月考的作文(大全9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的月考的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月考的作文 篇1

　　月考結(jié)束了，我忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的公布，心里真希望自己能考個(gè)好成績(jī)，時(shí)間真漫長(zhǎng)呀!

　　一天過(guò)了，月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò)，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會(huì)這樣?為什么呢?我不停的在問(wèn)自己。

　　走在回家的路上，風(fēng)呼呼的吹著，把墻上的對(duì)聯(lián)刮掉了，兩旁的'樹(shù)木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

　　見(jiàn)到了媽媽，我心里特別難過(guò)，因?yàn)榘职謰寢尯苤匾曃业某煽?jī)，他們?cè)诳记熬凸膭?lì)過(guò)我。當(dāng)時(shí)，爸爸說(shuō)：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō)：考試只要求我做到兩點(diǎn)：一，字跡工整；二，看清題目。可現(xiàn)在，我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷，說(shuō)：“怎么會(huì)考的這么少?你看看，這應(yīng)該錯(cuò)嗎?動(dòng)一下腦筋，答案不就出來(lái)了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)的是真的。

　　因?yàn)闆](méi)考好，所以我很不開(kāi)心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下一次一定能考好。加油!我能行的。

月考的作文 篇2

　　抹去月考后的傷心淚水，勇敢地抬起頭，在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑，不論成功與否，只要我們?cè)��?jīng)奮斗過(guò)，努力過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此，換個(gè)角度，又是另一種生活，我們只需告訴自己不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不知道。

　　所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程，又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色，但卻可以順風(fēng)而行，縱橫弛騁，駕奴自己的夢(mèng)想，樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度，但卻可以借風(fēng)的手掌，展示自我，釋放美麗的心情。

　　風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走，卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的'彩虹。

　　風(fēng)箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅(jiān)強(qiáng)。

　　長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人，他會(huì)漸漸忘記那是愛(ài)，而會(huì)說(shuō)那是應(yīng)該的。我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。

　　正視自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓成績(jī)更加進(jìn)!

月考的作文 篇3

　　1月考以后

　　月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了，“91分!”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀!

　　今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了!

　　數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的`薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！

　　2月考

　　國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。

　　月考可算過(guò)去了，迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著書(shū)，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒(méi)有試卷。

　　可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái)，弄得我心中的石頭總掉不下去，過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)學(xué)考了99，英語(yǔ)考了96，我開(kāi)始洋洋得意了，我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸了，千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

　　然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的'愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑；沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。

　　我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

　　放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息，我躺在床上，望著天花板，只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。

　　3月考之后

　　12月13日，星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考，非常的認(rèn)真，可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……

　　晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái)，鐘威問(wèn)：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會(huì)吧！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)43、5分！”我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過(guò)來(lái)，我傷心極了，語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格？心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來(lái)，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！

　　試卷發(fā)下來(lái)后，我氣得一蹦三尺高，不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的，為什么不把思維放寬一點(diǎn)，其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的.悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái)，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，增強(qiáng)自己，才能使自己更優(yōu)秀。

　　不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！

　　4月考過(guò)后

　　每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。

　　這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的'心情依然有點(diǎn)緊張，因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí)，只聽(tīng)徐老師說(shuō)道：“程柔傾，100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時(shí)，大家都回頭盯著我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平！

　　我自己總結(jié)了一下，語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的較慢，自己覺(jué)得寫得也不好，所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯(cuò)誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持！

　　5月考心得

　　上周，我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的`我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來(lái)……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jī)，我早已不想去慢慢猜測(cè)，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。

　　試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……

　　通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。

月考的作文 篇4

　　當(dāng)最后一場(chǎng)考試的鈴聲吹響，我們都哇！的一聲從冰涼的，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的板凳上跳躍起來(lái)。有的人扔著書(shū)包，有的人輕松地轉(zhuǎn)著書(shū)本，有的人毫不忘學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真地聚在一起對(duì)考試卷字的答案。我一反常態(tài)，快速收拾好書(shū)包，徑直走向伙伴那里。

　　兩個(gè)人本來(lái)還在琢磨著地理考卷上的題目，爭(zhēng)執(zhí)不休，一見(jiàn)我哼著小歌，輕松悠閑地踏著小步走來(lái)，都驚呆了，面面相覷。其實(shí)我的舉動(dòng)也令我驚訝，以往考完試，我總是第一個(gè)沖向她們那里對(duì)答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一大堆，再沮喪著臉哭著回到座位上慢吞吞地收拾東西。

　　那時(shí)，淚痕悄悄地留在了那里。

　　可是今天，我忽然想通了，對(duì)了答案反而會(huì)影響情緒，會(huì)影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。自己滿足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭，向她們示意回教室吧。伙伴們也懂了我的意思，慌忙把卷子塞進(jìn)凌亂的書(shū)包中，我們一邊歡暢著，一邊打鬧著下了樓梯。

　　考完試了，烈日下，學(xué)生們都一副輕松的樣子，仍有幾個(gè)讀書(shū)人非得打破沙鍋問(wèn)到底，一絲不茍地追問(wèn)著答案。我不禁笑了，自己以前不也是這樣的人嗎？就在上一場(chǎng)考試中，許多同學(xué)來(lái)找我對(duì)答案，我都委婉地拒絕了，學(xué)會(huì)放輕松，考試才會(huì)有真成績(jī)。

　　這時(shí)，淚水早已變成了歡笑。

　　好不容易度過(guò)了這幾天，今天，躺在床上靜靜地想著，這場(chǎng)考試我是不是發(fā)揮到最好了？我是不是自己有信心重奪第一呢？我是不是都把那些題目做對(duì)了呢？其實(shí)說(shuō)不對(duì)答案，還是逃不過(guò)老師解析卷子的。這些副科卷子，老師一張張與我們一起分析錯(cuò)題，其實(shí)我也錯(cuò)了好多，只不過(guò)沒(méi)有以前那樣心情糟的直哭大叫，我反而更加沉著冷靜了。

　　認(rèn)真地分析著一道地理題目日本經(jīng)濟(jì)的脆弱性主要表現(xiàn)在（ ）

　　A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度太快，勞動(dòng)力資源不足

　　B.地域狹長(zhǎng)，且人口眾多，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　C.勞動(dòng)力充足，但技術(shù)水平低

　　D.原料靠進(jìn)口，工業(yè)產(chǎn)品靠出口

　　其實(shí)這道題目，我還是比較排斥的，畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期，但這種知識(shí)點(diǎn)又是不可避免的。我認(rèn)真地分析著老師說(shuō)的話此題目要根據(jù)日本經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)來(lái)判斷。因?yàn)槿毡镜赜颡M小，國(guó)內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對(duì)外依賴十分嚴(yán)重。因此它很多的原料，燃料主要靠進(jìn)口國(guó)外，這是它脆弱的'地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn)，兩分就輕而易舉地得了。

　　我按照這種方法把錯(cuò)題好好地分析了一遍，把一些重要的，易錯(cuò)的題型抄在了書(shū)上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也終于在現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。

　　我在有信心的同時(shí)，也不免有些恐懼，想到考試的時(shí)候種種不確定，心里七上八下地，單是我不會(huì)再像上一次那樣為失敗掉眼淚了，正如泰戈?duì)査�說(shuō)的：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)錯(cuò)誤，冷靜地分析錯(cuò)因，為下一次的成功鋪平道路。

月考的作文 篇5

　　距離月考還有7天。7天，即一個(gè)星期，這是我們初一新生的第一次月考，因此，我們要十分重視，在這一個(gè)星期，數(shù)、語(yǔ)、外三門必然要好好復(fù)習(xí)，因此，我將會(huì)在接下來(lái)的這個(gè)周六日多多做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)于老師您今天寫的.話，我會(huì)實(shí)際落實(shí)好，課外練習(xí)題是拓實(shí)自己內(nèi)涵、整理錯(cuò)，難題的重點(diǎn)，一道道形式不一，難易不等的習(xí)題，像一個(gè)個(gè)小“考官”，總希望能考到我們，可是，在考到我們時(shí)，我們也要不餒，繼續(xù)攻克！

　　另外，其中考試的政治、歷史、生物、地理等學(xué)科也要常翻閱，多看看，真的是百利無(wú)一害。

月考的作文 篇6

　　不知何時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。

　　在這么多天里，我參加了一次月考，但是我并沒(méi)有理想的成績(jī)，這是我心里很慚愧，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在每次考試中考出好成績(jī)。

　　有一次，我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好，當(dāng)時(shí)我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我試卷，看著我每道錯(cuò)題，我發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣，嘴里還嘮叨著，我當(dāng)時(shí)就很慚愧，后來(lái)我在心里暗自下了決心，下一次我一定要考好，要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專心的學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真做，按時(shí)交。

　　從那以后，老師說(shuō)我的增強(qiáng)了，成績(jī)也在提高，老師說(shuō)：“這就是你努力地結(jié)果，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)有所提高。”我就謹(jǐn)記老師的話。現(xiàn)在每次上課老師都會(huì)發(fā)張檢測(cè)卷，每次我都會(huì)全力以赴，動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取都能做對(duì)。當(dāng)那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后，我就緊閉著眼睛，希望能考到80分以上，我睜開(kāi)眼睛一看，哇，我竟然考了86分，這是一個(gè)令人高興的成績(jī)，我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jī)，沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jī)，后來(lái)老師就把我叫到她的'辦公室，她跟我說(shuō)：“只要你，什么樣的成績(jī)都能考到，有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深，鐵杵磨成針’只要你肯學(xué)，就能考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了老師這番話，讓我感觸很深。

　　后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì)讀5章名著和其他的書(shū)籍，增強(qiáng)我的課外閱讀能力，把我每個(gè)方面都提高，這樣才能學(xué)得好。

　　我要好好學(xué)習(xí)，向下一次考試前進(jìn)！

月考的作文 篇7

　　每當(dāng)?shù)皆驴嫉臅r(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，月考考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛�時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的'語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

　　總之，我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

月考的作文 篇8

　　每個(gè)人一生中都會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考驗(yàn)，而這一次次的考驗(yàn)，就是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)與知識(shí)儲(chǔ)存量的重要標(biāo)志。

　　這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的.月考呢？那當(dāng)然是因?yàn)樗�與我們所認(rèn)知中的考試的形式大相徑庭過(guò)去，我們都是在學(xué)校，老師發(fā)試卷，讓我們做題；而這次，居然是在手機(jī)上掃描二維碼，進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣啊！

　　考試時(shí)間即將開(kāi)始了，第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，媽媽在一旁監(jiān)視著我，而我則是小心翼翼地捧著手機(jī)，旁邊放著練習(xí)本，以備不時(shí)之需。此時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)著，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的考試，所以我感到既新奇又激動(dòng)，還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

　　9點(diǎn)30分整！考試時(shí)間開(kāi)始了，我立刻用手機(jī)掃描二維碼，等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報(bào)，有班級(jí)、小組、姓名，見(jiàn)此，我愣了一下，接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續(xù)把網(wǎng)頁(yè)往下拉，我看到了題目，是選擇題，這時(shí)我就猜想：難道所有的題目都是選擇題嗎？于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后，果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題，開(kāi)始作答，一邊思考題目一邊在本子上面做練習(xí)。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我就把題目全做完了，我看還有一些時(shí)間，于是便從最后一題開(kāi)始倒著來(lái)檢查。當(dāng)我檢查了一半題后，眼看考試時(shí)間馬上就要結(jié)束了，逼不得已，我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后，提交了上去。

　　不一會(huì)兒手機(jī)屏幕就跳轉(zhuǎn)到了另一個(gè)界面。哦！原來(lái)是題目解析和成績(jī)，還有排名。我看了一下我的得分，95分，于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯(cuò)題集分析錯(cuò)因

　　接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

　　這次月考真是有趣，它既開(kāi)闊了我的視野，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”！

月考的作文 篇9

　　我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途，為了贏得勝利的果實(shí)，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉，他快樂(lè)的奔跑在綠茵場(chǎng)，享受著童年的快樂(lè)。一場(chǎng)意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢(mèng)想。可是他是執(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳，因?yàn)闆](méi)有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本�奧運(yùn)會(huì)，正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜，必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄，他拼命的'練習(xí)音樂(lè)，最后他終于在音樂(lè)上取得了遲來(lái)的成功。

　　一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。

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