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(經(jīng)典)月考作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的月考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
開學以來，最近學校里進行了第一次月考。整個學校里充滿了興奮和緊張的心態(tài)中，有些人擔心自己的成績考不好，有些人卻自信滿滿。而當時的我正坐在座位上心不在焉的復習著每一門課程中。
在通過漫長的幾個小時，考試終于完成了。同學們個個都十分的興奮、高興。雖然說考完了，但心中還是忐忑不安。也不知道考試考得怎么樣，身體是暫時放松了下來，但是心還是沒能放的下來。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天，我懷著祈禱的心坐在教室里等待著成績單在我的面前滑過，當老師一把我的答題紙發(fā)下來的時候，我驚呆了，呆呆地凝望著地一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何一點兒地聲音，也看不到任何的事物，心中只想著回去怎樣去面對我的`媽媽，成績下降如此之快，媽媽對我肯定是十分的失望，此時的我看不到任何的希望。
該來的總是還會來的，該面對的總是要面對的，我拖著沉重的步伐慢悠悠地走到了家門口，我的腳步在剛想進門的一瞬間停止了，我沒有任何地勇氣踏進家門了，一想到媽媽日復一日地叮囑我，陪伴我做作業(yè)，我就更加沒有勇氣了，可是時間不等人的呀！馬上就要8點30了，媽媽看不到我回來就會很著急的，就這樣，我被迫他進了家門，當看到媽媽帶著笑容向我走過來，頓時淚水盈滿眼框，我覺得自己對不起媽媽，我實在控制不住我自己的眼淚，眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來善解人意的媽媽看見我這幅樣子，連忙過來鼓勵我，讓我堅強，要把錯的題目全部弄懂，并找出自己的缺點，且及時改正。
當天晚上，我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去床上睡覺。
月考作文 篇2
今天和昨天我們進行了一次月考，今天考得是數(shù)學 。
卷紙發(fā)下來我們就開始答，全班鴉雀無聲，考試的題我覺得特別難，有好幾道題都讓我拖了時間，到最后幾道題的時候時間就差十分鐘就交卷了，我特別著急，差一點我就沒答完。
交卷后，我得表情特別沮喪，因為好幾道題都寫錯了。后來媽媽來看我，我竟然掉下了眼淚。原因就是不會，我特別傷心，頭一次感到考的'這么慘。后來媽媽對我說:沒事的，就是考零分我也不說你，但我們要把不會的題弄明白，多做些題，再把數(shù)學趕上來，要把基礎學扎實，要善于從失敗中總結(jié)教訓。
后來，我想想媽媽說的話很對，一次考試考不好算什么，它能代表你以后的成績?nèi)绾危窟�是它能決定你的一生就停留在這了？還是成績能代表以后的生活會怎樣？愛因斯坦小學五年級時還不會1加1呢，老師說他完了。但后來愛因斯坦一樣很好呀！一次小小的失敗算什么？關鍵是我們要從中吸取教訓，避免以后更多的失敗。想通了，我的心情豁然開朗了。
通過這次考試使我明白了這樣一個道理：人生有許多次的失敗，只有從失敗中善于思考和總結(jié)才有可能取得更大的成就。
月考作文 篇3
在這個秋高氣爽的美好時刻，請每位同學思考一個問題：在剛剛結(jié)束的月考中，牛刀小試，你的戰(zhàn)況如何？你滿意自己嗎？你有遺憾嗎？
七年級的新同學，一個月前，你來到這個被稱為第一初級中學的地方，當時，你和你的家庭可能還費了九牛二虎之力，想盡辦法，才來到這里。為什么選擇了一中，而沒有選擇外出借讀，沒有選擇其他學校呢？因為，你聽說這里是人杰地靈的地方！這里是出鳳凰，出雄鷹的地方！因為，你聽說，一中的老師很敬業(yè)，一中的學生很優(yōu)秀。你選擇一中，是為了讓自己更優(yōu)秀，更出類拔萃，你要跑得更快，飛得更高！
然而，一個月過去了，你收獲了什么？你滿意自己的第一個月嗎？
只為成功想辦法，不為失敗找理由。
如果你說，你已經(jīng)盡力了！我問你，您盡全力了嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不吃苦中苦，那得人上人？
愛因斯坦說：“成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話”
請再次問問你自己：你盡力了，盡全力了嗎？你投入了，你全身心投入了嗎？你千方百計提高成績，你的`方法正確嗎？可以不只盯著你現(xiàn)在的名次，你提高了還是下降了？提高了多少？下降了多少？為什么會這樣呢？
一個聰明的人，不在于你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對待成功和失敗？跌倒了，沒關系！爬起來就好！不服輸?shù)娜烁静粫敗?/p>
月考過后，我希望大家做好三件事：
第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開心笑，心里郁悶的就放聲哭，笑罷了，哭完了，馬上投入新的戰(zhàn)斗。
第二件事亡羊補牢，查漏補缺。每一學科一個錯題匯集，錯了重新做，不會做找高手請教，或老師，或家長，或同學，明白了回頭獨立再做一遍，找一個類似題型的演練演練，一直到得心應手。
第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標，制定這個月趕超計劃，然后立即行動。
最后，我想說：“什么是不容易？把同學們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學習中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什么是不平凡？把學習中的每一個小細節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”
月考作文 篇4
轉(zhuǎn)眼又到了新的一年，回憶過去的日子里，我們都曾經(jīng)或多或少遇到挫折。我們彷徨、會無助，但是最終都會走出來。
回憶過去的日子中，令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試，當我滿懷信心的以為這次數(shù)學應該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來一看，75分!?我頓時愣住了，怎么可能?明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進了我的心里，變成一個面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著當時我對期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽光……
放學鈴聲不知不覺的就響了，我挪動著沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負了老媽對我的`期望，也辜負了全家人。
快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒有勇氣回到那個曾經(jīng)歡聲笑語的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對現(xiàn)實，既然沒有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開了門。低著頭走了進去，我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問：“公布分數(shù)了嗎?考得怎么樣?”“恩……英語91…語文85……數(shù)學…75。”
我吞吞吐吐地答著，聲音越來越小，等待著媽媽的訓斥。可沒想到是她愣了一會兒后，語重心長地說：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，但是還有下次，俗話說，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，才能有成功的機會!”我聽了媽媽的話，難過極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽懷里失聲痛哭。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過媽媽的教育之后，我決定重新站起來!認真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒有努力，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信，我會比別人差。只要我付出比別人更多的汗水，就一定會成功!
考試之后的我，雖然嘗到了挫折的滋味，卻也讓我更加的堅信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，讓自己成為全新的一道風景。讓我們大家一起從新的起點出發(fā)，書寫出美好的明天!
月考作文 篇5
我一個人走在回家的小路上，低著頭想著自己的事。
三月了，但寒風還是簌簌的刮了過來，似刀子一般刮著我的臉。
這是我第幾次在學校被老師叫到辦公室了？連我自己也記不清了，自從中考備考以來，我這個在同學們眼中的“好學生”已經(jīng)無數(shù)次被不同的老師叫到辦公室了。
凜冽的風依然吹著毫無已經(jīng)到的春天的感覺，仿佛它這寒冷就是在嘲笑我的處境。
走在路上，心里想著老師在辦公室和我說的話，我的眼淚好像也在不經(jīng)意時掉在了地上。瞬間，支離破碎。我仿佛看到了我的夢，啪，碎了。
刺人的風刮在我臉上的淚痕上，那么的扎人，那感覺，如扎我心。
在備考的激流中，仿佛要將我卷走；在凜冽的寒風中，仿佛要帶走這個春天。
備考的日子枯燥無味，明天都是做題、做題；背誦、背誦，仿佛除此之外沒有別的事可干了。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了春天的季節(jié)了，可是天天就是寒風吹襲，完全沒有春的感覺，仿佛這里只有冬而沒有春。
想著這些，沒有注意到眼前的石子一腳踢上去了，忍著腳上的疼想著各科老師的“教誨”。
語文老師說：“你多閱讀閱讀你的語文成績怎么會怎么低？”
數(shù)學老師說：“你明天都多做做題最后的壓軸題怎么會沒有思路？”
英語老師說：“你的英語以前還是不錯的，現(xiàn)在你怎么了，每天你多背背單詞成績怎么會掉的怎么厲害？”
化學老師說：“你的化學方程式怎么這么不熟，中考的時候你哪有時間讓你想，你還化學課代表了，怎么不起個帶頭作用？”
……
所有的老師都在向我抱怨我的成績在下滑，可是我自己已經(jīng)盡力了。或許吧，這就是去年剛剛中考完的姐姐跟我說的`苦澀與無奈吧。
我的目光還是跟著石子在空中滑過一條優(yōu)美的拋物線，在所謂的X軸上落了上去，向前方滾去，停在一片新綠旁。
那是什么？我忍著刺骨的風緩緩走過去，輕蹲下，看著那新綠，原來是小草，原來春天已經(jīng)來了。
看著小草想著我的作業(yè)，在老師的“教誨”下好像變的更加簡單了，慢慢的變的簡單了，原來我的努力沒有白白浪費。
既然有一株小草就不會就這僅僅一株，我找著，尋著，原來小草已經(jīng)布滿了這個世界。
想著，好像我不僅僅是覺的作業(yè)簡單了，好像在課堂上做卷子的時候我也會是很快做完的，老師的問題也慢慢難不住我了。
在小河的冰上玩耍的孩子們慢慢少了，慢慢有了水流的聲音。河邊的楊柳垂下了枝條，點點新綠點綴了淡褐色的背色，蔥蔥的小草稀稀落落的撒在岸邊。
我的大腦仿佛也在慢慢把凍存在腦海了的知識解凍了，慢慢地，卷子上的“×”號越來越少了，我的腦中也仿佛讓知識生根發(fā)芽。仿佛在告訴我老師的“教誨”是對的。
看著滿目的新綠，原來春天已經(jīng)來了；想著我的緩慢進步，原來我的夢還在前進。
風，仿佛不是那么扎人了，輕柔的春風吹著我的臉，好似在告訴我：“你可以更好！”
我在想：我的努力沒有白費。
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