月亮作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的月亮作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮作文 篇1
今天晚上，我和妹妹、哥哥拿了一盆水放在陽臺(tái)上，妹妹一看見月亮就叫我和哥哥把蓋子蓋上，我們雖然知道這是不可能的事，但為了哄妹妹開心，我們還是把蓋子蓋上，捉月亮作文400字。然后，妹妹又叫我們把蓋子打開。“哈哈！我捉住月亮了，我厲害吧！”還不停的揮手**。最后叫我們把蓋子蓋上，明天再看。我們就各回各家，等明天再揭曉答案。
一大早就聽見妹妹哇哇的哭聲，我起床一看，原來是妹妹的月亮逃走了。我和哥哥裝作大吃一驚，可心中還是哈哈大笑。最后，我和哥哥告訴妹妹不能捉月亮的原因。妹妹偏不相信我們，還理直氣壯的說：“長大以后我一定要捉個(gè)月亮給你們看，。”我和哥哥異口同聲的說：“好，好我們就等著看你捉的月亮。”“你們就等著吧，哼！”妹妹趾高氣昂的說。
捉月亮的事完后，哥哥們就要走了，我依依不舍的和他們告別，不讓淚水流下來。
短暫而美麗的五天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)的埋在心中最美的土地。這五天是我一生中最美、最美的日子……
月亮作文 篇2
校長發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶月亮上學(xué)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，問題很嚴(yán)重，決定舉行緊急集會(huì)。校長步履匆匆地走到臺(tái)上，一本正經(jīng)地宣布：“世界上本身就不需要月亮，小朋友不……”話還沒講完，他就突然倒地不起，口吐白沫，看上去怪可怕的。原來是被毒蜥蜴咬了一口，可憐的校長可不知道，原來連動(dòng)物都反對月亮消失��！同學(xué)們有的目瞪口呆，有的在心里偷笑，有一小部分的在替校長擔(dān)心。可誰也不想帶校長去醫(yī)院……
落日的余暉灑在陰暗的辦公室的窗上，卻沒有使小男孩沉重、傷心的心情緩和下來。男孩攥著錯(cuò)題百出的試卷，恨不能把試卷撕個(gè)精光。老師則火冒三丈，厲聲斥責(zé)：“每天都捧著月亮，把成績弄得那么差！你看看，你看看！明天不要把月亮帶到學(xué)校了！把你媽媽帶過來就行了！”男孩垂頭喪氣地離開了辦公室。
家里，媽媽聽了男孩說的話，只是毫無氣力地叮囑，然后就去接叮鈴作響的電話。電話里，爸爸嘰里呱啦地講了不少，媽媽還是無精打采的，一言不發(fā)。惱人的氣氛充滿了整個(gè)房間。夜間，從媽媽的房間里傳出悲哀的啜泣，真讓人傷感！
這個(gè)美好的世界好像被宇宙拋棄，成了一個(gè)黑暗而又可怕的.世界，一切都是那么的不順，一切又是那么的不安。所以，不能再這樣下去了，男孩和月亮得做些什么……
男孩翻箱倒柜，終于找到了一套烏黑發(fā)亮的烏狼裝服。他到底要做什么呢？月亮疑慮不解地盯著男孩。男孩把衣服脫掉，把自己的身體裝進(jìn)了烏狼服，拉上拉鏈，套上頭套，活脫脫一只烏狼��！混入黑夜中，保準(zhǔn)看不到他！
……
咦？一輪澄清的明月懸在浩瀚的天際！
是男孩！他套著烏狼服，站到最高的建筑物上，舉著明凈又可愛的月亮，月亮回來了！男孩舉著月亮，讓月亮飄在高樓大廈之間，照亮了城市，各種建筑物都映出柔柔的月光；男孩把自己攀在高高的鐵桿上，盡力伸長胳膊，讓更多的月光照亮城市更多的角落；拂曉的時(shí)候，男孩站在高高的集裝箱上，舉著月亮隨著貨車緩緩離開……
每晚，皎潔的月光總是會(huì)擲入窗欞、樹叢，月亮飄飄悠悠，愉悅地在樹叢間穿梭……
月亮作文 篇3
我穿上又厚又重的太空衣，向月球飛速駛?cè)ァ?/p>
到了月球，我在上面悠閑地散著步，突然看見一只小白兔蹦到我面前，還沒等我開口，它就開始了自我介紹：“我是嫦娥的寵物——玉兔，來自廣寒宮。遠(yuǎn)方的客人，請跟我來吧"!“還真有廣寒宮”?我心里嘀咕著。半信半疑地跟著玉兔走著。突然發(fā)現(xiàn)月球和地球不大一樣，地球是藍(lán)的，而月球卻是白的，還涼颼颼的。來到廣寒宮，門口停滿了各式各樣的飛碟。終于見到嫦娥姑娘啦!只見她笑瞇瞇的對我說：“歡迎來到月球，就讓我來教你玩玩月球上的游戲吧!”她教我玩了空中飛人，還有開飛碟。其中最有趣的要數(shù)開飛碟啦!嫦娥對我說：“黃色是加速，綠色是減速，紅色是上升，白色是下降.”不一會(huì)兒，飛碟飛起來了，從這么高的天空向下望，連廣寒宮都像一只小小的螞蟻。
月球真是讓我流連往返啊!
月亮作文 篇4
天黑了，月亮掛在樹梢，有星星陪伴，她不寂寞。
在如此靜謐的夜里，班里的喧鬧似乎顯得有些格格不入。下了晚自習(xí)第一節(jié)，同學(xué)門三三兩兩的談?wù)撝Ｎ覄t悠閑的轉(zhuǎn)著筆，思考著一道化學(xué)題。忽然一陣打鬧聲吸引了我的注意。我尋聲望去，原來是前排的小A和小B。還沒了解原因，就見小B一腳2踢腿便踹在小A的桌子上見小A還沒來得及還手，一腳便又踹在小A的桌子上。旁邊開始有人起哄，嗷嗷的叫聲不斷，也有人噓噓的，怕把老師引來。小A這下急了，走出座位，上去就給小B一拳，小B連后退兩步，接著又給小A兩腳，別看小A胖，但當(dāng)然不是經(jīng)常打架的小B的對手。小A滿臉通紅，抬起手來想給小B一巴掌，卻不想被小B領(lǐng)先，將書桌掀倒在地。小B盛氣凌人的看著小A。忽然上課的音樂響起，英語老師走進(jìn)教室，小B若無其事的坐在座位上，只有小A在檢地上的書。
同學(xué)們掩住嘴邊的笑，回到各自的座位。我迷惑了，沒有人出來伸張正義，亦沒有人出來勸阻打架。優(yōu)等生們忙著做題，當(dāng)然不會(huì)有時(shí)間看熱鬧。其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。同學(xué)們心中的正義跑那里去了孟子說：“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾�！彪y道生活中的賢者真的就這么少么？我望向窗外，望著漆黑的天空，發(fā)現(xiàn)月亮還是原來的月亮，只是暗淡了些。
月亮作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又到了。
青黑色的天空中，月亮大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷薄云，輕輕縈繞。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了高樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。
我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中朦朦朧朧的景物。是樹？是山？是云霧？是風(fēng)沙？是我的身影？還是別的什么？一時(shí)恍恍惚惚的，像這個(gè)，像那個(gè)，一時(shí)好象什么都像，又好象什么都不像。這時(shí)，忽然飄來了幾朵淡淡的云，輕輕地為月亮蒙上了一層面紗，月亮在輕云中若隱若現(xiàn)，穿行閃光。它擠啊，鉆啊，像要掙脫云紗的束縛，出來欣賞人間中秋景象，那里有詩的意境。一陣涼爽的秋風(fēng)扶搖而上，吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們綻開最美麗的笑臉，仿佛夢娜麗莎嘴角的神秘的微笑，令人充滿無限向往與遐想。
月美在中秋，人圓在中秋。中秋的月亮，是美麗的畫，是朦朧的詩，是月圓人圓最美的風(fēng)景。
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