月考的作文

時間：2024-02-01 08:38:01 月考我要投稿

月考的作文合集[7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月考的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考的作文合集[7篇]

月考的作文篇1

　　在這次考試剛考完時，我還自信滿滿。想著：“啊，這次考試的內容真簡單，我一定可以穩拿高分了。可是，沒過一會兒，我又緊張了起來。因為，我聽同學們說，鄧老師連改了30位同學的試卷，竟沒有一位同學上了95分的。

　　過了幾個星期，老師突然對同學說：“今天下午發試卷，請每位同學拿到卷子后認真反思考差的原因。”我一聽，不禁打了個冷顫：“難道這次考試，我們班真考得很差嗎？”那天下午，數學課管剛結束，一位同學便抱著一疊語文試卷沖了進來，大聲喊到：“發試卷啰！發試卷啰！”這時，我的心一下子繃了起來，真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望，只見有的同學若無其事地對身邊的同學說：“別這么緊張，考差了也沒什么大不了的。”也有的同學很害怕自己考差了，回家會挨罵，緊張得連手腳都不停地抖動。還有的同學希望自己取得好成績，竟夸張地做出一個拜菩薩的樣子，嘴里念念有詞的說著什么。

　　正在我向四周張望的當兒，一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字，啊——原來是我的卷子，我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開第一面，只見扣了一分，不禁松了口氣。可當我看到第二面時，大吃了一驚，只見閱讀題被扣了整整六分。這樣，再把作文和打標點扣的分加起來，我只得到了90．5分的成績。“天吶，怎么會這么差！”我吃驚地大叫了起來。

　　不一會兒，我又冷靜了下來，開始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。記得這學期的第一周，老師叫我們預習第一課——《竊讀記》時，我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個晚上，我就讀了足足15遍。結果，三天后的一個晚上，我正在收書包，忽然想起了這篇課文，便情不自禁地背了起來。正背第二遍時，我突然回過神來，發現自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了。可是，這種良好的'學習狀態我并沒能長久地保持下去。漸漸地，我的預習便弱了下來。到現在，一篇課文我只是草草地讀上幾遍，就算完事兒了。也許就是因為這樣，這次考試閱讀時，我只馬馬虎虎地看了兩三遍，就開始做題了。結果，我在做解詞一題時，居然不知道它的答案就在這短文之中，因此被扣了4分。其實，導致考差的原因還有一點，那就是在做題時我并沒有認真地去對待問題。就拿打標點一題來說吧。正常情況下，在寫人們說的話前都是應該打引號的，而我忽略了這一點，因此被狠扣了一翻。

　　這次考試，讓我明白了光是考試時努力是沒有用的。要想考出好成績，那就得從平時的點點滴滴做起。

月考的作文篇2

　　考前準備時間過得可真快，眨眼間就到了期中考試，我可得好好的準備一下。

　　考試前，要多復習，要把語文書中的“日記月累”多讀，多寫，多背。我也不想這樣的，可考試不會的話怎么辦啊！我只好硬著頭皮寫下去，希望我考試時不會把“日積月累”給忘得一干二凈！在語文方面，我還要多讀書，從而提高我的閱讀能力，但要讀有“文脈”的書，像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多，要適當的閱讀。如果讀太多的話，在考試時，這些故事會在腦海里揮之不去，縈繞耳畔，會打擾到你的。

　　數學是嚴謹的，哪怕一個小小的、不起眼的`小數點也會讓你“一失足，方成千古恨”。所以，在數學方面上更得小心、謹慎。再考試前，要多背一下書上的定義，在試卷上的填空題和判斷題上會經常出現。

　　英語可是我的弱項，我幾乎從未達到九十以上，我更得好好復習。六年級的英語不再像以前的那樣簡單，會經常“挖陷阱，讓你往里跳”，就因為一個小小的“not”都會讓你失分。英語單詞和課文也很重要，試卷上就有這些。

　　在考試前，我要好好準備，不能出現以前的“事故”要細心，認真。

月考的作文篇3

　　星期三的早晨，冷風吹入教室，真冷呀！7點半開考，是不是有點太早了？往常都是8點開考！是呀！這學期不知怎么回事，算了算了，你復習完了嗎？沒有就趕緊復習！我對李沫潔說。

　　吹哨了！大家抓緊時間往自己的考場跑，我是一點也不急，反正心急吃不了熱豆腐！

　　第一場考語文，大家都說語文不好考，不知這次會是怎么樣。

　　和往常一樣，第一題還是選擇題，但后面的提就不是那么簡單了，尤其是作文，這次竟然扯了臺灣進來，讓寫一封信，天，作文改寫信了！語文考試考完之后中途要休息一會，又要改歷史和生物了，這兩門是連起來考的，生物挺難的，歷史還行，我便很快的做完了，有檢查了幾遍，沒什么問題就交了。

　　累死我了，中午可要好好休息一下，我便把地理、政治和英語帶到宿舍里，下午方便考試。

　　星期四，沒什么可說了，就是考數學。而在星期四晚上，英語卷子就發了，才116分，這并不是我想要的，人家能考119。5分，我和人家差3分之多，是因為有個知識點忘了，那題2分，要不就可以118分了，與期末相比，退了2分，唉

　　地理45分，還行吧！語文成績最讓我上火，不提了。

　　這次總體來說不如上次，名次是90多名，真險呀！下次要繼續努力，英語下次一定要拿滿分！至于別的`科目，也要努力！

　　這學期第一次月考就這么過去了，有的也有失，這次失去的，下次要補回來，這樣一次一次的堅持下去，我就不信我進不了級部前50名。

月考的作文篇4

　　考試已經考完了，但我的心還是久久不能平靜。

　　當老師拿著試卷走進教室時，我就跟緊張了，她一邊念分數，我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時，我的.心就像要跳出來了一樣，我走上前去拿試卷時，一看，驚呆了：怎么才78分，我回到位置上仔細地看了一遍：咋么回事，選擇題咋么扣了6分。誒呀，原來是改錯了，真是后悔莫及，可是咋么辦呢，這6分就這么白白失去了，多可惜呀！

　　從這當中，我吸取了一個教訓：考試時不要慌慌張張，要冷靜，發現錯誤要及時改正，但不能亂改，要看清楚題號再改！你們可要記住了哦！別犯和我一樣的毛病了。

月考的作文篇5

　　今天我們進行了一場月考，在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題，可見老師很重視這場考試，月考試在下午，我對這次月考級高興又心里不安，高興是因為終于能展示我的水平了；心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發誓我一定要努力，考出一個好成績。

　　考試開始了，先考的是數學，我大致一看題這么簡單，但是做起來卻是困難重重，在做的時候一個個攔路虎出現在我面前，我臨危不懼，想起老師的教誨，遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題里，如果實在不會就做下面的，我靠著老師的教誨想出了解題思路，順利地答完題，答完后我不忘老師的教誨，多檢查后能多得分，我敢緊一題一題挨著檢查，檢查出了一個錯題，我此時真感謝我的'老師多謝老師的教誨，不一會兒考試結束了，我真希望我能考好。

月考的作文篇6

　　暮色時分，淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒，從我的窗口傾瀉進來。月光投射在我的房里，我的寫字臺上，我的書櫥上。我的目光隨著月光看去：哦，書本！我親愛的朋友！頓時，一股暖意在心中蕩漾開來，思緒如同插上了翅膀，飛回到六年前，我第一次讀書的時候……

　　六歲，那年我剛步入小學一年級，母親送了我一本安徒生童話集，那時的我還不能將字識全哩，只是似懂非懂地讀著，那時我雖小，卻也覺得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺是美好的，快樂的。

　　九歲，我開始閱讀哲理性的文章，如寓言故事。當我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時，我便會幻想面前站著一位鶴發童顏的西方老者，娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺是多么美妙啊。九歲的我，已對書本愛不釋手，在心里，我已將書本當成了我的朋友去接納，去尊重，我的一位位極富智慧的.朋友們也樂于與我交談。

　　然而，書籍帶給我的遠遠不止快樂。

　　十歲，我迷上了小說與詩集。那一篇篇優美的詩歌是多么好，它們是那么輕靈雋靈或意味深長，我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩集，一遍一遍地體會我親愛的朋友告訴我的道理。

　　十歲的我，正上四年級。記得那時期中考試我考得很差，我覺得很難過。是你們，我的朋友們，你們鼓勵了我！“當生活欺騙了你，不要悲傷，不要……”是的，普希金告訴我要樂觀，是他教會我，微笑著去唱生活的歌謠；“成功之花，人們只驚羨它現時的明艷……”多么對呀！冰心奶奶親切地說，成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀！

　　于是，我擦干眼淚，在朋友們的鼓勵下，又踏上征程……

　　十二歲，我開始廣泛地閱讀名著。我讀《簡愛》、讀《湯姆索亞歷險記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……

　　此時，書于我，已是極親密的摯友。

　　當我遭遇困難與挫折時，湯姆索亞告訴我要披荊斬棘，一路向前；當我對朋友的誤會傷心不已時，簡愛提醒我寬容乃是為人之本；當我膽小的時候，魯濱遜對我說困難并不可怕，對困難的畏懼才是最可怕的；哈姆雷特用他的教訓告訴我，千萬不能心存仇恨，要用愛來感化世間萬物……

　　回憶到此告一段落，我的思緒又歸于平靜，我望著我那可愛的朋友們：“感謝你們一直陪著我，教會我許多的道理。”

　　“我們是你最好的朋友啊，我們會一直陪伴你走完人生的道路。”我可愛的朋友們如是說。

　　窗外那一輪皎皎的大月，不知何時，已悄悄綻出笑靨……