦呢？可真是急死人了。突然，我想到了辦法：既然只是金衣破了，那我就再給月亮婆婆做一件金衣不久好了嗎？說干就干，我可是想到什么就干什么，看我的。我大步走進了房間，找到了金色的布料，來到縫紉機旁做起金衣來，嘴里還唱著《粉刷匠》改編曲：“我是一個小裁縫，縫紉本領強，我要把那金衣裳重新做一遍……”不到一分鐘，我就把金衣做好了。可是，怎么才能把金衣送上天呢？這可難不倒人美歌甜氣質佳的我，我找來小朋友們，像疊羅漢那樣一直疊到了月亮婆婆那，我站在最頂端，往下望，救命呀，好高呀，會出人命的，我可是有恐高癥的！管不了那么多了，先把衣服給月亮婆婆趕快下去先吧。把金衣給了月亮婆婆后，我跟月亮婆婆告別便回到了地面。
在地面上，我看到月亮婆婆把金衣穿好了，卻還是一個彎月兒，月亮婆婆又哭了起來：“怎么辦，我的`身體還沒補好，穿上金衣服不一樣嗎，嗚嗚嗚嗚……”我這才知道，自己忘了月亮婆婆身體也會有破損！于是我那剩下的金色布料做成了一個橄欖球，在里面塞上棉花，又冒著生命危險送給了月亮婆婆，月亮婆婆趕緊把橄欖球塞進了金衣里，可是她還在天上哇哇大哭。我往天上望去，哎呀，衣服是鼓起來了，月亮婆婆的身體一邊是黑黑的，我真笨，橄欖球又不會發出金光，怎么能補好月亮婆婆的身體呢？我叫月亮婆婆把橄欖球拋下來，月亮婆婆便拋了下來，我又在里面加了熒光粉和螢火蟲，里面當然還有一些棉花，我還在外面撒金粉，縫金線，不不不，不對，金線可不能縫呀，那金線可是國家的最新品種——金光閃閃金絲猴的毛呀，太珍貴了，不縫了。我又把改裝好的橄欖球送上天，月亮婆婆半邊亮了起來，可是她還是不滿意，她對我說：“人類妹妹呀，那棉花有些溢了出來，弄得我好癢。”說著，月亮婆婆又把橄欖球拋下來，這次我不加棉花了，橄欖球里只有大量的螢火蟲和熒光粉，可月亮婆婆又對我說：“人類妹妹，螢火蟲太多了，蜇得我好痛呀。”此時的我已經精疲力盡了，等我再次改裝好橄欖球時，天空上有一輪圓月，我還看見了遠處有著彎月兒，那彎月兒回過頭，對我說：“謝謝你，人類妹妹，我是月亮婆婆，我忘記我還有一個小孫子了，不好意思，讓你忙活這么久。”我聽了，立即倒在了地板上，我暈了，原來這一切都是白忙活啊，我要斷氣了，救命呀……又一個中秋節，我坐在院子里賞月，這個中秋節的月亮可圓了呢。
月亮的作文 篇8
從古至今，多少文人墨客寫下了不朽的篇章，來歌頌，是人們觀賞的美景，也是人們寄托對故鄉和家人思念之情的精神慰藉。小時候，就聽人說亮上有廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥仙子和可愛的玉兔，于是，幼小的心靈便總是陶醉在對的遐想中：或是乘坐這彎彎的小船去遨游夜空，或是飄然而至里的廣寒宮，帶給嫦娥一聲人間的問候，送給玉兔一片碧綠的青菜。那時，我便愛上了，愛她的神秘，愛她帶給我的無限向往。
隨著年齡的增長，我漸漸明白，關于的傳說并不是真實的，但有關的故事依然樂于品讀。有時，夜晚閑暇無事，便會來到窗前，仰望寂靜的天幕，觀賞著在云海中的沉浮變幻。“小時不識，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”這種景象是多么令人贊嘆啊！銀色的似一個周身通透的玉盤，柔和的光華從玉盤中瀉出，將夜空映亮，為大地灑滿清輝。
圓，如一面幽深的銅鏡，照著過去，映著未來。圓，是懸掛在天山之巔雪蓮花的花盤，皎潔，無瑕，寂靜，使人沉下浮躁的心。圓，不如太陽那么火熱，那么激情，那么渾然忘我，她有的只是大愛無聲般的深沉，只在黑夜中不露聲色地用她溫柔的目光俯視萬物，靜觀紅塵俗世的浮浮沉沉，一任浮云半掩，聽憑晚風輕拂……“可憐九初三，露似真珠似弓”，彎，就如同一只泛著金黃色亮光的弓，靜靜地懸在幽黑的'蒼穹中，在縷縷輕煙似的云中穿梭，若隱若現，令人炫目。
這只弓是否就是被磨礪了幾千年的上古神器？后羿挽起的就是這只弓吧，射下了天上的九個太陽，而為整個大地贏得了生機；或許，“飛將軍”李廣在外出打獵時，也是用這只弓一箭穿石而令后人稱嘆的吧；三國時期的黃忠是不是也以此神弓，射中關羽頭盔上的紅纓而不偏一毫呢？彎，讓人浮想連翩；彎，雖不圓滿，卻總是給人以期待。“人有悲歡離合，有陰晴圓缺”，的確，人處于世，如掛于天，終究不會始終如一。人生之路，亦是如此，往往遍布荊棘坎坷，往往柳暗花明。而正是因此，人生才像那陰晴不定、時圓時缺的一樣，得以豐富多彩，得以變幻莫測。忽然明白，為何擁有的詩句是如此眾多，只因她是短暫人生的縮影與精華。依然愛著，無論陰或晴，圓或缺，愛她的清新淡雅，愛她的寧靜致遠，愛她的純潔無瑕，更愛她所映射出的人生百態、萬種風情。傳說我國宋代有個國畫院，常常出題考畫家。有一次，畫題是一句詩：“踏花歸去馬蹄香。”不少畫家畫的是：有個人騎著馬，揮著鞭子，揚起的馬蹄下是滿地的落花。
可惜，這些畫都沒有把“踏花歸去馬蹄香”的“香”字表現出來。要畫出這個“香”字確實不容易，因為“香”只能聞到，肉眼看不到。但是，有個聰明的畫家終于把這個“香”字畫出來了。
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