月考作文(共9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的月考作文10篇，歡迎大家分享。

月考作文 篇1

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　——題記

　　一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世，在人生的旅途中，人難免會(huì)遇到挫折，坎坷，也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心;月考失利會(huì)讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么，在失落過(guò)后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘，有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢？

　　上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復(fù)習(xí)，做題時(shí)粗心大意，不夠細(xì)心，并且昨晚以后并沒(méi)有檢查，和考完以后的洋洋得意！

　　之前我對(duì)自己的成績(jī)一直都滿(mǎn)意，覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復(fù)習(xí)，在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候，我卻在玩樂(lè)，甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試，因?yàn)槟莻�(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足，所以我就對(duì)他說(shuō)，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候，我承認(rèn)，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我傻眼了，因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦�，但及格的那一科也在及格線(xiàn)的懷抱中徘徊，那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分，我感覺(jué)到非常的失落。

　　那一刻，我明白了，那所謂的'自信不過(guò)是自負(fù)罷了，當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候，別人也在努力，在我松懈的時(shí)候，別人還在努力，那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會(huì)被別人給追上的。

　　又快到月考了。

　　經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的反思，我又重新找回了信心，因?yàn)槲颐靼住�虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的這個(gè)道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓！

月考作文 篇2

　　一位位考前溫馨提醒的老師，一名名摩拳擦掌的初一新生，一個(gè)個(gè)叮嚀囑咐的家長(zhǎng)，一張張令人緊張的試卷，構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場(chǎng)景。

　　隨著一聲哨響，考試開(kāi)始了。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，學(xué)生拿到試卷后，教室立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。剛開(kāi)始，我的心跳有點(diǎn)加速，心里有點(diǎn)忐忑不安，生怕有一道題因知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握或?qū)忣}不清而寫(xiě)出錯(cuò)誤答案導(dǎo)致扣分，又生怕時(shí)間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題，都是基礎(chǔ)的.知識(shí)，我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境，我的筆尖愈加靈敏，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，快速的搜索每一道題的正確答案。

　　基礎(chǔ)知識(shí)題做完了，閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考，不放過(guò)閱讀材料里每一個(gè)細(xì)致末節(jié)，盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美，但我已盡力發(fā)揮比較滿(mǎn)意了。

　　接下來(lái)，是展現(xiàn)自己閱讀積累與運(yùn)用的時(shí)刻———寫(xiě)作文。作文是考察一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的題目，是許多同學(xué)的拉分項(xiàng)。我謹(jǐn)慎地審清題目，看清要求，開(kāi)始下筆。我迅速地調(diào)動(dòng)“詞語(yǔ)管理員”的腦細(xì)胞，把我平時(shí)的知識(shí)積累一一的展現(xiàn)出來(lái)，名詞開(kāi)頭、豐富主題、火箭結(jié)尾，我一氣呵成。

　　離交卷還有15分鐘，我已完成整張?jiān)嚲碜鞔�。我吁了一口氣，�?nèi)心漸漸平靜下來(lái)，交上了一份較滿(mǎn)意的答卷。

　　一天的月考結(jié)束了，晚上，那令人緊張而又興奮的考試場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海，我大筆一揮，寫(xiě)下了宣戰(zhàn)書(shū)：下一次考試，我們?cè)賾?zhàn)一場(chǎng)！

月考作文 篇3

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試?yán)�。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)�成�?jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該面對(duì)的總是要面對(duì)，我拖著沉重的'身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

月考作文 篇4

　　剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春清晨意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增，一旦有了煩惱，憂(yōu)郁，傷感就會(huì)籠罩在心頭，生活也失去了光彩……

　　哎……轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，月考也忙上降臨了，此時(shí)的我心里可真的算是“熱鍋上的`螞蟻”了。這不？煩惱又來(lái)了……

　　今天，無(wú)聊之中算了一下時(shí)間，這不？算到月考這兒來(lái)了，離月考還有一個(gè)星期，但此時(shí)的我真不知道是怎樣才好！一個(gè)矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來(lái)，但又有一種反向心理，擔(dān)心成績(jī)會(huì)考不好。

　　活動(dòng)課的時(shí)候，我望著窗外，一個(gè)人發(fā)呆……“不行，發(fā)呆有什么用？與其這樣的矛盾，還不如趕快復(fù)習(xí)，到月考時(shí)試考一個(gè)理想的成績(jī)！”我心里想。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)，感覺(jué)眼前亮了很多！

　　還記得上次期中考試時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都在教室緊張的復(fù)習(xí)，政史地生全搬出來(lái)了。當(dāng)然，我也不例外，在那幾天里，我努力的復(fù)習(xí)著，并且這種心態(tài)也堅(jiān)持到了期中考試，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我果然取得了理想成績(jī)，為此，我很高興。

　　想到這兒，我又將月考和期中對(duì)比，嗯，月考簡(jiǎn)單多了，沒(méi)有四門(mén)小科，只有語(yǔ)數(shù)外，再說(shuō)，這三門(mén)功課也不難。哈哈！現(xiàn)在心里就更敞亮了！

　　在今后的幾天里，我一定好好復(fù)習(xí)，迎接20xx年的第一次考試，為它開(kāi)一個(gè)好頭兒，我相信：功夫不負(fù)有心人，只要努力了，就一定可以達(dá)到自己的要求！

　　加油！

月考作文 篇5

　　上初中，最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易，只要文章沒(méi)有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一樣了。

　　我剛上初中的時(shí)候，第一次月考，作文就被減了9分。

　　我覺(jué)得，作文分?jǐn)?shù)低，其中的一個(gè)原因是對(duì)初中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來(lái)就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)間寫(xiě)作文，加之作文簡(jiǎn)單，所以作文基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會(huì)不適應(yīng)，這就會(huì)影響到作文的'發(fā)揮，甚至寫(xiě)作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白，毫無(wú)頭緒。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。

　　我覺(jué)得，首先應(yīng)弄明白，初中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

　　初中作文有時(shí)是材料作文，這需要準(zhǔn)確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫(xiě)起，那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨，從中選擇我最拿手的、最好寫(xiě)的去寫(xiě)。如果，只是給了一個(gè)話(huà)題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類(lèi)型的作文要求，在確定作文題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎�篇作文都要圍繞題目展開(kāi)，或者可以先寫(xiě)作文，最后寫(xiě)題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí)，要確定每一段要寫(xiě)些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無(wú)章的，給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些，就憑感覺(jué)寫(xiě)，但一定要有條理。另外，注意文筆的修飾，給文章添色�，F(xiàn)在，中學(xué)生寫(xiě)文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧！

　　多讀多練，實(shí)踐出真知。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。平常多寫(xiě)些，可以寫(xiě)一些小詩(shī)，或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《危�考試時(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫(xiě)，對(duì)我提高寫(xiě)作能力很有幫助，這點(diǎn)我深有感觸！

　　還有，寫(xiě)作文重在創(chuàng)新，標(biāo)新立異，如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開(kāi)論述，會(huì)讓人沒(méi)有興趣。

　　對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫(xiě)好：題目、開(kāi)頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫(xiě)題記的話(huà)可以寫(xiě)題記。

　　總之，寫(xiě)好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問(wèn)題。

　　這些是我的一些體會(huì)，希望可以幫到你！加油！

月考作文 篇6

　　月考來(lái)了，我厭倦考試，并不是害怕考試。

　　考試很簡(jiǎn)單，可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分?jǐn)?shù)，難得到正應(yīng)了那句老話(huà) 。

　　分分，學(xué)生的命根，是嗎，可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是這樣的。

　　可我們是中學(xué)生，面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí)，而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏。

　　可悲呀

　　我看到過(guò)這樣一句話(huà)，考試是什么，就是作業(yè)，我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待，那樣在考場(chǎng)上，不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?

　　我其實(shí)很怕這次考試，這對(duì)我的壓力太大了，期中考試被筱雨的諷刺，我不能忘，當(dāng)我看到那幾門(mén)的還算可以的`成績(jī)，我不能忘，當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候，我不能忘 ，當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí)，我不能忘。

　　期中考試后，家里又買(mǎi)了電腦，又裝了學(xué)習(xí)軟件，每天看著父母這麼賣(mài)命的供我上學(xué)，而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái)，我有何等的難受。

　　如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有人能救你，但是所有人都在關(guān)注著你，等著看你的笑話(huà)。

月考作文 篇7

　　每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，而我最害怕的時(shí)候，就是考試之后�？荚囍�后我總要擔(dān)心我的成績(jī)，能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了，我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后，我總要擔(dān)心成績(jī)……

　　這次期中考試后的兩天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是度日如年，好不容易熬過(guò)了那兩天，到了星期一。以為可以知道我的成績(jī)，可是有的科目還沒(méi)有改出來(lái)，心中有種莫名的'失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jī)過(guò)后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多？為什么分?jǐn)?shù)這么低？我到底怎么了？我還能進(jìn)前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來(lái)的是英語(yǔ)成績(jī)，說(shuō)高也不算高，說(shuō)低也不是很低，和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比，才發(fā)現(xiàn)我差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕，已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

　　在后來(lái)知道了我除了沒(méi)有改出來(lái)的的科目以外其他科目的成績(jī)后，那種害怕的心理越來(lái)越強(qiáng)烈，怎么都揮之不去，好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí)，我的心很痛很痛。

　　等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，居然是班里的第二名，此時(shí)，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

　　在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上，看見(jiàn)了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候，這種信念更加強(qiáng)烈，它促使我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

月考作文 篇8

　　成語(yǔ)有言，有備無(wú)患。準(zhǔn)備停當(dāng)才能上路，萬(wàn)事具備防方能找來(lái)東風(fēng)。作文要打稿，繡春風(fēng)十里，必備碧線(xiàn)千萬(wàn)絲，磨刀不誤砍柴工，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。師長(zhǎng)教誨諄諄，多年學(xué)習(xí)生涯，學(xué)子已深知其道。

　　但君不見(jiàn)魏帝陳王兩相煎，七步詩(shī)庭上旋成，君不見(jiàn)公瑾孔明面魏師，借東風(fēng)化險(xiǎn)為夷，君不見(jiàn)東洋犯邊猝然時(shí)，奮拼搏中華終勝，他們面對(duì)出其不意的考驗(yàn)，猝不及防的家國(guó)危難，均無(wú)時(shí)準(zhǔn)備卻獲得勝利，豈非準(zhǔn)備二字，實(shí)是無(wú)關(guān)緊要。

　　非也。

　　準(zhǔn)備在任何時(shí)候都有利無(wú)害。小到考試前不復(fù)習(xí)會(huì)考砸，大到國(guó)家不是可為饑災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)防備會(huì)危險(xiǎn)，準(zhǔn)備的重要性不言而喻。比如歐洲那寒冷之邦俄羅斯，是所有渴望一同歐洲之強(qiáng)人的噩夢(mèng)，不論拿破侖，希特勒，都未能將其拿下。究其原因，不外乎強(qiáng)人狂人太自視甚高，不愿為北國(guó)的寒冷做一點(diǎn)準(zhǔn)備，枉使兵卒在風(fēng)雪嚴(yán)寒中使生命消耗。再觀中國(guó)悲愴的近代，閉關(guān)鎖國(guó)，不解世界之風(fēng)情，不明契約之效用，不懂現(xiàn)代金融的規(guī)則，被人吞噬土地，掠奪財(cái)富。說(shuō)到底，是中國(guó)沒(méi)有做好與世界對(duì)接的準(zhǔn)備，卻被強(qiáng)拉入局，只能滿(mǎn)盤(pán)皆輸；而所謂的無(wú)備，有時(shí)只是另一種形式的`有備。大考大玩，小考小玩，不考不玩。前兩句看似是無(wú)備，但所有機(jī)巧都在第三句，那就是將準(zhǔn)備放在平時(shí)，赤壁之戰(zhàn)，吳蜀看似準(zhǔn)備不足，軍力弱小，但吳軍精習(xí)水戰(zhàn)之備，公瑾孔明才華之備，都在平時(shí)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，拼到最后拼到最后，是在拼民族之魂，而這民族之魂在歷史的悲愴中已經(jīng)鑄就，在鮮血與斗爭(zhēng)中，洗禮飲血，在這最后一役中，鋒芒畢露更加剛毅，又有誰(shuí)能說(shuō)我們無(wú)備呢？

　　當(dāng)然，準(zhǔn)備是為行事而準(zhǔn)備，不是為準(zhǔn)備而準(zhǔn)備，危難關(guān)頭，提缺刃劍也要上戰(zhàn)場(chǎng)，腹中無(wú)文，也必須拿筆寫(xiě)字，只是此時(shí)，更需要清醒的頭腦，與沉靜的心作為指引，揮劍劃血虹，提筆舞乾坤，而不是為一點(diǎn)小節(jié)，畏縮不前。

　　有備無(wú)患，正是穩(wěn)操勝劵之道。不然何以多少前朝遺老行黍離之悲，哀哉。

月考作文 篇9

　　星期二月考,我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后

　　晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):老師,考的怎樣？多少分？多少分？你太差勁了！全班都退步了！我心想:不會(huì)吧！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù).老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分！我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格？心中總一個(gè)疑問(wèn).不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案！

　　試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的.增加.心里后悔又有什么用呢？世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.

　　去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.

　　不拋棄！不放棄！這句話(huà)始終映在了我的心里！

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