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關于臨近月考的作文（精選41篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于臨近月考的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
臨近月考的作文 1
太好了，終于考完了！我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢？告訴你吧，我們月考考完了，我們能不高興嗎？
這次的題目非常簡單，作文也是我背的最熟的一篇。下了考場，我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應用題第一題寫的多少啊？褚旭問道，太簡單了，‘450’，聰明吧。于文龍回答道，不對吧，我算的得‘200’，你們一定是算成還有160千米了，應該是已經走了160千米，你們不會都算的是還有160千米了吧？對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少？22384我們都很驚訝，怎么每個人的答案都不一樣？哎，我們還是的卷子發下了再說吧我無奈地說，大伙也點頭同意了。
下午，我早早的來到學校，老師正在班里改卷子，我走上去問道：老師，我考多少呀？奧，蔡思源呀，你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說，我只好回座位一邊寫作業一邊等。很快，老師改到了我的.卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻過來看，呀！作文29分，太酷了！，我高興得差點跳起來，心想：我的數學一定更好。結果，當卷子發下來時，我徹底傻眼了，我只考了84分！一看，里面正有我們討論的那兩題，完了，這次真完了啊！
回到家中，我郁悶著：這次一定沒考好是我放松了下來，沒抓緊復習，下次的期中考試我一定要考好！
臨近月考的作文 2
最近臨近月考了，為了取得理想成績，我們都在全力以赴的準備的，所有時間都在埋頭讀書。
前幾天我發了一次高燒，渾身沒力氣，暈頭暈腦的使得我坐也不是，站也不是，影響了一天沒法學習，使我萬分焦急，就像這個狀態，該怎樣學習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息，我只好把被子捂在身上縮成一團，手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動下，加上睡了一天，我的發燒終于好了，這時放假的時間只剩短短的兩天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六點半就起床了，等著跑完兩圈以后便坐在桌前學習，大聲的朗讀起來，我相信努力是有回報的。
在最后的`一天假期，我計劃讓時間在筆尖下流過。小學月考只有兩門科目兒，現在一下子增加了五門，其中地理學的較差，雖然我天天都在看，相信臨時抱佛腳是沒有用的，但是做題時一做就錯，真是煩透了！到了晚上我會朗讀英語，默寫單詞，經過這幾天的復習，前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握，英語主要是聽和記，我每天要堅持學習英語。其他科目作業也一一完成了，最后幾天我要認真復習。
月考只是對最近學的知識的一個檢測，若沒有考到自己的滿意成績，應該繼續努力，考好了也不要驕傲，一步一個腳印，踏踏實實地向前走，努力做最好的自己。
臨近月考的作文 3
就這段時間，學校要舉行月考了，大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀，同學們都認認真真地在復習，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學們都陸續走進考場，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
當發卷子的時候，我全身都還在顫抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的作文才寫了一點了，沒辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來又要考數學了，數學是我的最愛，我是絕對不會失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結束了，大家都背著板凳回教室了。
我的`心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都干嘛了？要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發了。我語文考了91.5，數學93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成績及對某些人來說很好，但對我來說，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！
這次月考考的真令人失望啊！
臨近月考的作文 4
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦。
如果再不回家媽媽會著急的'，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。
就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
臨近月考的作文 5
生活好比是一塊糖。如果你心情好的話，你吃的味道就是甜的。如果你心情不好，那你吃的味道就是苦的。要看你心情的角度來吃“生活的糖”。我這次就把苦的味道用紙與筆描繪出來。
“哇!今天要月考!”這件事在我們班炸開了鍋!我急忙把英語書拿出來背，就連我們班最牛的馬鑫悅也不例外呢。過了十分鐘左右，只聽見教室外一串嗒嗒的高跟鞋響聲，我們的.目光都轉向門口。站在門口手拿一大堆卷子的就是我們的監考老師Miss李。只見Miss李大喝一聲：“與考試無關的東西統統給我拿下去，桌上只剩文具盒。發現有什么與考試無關的東西統統沒收!”我一聽，急忙把《冒險小虎隊?瘋狂的黃金》這本書收下去。Miss李掃視了一下同學們的桌面，又叫道：“小組長上來拿卷子，其余人準備好考試需要的物品，李沛然到辦公室里面去考!”我一邊把卷子發了，一邊把特殊人物拉到辦公室里去。開始考試時我非常緊張，但一會兒就習慣了。之后，就只聽見同學們“沙沙沙”的答題聲。我一氣呵成答完考卷，心里非常得意。我看了看周圍，還有人沒做完呢!我又瞄了瞄考卷，以為自己能得滿分，也就沒有仔細檢查。結果只得了96分，心情很郁悶，后悔當初沒有仔細檢查一遍試卷。
因為這次沒考好，所以我發誓一定要努力，取得更好的成績!有一句名言與大家共勉：“人的天才只是一點火花，要成為熊熊大火，就要學習!”
臨近月考的作文 6
星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發下來以后
晚自習后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:老師,考的怎樣？多少分？多少分？你太差勁了！全班都退步了！我心想:不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數.老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數學43、5分！我先是發呆,之后猛的`一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數學為什么就沒極格？心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來,為什么！為什么！為什么數學付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案！
試卷發下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責罵自己.我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數學大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓,發現問題.
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量.去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優秀.
不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！
臨近月考的作文 7
本學期的第一次月考剛剛結束，整體成績不是很理想，可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學期到這個學期，語文經常是拉分的一項，90分也很少上了。雖然每次都會總結，也會制定目標，但總是眼高手低，囫圇吞棗地進行著每天的學習。而此次月考的語文成績，大部分的分都扣在了基礎上，這一點是我起初沒有預料到的'。
回想一下自己的復習過程，就會發現有很多漏洞，對于字詞和古詩的復習沒有做到精準，只是粗略地過了幾遍，復習時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分數。
英語的失敗對我的打擊更大，一直認為只要多看一看書，背背語法就可以考一個好成績，但這回的成績告訴我：我的想法是完全錯誤的。考場上的發揮不是很好，可能因為是最后一門所以沒有靜下心來，沒有好好看題，背過的語法也寫錯了，時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查，在匆忙檢查時許多錯誤沒有發現，甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發現許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下，考的6門當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多，視覺分辨率的訓練并沒有堅持做下來，導致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞，更是對我的一次警示。2月底開學，如今是4月初，將近一個半月的時間，我卻沒有利用好，白白浪費了40多天。
懶散，是我這回考試失誤的最大問題。
臨近月考的作文 8
光陰易過，你認真了，留下的是笑容;你敷衍而已，留下的是后悔。
轉眼間，就到十一月了。老師早早就跟我們說過十一月要中段考了，當時覺得還早，沒怎么放在心上，沒想到那么快就到了。突如其來的考試不免讓人有些措手不及。有些人開始忙碌，有些人開始努力，有些人笑迎考試，有些人則緊張兮兮。自然，認真過努力過的人，對這次考試是勝算在握;相反，無所事事兩個多月的人，現在開始努力是沒有用了。而像我，認真了努力了卻還沒理解透徹可怎么辦好?只能靠剩下這個星期補回去了。因此這需要一個計劃，那么我就好好謀劃我的計劃吧。
首先，每天提前一個小時起床是免不了的。接著，就是靠微弱的燈光背書了。我安排了星期一至星期日背不同的科目，正好七科。然后，就是課堂上了，課堂上一定要加倍認真，一定要把不懂的都聽懂。緊接著，就是午睡了。午睡不能說話，因此不能討論問題，那只好自己理解了，依然是一樣，一天一個科目。說不定通過這次中段考的復習，還能訓練我的自學能力呢!一天中就剩下晚修時間最多了，按照老師的提點，我把晚修時間排得滿滿的，沒有一點空隙，雖然有點累，但汗水后面是光明啊!
如果我能按照自己的.計劃嚴格執行，這次中段考應該不會太差吧?對，只要我嚴格執行了我的計劃，成績肯定能提上去的。不是有句名言就這么說么：只要功夫深，鐵杵磨成針!所以哪怕只剩下一個星期，我也肯定能把我從前不懂的弄明白。集中精力，迎接中學的第一個考試吧!
臨近月考的作文 9
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了開心又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們個個甭提多開心啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當教師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的.身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
臨近月考的作文 10
昨天，學校組織了第一次月考。
上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個月一次考試。殘忍。
老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內容的講解與練習，一方面是精神鼓勵，也叫精神勝利法。
你聽：“同學們，一個月的時間轉眼就到，這是你給老師第一展示自己的實力，也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那么，那什么來證明你行，成績說話。這么大的人了，成績說話，別天天光嘴上的功夫……”
你聽：“你瞅瞅，這么簡單的計算，怎么能算錯呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”
同學們也是嚴陣以待，每天都拿出了國慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認真精神，對待各科的復習。
事實上，習題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數學考試中的一道奧數題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結的時候，我們班只有5個同學和答案完全一樣。
看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的.結果一定不太妙。
難不成，真的應了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。
周一上學的時候，就知道我們真實的成績了，喜憂參半！
臨近月考的作文 11
想起那些備戰月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。
怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的一番啃咬，后期的復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的.湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……
臨近月考的作文 12
“吱嘎——”伴隨著開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了！
我的班主任叫李雙燕，教數學，中等身高，說話時眉毛經常上挑，與別的老師相比，沒有什么不同之處，可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見她緩步走了進來，沒有說話，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽著，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀，當說到宋喆的時候，我懸著的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什么樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運！”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現狀，為美好的'明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！
臨近月考的作文 13
前天，我們進行了第一次月考，在眾多科目中，我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時，我就放松警惕了，當做的時候，我也是憑感覺的做，做完之后，檢查了一遍，感覺挺好，一按提交，瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好，我決定要寫一下。做閱讀題的時候，我只大概地讀了幾遍，并沒有認真仔細地把讀透，總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩，我了解的意思也不正確：《寒食》寫的是暮春，我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題，這都是我這幾個星期聽網課不認真的后果，和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學弈》是小學五年級就學的文言文，所以我對它掉以輕心了，沒有好好看注釋，援的意思是引、拉，我卻選成了取來。在字音字形中，有一個廂，本應是翻箱倒柜，我卻選成了翻廂倒柜。在運用中，有一個小明吃著媽媽做的'飯饒有趣味，我因為不知道饒有趣味的意思，我就作弊查了一下，知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次，我因為實在沒想到是幾次，就蒙了一個，結果還真蒙對了。
看到第一次戰斗輸得這么慘，我決定做出改變。早上按時起床，早讀不管抽沒抽到自己都要完成，課上不亂動，不做小動作，認真聽，做好筆記，在下午自習課上完成。
希望下次的戰斗，我會全副武裝，嬴個大獲全勝!
臨近月考的作文 14
上周我們六年級第一次月考，讓我很好奇：“月考怎么辦？”
復習的時候，想到老師說的那句“我要把課外的知識帶走”:“這里背很重要”，心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，怕被砸。“ta.ta……”時鐘無情地走著。“天啊，連媽媽的時間都不給？”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復習的時候，到處看。不知道哪個是關鍵，老師說的話已經被擠到九霄云外了，“站住！停下！站住！”我的內心有一點平靜，一遍又一遍地警告我。哦，對了，我們不能看看練習冊和試卷嗎？唉，頭都暈了。
復習完，懷著忐忑不安的心情睡著了.
第二天來學校后，我又和同學一起復習了一遍，感覺如釋重負。
“丁……”監考老師發了“嚇人”的'卷子。我看了一眼，嗯，我跑去做了。我自信地拿起筆，興奮地寫著試卷.
第三次考試后，我完全放松了，但我不想慢慢猜測考試結果，只需要在考試卷下來的時候反思自己。
……
試卷發給我的時候，我的總分全年排名第九，離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉，怎么辦！不禁在腦海里想到這樣一個場景：當有的人高考落榜只差0.1分的時候，他們在那里嘆息.如果我仔細仔細檢查，就不會這樣了.
通過這次月考，我體會到了上課的重要性，也體會到了平時對學習的態度。以后上課一定要認真聽講，不要讓老師失望，也要為以后打下堅實的基礎。
臨近月考的作文 15
時光飛逝，轉眼間開學的第一次月考已經結束。然而留給我的是無法挽回的時間。面對分數不斷下降卻不尖銳的絆腳石，我不禁陷入了沉思。當我看到錯誤的題目標上大叉時，心里感到無限的自責。
雖然有同學說：“有些題目沒提。”現在回想起來，覺得自己是多么的可笑和無知！“不談”只是推卸責任，掩蓋自己沒有定期定量認真預習的錯誤的一個理由。如果說我們從一開始就按照老師教的那樣認真準備，即使老師不說，又有什么區別呢？所以責任只能在自己身上。預習一直是學習的重要環節。如果不能課前預習復習，肯定會讓自己的學習大打折扣。
知識是日積月累的，人不可能在極短的`時間內把大量的學習內容灌輸到大腦中。他們“又餓又飽”，“三天打魚，兩天曬網。”“臨時抱佛腳”，這是學習趕不上的根本原因。
另外要舉一反三，不僅要記住老師要求的，還要理解的背下來！要融會貫通，舉一反三，這樣在遇到比較靈活的話題時，就不會著急出錯。
俗話說：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”學習需要很長時間和努力才能看到結果。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，在沉重的債務和壓力下，更難取得好成績。所以一定要：一要當天完成作業，注意知識的積累；第二，一定要集中精力；第三，要靈活運用。熟能生巧。這樣，我們在任何情況下都可以得心應手。
學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己。機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都成為自己進步的動力。
臨近月考的作文 16
從前，年少無知的我們，還在對著天空眨眼睛，期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣，不再傻傻的眨眼睛。
總是在想，什么是明星，窮人的dia？"潛水使海變寬，天空變高，鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中，有一個屬于我的地方。怎么才能占據自己的位置？
后來長大了，明白了。
“星星是窮人的dia”，這是書中的一句話。事實上，星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠，遠到它的星光到達地球需要很多光年，恒星本體已經發生了變化。即便如此，它的光芒依然閃耀。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人腳下都有一個小小的世界。在這茫茫人海中，如果你真的想占據自己的'位置，就必須堅持自己，向世界展示一個不一樣的自己。我明白，我是我自己，不同顏色的煙花，我不從海上復制天空的藍色，我不模仿夕陽的紅色，我搭建自己的舞臺，我擺渡自己的人生，我是我的伯樂，逝去的星光依舊閃耀，哪怕遇到一點小小的挫折，又有什么關系呢？只要手還在，地就軟，只要腳還在，峰頂就在眼前，只要心還在。后來，我看到父親書里的一句話：
這輩子，也許我們成不了養尊處優的玫瑰，也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵，一步一步跟上太陽。
我想，我真的明白了。
臨近月考的作文 17
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受著。
初中的第一次考試，是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步，誰都不會知道你是逃脫，或是迷失。
從踏進考場的第一步開始，就已經無法回頭也不能回頭。曾與母親約定，絕不落淚，絕不放棄。曾與同學約定，五班的人一個都不能落下。直到發下卷來。
緊握著的那根筆，已被汗水打滑；額頭上汗珠已經布滿；臂下的試卷也已經被壓出折痕堅持堅持同學們都在奮筆疾書為了自己，也為了約定與承諾。我不能放棄，至少，我要給我自己一個交代。所幸，沒有遇到生僻題，發揮正常。我對自己比較滿意，但是我認為，我能做的更好。
在考完幾科后，我看見了別的班的同學在哭。所幸，我們五班都很堅強或者換個詞：對自己，對班級充滿了信心。看向窗外，是朦朧的天。可是一想到盡責的老師，自信的同學，笑吟吟的.母親，我便覺得考試也是如此美好。
成績如何，暫且放下。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試，這次成績，這次教訓。
我將它壓在胸前，花刺傷了我。日光漸暗，我發現花兒凋謝了，痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我，傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨，銘記于心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。
臨近月考的作文 18
前不久的幾天，我們舉行了一場考試。
12月8日
這是臨近考試的前一天，我的心里也在感到莫名的緊張，心想：又要考試了，又要走進那個已經有些陌生的考場，又要再一次的面對那些分數所帶來的壓力，還有名次......我搖了搖頭,努力然自己不去想這些,過了一會兒，我就投入到了復習科目當中。就這樣，一個夜晚平靜地過去了。
12月9日
早上，我背著書包走進了教室，看見同學們緊張地復習著語文，我也拿起書，背起了古詩。沒過多久，我們離開教室走進了考場。第一場考試開始了，筆在卷子上的沙沙聲連續不斷地響起，離考試結束還有半個小時，卷子我已經寫完了，大概估了一下分數，80分左右，我趴在桌子上，不去檢查卷子。
在這一天的所有考試中我都抱著這樣的心態，但是總會覺得不安......
12月10日
考試的最后一天,我還是覺得考的不怎么樣,一下午,我的作業一字未動,我一直都在思索:這次的成績怎么會這么差,90分的沒有幾門,英語,物理,數學......周圍的空氣好像都凝固了,外面的'太陽就快落下,夕陽染紅了天邊的云彩,我突然想到了一句話:"順其自然."好吧,那就順其自然吧,不管怎么樣,一次的考試成績并不能夠說明什么，我決心在下一次的考試當中取得更好的成績！
臨近月考的作文 19
星期三的早晨，冷風吹入教室，真冷呀！7點半開考，是不是有點太早了？往常都是8點開考！是呀！這學期不知怎么回事，算了算了，你復習完了嗎？沒有就趕緊復習！我對李沫潔說。
吹哨了！大家抓緊時間往自己的考場跑，我是一點也不急，反正心急吃不了熱豆腐！
第一場考語文，大家都說語文不好考，不知這次會是怎么樣。
和往常一樣，第一題還是選擇題，但后面的提就不是那么簡單了，尤其是作文，這次竟然扯了臺灣進來，讓寫一封信，天，作文改寫信了！語文考試考完之后中途要休息一會，又要改歷史和生物了，這兩門是連起來考的，生物挺難的，歷史還行，我便很快的'做完了，有檢查了幾遍，沒什么問題就交了。
累死我了，中午可要好好休息一下，我便把地理、政治和英語帶到宿舍里，下午方便考試。
星期四，沒什么可說了，就是考數學。而在星期四晚上，英語卷子就發了，才116分，這并不是我想要的，人家能考119。5分，我和人家差3分之多，是因為有個知識點忘了，那題2分，要不就可以118分了，與期末相比，退了2分，唉
地理45分，還行吧！語文成績最讓我上火，不提了。
這次總體來說不如上次，名次是90多名，真險呀！下次要繼續努力，英語下次一定要拿滿分！至于別的科目，也要努力！
這學期第一次月考就這么過去了，有的也有失，這次失去的，下次要補回來，這樣一次一次的堅持下去，我就不信我進不了級部前50名。
臨近月考的作文 20
突然，開學第三周了。不久之后，一年級的第一次月考馬上就要到了，心里有種緊迫感.
“同學們，背誦下面的古詩詞……”語文老師說。“還有10個《論語》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語，“哎，——，掰著手指頭，離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來，不要‘一天出家，一天打鐘’！”于是，我拿著課本，聚精會神地背誦。
孔子說：“你為什么不時不時地學習呢？有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但是，不，你不是一個紳士，不是嗎？“我斷斷續續帶著。”呃？不知道什么叫紳士？”我摸著后腦勺說，“是不是說明人家不生氣，那是有教養的人？“真是個謎！我向同學借了參考書，翻了一遍，又去和同學討論.最后，花了很大力氣才明白它的大意。本來就是：不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎？這時我松了一口氣，擦了擦額頭的汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學海無邊！“我們生活在一個千帆競爭的.時代，很多人都在競爭。要想取得好的成績，就要爭分奪秒，提高效率，提高學習效率，鍛煉獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數學，都要學會獨立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！
馬上就要月考了，相信自己能考好！
臨近月考的作文 21
好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分數打在試卷上，我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績時而高，時而低，總是把握不準該寫什么，這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說，選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學好，還要把課外的好書，好詩詞讀個精光?天哪，就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內把書看完吧?看來，只能讀個大概了。在我的臥室內，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”
第二波.復習內容：數學。
數學嘛，我倒是有信心，為什么?其一，數學是我的`強項;其二，我的記憶能力很強，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”(數學老師)曰：“你呀，不要把數學想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結果，竟然得了個100……-55，天哪!我不相信，還洗了一個臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!
月考，我等著你，星期四見!
臨近月考的作文 22
對于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考，而我作為一個中等生，對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無方法地復習并沒有讓我的成績有提升，反而下降了不少！成績發下來那一刻，身邊發出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的.筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發呆......
與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績，24名！我著實有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著，她，她竟然21名！這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績一直都是在她之前的！這次、這次......我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢！原本體育就沒有她好，如今竟連成績都不如她？不，我不服。
我和她差了10幾分！差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
臨近月考的作文 23
疼，不一定要說出來；哭，不一定是傷心事；笑，不一定很快樂；沉默，不一定無所謂；離開，不一定很瀟灑；開心，不一定不痛苦；幸福，不一定沒受傷過。月考已經結束了，想要挽回自己的粗心大意恐怕要等到下一次了，再怎么后悔也沒有用，世上沒有后悔藥，只能忍著。
忍著也是有痛苦的。如果你考的好的話，別人問你時，你肯定會毫不猶豫的把你的好成績告訴對方；如果你考的不好，你會怎樣？告訴還是不告訴？有些樂觀的人是會告訴你的'，認為，一次考的不好，努努力爭取下次考好它；那悲觀的人會怎么想？一定不會告訴你，他們會認為你會因為考的不好低估了自已，不會把自己當成好朋友看。
看看二班的高雪晴，曾經說過一句振奮人心的話：我一定要超過夢天玥！在那一次之后的月考真的取得了級部第一的稱號，還是與夢天玥并列。做人要有奮斗的目標，又開始，沒有結束，學無止境。
現在，她以一分的優勢超過了夢天玥！
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會不僅有一次，不能放過任何一次考試！
臨近月考的作文 24
今天，是一次十分重要的日子——月考。
一進班，每位同學都在緊張的復習語文、數學和英語這三門學科。教室里，只有同學們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復習時間，要是有人路過這里，百分百會說我們學校的讀書氛圍好。“叮鈴呤，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監考老師來了，一張張考卷發了下來，我感覺這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們去“斬殺”這些攔路虎，時間一分一秒的過去了。教室里面只能聽到同學們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時用功的人，如陳天宇、蘇衛，他們答題順暢，只見他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書，而那些平時調皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬博，他答題時，不停地抓自己的頭發，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒有想出來，終于考完了，有的同學若無其事蠻開心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的.卻傷心地坐在位子上，后悔平時貪玩，不好好學，而我也因為最后一題沒做出來而后悔。
這時候，我耳邊似乎響起了王老師經常對我們說的那句話“：后天的成功來自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時勤奮，刻苦努力的學習，在考試的時候才會有好的成績。
臨近月考的作文 25
俗話說的好：“考考考，老師的法寶。”在同學們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進考場頗有上戰場的意蘊，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態“沖”進去的。自打監考老師進門那一刻，心跳越發急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG啊！我可是很尊敬很尊敬您老的呢！您老一定要保佑我順順利利的打勝這場”戰“啊！拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在月考這片湖上前進著，前進著。突然，看見月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的呀！我無奈地望向窗外那片蔚藍的'天，眼睛滴溜溜的轉著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去——禮成！不再留戀于此，時間不等人啊！又忙忙碌碌地前進”拼殺“！
還有接下來的月考也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風景夠好，空氣夠清新。嘿嘿！我可不是不用心哦！這叫情趣，沒錯，就是情趣！
月考終于結束了。but，更慘的還在后面候著呢！”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧！至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望！隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
臨近月考的作文 26
這月考，周三才考完，周五這成績就出來了，不得不說這老師真是“神速”啊！看著那不怎么好的成績，我也說不清自己到底是什么感覺。
下午，剛到班里，就看見有人圍在后面，我湊近一看：原來是成績！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張，仔細查看后，才確認，我，終于進步了，要知道，之前退步退的那叫一個狠，我已經從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……
唉，簡直不想說，這次名次雖是與有了進步，但有幾個單科，我卻在考試前，把學到的東西全都還給了老師啊！按理說，年級進步16名也還可以，但，單科的成績卻不是很滿意，說真的'，如果單科不退，或者再加點分，那么，進步的名次肯定會更多的，但我卻失去了這次大好時機。
成績出來了，進步是好，但，還是差，真是應了那句話：下去容易，上來難。可不是嗎？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那么簡單了，就算一點一點的往上進步，也需要時間。
唉，又是成績，我這忽高忽低的成績呀！你什么時候才能夠恢復我以前的水平呢？時間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！
臨近月考的作文 27
三天的基地生活結束了，我們登上了回家的大巴車。然而，正當我們興奮之際，謝老師在大巴車上宣布了一個令人震驚的消息——月考分數出來了。
“我們班內第一名是同學，同時也是年級22名。”謝老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝，可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。
接著，謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勛章（成績在年級200名以內）的同學的名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀著，每讀一個人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點點上升，手從溫熱慢慢降至冰涼，我到底考了多少分。
終于，老師點到了我的名字，同時也結束了班內進入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復，但仍然五味雜陳。班級16名，年級一百九十名以后。這個分數距離我的估分和預期分數都相差很遠，我一時很是失落。
這時，謝老師讀完了全部成績，然后對全班成績做了一個一次點評。點評中，謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻：人的大腦就好比汽車的發動機。每個人天生都有一個優秀的發動機，可無論它開始是多么的好，長久地不用也會生銹，也就沒有多大的.價值了。
是啊，這個世界上。沒有好差之分，只有努力與不努力的區別。我希望我們可以讓自己的發動機運作做起來，每個人都成為跑的最快的那輛車，向著自己的夢想飛速奔馳。
臨近月考的作文 28
學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。
誒呀，終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松，紛紛送了一口氣。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的`，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次能取得更好的成績!
臨近月考的作文 29
不出所料，月考的政治和歷史又是閉卷。果然，硬性要求不會因為背誦內容難度提升而改變，尤其是政治，再抽象的問題也得強忍著背下來，哪怕只是短暫記憶。但只要過了考試，其他也都好說了。
政治的一個單元問題，歷史的七課內容，在明天試卷上會以不同的方式、不同方面考驗我們。這一切都是未知，壓力不允許我們漏過任何一個知識點，明天在答題卡上落下的每一個字，都將成為攀登成績單的一級臺階。換句話講：“分數，主宰著我們”。
一連串問題來臨的同時，也帶來了勞累，“差不多先生”也跑過來搗亂。縱然如此，看著還有相當一部分人在努力，我怎能甘愿當一名旁觀者？哪怕再想放棄，“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中，堅持，仍是我唯一的出路。我深知，此刻放棄就是死路一條。
我覺得自己就好比是一個氣球，只有不斷的吹氣，才能讓自己飄的更遠、飛的更高，即使冒著爆炸的'風險，也只能強忍著畏懼，一次次打破自我設限，完成一個氣球的使命。這何曾不像此時的我們？為了看成績單時能從上到下找到自己的名字，不斷在崩潰的邊緣行走，幾分畏懼，又帶著幾分堅定。一直走下去，沒辦法；一直走下去，沒理由。
這次備戰月考反常的難熬，剩下的幾個小時的倒數幾乎成了命運的宣判。不過，我們成了自己的審判長，不可一了了之，那是對努力和榮譽最后的放棄。
今天有點累，寫不了太多，就先到這兒吧，望見諒。明天的考試，祝順利！
臨近月考的作文 30
一陣揪心的鈴聲響起后，我的心變得忐忑不安。“敲，敲……”當老師走進教室時，老師的腳步聲越來越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜，甚至可以清晰地聽到他的呼吸聲。突然，月考試卷如雪片般飛來。這是我轉學以來第一次月考，也是人生第一次。
考試的時候，我的心像一只小兔子，不停地跑啊跳，讓我的心怦怦直跳，我的心上躥下跳，像洶涌的湖水一樣躁動不安。我一次又一次告誡自己：小心，不要大意。就在我寫完基礎和閱讀題開始寫作文的時候，鋼筆突然沒墨水了，心里慌了：怎么辦？我該怎么辦？我停下了。突然，我意識到我應該有一個備用的。我打開筆袋，拿出備用的。我寫的很匆忙，怕很快卷起來，很快就合上了筆。看著眼前的字跡，才知道自己的字跡太潦草，太小，用的是修正帶，肯定會扣一分兩分。內心充滿愧疚，后悔。
考試期間在教室里，學生們全神貫注地寫試卷。教室里沒有聲音，只有寫作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著頭思考問題，有些人像彈簧一樣思考，他們把好的'答案寫在試卷上。有些人因為想不出答案而皺起眉頭，有些人對成功欣喜若狂。
“卷起來。”突然，在老師的命令下，我瑟瑟發抖的把卷子交了出來，坐在座位上回憶卷子上的內容和題目。我的耳朵里充滿了同學們談論試卷答案的聲音。我不能聽他們的，也不想和他們討論。恐怕我會提前知道我會考試不及格。
臨近月考的作文 31
有史以來的第一次月考結束，隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。
總分597的試題我錯失了約70分，且其中約60%是因審題不仔細，了解不透徹，思想和手不協調而白白流失的。這種發現狠狠地砸著我的心臟。我明白，這是人生在警告我：若不抑制或消除馬虎大意的毛病，后果將會不堪設想。因而我將在未來的時間內將我買所有資料都跟上進度，并在做題過程中時刻防止馬虎，一點一點的把它從我的生命中剔除掉，保證我做題擁有極高的準確率。
瀏覽初一學生的成績單，我感到了巨大的危機感——全級語文在100分以上的有29人，數學在110分以上的'有16人，英語在100分以上的有20人，且三大主課成績內并不缺乏滿分者。我的語文成績88分，數學成績81分，英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發覺：因長時間蟬聯NO.1，我懈怠了，忽視了潛在的競爭力，只把注意力放在了初三這一狹小的空間；從而導致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強烈的警告著我：不能再這樣下去了！作為一名學姐，成績竟比學弟學妹還要低，這成何體統？因而我必須努力努力再努力，不斷突破身體的極限，形成“深夜睡覺，三更讀書”的生活習慣；并且不遺漏遇到的任何一個難題，先想后問，努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標準答案！
盡管這只是一場小測試，但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。
臨近月考的作文 32
今天，一二兩堂課月考語文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺得寫“氵”不對勁，我覺得寫“冫”有點對。于是，我把這個字寫成了“吉”。我對繼續往下寫。打鈴了，同學們交了試卷，三五個人圍在一起，議論起自己可能考多少分？我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢？第三堂課，老師報分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯了？哦！我想起來了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個字錯了。哎！扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。下午考數學，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節課，老師報分了，“田薪，92分。”我把頭埋得低低的'，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進去再也不出來。拿到試卷一看，居然全是看錯了。回到家，我如實地將分數告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來：“不是我要說你，你想想看，平時媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數學考這么差，是不會還是又粗心？”“我是粗心，沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對我說了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學、多練，學習態度要端正。”我想：以后，在學習上，我一定要按媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我操心。
臨近月考的作文 33
與上次反思相隔近八個月了，不知從何時起，漸漸的感到飄飄然，也不知從何時起，光陰似箭已從指間流逝，優越感一點點吞蝕著我的內心，直到這次初三第一次考試，像隕石墜落般撞著我的心靈，似乎將腦海中的幻想砸成現實，我才怦然醒悟，原來初三是一個拼搏的字眼。
抬眼望望窗外，星辰變換，一切在重復著變幻，春去秋來，日復一日，年復一年，是否是枯燥中的那份變化的'索然無趣，還是年輪的流轉之后，剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力，不知為何內心抑郁，在考試成績還未揭曉，卻好像已知名落孫山的惆悵。
此時的我，自己也不知除學習外，還在執著些什么？迷戀電影看那些唯美的景，體驗那些唯美的情，然而那些屏幕中的人兒，現實中的紙醉金迷，奢侈放蕩又不覺一陣陣惡心，是假的，然而我卻一次次抵住厭棄，愛上了這種糾結的快樂，甚至忘乎所以，帶入了初三，態度決定高度，迷茫的我，似乎熬夜成為我拖沓的借口，每每聽到別人的褒獎，該滿足于內心膨脹的虛榮，還是應該面對現實的慘狀？在迷茫中月考已降臨。或許這次月考并不能說明什么，但對我來說，無論成績好與壞，我將重新審視自己，摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。
初三的時節，或許只有有效地奮斗才能結出果實，開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力，迎接下一次的考試。
臨近月考的作文 34
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。
考試時的'教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
臨近月考的作文 35
親情，使漂泊異鄉的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，保證你正確前進的方向；我們必須用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情，因為是他們把我們帶到這個美麗的世界的，他們已經足夠偉大了，而且還將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出……
在一個寒風凜冽的夜晚，我發燒了，媽媽手忙腳亂的，連棉襖都顧不上穿，就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持，一邊大口大口的`呼著寒氣。嘩啦啦,嘩啦啦！下雨了，媽媽生怕我被淋濕，她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上，自己卻被淋濕了全身！我迷迷糊糊的睜開了眼睛，我看見媽媽在雨中摔了好幾跤，可每次摔倒后，媽媽的站了起來，我哭了……·在不知不覺中，我到了醫院。一睜開眼睛已經天亮了，熟睡的媽媽，覺得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。
臨近月考的作文 36
光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。
在楓楊的第一個月里，完全可以說我在學習上一點沒有用心！教師布置的作業，我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習，課堂上也沒有專心致志，一絲不茍地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態，我的.學習效率能高嗎？對于平日的練習，我絲毫沒放在心上，總會有一兩個小錯誤。所以到月考時，我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的時間里，我不是跟同學說話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里，我依舊沉迷于歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠遠地甩在了第40名！
語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！教師講的做題方法要用心記，用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題，重視平時練習。英語，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學習時要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來，記牢。
現在，我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去，但我更清楚，如果不珍惜現在，我將會更加遺憾在將來！王沛然，奮斗吧！
臨近月考的作文 37
時間不是誰能停得住就能停得住的，該來的還是要來
是啊，一學期的第一次考試也悄悄地溜來了，那么的無聲無息，讓人沒有一絲的準備，也許是來驗證同學們這一個月里學得如何吧！當然，不同的學習情況有不同的`心情，比如說我，“甜苦相加”可是不得不做好準備，來迎接突如其來的月考
還記得那天下著鵝毛般的下雨，寒風刺骨，我們的心情也懷著忐忑不安 ，正如這天氣忽而咆哮，也許是暴風雨要來的提示，我不由自主的打顫，教室里靜悄悄的，先前聽見“沙沙發卷子的聲音，隨后就是沙沙寫字的聲音，啊，這到閱讀題可把我難住了，怎么辦怎么辦，……”我急得像熱鍋上的螞蟻，要著筆苦惱著想，眼看就要收卷了，我不管三起二十一還是二九，隨便遍了一個上去，剛寫完，卷子就被收走了，
考完卷子，教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學因考的好高興的歡呼起來，有的同學因考的不好愁眉苦臉起來，而我，覺得還行吧。
過來兩天，卷子一張一張的發下來了“要發卷子了，遭了，遭了怎么辦呀！”我小聲的嘀咕著，當卷子發到我手上時，總感覺像餓鬼在像我一步一步的走來，又好像似乎的在嘲笑……一張張鮮紅的分數在我手里徘徊著，它代表著我這個月來的學習情分數如何我都欣然接受，考差了，我不會氣餒，我會好好努力，爭取下一次考好 ，考好了，我不會驕傲，我會繼續加油。
是啊，時間那么的無情，你為何不停下腳步，轉過頭來看看身心疲憊的我們！
臨近月考的作文 38
第三次月考已經結束拉，結果也已經出來拉吧。很多人都為自己得的分數并不理想有些女孩子還會哭泣 有些人會埋怨自己當時為什么不去用心，可是大家想過沒有自己沒有超能力。
其實一次的考試只不不過是對自己的一次測驗沒什么大不了的，但是如果只是因為一次得分數就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺刻骨銘心，我也哭過，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內心中的委屈一段時間的經歷你一身心疲憊吧？分數只不過是你的借口只想讓自己有一個發泄的借口，仔細想想那些分數又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠 ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實考的也不好但是我沒哭因為我承受的太多拉，考的差早已習慣拉，看開一點其實真的沒什么的。
在這個世界上需要你承受的'事情太多太多拉，如果沒一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說如果考不好就不要上拉，這無疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來，但是我沒用心去考，因為我沒有拉可以讓我前進的動力，但是我還是希望在給自己一次機會。不管別人怎么看，做自己比什么都好。
一次不代表永遠，跟著自己的直覺做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。
臨近月考的作文 39
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項，但這確實像一盆冰水從頭灌下，其余三門也不很好，在八十左右徘徊，總體來說月考極其失敗。
先說英語，聽力扣分最多，這其中聽力平時訓練的少也有一部分原因。俗話說：“熟能生巧”，做題多了才能臨“危”不亂。筆試部分有一個“選詞填空”一共才對了五個。第一時間不夠，第二能力不夠。段老師說過“別人行，你為什么不行，不要給自己找借口”。在發下分數后，我被著實嚇了一跳“這么低”！心中就漸漸萌生了一個念頭：自己偷偷加了幾分，就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的`已經到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發生了。
再說物理，老師說我上課不錯，但光靠上課不是不夠，還需要課外的實踐。物理掌握不好的是“平均速度的計算”我錯了好幾道平均數的題。以后還要加強這方面的訓練。
還好數學，數學比上次周練有了進步，雖然微乎其微，但給了我信心，動力。錯誤出現在應用題上，那主要是小細節，細節決定成敗啊！因為那一點點小細節把公丟了，太不值了。
最后說說語文，語文了有很大的提高，由其是閱讀題，更是有了大幅的提高，這得歸功于段老師的“現代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應該扣的，比如加拼音“猝然”的猝加拼音，我居然寫成了“CUI”！我真有點漫不經心了。
有考很多糟糕，但我相信我能行！我一定行！加油！
臨近月考的作文 40
一個星期二的晚上，我和幾個小伙伴在小區的會館里玩。我們玩了好幾種游戲，都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的`游戲。我們選出一個人來當“盲人”，剩下的當“象”，然后“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人，那個人就當“盲人”了。
游戲開始了，由我來當“盲人”，我向前走了幾步，聽見有人跑到了我后面，我又用第二方案“橫沖直撞”，我先認定一個人多的地方，三步并作兩步地沖了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞，一會兒從東跑到西，一會兒又從西跑到東，我也發狂似的跟著它們跑。終于，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來是肖金宏。接著，我們又開始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦！我和另一個伙伴商量了一陣，就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來，另一個伙伴在圈外大喊：“我在這兒，來抓我呀！”盲人果然上當了，向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個嘴啃泥！不過，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒白跌呀！
后來，我們還玩了“抓人”，“三字經”等游戲，都很好玩。我忽然明白了：其實最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小游戲，它們給我帶來了無限的樂趣。
臨近月考的作文 41
今天，一二兩堂課月考語文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。
考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺得寫“氵”不對勁，我覺得寫“冫”有點對。于是，我把這個字寫成了“吉”。我對繼續往下寫。
打鈴了，同學們交了試卷，三五個人圍在一起，議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?
第三堂課，老師報分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯了?哦!我想起來了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個字錯了。哎!扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。
下午考數學，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節課，老師報分了，“田薪，92分。”我把頭埋得低低的`，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進去再也不出來。拿到試卷一看，居然全是看錯了。
回到家，我如實地將分數告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來：“不是我要說你，你想想看，平時媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數學考這么差，是不會還是又粗心?”“我是粗心，沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對我說了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學、多練，學習態度要端正。”
我想：以后，在學習上，我一定要按媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我操心。
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