《月光曲》幻想作文（精選24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的《月光曲》幻想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《月光曲》幻想作文 篇1

　　聽著悠揚的旋律，我站在廣闊的大海邊，浪花拍打著我的腳丫，像淘氣的娃娃沖上海岸，海風吹著我的頭發……

　　金黃的沙灘上印著我深深淺淺的腳印，爽朗的笑聲回蕩在天空，遠處海天一線，小貝殼坐著專車---魚兒一起一落，月光映在深藍的海面上，那么明亮，那么柔和，那么皎潔，那么清幽，像一首無字的`歌謠，訴說著一個美麗的傳說。月光和大海遙相輝映，就像兩個天真的小孩童拉著手走來走去……

　　我在那塊美麗的礁石上，穿上粉色舞鞋，跳起我心儀已久的芭蕾舞，美麗的舞臺，平靜的海面，起跳、旋轉、伸腿、踮腳，像一只潔白的天鵝舒展開美麗的翅膀，伸長纖細的脖子，輕輕起舞……

　　月光暗下來，漸漸鉆入云層，魚兒也回家睡覺了，我輕輕挪動腳步，讓海水沖濕我的小腿，清涼的海水撫摸著我的皮膚，猶如一位善良的母親，撫摸著孩童嬌嫩的臉龐，柔聲唱著搖籃——《月光》……

　　《月光曲》幻想作文 篇2

　　月光如水傾灑而下，為大地鍍上一層柔美，像是絕美仙子的白紗，有種縹渺的美在氤氳。你攪散一池星光，成為我的月亮……

　　黑白琴鍵，譜寫成詩，優美的旋律，跌宕起伏，動人的音樂留在觀眾的腦海里，美好的感情融入了我的心里。

　　“《月光曲》是貝多芬的名曲，需要彈出月亮的純潔……”

　　“報告，我遲到了。”門外站著一個女孩，一襲長裙，柔軟的長發披在肩上，茶色的眼眸蘊了一汪湖水，楚楚動人。讓人遺憾的是右臉下方有一條細長的疤，帶著血絲，爬行在她那精致的臉上尤為扎眼。

　　“請進，”被打斷后的梁老師沒有絲毫惱怒，語氣還溫柔得跟掐得出水似的。梁老師微側頭，用她修長的手指了指我旁邊的位置，“你坐那里吧，第一排。”

　　臺下的我們炸了鍋，議論紛紛，“我的天，梁老師今天吃錯藥了？平常兇成什么樣！”

　　后來我才知道，她就是老師口中的“音樂天才”。

　　又是一年一度的“鋼琴匯報表演”。這次是合作演奏，她和我一組。

　　這次，她穿了珠光紫百褶裙，帶卷兒的頭發用鑲嵌著珍珠的絲帶束了起來，美得不可思議。可惜的還是那道疤，在我飛快地掠過時，仍被刺眼。

　　我們彈的'曲目是《月光曲》。這首樂曲，在快速的旋律下伴隨著高難的技藝。當這首樂曲彈奏流利后，我發現了一個更大的問題——情感不投入。在演奏時，由于我將所有注意力放在譜子上，所以在旁人看來，我更像是一臺手腳嫻熟，但缺乏情感的僵硬的機器。不斷的訓練，狀態卻越來越差，眼看著表演的時間近在咫尺，我也只能干著急。

　　當初為什么自討苦吃呢，挑戰這首曲子，盡給自己找麻煩……我陷入了無限的懊悔。她說：“我來給你跳段舞，或許你能找到感覺。”她柔美的四肢隨著音樂舒緩舞動；她的裙擺隨著她旋轉而旋轉，好似一朵綻放的花，是那樣的驚艷但又溫柔似水，需要捧在手心小心翼翼地去保護；流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朦朧朧，閃動著美麗的色彩，星光熠熠，仿佛月光如水。頓時，我領悟了。看著少女泛紅的臉頰，我的心顫了顫，回想起我們一同訓練時的點滴快樂，恍惚間，眼前的帶著疤的她更加真實，美麗，化身為月光仙子。

　　舞臺上的燈光，緩緩打下，我與她演奏著“月光”訴說著屬于我們的時光。鋼琴的音色是單純而豐富的，猶如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜，清冷如鋼珠灑向冰面，粒粒分明，顆顆透骨，黑白琴鍵，緋色迷夢，于旋律的起止間旖旎飛舞……

　　過后，我才了解到，她曾經狂熱地愛著跳舞，她是眾星捧月的領舞。她臉上的疤是因為一次跳舞排練時不慎摔倒留下的，流了很多的血，住了一個星期的醫院，從此，她再也沒有穿過舞蹈鞋。那一刻，她為了我不惜撕開那道口子，袒露內心的傷疤，翩躚起舞，如夢如幻，把我引入空靈而美妙的月光世界。

　　月色溫柔，人間浪漫，請讓我為你再彈一曲《月光曲》吧！

　　《月光曲》幻想作文 篇3

　　音樂可以讓人釋放壓力，放松心情，甚至陶醉其中。生氣的時候聽，可以讓你怒氣頓消，心情立即愉快起來；悠閑時聽，可以讓你心曠神怡，自得其樂；靜下心來細聽，更可以讓你感受到樂曲中作者的喜怒哀樂和關于人生的悲歡離合。

　　今天，我們在曾老師的帶領下，共同欣賞了貝多芬的著名鋼琴曲--《月光曲》。我第一次深刻地感悟到:原來樂曲中包含了如此豐富的情感！

　　老師開始播放樂曲了，我們個個屏息靜氣，凝神細聽:只覺得，琴聲一開始清脆流暢，舒緩柔和、恬美而悠揚，如同在一個幽靜的晚上，我們來到了大海邊，一輪晧月從水天相接的地方慢慢地升上天空，將銀色的月光撒在波光粼粼的`海面上；一會兒琴聲變得低回婉轉，又有些跌宕起伏，給人一種若即若離的感覺，仿佛月亮越升越高，時而躲進云層，時而高懸天空，就像是在跟閃爍的星星捉迷藏似的；一會兒琴聲又變得雄渾激昂，宛如月光下的海灘掀起了巨浪，雪白的浪花一浪高過一浪，前仆后繼地涌向岸灘；最后琴聲又變得如泣如訴、幽怨綿長、余音裊裊，仿佛月光下的海面又風平浪靜了，一切都是那么幽靜、美好……

　　曾老師告訴我們，關于《月光曲》還有一個動人的故事：有一年秋天，貝多芬到各地去旅行演出。一天晚上，月光如水，貝多芬在萊茵河邊的一個小鎮上散步。路過一座茅屋，突然聽見屋里傳來一陣斷斷續續的鋼琴曲，彈得正好是他創作的曲子。貝多芬走近茅屋傾聽，突然那聲音又停了。茅屋里傳來一陣兄妹的談話聲，妹妹說：“這首曲子太難彈了，我只聽過幾次，怎么也記不住。要是能聽聽好貝多芬本人彈彈，該多好啊!”哥哥嘆了口氣說：“唉，可是我們家太窮了，買不起貝多芬演唱會的門票啊！……”聽到這里，貝多芬就推開門走了進去，只見哥哥是位鞋匠，正在修鞋；妹妹是個雙目失明的姑娘，正坐在一架破舊的鋼琴前。貝多芬筆直地走到鋼琴前，彈起了剛才姑娘彈的那首曲子。一曲彈完，姑娘激動地說：“多么美妙的琴聲呀！彈得多純熟！您_您_就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，說：“好聽嗎?我再給你彈一首。”這時，一陣風吹來，將蠟燭吹滅了，潔白的月光照進茅屋里，一切都是那么寧靜，那么皎潔，那么美好。貝多芬望著兄妹倆，心潮澎湃，彈起了《月光曲》。彈完之后，兄妹倆都還陶醉于音樂中，貝多芬趕緊離開了，回到酒店記下了《月光曲》。這便是《月光曲》的來歷。直到現在，都還享譽世界。

　　不知不覺樂曲聽完了，我仿佛依然置身于清幽的月光下，癡癡地沉醉于貝多芬優美的旋律中……

　　啊，音樂是如此的美好！我愛音樂！

　　媽媽點評：文字描寫有點優美，如親耳聆聽。結尾雖嘎然而止，卻留下淡淡清雅的感覺。恰似余音繞梁不絕于耳，音樂少年的形象躍然紙上。孩子筆下的音樂是如此美妙，一鍵一譜都令人神往，鍛造了一種雅致的情趣，這便是琴聲的魅力。

　　《月光曲》幻想作文 篇4

　　每當皎潔柔和的月光灑滿了靜謐的湖面；每當燦爛耀眼的星光點亮了昏暗的天幕，夜，悄悄的來臨了。一首悅耳動聽的月光曲，也在這寧靜的夏夜里悄無聲息地拉開了帷幕……

　　“沙沙沙”，聽啊，那是千萬個小生靈在吶喊，那是無數片綠色的`葉兒在歌唱；“啪啪啪”，聽啊，那是晶瑩的露珠滑落在草尖兒的清脆聲響，那是洶涌澎湃的海浪撞擊在礁石上的蕩氣回腸；“唧唧唧”，聽啊，那是一個個竊竊私語的小昆蟲在大發言論，那是天才音樂家傾心演繹的凄美獨唱。此起彼伏，仿佛在展現一曲雄壯卻不不乏優雅的大合唱。

　　這時，風婆婆足足憋了十幾天的勁頭，盡情敞開了風袋。剎那間，狂風四起，在森林里哭泣著、哀號著，攜著枯黃的落葉，伴著漫天的黃沙。突然，遠方的天空閃出一道慘白耀眼燈光，沖破了黑暗，把天幕劃開了一道銀蛇般的裂口。悶雷隨即在天空中滾動起來，越來越近，越來越響，入千百臺低音提琴在演奏，如此渾厚，如此動聽，一聲一聲，結合得天衣無縫，完美無缺，粗獷中不失細膩，令人嘆為觀止，連大地也為之戰栗起來。驀地，緊促的音符飄然而起，橫掃著無邊的大地。霎時間，天地共鳴，悲傷凄涼的旋律令天空潸然淚下，暴雨如簾簾飛瀑從天空中飛流直下、一瀉千里。狂風帶著些許沙啞滄桑的怒號著、吼叫著。……“嗒——嗒——嗒”，不知不覺，豆大的雨珠逐漸變成了一條條斷線的珍珠項鏈。“咚——咚——咚”，雨隨著一陣濕潤的山風，屏住了呼吸，大地終于恢復了平靜。

　　蟬躲在濕淋淋的樹叢中，嚷得更歡暢了；樹下的蛐蛐接著開個人演唱會；小螞蟻們排著整齊的隊列，順著濕潤的樹干散步……

　　月亮撥開層層云霧，露出安寧祥和的臉龐。皓月當空，繁星滿天，被無限靜謐籠罩著的山林，更加美麗動人了，又增添了一份神秘的色彩。我踏著一條幽徑，泥土的芬芳沁人心脾。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，不得不贊嘆音響世界的豐富多彩。“嗒——仿佛是今晚這場月光曲的余韻……

　　《月光曲》幻想作文 篇5

　　太陽公公遠落西山，月亮則悄悄升空，時間在流逝，天空在變裝。看，這時的天空身穿一件黑色斗篷，將大地籠罩在懷中，只不過在黑際之間存留著一抹亮光。

　　獨自坐在窗前，關著燈，周圍死寂，那么空虛，手里拿著一張毫無生機卻使我心情降至冰點的試卷。

　　窗外，只得聽見寒風的呼嘯，我坐在書桌前，靜靜等待月光的出現，有了一種萬事俱備，只欠月光的苦澀，老天有眼吹滅的燃燒的烈火，吹散了黑暗的烏云，吹回了皎潔的月光，你看月亮的臉悄悄在改變，月光終于贏回了大地的擁抱，慢慢的我功課做完了，在月光的陪伴下等待下一天的征程。

　　一道金燦燦的耀眼光芒閃現在空中，慢慢的越來越多的光束匯聚在一起，一個玉盤浮現在空中，那月光好似掛在天空的路燈一般，又好似火爐一般，在黑暗孤獨的夜晚，它點亮的道路，更溫暖了我心房，使我有了靈氣，不再那么悲壯。

　　獨自坐在書桌前，看著一本本練習冊和滿眼望去橫無際涯的提提，心中感慨無限看一眼遠方，明月高掛在枝頭間，心中不免有了些希望。

　　在這深沉的夜晚，只有月光與我相伴，可惜好景不長，月光消失在我眼前，我也失去了動力，剛才月光的陪伴激發了我的斗志，使我拿出了實力，現在月光消散，我又一籌莫展，時光飛逝，一塊入深夜。

　　月亮悄悄爬上城市的高樓，圓圓的像玉盤一般，照亮了天空，更照亮了人們回家的路，月光是這般的獨特，是這般亮眼。月，不也是每月需要經歷艱辛的奮斗才可以迎來一次的圓滿嗎，很多時候即使圓滿也需要沖破烏云才可以灑下光芒。

　　既然月有陰晴圓缺，而月可以轉陰化陽，轉缺為圓，那我為何不可以轉悲傷為力量。再次看向手中的試卷，分數變的渺小，紅叉變得飄渺，她們漸漸消失在我眼前，而生成的`物質，則是不放棄的信念，加樂觀的心態，月光在，月光在今晚改變了我的心情改變了我的態度。

　　重新整理好的思緒，認真修改了試卷上的錯題，拿出練習冊，開始新的征程。

　　當我們的心空黑暗時，我們需要創造一輪明月給自己照亮，驅散心頭的陰霾。

　　人的一生一路挫折，一路荊棘，一路坎坷，只要心空有一輪明月就可以讓我們生命煥發光彩。看，那一輪明月掛在天邊，月光灑向大地。

　　《月光曲》幻想作文 篇6

　　月亮之下，大地之上。黎明之前，黑夜之后，月光靜靜，灑在地面。聽一曲《月光》，享受這茫茫黑夜，聆聽貝多芬的金色月光。

　　樂曲開始，鋼琴聲舒緩而柔美，仿佛柔和的月光輕灑在熟睡的大海上、靜謐的森林中、寂靜的田野里……一切都是那么美好祥和，淡淡的月光附著太陽的光明，卻有著將它緩和的能力。樂曲又仿佛是那大海，波濤輕輕搖擺著船只，似乎在幫戰士們入睡，成為他們的搖籃，讓事件中一切的一切都緩和下來，令人舒心，能減輕一天的疲憊，解開一天的心結，化為那淡黃的月光，沉入大海……

　　接著，鋼琴主旋律悄悄地潛入，速度漸漸慢了下來，或輕或重，或起或伏，仿佛是一段段舒滑柔軟的絲綢，絲滑，不帶任何雜質；又仿佛在海上盡情蔓卷翻動，撥起層層水花，劃出美麗的小浪花，猶如仙女的衣袖，拂過大海，在溫和的`月光下，熠熠生輝，展現出獨有唯美的曇花；又好似舞者在輕柔的月光下，衣裙飄逸，卻也劃出朵朵蕩漾著的水花；還像只只凌空飄飛的玉蝴蝶，扇動著華美的翅膀，在大海上空翩飛……

　　漸漸的，漸漸的，鋼琴聲低沉了下去，音符越來越低沉，仿佛月光在凝聚著溫和的浪花、飛散的清絮，聲音漸漸大起來，在一瞬間散發出來，猶如是滄海中的夜明珠，散發出淡淡的、橙黃色的光芒，溫潤而透明，散發出無與倫比的香氣息……

　　唯美悅耳的樂曲低沉了下去，月亮漸漸沉沒于大海的盡頭，一切的美好就此沉寂，但又漸漸地升出萬丈光芒。月光漸漸淡下，悄悄躲在太陽身后，直到樂曲最后一個音符消失。黑暗的盡頭是黎明，世間萬物都在此刻醒來，百花綻放，千鳥歡歌，萬物蘇醒。可誰又能注意到那悄然合并的曇花，那不再放光的夜明珠，最后那沉眠深海中的仙女……

　　《月光曲》幻想作文 篇7

　　“露從今夜白，月是故鄉明”在杜甫眼中，唯有家鄉的月亮是最美的；“小時不識月，呼作白玉盤”在李白眼中，唯有小時候看見的月亮是最富有童趣的，而在我眼中，月亮是陰晴圓缺，各具風韻的。

　　中秋節的月亮就像一個大圓盤嵌在深藍深藍的夜幕中，月兒像鍍上了一層銀光，月光靜靜的灑下光芒，是那樣的柔和而迷人，整個世界都沉浸在銀色的海洋里。它照亮了夜空、喚醒了還在沉睡的星星，它柔柔地灑在小路上，屋頂上，灑在忙著準備祭拜的大人們的臉上---就連平時很怕黑的小朋友們也跟感受到了它溫柔的召喚，跑到外面跟小伙伴們嬉戲著打鬧著。它在灑在草叢中，蟲子們不時地發出“吱吱”，正邀請月兒參加它們的蟲子晏會呢！那柔柔的亮光也灑在我的臉上，那樣的輕柔冰涼，月光下的世界，安靜而柔美，所有的一切就如同一曲優雅宛轉的月光奏鳴曲。

　　我與幾個好朋友一起圍坐在門前的大樹下賞月聊天，風風輕輕拂過臉頰，草兒伴隨著風兒與蟲兒的歌聲為我們跳起了搖擺舞，我抬頭望著皎潔的月兒，出了神，一彎朦朧的月兒像一個害羞的小姑娘從蟬翼般透明的云里，探出頭來偷偷地看著我，靜靜地用它銀色的清輝將它周圍的云朵，浸成了夢幻一樣的銀灰色。我看得入了迷。“快過來幫忙，把供品接過去擺好。”媽大聲喊道。我忙跑過去幫忙。很快地桌上擺滿了月餅、瓜果-----大家開始祭拜月神。然后圍坐在一起，賞月聊天，表弟表妹們圍坐在奶奶周圍，聽奶奶給他們講起了“吳剛伐桂”“嫦娥奔月”“天狗食月”的故事，大人們也圍一起聊起了工作上、生活上的事。我則獨自一個人迎著月光向不遠處的水塘邊走去，此時的月兒漸漸升高了，如同一個潔白漂亮的白玉盤，顯得那樣的高貴、典雅。它像一個穿著舞裙的多情少女，邁著輕盈的舞步，一步一步地走向夜空，把自己的.美麗展現在人們的面前，天上的星星也閃出亮光，看著這位美麗、純潔的天使。看著這潔白無暇的月兒，我的所有煩惱似乎都被這溶溶的月光帶走了，什么都可以去想，什么都不想去想，所有該去做的事，還有那一直困擾著自己煩重課業，都通通拋開。今夜，我要做一個自由的人，獨自快樂地享受這無邊的月色。雖然是滿月，但天上卻仍能隱約見到一層淡淡的云，月光透過這淡淡的云，恰到好處地把那柔和、朦朧的光，灑在水面上，一陣微風吹過，水面上波光粼粼，沐浴在這美麗的月光之中，我不覺吟出了“星垂平野闊，月涌大江流。”讓自己的思緒也隨著這迷人的月光曲在遼闊的天際飛馳，在涌動的江面上流動。

　　《月光曲》幻想作文 篇8

　　音樂是人們生活的一部分，音樂家把他們對音樂和對生活的熱愛都傾注到了每一個音符中，大音樂家貝多芬的《月光曲》讓我格外喜愛。

　　聽著月光曲，我仿佛身臨其境。伴著音樂的旋律，我似乎看見了那圓圓的月亮在眾星的陪伴下，剛從海面慢慢地升起，還略帶著一絲羞澀。月亮發出皎潔的光芒，傾瀉在平靜的海面上，海面顯得玉玉的、銀銀的。漸漸的，月亮升到空中，一陣海風吹來，海面泛起了波浪，剛才還在沉睡的海面，不知被誰惹惱了似的翻騰著、嘶吼著……海面上的波濤好像要狂奔著沖向月亮……

　　經過漫長的夜晚，奔騰的海浪終于逐漸平靜了下來。月亮卻要告別大地，月亮照在海灘上，像一盞漸行漸遠的路燈，依依不舍地向大地告別，隱進了天幕里。

　　鋼琴聲停下了，我仍然陶醉在這首美妙的曲子中。這真是一首動聽的`曲子！這首曲子讓我感受到了貝多芬對生活的熱愛，對音樂的完美的表達能力，讓生活在不同年代的我們都能在音樂中與他產生共鳴。

　　原來，音樂是天神賦予人類能超越時空和國界的神奇禮物啊！

　　《月光曲》幻想作文 篇9

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，悠悠的月影如水。月光下，一個小女孩依偎在外婆懷里甜甜的睡著了，那女孩，便是兒時的我。

　　六歲之前的每個夏天，我都是在鄉下的外婆家度過的。外婆家門前有一大塊水泥空地，是夏夜納涼的好地方。

　　晚飯后，夜幕已降臨，可狹小的土屋如蒸籠一般悶熱，天真好動的我總是越發顯得焦躁難安。那時，外婆家條件不是太好，所以沒有添置電風扇。為了給我尋個涼快處，外婆便拎上一把結實的藤椅，夾著一把大蒲扇，讓我跟著她到門前的那塊空地上。椅子落地，外婆便將蒲扇遞給我，然后輕輕摟住我的腰將我緩緩抱起和她一起坐下。隨著外婆“嘿”的一聲重嘆，我就穩穩的落在她的.腿上了。“小心肝兒，這樣就涼快了吧。”外婆慈祥地笑著說。我卻只是敷衍地點點頭，就專心研究手中的蒲扇了，左搖搖，右搖搖，伸長了手臂“呼哧呼哧”地鼓著風，風中帶著蒲扇那古樸凝重的清香，聞的讓人心醉。外婆此時就笑瞇瞇靜觀我的無憂無慮，同時不忘提醒一句：“小心點兒，這扇邊兒做的結實，要是不小心磕著頭可就痛啦”！

　　話是這么說，外婆卻始終沒有奪我手中的扇子。玩了好一會兒，我覺得累了，就纏著外婆講故事外婆很爽快地答應了．“小心肝兒，看那兒”。順著外婆所指的方向，我仰起頭，望見了寥廓的星空，那一輪皎潔的明月很快吸引了我。月影澄清如水，朦朦朧朧，交織在參差交錯的竹葉間，若影若現頗顯神秘。“外婆要給你講一個關于月亮的故事。月亮里啊住著一位俏娘子，叫嫦娥，嫦娥姑娘和你一樣有一只可愛的小白兔”。“真的嗎？我為什么看不到她們呢？”我來了興趣。“那是因為她們睡著呀。”“哦”。我經外婆這么一解釋，方才的倦意更濃了。外婆的故事還在繼續，我卻在悠悠晚風的輕拂中依偎在外婆的懷抱里甜甜睡去，外婆身上淡淡的肥皂味讓我倍感安穩與踏實。

　　月亮的銀輝籠罩著小院，月光下，外婆一只手輕柔地拍著我的背，另一只手不停地輕輕搖著蒲扇為我驅趕蚊蟲及燥熱，兩條已不太靈活的有點僵化的腿卻連續不斷很有節奏地輕晃著讓我睡得更香。當風掠過竹葉的“沙沙”聲和山間小蟲的交響樂離開耳際時，外婆才吃力地扶著椅把站起來，立在原地好久才得以移步。而后外婆將我安置在里屋的床上，替我蓋好被子，拉起蚊帳，就又開始忙家務了。整個過程都輕得出奇，靜得出奇，我知道外婆是害怕驚醒了我。

　　如今，童年和外婆一起的那段幸福時光已一去不復返。而蒼老年邁的外婆對我的愛早已連綴成一首溫馨的月光曲縈繞在我心間。

　　《月光曲》幻想作文 篇10

　　有這樣一首曲子，從萊茵河畔幽幽傳來。

　　《月光奏鳴曲》。

　　這個有人說能聽出在大海上，明月東升的曲子。

　　我卻沒能聽出來。

　　我聽出來的是月夜中一絲異常的寧靜，一縷異常的無奈。

　　我聽出來一個在蟬鳴鳥叫聲中，關于迷失的故事：

　　一個姑娘闖入了一片寂靜的森林。她就像一個掉入迷惘的天使，在林中旋轉。她只想找到出口，她想回家。她不知道，在黑暗中，她的勇氣和力量正在一點點地被吞噬。恐懼環繞著她。在反反復復中，她的一切努力都顯得如此蒼白無力。她茫然地穿梭在樹林之間，卻發現永遠都會回到原點。她不敢再走下去了，她什么都看不見。蛙叫蟬鳴也開始詭異起來，她頹廢地趴在了地上。

　　風輕輕拂過，輕輕地撥弄她那金黃的`卷發，輕輕地吹開了閉月的屏障。柔和的月光在樹木中清幽了起來，反射出零零落落的光芒。女孩開始覺得有了希望，她掙扎著爬起來，試著重新找到出口。她不停地找啊找啊，唇邊也有了一絲笑意。她以為她就要出去了，因為她知道她不屬于黑暗，她也不是一個墮落天使。

　　她依然不停地找啊找啊，找得星星綴滿夜空，找得樹枝不再沙沙作響，找得希望的火焰再次泯滅。直到她的心沉淪在不被救贖的深淵。

　　我的嘴角也扯出了一抹無奈的笑。這曲子過于壓抑，就算有了月光，那一點零星的希望也不會被察覺。就像一個脆弱無助的孩子，在陰暗的角落里招手。

　　在反反復復的音調中，我聽出了一種落淚的感覺。或許是憐憫吧，憐憫那一位姑娘。無論怎么找，也找不到出口；無論怎么看，也看不到陽光。只是一點月光加深了落寞。

　　這首曲子實在很美很美，每個音符都滲透著淡淡的傷感，像白色的迷霧籠住你心底最柔軟的那根弦……

　　或許，這就是貝多芬在月光下彈琴的滋味。

　　《月光曲》幻想作文 篇11

　　“靜下來看看錯過了的云卷云舒、花開花謝，發現身邊朦朦朧朧的美好，更為重要”

　　最近的陽光都過于懶惰，一到6點便換下它慈愛的面孔，火速回家。那天也是，明明是剛入秋，夜色卻來得那么早。我剛剛放學，就只剩一彎明月當空了。拖著滿腹新知，我疲憊地走在微涼的夜色中。抬首，一抹金黃在夜色中格外顯眼，那是是一排銀杏樹。大概是剛入秋的緣故，銀杏葉剛鍍上一層金邊。目光隨樹干向上看，草綠，淺黃，金黃還未涂抹均勻，卻相互掩映，不顯混亂；滿樹銀杏果整齊劃一地蒙著層霜，像是覆上了紗的金鈴在耳畔叮當作響，令人垂涎三尺，幻想著咬下一口會是怎樣的酸，怎樣的甜？能不能拿來做果醬？想著想著甚至忘了它們落在地上后的特殊“香氣”……

　　伴著銀杏，走到了路口，漸聞曲聲悠揚。我想湊過去仔細聽，于是開始篩選起目標。行色匆匆的“上班族”快速路過，談笑的中年婦女大聲地笑著……路邊坐著一位拾荒老人，那樂聲也近了，就從老人手中捧著的八音盒里飄出。我從沒想過，“拾荒老人”與“八音盒”會有怎樣的'故事，但那一刻，我看到的是老人扛著沉重廢品的傴僂身影，端詳著那只八音盒的神情，以及那只鄭重捧起八音盒的枯槁的手。燈光撒在他身上，為他圈起一方世界。不知怎的，我竟想起陶淵明拾起一朵菊花的那張插圖，同是滿眼秋意中有一人釋然一笑（現在想來，也有可能是二者皆抓住了不如意中絲絲縷縷的美好和快樂吧）。他像演奏家一般奏響了月光的曲，引來一旁銀杏葉的陣陣掌聲，在夜色中陶醉。

　　其實呀，抱怨著一事無成，困苦著糾結于難題多是無用，倒不如靜下來看看錯過了的云卷云舒、花開花謝，發現身邊朦朦朧朧的美好，更為重要。在快節奏的生活里，拾一朵花，奏一首曲，讓暖洋洋的陽光照進心里再啟程奮斗，讓樂觀灑滿征程，豈不美哉？

　　《月光曲》幻想作文 篇12

　　學完《月光曲》這篇文章之后，我十分疑惑，《月光曲》真的能讓人仿佛看到月光下波濤洶涌的大海嗎？帶著疑惑，我在網易云音樂上搜索了這首曲子。點開搜索結果的《月光曲》第一樂章，音樂立刻響起，我靜靜地聆聽。

　　開頭是一段平靜、舒緩的音樂，我仿佛看到了風平浪靜的大海，海天交界處懸著一輪明月，那輪月亮是那么亮，那么圓，在粘稠的`黑色夜幕中是那么醒目。那一刻，它就是海和天的寵兒，萬眾矚目。

　　接著，樂曲的節奏變得輕快，我仿佛看見那輪圓月在緩緩上升，穿過一縷縷像霧一樣稀薄的微云。緊接著，節奏越來越快，月亮升得也越來越快。忽然，樂聲一下子洪亮起來，樂曲進入了高潮，旋律雖然復雜，但絲毫不慌亂。

　　海面上突然刮起了大風，卷起了巨浪。月光也一下子變得如陽光一般刺眼，被月光照得如雪一樣白的浪花，從海平面下噴涌而出，如猛獸一般向岸邊的巖石沖過去，發出震耳欲聾的響聲，我沉迷在音樂中無法自拔。結尾時，樂曲斬釘截鐵地結束，雖然戛然而止卻讓人意猶未盡。啊，聽完這首曲子，我居然真的想象出了課文中盲姑娘“看”到的景象！

　　我被貝多芬高超的譜曲技術和演奏者純熟的演奏所折服，不禁感慨那個200多年前的德國音樂家無與倫比的才華，也感謝他用音樂帶給我們美的享受和心靈上的震撼。

　　《月光曲》幻想作文 篇13

　　《月光曲》是德國著名音樂家貝多芬的曲子。這首曲子很優美，聽了讓人入迷。我也聽過月光曲，不過卻另有一番感受。

　　這清幽、美麗的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒暢的。第二部分是忽輕忽重，憂慮不安的。第三部分仿佛晴天霹靂，時而急促、時而平靜。風雨交加過后，又歸為安詳和美麗。

　　第一部分就好像人無憂無慮的快樂的'童年。童年是一個人最快樂的一段時光，小時候，媽媽寵你，爸爸愛你，爺爺奶奶呵護你。大家都把你當成掌上明珠來對待，因此你不必擔心有任何不順心的事。

　　第二部分就仿佛人憂慮不安的煩躁的青年。人年輕的時候，總有那么一些事讓你煩惱。其實并不用煩惱，因為人不可能什么事都稱心如意。你總要去面對這些不如意的事，畢竟你已經長大了。

　　第三部分就好似人生后面的時光？？中年、老年。當發現自己已不再年輕，也該是受挫折、磨難的時候了。雖然日子很苦，但你一定要堅強？？為了那些愛你和你愛的人，經歷了風風雨雨，你也該安享天倫之樂了吧？因為“陽光總在風雨后“。

　　我覺得，《月光曲》就是一首成長的樂曲。仔細的傾聽它，就會發現？？一個人，如果不摔跟頭、不碰壁，就一定不能長大？

　　《月光曲》幻想作文 篇14

　　靜靜地聽著《月光曲》，開頭舒緩柔美的音樂讓我自然地想到了初春的森林……冬天將初春喚醒，隨著冬的逝去，春的來臨，一片雪白的森林褪去“白衣裳”，容光煥發，向天地展示了一個新的面貌……

　　雪化作水從大地流走，從蒸氣從樹尖溜走，被雪覆蓋了一個冬的植物伸直了腰兒，抖抖積雪，準備享受屬于春的'新一輪太陽。冬眠的動物們也動身來享受春的景色。松鼠在枝頭蹦來跳去，蟲兒唱起了奏鳴曲，鳥兒也吹起了愉快的調子，大家仿佛都在迎接著美麗而又生機勃勃的初春。

　　嫩芽從土地抽出，展展葉片，開啟了生命初的旅程。枝頭、樹叢間的花，都探出頭來，極力想展示自己的美，迫不急待想看這個世界，它們掙扎著束縛自己的花瓣，一片接一片慢慢舒展，直至將整個沐浴在暖陽里，一朵連一朵，五顏六色的花兒競相開放，漫山遍野都散布著它們的蹤跡。

　　忽然，烏云驟降，化作一顆顆豆大從天而降；緊接著，天空悶雷滾動，震耳欲聾，想有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠；一陣狂風緊隨而來，吹得雨斜著下，吹得樹兩邊倒。森林變成了一個淅淅瀝瀝的雨世界，又變成了滋潤生命的美妙天堂……

　　《月光曲》幻想作文 篇15

　　音樂的意境是那么美，令人陶醉，所以我喜愛音樂。我喜歡它總能打開人們的心扉，使人心存包容；我喜歡它總能解開人們的疑惑，使人心存感激；我喜歡它總能拋開人們的煩惱，使人心存愉悅。大多數人喜歡音樂是因為它的旋律優美，但是，對于我來說，我喜歡的是音樂那直指人心的魅力。

　　我最喜歡的樂曲是由貝多芬創作和演奏的《月光曲》。這首曲子是貝多芬在一次演出后的旁晚，為一位住在破舊的小屋里，卻執著癡迷于音樂的盲人姑娘即興創作的。可以說這是我有史以來聽過的最好聽的一首鋼琴曲了。每次聽過之后都使我心情澎湃，激動不已。

　　隨著曲調的開始，輕柔、緩慢的音調仿佛使我身臨其境——在月光的懷抱里，面對大海的美麗與平靜，所有的煩惱都無影無蹤。此刻，體內每一根神經都放松下來，飄飄欲仙。

　　忽然，音調開始變得愈來愈強，就像是感覺馬上就有浪潮襲來，卻使人無比期待，心跳也開始加速，呼吸也變得急促起來。伴隨著樂曲高潮的`到來，我的心無比激動，仿佛在我眼前的正是那波濤洶涌的大海，那平靜的大海露出了它本來的面貌，他的兇猛與激昂一覽無遺。伴隨著重音的奏起，這強烈又帶著輕快的音調使我心花怒放，腦子里充滿的都是愉快開心的事情。

　　這首曲子時而悠揚，時而豪放，每一個音符之間都是如此的協調、完美。這和諧的曲調，傾心的旋律，夢幻的境界，想不讓人沉醉都難啊！不得不讓人感嘆貝多芬技藝的高超。

　　我要把貝多芬當作我學習的榜樣，努力成為像他一樣的鋼琴家。我想，只要我能用心的，堅持不懈的練習鋼琴，假以時日，我在鋼琴方面一定會有所成就。這樣，我才能離自己的目標越來越近。

　　《月光曲》幻想作文 篇16

　　細細聆聽著《月光曲》，感受著音樂的魅力，那一刻，我釋懷了題記

　　一天，我放學回家，伴著清涼的秋風來到了書房，我考了77分，心神有點兒不寧，就一股腦地躺在了椅子上，拿起了書看著。不一會兒，鄰居家傳來了一陣陣幽雅的琴聲，原來是在播放月光曲啊！我的心情舒展了許多。

　　我繼續聽著，好像面對著大海，月亮正從海平面上升了起來，像一把會發光的傘照耀著整個天際和海面，又像一個大玉盤。不一會兒彈琴的`速度加快了，月亮像是要從云霧迷蒙的烏云中探出頭來，但又竄進了云層中，像是在和我玩捉迷藏。這時波濤洶涌的海面上霎時間安靜了很多，我的心也安寧了許多，像是鋪上了一層銀紗，發出淡黃色的光芒，無比朦朧，海邊的礁石也散發著月光。一切都被月亮籠罩著，只有在遠際的天空中才看見一兩顆星星，月亮是多么圓啊！鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔，閃爍如油，似游龍的銀鱗。聽吧讓人感覺蕩漾在流水之中，滿月如鏡。

　　我被陶醉了許久，心情開朗了很多。這首歌伴著我很久，霎時間我的心像是被輪月亮照耀著，無比明亮。

　　《月光曲》幻想作文 篇17

　　科技的進步使人類在其他星球上定居的夢想得以實現，與此同時地球的氣候開始變化，臭氧層的漸漸消失，使移民計劃迫在眉睫。在最后一批人類離開地球時，持續了極幾千年的公元紀年結束了，人類進入了星際紀元，開始了新的生活方式。作為地球的衛星，月球自然是其中之一。

　　“明月幾時有？把酒問青天。”這是地球上所保留，傳承下來的文化瑰寶，其中表明了人們對月球的向往這讓海藍很不解，她問：“為什么那時的人那么向往月球呢？”媽媽回答：“這需要你自己去尋找原因了，嫦娥奔月的神話是古人在地球上對月球的向往，如今我們生活在月球上無法體會他們的感受。”聽罷，海藍閉上了雙眼，同時她也在心中想，地球上的人們眼中的月球又是怎樣的呢？

　　第二天下午 ，海藍走在街上抬頭往上看，上空沒有藍天白云，只有一片漆黑，在這無限的黑暗中閃爍著星光，不時還可以看見流星，同時，一輪驕陽也在上空掛著，海藍看著包裹著月球的透明晶體月屏——那是用來保護月球避免流星、彗星等直接撞擊月球，同時，也用來削弱紫外線，調節氣溫。海藍正在街上閑逛，突然，警報聲響了起來。又來了，海藍心中充滿著無奈，神情不變，她抓緊身邊的路燈，快速地蹲下，這時地面開始震動，空氣中彌漫著沙塵，上空也傳來了巨響。過了一段時間，震動開始平息，響聲也減弱了。等平靜下來后，海藍起身發現，月屏開始變暗了，海藍準備回家，一旦月屏完全變黑，街上的溫度就會變為零下幾百度，但每戶人家的保溫系統可以使人們免受寒冷的侵犯。

　　海藍快速地走回家，不出意料，媽媽在門口站著，看見女兒安然無恙，媽媽的臉上露出了笑容。海藍走進家門，看見爺爺在院子中注視著花圃，好似在回憶什么。海藍知道爺爺在回憶童年。突然爺爺對海南說：“小時候聽我爺爺總是感嘆說以前的人們都生活在地球上，地球上的大氣層是一層天然屏障，地球上有藍天白云，綠水青山，充滿了鳥語花香，溫度適宜，一年有春夏秋冬四季之分。然而不過隨著人類的'科技發展，可以移民到外太空，人類在短短的幾十年內將地球的生態破壞，資源也在建設不同星球的建設上消耗一空。人們不得不離開地球。以后的子子孫孫也無法欣賞到我們母星地球的美麗了。”說到這里爺爺露出悲傷的神情，海藍忍不住問：“爺爺，以前地球上真的有生命嗎？”爺爺笑著回答：“當然了，地球上有70%都被水覆蓋，雖然其中大部分是海水，不能飲用，但也有許多的淡水湖、河流，生命便從中誕生了，經過漫長的進化人類從中誕生了。”說完，爺爺神情莊重的從一個木匣子中小心翼翼地拿出幾張泛黃的照片，對海藍說：“這是你曾祖父留下的照片。”海藍接來看，照片上的地球的外型與她見過的地球確實很相似，不過照片上的地球穿著一身輕盈湛藍的薄紗，其中點綴著綠色與白色，看上去美麗極了，而眼前的地球是一片黃褐色，看不到半點綠色。人類像把地球美麗的外衣撕裂，破壞了她的保護層，使她的皮膚直接暴露在太陽的輻射下，變得干裂、褶皺。

　　海藍注視著手中的幾張照片，一張是地球的原貌，一張上是拍的群山，那延綿的綠色震撼了海南的內心；還有一張照的是花圃，那五顏六色的花苞，使海南的心變得雀躍無比；最后一張照的是地球的夜晚，在照片上，月球似一張玉盤皎潔地掛在空中薄薄的云遮了一部分風一吹，云的形態變化萬千好似一位美人以薄紗遮面在風中起舞，月亮上的陰影更引人遐想勾起人的探知欲，海藍明白了人們為什么向往月球。從這時起海藍的夢想就是恢復地球的生態環境。

　　夜晚，海藍想象在地球上的生活，想象著月亮的陰晴圓缺，她的心中出現了一段動人的旋律同月光一樣圣潔神秘而美好。伴隨著這段旋律海藍進入了夢鄉。

　　《月光曲》幻想作文 篇18

　　兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，等他們反應過來，貝多芬早己離開小茅屋，不見了蹤影。

　　他離開小茅屋后，以百米沖刺的速度飛奔回客店，做到了寫字桌前，努力地回想著剛才的節奏，可無論怎樣想也想不出來。這時，他來到窗前，眺望外面的夜景，企求得到點幫助。天空灰蒙蒙的，一團乳白色的光影在里面緩慢地移動，終于，它--月亮再一次現出了真身，窗外的一切都披上了銀白色的紗衣。月亮好像知道貝多芬需要它，便急忙伸出援助之手，貝多芬看到被月光籠罩的夜景，開始記錄起了《月光曲》。

　　他琴聲中的意境再一次出現，他再一次看到那美麗的畫面：月亮初升，微波粼粼的海面上霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，突然，海面上刮起了巨風，吹起了一朵朵漂亮的浪花，被月光照耀的浪花一個接一個打向岸邊......持續了一段時間后，狂風停止了，巨浪歇息了，海面又恢復了以往的`平靜……

　　貝多芬根據琴聲中的意境寫了下去，就這樣，一首優美的，聞名世界的鋼琴曲——《月光曲》誕生了。貝多芬伸了個懶腰，發現窗外的太陽早已醒來，升在半空中為人們送去無限的光明!

　　《月光曲》幻想作文 篇19

　　在一間茅屋里，風吹滅了屋子里唯一的一條蠟燭，漂亮皎潔的月光照進屋子，一切顯得格外幽靜。在這個安靜的小屋子，貝多芬正坐在椅子上彈著他為一對窮兄妹創造的——月光曲。

　　在貝多芬美妙的音樂里，皮鞋匠正在邊聽邊想：他正面對的是大海，月亮漸漸上升。平靜的大海，一瞬間被月光籠罩，一直到這輪皎潔的明月升上天空中。霎時，海上起了大風，卷起了一陣陣大風，成了壯觀的巨浪。每一個浪都被月亮照的`發亮，一波又一波向岸邊涌來……就連雙眼失明的妹妹也好像看到了什么，月亮在她眼中升起，大海由平靜到澎湃，月光照在她的臉上好似音樂給了她一雙眼睛。

　　在兩兄妹還沉睡在音樂的魔力時，貝多芬飛奔回旅館，把剛剛彈的曲子記錄下來，

　　貝多芬曾說過：“假如我的音樂可以造福窮人，要是我做到這一點，該多好啊！”這件事多令我們感動啊！我立馬把這事寫下來，像是貝多芬一樣的貴人，只把兩兄妹看作幾只蟲子，但是貝多芬卻為窮人滿意愿望，不但不索要報償還為他們創造《月光曲》。

　　貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。對世界有舉足輕重的作用，但它卻像很多人一樣，為人民服務。魯迅先生說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　這樣一個動人的故事，怎么不讓人沒有一點感受呢？真樣一個讓人感動的人也像魯迅一樣偉大，他的音樂，富人聽是一種享受，讓窮人聽，只為造福他們。

　　這首《月光曲》也更像貝多芬給盲姑娘的一雙音樂般的眼睛。

　　《月光曲》幻想作文 篇20

　　我們靜靜的坐在教室里，默默的聽著這美妙的月光曲，享受著甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻的“色彩”。

　　我仿佛看見了，看見了月光穿過層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的`湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被著音樂所感染了，這段曲細致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預感，甚至體會到作者當時心弦的波動。

　　這時候，樂曲的風格突然一轉，像一只輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個深淵中之間的一朵花。我仿佛又走在了貝多芬走的那條幽靜的小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被著音樂所感染了，這段輕盈的曲調，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

　　呀！我仿佛從甜美的夢中醒來一般，音樂把我帶入了激涌澎湃的場景，我仿佛看到那奶一般的海不平靜起來。它翻滾著，呼嘯著，洶涌著，澎湃著！一個接一個向海岸上的石壁猛烈拍來……風平浪靜了，月光仍舊是瀉在海面上，但不一樣的是，我感到了，感到了，作者的心弦再一次的澎湃！這段曲仿佛是爆發的熱情，猶如人激烈的狂怒，又好象是人從心底發出來的傾訴聲。好像是人的心情達到了沸騰的頂點，然后變得沉寂起來，再結束全曲。

　　最后，我想引用一句《樂論》中的一句話：凡音者，生于人心者也，樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也，唯君子為能知樂。朋友想想吧，在我們之中還有多少人為禽獸?為君子者，一起動庶吧！

　　《月光曲》幻想作文 篇21

　　月亮寄托了人的七情六欲，那皎潔的月光更能讓人感受到它偉大的一面，直至今日我才知道月光曲原來是用愛去譜寫的。

　　——題記

　　中考步步緊逼，距離中考的.時間還有不過百余天，壓力越來越大，緊張的讓人透不過氣來，我所能做的也只能是在寂靜的月夜中多學習一會兒。

　　那天晚上，明亮的月光透過窗戶撒在我身上，我又在皎潔的月光陪伴下苦讀。剛剛解決一道難題，我倚在椅子上長舒一口氣，正想放松一下，這時媽媽推門進來了，想要為我整理旁邊的書櫥，我不耐煩地說：“你別管了，一會兒我自己整理好了。”媽媽沒有說話走了出去；但沒過多久又進來拖地，我更加不耐煩了，喊道：“地又不臟，不要拖了，我想安靜一會兒。”媽媽只好又默默的離開了。

　　月亮升到了正上方，更加明亮了，就像一個閃著光環的玉盤，媽媽再一次走了進來，問我要喝些什么，我很不耐煩：“不喝了，一會兒睡覺。”但媽媽還是把一杯牛奶放在了桌子上。

　　不知過了多久，我終究有了一絲困意，便栽倒在床上想休息一會兒再寫，于是就躺在床上思考——《最偉大的愛》，但我卻在不知不覺中睡著了。

　　當我再睜開雙眼時，天空已由黑色變為深藍色，月亮正逐漸隱去。我聽到了廚房里傳來了媽媽做飯的聲音，我忽然領悟到，這月光下的母愛不就是最偉大的愛嗎？這聲音不就像是一首用愛譜寫的月光曲嗎？

　　這一刻，我明白了月光曲是要用愛去譜寫的。

　　《月光曲》幻想作文 篇22

　　“嗡嗚嗡嗚嗡嗡嗚”郎朗的雙手手指在鋼琴的黑白琴鍵上飛速地跳躍著，一群野蜂的“嗡鳴”聲霎時傳便全場，在我耳邊不斷回響。

　　朗朗靈巧的手指不斷躍動著，那音樂仿佛不是用手指彈奏的一般，一定是用心在彈奏吧！一個個美麗的'音符聽從朗朗調兵遣將，上陣殺敵。朗朗沉浸在音樂的世界中，隨著節奏搖晃著腦袋，突然他的左手倏地抽了出來，朝著右邊用力一揮。魔杰二人組對視一眼，隨著節奏拉動著手中的大提琴，左手撥動琴弦，右手飛速移動，時而還用琴弓在琴弦上彈跳幾下。

　　曲調的節奏越來越快，我份佛看見從海面的遠方飛來一大群野蜂，圍繞在織布工和廚娘四周，盤旋飛舞。鋼琴與大提琴完美配合，旋律輕快而有力。你們瞧，一群英勇的野蜂振翅疾飛，向兩個壞人飛撲過去，撞擊，不斷撞擊；蜇，狠狠地蜇下去

　　《野蜂飛舞》使場內的氣氛緊張而又寧靜，仿佛從遠處什么地方飛來的野蜂充斥了整個音樂廳。曲子穿過天花板和四壁滲透出來，像海浪拍打著我們的心靈，讓我們歡快、激動，仿佛會忍不住為勝利放聲吶喊！

　　驀地，曲調變得舒緩起來，郎朗微側著身子，臉上帶著午后陽光般溫暖的微笑，雙手輕柔地撫摸著琴鍵。魔杰二人組半閉著眼睛，隨著節奏輕輕帶動手臂，仿佛一片隨風飄落的黃葉。野蜂們經過短暫而激烈的戰斗，此刻正在心滿意足地休息。

　　激昂的琴聲如潮水般漸漸退去，舒緩的曲調充盈著每一處空間

　　《月光曲》幻想作文 篇23

　　今天十月十日，在語文課上，李老師給我們聽了一段音樂，并讓我們隨便想一種自己最喜歡的情景，我馬上趴在桌面上靜息，說時遲那時快，馬上就有了一連串的圖畫蹦到我的腦子里，我看見有許多小動物在我身旁，有小鳥、有小兔子、有小貓、有小松鼠、還有小蝴蝶，像是做夢一樣！忽然，我看到我自己變的異常小，那些本來小的`微不足道的小動物，一下子就跟我一樣大了。蝴蝶就像飛機，兔子、貓、還有小松鼠就像幾匹特大號的馬！

　　這時候，我突然看到了我們所在的無邊無際的大草地旁有一條小溪，聰明的小貓好像看懂了我在想什么，用尾巴卷起我就走，我的喉嚨已經被恐懼堵住了，喊不了救命。

　　隨著時間流逝，我們離小溪越來越近，小貓把我放到一朵荷花里后，就緊跟著上了我后面的一朵荷花，其他小動物也重復做了這些動作，等我們全部坐上去，一朵朵荷花像漂流的小船一樣劃下去了，這時候，貓說話了！她說：＂這一個不是真正的荷花，是荷花船哦！＂我聽后定了定神，然后抓住一片＂荷花葉片＂一邊感覺到非常奇妙。

　　這時候，音樂停止了，我突然感覺到，在想象中的地方是多么遙遠和美麗。

　　《月光曲》幻想作文 篇24

　　今天語文課的時候，李老師給我們全班放了一段鋼琴曲。我趴在桌子上，閉上眼睛，靜靜的欣賞。全班沉睡了，只有風聲和樹葉沒有睡著，她們互相撞擊著，發出"沙沙"聲，好像要給鋼琴曲鼓掌呢！

　　我仿佛走進了森林，扎起了帳篷，躺在草地上仰望著天空。一輪明月掛在天上，她滿臉堆著笑容。夜靜靜的，微風輕柔的劃過我的臉蛋舒服極了。我旁邊的事物安靜了，它們好像也在看著月亮。漸漸的，大自然沉睡了，沒有一絲響聲，我生怕打擾到它們。不久，大地也睡著了，唯一睡不著的就是那小小的知了，不停的.叫，它那好聽的催眠曲都催眠了大家。

　　不一會兒，我也被催眠曲催眠了，一切事物安靜下來，知了也不叫了。我身上披的不是被子，而是那銀色的月光，銀光閃閃。

　　躺了不知對長時間，一切事物又漸漸蘇醒了，我也睜開了眼睛，但是我旁邊不是帳篷，不是森林，而是許多同學！

　　這首《月光曲》很好聽，是由貝多芬譜寫成的，我都被音樂陶醉了！

【《月光曲》幻想作文】相關文章：

月光曲作文02-05

童年的幻想450字作文,童年的幻想作文01-25

幻想童年作文01-12

幻想世界作文01-31

幻想高中作文10-16

幻想初中作文10-19

幻想未來的作文01-24

有關幻想的作文01-24

科技幻想的作文01-27