月考的作文

時間：2024-02-28 17:14:02 月考我要投稿

關(guān)于月考的作文【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于月考的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考的作文【經(jīng)典】

關(guān)于月考的作文1

　　月考過后，心中，總有一些感慨。收獲了很多，卻不知，是好，是壞。

　　一：新感悟

　　“叮鈴鈴——”一陣鈴聲，隨著寒冷的秋風(fēng)，傳入我們耳內(nèi)。面對那張自以為很簡單的數(shù)學(xué)試卷，我心中十分不屑，自信的拿起筆，刷刷刷寫了起來。寫到最后一道題時，我猶豫了片刻，竟有些無從下手，可是隨之代替的，是不屑，是想當(dāng)然。

　　于是我又驕傲的拿起筆，隨手一揮，再撇了一眼題目，寫上了答案。

　　沒想到，這卻是，我萬萬不該錯的題目！

　　看著這張答題卡，我滿意的笑了，想，“最后一道題肯定是那樣做，就不用太擔(dān)心了，況且這張試卷那么簡單，不用檢查，都能考滿分了吧。”就這樣想著，我竟然百無聊賴地，玩起了筆！

　　考試結(jié)束后，同桌就興致勃勃的問我：“最后一道題是83925吧？”我正想說，不要對答案時，一聽她的那個答案，瞬間愣住了，著急的說：“怎么會是25呢？我填的是85呀。”“咦？怎么回事？你的答案為什么會多60呢？”同桌聽了，一臉疑惑不解：“或許是我錯了吧……”“等等！多60？對了！”我猛地一拍腦門，無限懊悔的大叫道，“我還有個60沒有減去呀，天吶！死定了！那題要扣四分呢！”

　　若是我當(dāng)初把題目看清楚，仔細思索，認真檢查的話，說不定會考滿分呀……懊惱，后悔，苦悶交織在我的`心頭，有種說不清的心酸。只可惜，又做了個“事后諸葛亮”罷了吧！

　　通過這次考試，我總結(jié)出了一個教訓(xùn)：做題目不能想當(dāng)然，也不能太驕傲，要仔細思索，認真考慮，填上答案后還要細心檢查。

　　二：新收獲

　　語文考試開始了！

　　大家全都低著頭，認真思索的每一道題。寂靜的考場中，只留下，一串串清晰的沙沙聲。

　　可是，過了一會兒，教室里有些騷動，有些人竊竊私語起來。側(cè)耳傾聽，哦，原來很多人，看不懂文言文，在抱怨題的難度呢！

　　我聽了，先是一驚，然后把目光移到文言文上，瀏覽了一遍，就松了一口氣，轉(zhuǎn)而心中又竊喜起來，這是怎么回事呢？

　　其實啊，這篇文言文，我早在去年暑假就看過了，并且，還能通讀全文，理解文章意思。既然理解到了意思，那么，這篇文言文，對我來說，還有什么難度呢？于是，我自信的填上了答案。

　　記得去年暑假，我被老爸逼著，才極不情愿地，捧起了文言文版的《三國演義》。誰想，這卻對我有了莫大的幫助。看著看著，我便來了興趣，能夠自己主動去看，并學(xué)著理解文章內(nèi)容了。

　　由于看多了文言文，自然而然，就能理解全部內(nèi)容；由于產(chǎn)生了興趣，這些知識，便定格在我的腦海中了。

　　通過這件事，我明白了：要廣泛閱讀課外書籍，并能牢記在心，這對學(xué)習(xí)有很大的幫助。

關(guān)于月考的作文2

　　說來這還是我第一次參加月考，在原來的學(xué)校里從來都不曾有過月考的經(jīng)歷，一個學(xué)期只有期中與期末兩場考試，突然間增加了月考，感覺一個學(xué)期的時間變得更緊湊了，過的也更快了。

　　說實在的，這次月考考得并不盡人意。數(shù)學(xué)，物理，英語都考的和預(yù)期所想要達到的目標(biāo)有所偏差。在剛考完試成績還沒有出來之前的時間往往是最難熬的，不知道是什么原因，現(xiàn)在這個學(xué)校的老師改卷子的速度好快，不時就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報。同學(xué)們私底下也開始互相的對答案，自己估分，說實話，我真的很不愿意聽到關(guān)于那些題的正確答案的消息，每一次聽到，都會把我的信心摧垮一點，畢竟聽到自己在考試中失利了，任誰也不好過，于是，我只能用阿Q的神勝利法來為自己排憂解難。

　　很多人都說我的成績不錯，但是我并沒有這樣的感覺。從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績始終是乎高乎低的，上至全年級第一下至全班20多名我都考過。每次考試下來，如果沒有粗心算錯的題，或者粗心算錯的題扣的`分值正好很少，我的成績就會比較好，但是一旦粗心所錯的題正好也是高分值的話我的成績就會比較差。粗心這個問題始終不能完全解決掉。再來就是題的熟練度不夠了，數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺時間不夠用了，像這次月考當(dāng)中，數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的時候還有30分鐘，可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘，浪費了我大量的時間，害的我差一點題都沒做完，事后回想起來是因為想錯了方向。

　　十分羨慕那些達到高手境界的尖子生們，他們幾乎在每場考試中都能拔尖，他們甚至在100場考試考試中能做到90場的0失誤。再看看自己，果然離高手境界還差一段的距離，引用一句老話“革命尚未成功，同志仍需努力”。

　　當(dāng)然了，這一次月考并不是都考的那么糟糕，從某個方面上來說，我發(fā)現(xiàn)我的英語似乎又前進了一個境界。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語考試讀不懂而煩惱時，我能很輕松的完成一道道題，而且正確率十分高，想在這次月考中，我的英語僅閱讀，單詞填空，補全句子而言竟然是全對，完型也僅扣了一分，全班能做到這種地步的屈指可數(shù)，我自己也感到了一種不可思議�，F(xiàn)在剩下的就只有再細心一些了，對文章的理解在準(zhǔn)確一些了，粗心的問題在這次英語考試中出現(xiàn)的很少，這點可喜可賀。月考英語中，由于第一次使用答題卡，聽力也放得不太清晰，所以聽力扣了不少分，總成績也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進入了這樣一個境界。還需好好保持，腳踏實地，多練聽力啊。

　　總而言之，這次的月考考的不是很好，但應(yīng)該也不差。具體的情況還要等到這個周末卷子成績出來才能知道。在努力一點，希望能在一個月后的期中考試中闖進全年級前50！

關(guān)于月考的作文3

　　初三的學(xué)生就是命苦，一切，仿佛都是為了考試。

　　還有一百天就考試了，我有種“壯士一去兮不復(fù)返”的感覺，周圍充斥著壓力。

　　老師說：“重點高中的大門只為勤奮的學(xué)生開放，能去的畢竟是少數(shù)，這最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們啊，堅持就是勝利��！”

　　老爸說：“好好學(xué)啊，這次考好了帶你去旅游啊�！�

　　媽媽說：……

　　郁悶啊，簡直想逃避月考了。

　　我從小就是那種“不求上進”型的學(xué)生，馬馬虎虎的還算個“好”學(xué)生，最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發(fā)現(xiàn)；最大的理想是一個人旅行，去很遠很遠的地方，吹吹海風(fēng)，爬爬山，很簡單卻需要絕對自由，可惜老媽聽了我聲情并茂的敘述，把一句“閑的沒事干”丟給我就去睡覺了�，F(xiàn)在呢，初一初二嘩啦啦的就掉進時間長河里消失的無影無蹤了，沉重的一百天壓過來……

　　為了迎接一中（這里最好的高中）奧賽班的'選拔，學(xué)校把好學(xué)生們都集中起來，放到一個班里一起上晚自習(xí)，美其名曰“虛擬班”。第一次，我很幸運，又很不幸的以剛剛擦線的分數(shù)勉強擠了進去，同行的還有同桌紫蓮，不過我們學(xué)習(xí)都在里邊屬于中下，而且很愛玩的那種，當(dāng)我們順利的浪費了n個晚自習(xí)后，我終于醒悟，這里，對于我們來說只是玩起來比較方便。第二次，我又很幸運的擠了進去，不幸的是，紫蓮沒進去，沒人陪我玩了，我只好熬著了，好在沒老師盯著，比在教室自在些。

　　很多人都說我“不安好心”，因為據(jù)有心人查證，我的同桌都被我“帶溝里去了”，每次考試我成績不下降，而我同桌很少有不下降的。而且，自從那次因沒寫起作業(yè)被數(shù)學(xué)老師大罵一頓后，其他同學(xué)就更認為這樣了，數(shù)學(xué)老師說：“你看看，紫蓮挨著你也沒做，展悒（我前任同桌）自從不和你同桌后每次都好好做作業(yè)……”崩潰！

　　我最討厭英語，快月考了，英語還是那么爛，偏偏班主任是英語老師，于是天天說，要抓抓英語，多問題……至今，我好像一道題都沒問過他，經(jīng)常被數(shù)落，有點麻木。我現(xiàn)在每天為英語至少浪費三分之二的腦細胞，可是還是不如紫蓮“稍微看看”學(xué)得好，大概英語也需要天賦吧。

　　沒辦法了，月考不請自來了，僅剩的100天有什么做不成？前提是堅持+勤奮。

　　雖然每天都用月考成功后的旅行誘惑自己，看著乏味的英語還是學(xué)不下去，又想起了童年，沒有升學(xué)壓力，沒有無端的憂郁，沒有煩惱，天天和朋友們玩�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了，成長了，努力了，奮斗了，成績也下降了，每次都滿懷失望。

　　也許真的該忍受吧，畢業(yè)就好了，真正長大就好了。

關(guān)于月考的作文4

　　你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳

　　月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風(fēng)兒輕輕扶過林間，留下一曲曲輕快的音樂，面對如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來。

　　映著粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉(zhuǎn)動，我正抓耳撓腮地想一個問題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個問題我想了很久，但是一直都沒有頭緒，眼見時光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開始后悔了，三個錯別字才找出了兩個，還有一個不知道怎么改。

　　看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開始著急了，萬般無奈之下，我只好先寫作文，第一次寫以“美”為話題的作文，不知從何下手，但也只能硬著頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫好了，我二話不說馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿。

　　該來的總會來，當(dāng)老師來收卷時，我忍著不舍之情把試卷上交給老師，當(dāng)時我多想從老師手里搶回那張試卷，再多做一會。

　　數(shù)學(xué)一向是我最擅長的科目，但是這次出了點意外，不幸碰上我的死對頭—二次函數(shù)，而且才剛剛學(xué)完，很多方面都沒有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應(yīng)用題我一個都不會，我大概花了半個小時在那兩個題上，可是仍然沒有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來二十七分��！就算是再大方的人也舍不得��！

　　都怪自己沒有好好鞏固知識，要是自己再多做幾個練習(xí)，或許就會有類似的題，那樣的話我也許就能做出那兩題，也不會落到如此地步，當(dāng)老師來收卷的時候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。

　　英語就更不用說了，從小就嚴(yán)重偏科，英語成績低得不能再低了。每一個題看起來都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運氣太差了吧，一大半都蒙錯了，要么就是不會翻譯，要么就是單詞沒背，作文更是塊硬傷，翻來覆去的想，也只留下寥寥幾句話。

　　理綜是做得最好的，沒有語文，英文那難寫的.作文，也沒有數(shù)學(xué)的復(fù)雜計算，但是有的時候我總會被繞糊涂�？荚囘^后，才發(fā)現(xiàn)有個地方寫反了，還有兩個題沒答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著就心痛啊，當(dāng)時還剩下半個小時左右才收卷，要是我能多仔細一點，多檢查幾遍，或許就不會丟那么多分了，都怪自己太粗心了。

　　不管是總體上還是單科成績都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習(xí)題做得少，都怕自己沒好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……

　　經(jīng)過這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳�！�

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