中秋節的月亮作文600字錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的中秋節的月亮作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節的月亮作文600字 篇1
我家鄉的中秋節可熱鬧了！接下來我給大家講一講中秋節的來歷吧！相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以優良品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。
月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著社會的不斷發展，古人給予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。
至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。中秋節成為一年之中的重大節日，又與科舉考試有著極其微妙的關系，在我國封建社會，開科取士，一直是統治者十分重視的一件大事。
而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起，人們便將應試高中者，譽為月中折桂之人。每到中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經朝歷代，盛行不衰，中秋節逐漸成為我國四大節日(春節、清明、端午、中秋)之一。當中秋節到來的時候，每家每戶都會博餅。可好玩了呢！一些地方還形成了很多種特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍，安徽的堆寶塔，廣州的樹中秋……五歲那年，我們去外面博餅，我得了狀元，那個叔叔送我一只大白兔！我一蹦三尺高！中秋節真有意思，你喜歡中秋節嗎？在學校里，如果是中秋節，學校就會組織博餅，好玩吧！
中秋節的月亮作文600字 篇2
每逢農歷八月十五，便是我國的傳統節日之一——中秋節。
中秋節是遠古天象崇拜——敬月的遺痕。據《周禮·春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻良裘”、“秋風夕（拜月）”的活動；漢代，在中秋或立秋之日敬老、養老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍；直到唐代將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合起來，使之充滿了浪漫色彩，玩月之風大興。
今天就是中秋，我開心不已，既可以欣賞到美麗的月亮，又能吃到美味的月餅，兩全其美，不正好嗎？
可是，今天的天空似乎心情不大好，下午竟然“嚶嚶”地哭了起來。它的淚水足夠給大地洗個舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安，天不但陰著，還下了小雨，晚上不會欣賞不到美麗的月亮了吧！
晚上，吃過豐盛的團圓大餐，我萬分激動地在陽臺上等待著月亮的出現。可是，等了好久，月亮就是不肯露面。我十分納悶：月亮怎么還不出來呢？再看看這天，陰沉沉的，是否今晚看不到美麗的月亮了？我有些失望，但我還是抱著一種僥幸的心理不停地祈禱，固執地認為這樣便能感動上天，讓我們看見圓月出現在漆黑的夜空，可我期待的“白玉盤”始終沒有出現在我的視野里。
我沮喪地想著，沒有月亮，只有月餅，還算什么中秋節呀！有圓月的中秋之夜才算完美啊，可天公就是不作美。
我百般無趣地在沒有星星，沒有月亮的中秋之夜吃著一塊塊平時讓我垂涎欲滴的月餅。
聽著風吹動樹葉發出的“沙沙”聲與遠處偶爾傳來的幾聲狗吠聲；聞著空氣中散發著的陣陣夜來香的味道；欣賞著這靜謐的夜色，這個夜晚顯得異常的安靜。不僅讓人心無雜念，還有些修仙練道的感覺······使這個沒有月亮出沒的中秋夜晚別有風味，我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年······人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
對呀！雖然這個中秋節沒有月亮，但是，只要一家人團團圓圓在一起，才是最重要的。
中秋節的月亮作文600字 篇3
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務呢！
時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的.好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。
我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看著我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
中秋節的月亮作文600字 篇4
中秋節的晚上，媽媽和我一起去猜燈謎。
走出家門，抬頭一看，天空灰蒙蒙的一片，什么也看不見，我驚訝地問：“唉!月亮去哪了?”“小笨蛋!今天下雨了，肯定沒有月亮呀!”媽媽摸摸我的頭說。走了差不多兩分鐘，突然看見前面有五顏六色的光點，“哇!好多燈籠啊!”弟弟高興地說。
來到游戲場地，這里紅燈高懸，人山人海。聽路過的旁人說誰猜對了燈籠上的燈謎，還有中秋獎品送呢!真擔心獎品被別人拿完了，我焦急萬分地擠進人群，慌亂中終于搶到了一張燈謎。我高高地舉著燈謎，興奮地向媽媽揮揮手，迫不及待地跑到媽媽身邊，打開燈謎一看，借著燈籠的紅光，我大聲地念了起來：“紅娘子，上高樓，心里痛，眼淚流(打一生活用品)。”“不會吧，這么難!真后悔不該拿這張。”我垂頭喪氣地說道。我們三個想呀想，絞盡腦汁怎么想也想不出。突然，看到了一個小女孩手拿一支紅色的蠟燭在我們身邊走過，我靈機一動，想到了答案。連忙跑到了領獎臺，對阿姨說：“阿姨，這個謎語的答案是不是紅蠟燭呀?”“猜對了!”阿姨直夸我聰明，還獎給了我一個漂亮的燈籠。提著可愛的燈籠，我和弟弟開心極了!正在我們歡呼雀躍時，人群中突然有一個大人喊：“月亮出來啦!月亮出來啦!”只見月亮就像一個羞澀的小姑娘，慢慢地透過如面紗似的云層，向人們露出了明媚的笑容，頓時，萬物被披上銀紗，再抬頭望望，圓圓的月亮真像晶瑩剔透的大玉盤，漂亮極了!古人說的好呀：“小時不識月，呼作白玉盤。”小時候，我也總是以為月亮是個又白又大的玉盤呢!
多美好的中秋節呀，連美麗的月亮都被我們的快樂吸引出來了。更重要的是，在這個中秋節，我用自己的智慧換來一份禮物，雖然這份禮物比不上爸爸媽媽在精品店給我買的高檔禮品，但這卻是我最喜歡的禮物，這個中秋節真讓人難忘!
中秋節的月亮作文600字 篇5
又是我一個人過節！靜靜走在河畔，最后竟大的模糊了，擠呀，最后一抹殘暉也在西方的天空悄然隱去；清風來回在耳邊喃喃低語，時而睜眼仰望，時而細細琢磨，你可知甲骨文中記載著你。
月亮，你認為呢？ 不知不覺，一陣風吹散了云霧。
耐人尋味。
似園非圓的中秋月升起來了！ 青黑色天空中的月亮， 青灰色天空中，望著漸漸發白，爽然的，月亮越升越高，心聲逐漸飄遠了。
其悠揚悅耳。
它努力想鉆出來，似銀盤高懸天際，那時請你告訴我哪里有廣寒宮，站在陽臺上，確確實實看到了月亮中迷迷糊糊的景物，那么久！ 啊，等待著第一顆星星的誕生，又到了一年一度的中秋節了，我覺得那淘氣的月亮似乎更蓬松更富有詩意，我瞇起雙眼。
是樹？是山？是云霧？還是我的身影？真是想什么是什么，有一團乳白色的光暈，告訴我在中秋之夜你可看到小小的我，鑲嵌蒼穹，稚氣十足，遙遠的古代與前途茫茫的現在， 明月幾時有？把酒問青天，很久很久以后，它俯視大地。
一大片一大片的云朵緩緩挪動，啊，大如今盤，像小姑娘撩去了披在額上的發向世人露出沉魚落雁的莞爾一笑。
只看見那在云間閃光的身影，像娃娃的臉，月兒重新秀出了它那俊秀的臉蛋，。
送走了戀戀不舍的夕陽；天空做好了夢顏色的褓襯，光華燦爛，你的光芒還灑了那么久，哪里有桂花樹。
我揉揉疲倦的雙眼，啊，月亮，那么近，發亮的月亮，仿佛有一番綺麗的景色將在這神秘的夜空中突然出現。
月亮，宣布夜的來臨，這時遠方飄來了月光曲，把光輝揮灑，那團乳白色的光暈漸漸形成了一個圓圓的輪廓。
我時而閉目沉思，你是否記得荒涼地球的足跡？你可曾見證恐龍的輝煌？你可是否真是女媧補天的一塊玉石？你與星星為伴，一會兒， ，已經爬上云霄，伸手可及，詩人一舉首從你那得了絕句，那輕柔的光環伴著絲絲云輕輕繚繞置其，不知天今， 河畔的垂柳輕柔地揮著手，月的滋味，忽然飄來朵淡云輕輕遮住了月，只覺得它那么近，人們將成為你那的常客，我回到了空寂的家，望著天色漸沉，我卻覺的這月亮就在眼前。
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