月考反思的作文[精選15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的月考反思的作文，歡迎大家分享。

月考反思的作文1

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。

　　語文試卷發下來以后，我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

　　想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復習，多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后，就去看電視，把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。

　　想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。

　　我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

　　這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的`希望！

　　月考后的反思

　　本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英語明明會的題，卻答錯了，后面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。

　　數學由于馬虎得了98分。

　　我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿分。

月考反思的作文2

　　時間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

　　這里我也不想公布成績，雖然這次考試對于很多人來說，已經很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來說，還是的天壤之別呀！對于我來說，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語和數學考得還不錯，說明我能學好，可是我怎么偏偏學不好呢，當然問題很多，羅列也羅列不出來，在這里簡要說一下。

　　第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對于我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢夸下海口，說我能改正它，只能說我以后慢慢變細心一點，沒有這么嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的`東西，為什么學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。

　　字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。

　　還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，并且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。

　　以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績會像芝麻一樣，節節高的。

月考反思的作文3

　　月考的卷子發下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數96.5分，哎，沒達到理想的分數。

　　不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

　　其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的.，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!

　　我還為自己設了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

　　這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

月考反思的作文4

　　上課鈴響了，語文老師一臉嚴肅地抱著一沓試卷走進了教室。

　　我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發發慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!

　　教室里靜靜的，只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的'試卷已經發下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。

　　終于，我的試卷發了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，試卷又掉下來合上了。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了試卷，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來，我不由自主地打了一個寒戰。

　　亡羊補牢，為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認真聽講，課后認真完成作業，下次考試一定認真準備，考出好成績。

月考反思的作文5

　　月考已經過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。

　　其實在考試中，我很早就做完了，但并沒有認真的檢查，這只能怪自己。

　　語文我并沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

　　數學也并不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

　　英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的'。

　　地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。

　　雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那么一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

　　相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記著。

　　老師的話也要記著，用老師教的學習方法那么肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。

月考反思的作文6

　　學習的腳步不停息，一轉眼，七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之后，值得反思，需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試，雖然成績都不錯，但沒有一科成績是十分突出的，這說明學習這件小事還是差一點火候。

　　語文科目來說即使課內落實得非常好，但是課外的拓展還是不夠，這也體現在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外，在學習上進入了一個走不出去的圈子，總是在學過的'東西中打圈圈，一看到課外的東西就發蒙，然后就靜不下心來審題做題，導致我抓不住文章的主干，和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量，提高閱讀能力。

　　數學雖然都是考得原題，按理說考滿分合情合理，但是別說滿分了，就連高分都沒有得到，這說明了平時學習還是不夠細致，漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。

　　思政這一次改成了閉卷考試，這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯，但是上了考場才發現思政上的東西仍然是課本上的，還沒能真正轉化成自己的東西。能找到知識點那不是本事，只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到，所有人做不到的事情自己盡力做到，做成會受人尊敬，做不成也問心無愧，因為過程會很滿足。

　　學習路上還需要再努一把力，改正缺點，端正態度，努力往正確的方向努力，用心落實，早晚會迎來好成績的。

月考反思的作文7

　　這個學期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺得有些怪怪的。

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法改變的分數，面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時，心底里感到無限地自責！

　　這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前，我的英語成績說好不好，說差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個原因：

　　1、我的默寫正確率低；

　　2、有一些概念沒有分清楚；

　　3、閱讀理解太差；

　　4、考前沒有做充分復習。根據這個情況，我以后每天的默寫都會跟家長先默一次，課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

　　英語只是突然殺出得攔路虎，而數學卻是我一直的`絆腳石，我曾經思考過為什么我的數學會這么差，難道我就真的永遠學不好嗎？可事實證明并不是，我只是不擅長數學而不是學不好數學，初一時我也考過130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷，可一個月了，我也沒做好一張試卷，大概這就是我為什么數學會考得這么差的原因吧！

　　月考畢竟不是期中考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

　　對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實力。期中考試，我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思的作文8

　　這次學校不月考，看似是一件很輕松的事，我也著實開心了半天，終于可以減一下壓力了，可是背后卻反映了很多問題。

　　不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況，也會讓我們對學習有所松懈偷懶，在偷懶之余也不免擔心期中考試的來臨，像這樣一天一天的混日子能行嗎？我一次又一次問自己，答案都是不可以。下周馬上就要召開家長會，這樣的狀態怎么能交代父母？交代自己呢？減壓固然是好事，可是一味的減壓，我們又怎樣輕松的面對中考，畢竟那才是我們的終極沖刺目標啊！所以我不能再懶懶散散，也不能再有所松懈了！

　　因此我在在自身找到了以下一些致命的.缺點：

　　1、看似在學習，實際卻沒有付出100%的精力。

　　2、總是在埋怨中浪費時間，作業太多心里煩躁時，總是把灑在氣父母身上，在吵架中時間一點一滴流逝。

　　3、上課沒有付出所有的投入，課后不能有效復習。

　　4、有時候過于粗心，不該錯的也錯了，使的分數上不去，使得父母也著急。

　　5、不能自主學習，沒有做好預習和復習的工作。

　　6、遇到不懂的裝懂，不能100%的弄懂一道題，不好意思問老師，不會不恥下問。

　　看得更長遠一些，我們以后要面對的不僅僅只是一個月考期中考試，還有中考高考，如果沒有一個好的學習方法學習計劃，又怎能在社會中立足，聽了段老師的課后，我的內心在一遍又一遍地掙扎，難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩？不，我要勇敢地跨出第一步，去做那佼佼之者，用那前進的動力沖向每一個100分，我使人驕傲的成績告訴家長同學們：“相信我，我能行！”懶惰算什么！我一定要克服它！

月考反思的作文9

　　在這一次考試中，我取得了班級17名，年級92名的成績，比上一次班級17名，年級67名的成績退步了25個名次。對此，我比較了兩次考試的成績，發現只有語文和物理進步了，其它的科目都是退步，這就是我總名次退步的原因。

　　數學在以前是我的優勢學科，雖然不算太好，但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級，許多人改變了學習方法或更加努力，而我不知道與時俱進，依然用以前的學習方法和態度，認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試，我發現我錯了。因為我做的題太少，所以試卷上的大題幾乎都不會，數學成績就下來了。為了防止下次再出現這種情況，我要多做資料，爭取把資料學到那就做到那。

　　英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類，分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西，從來沒有主動學習過英語。因此，我一定會盡量抽出一些時間來學習英語，作業獨立的按時完成。

　　歷史、政治和化學主要是學的不扎實，導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信，很多題我第一次寫對了，但又恐怕不對，到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講，把重要的知識牢牢記住，并常常溫習。

　　雖然我的語文有了較大的`進步，但作文只得了38分，而其他同學大多是40分以上，所以我的作文還有很大的進步空間，因此我要多讀作文書，把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思的作文10

　　突然，我已經高一三個月了。回顧這三個月，心里有很多感觸。這三個月經歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。

　　現在我覺得我好像明白了很多事情，但是仔細考慮之后，我覺得不是。也許以后我們會笑自己的渺小，但我們要笑著回首走過的路。

　　這次考試，我總結了以下：在學習中，我知道學習的重要性。我認為面對知識就是力量，離開知識就是無用的失敗者。中學是學習現代科學知識的黃金時代。我應該抓住這個有利的`機會，用知識武裝我的頭腦，這是無價的。

　　首先，合理安排時間，調整作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎，效率和方法更重要。

　　其次，要保質保量完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極閱讀課外書，拓展知識面，抓住每一點時間去學習。經常提問，與同學討論，征求老師意見；搞好師生關系，和諧相處；這次期中考試，雖然感覺不錯，但還是不理想，還需要繼續努力抓緊自己的學習。

　　知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　我要確定未來的發展目標，我也要對未來充滿信心。當然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助我希望我能進步.

月考反思的作文11

　　月考終于結束了，看著到手的成績，心里感慨頗多。簡單總結一下，八個字：意料之中，情理之外。

　　說意料之中，是因為開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來，收效很慢。這也是我一直思考的一個問題：在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上，如何把握一個“度”。當然，從長遠講，學生養成了良好的學習習慣后，對他以后的發展絕對有益，最后的成績也差不了。

　　但，當前怎么辦？尤其對于初三的學生，如何使他們在最后的.中考中取得一個好的成績？我想，理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話，關鍵還是要老師的抓！當然，說死抓可能不恰當，但如果就是要當前成績的話，時間上的保證必不可少。畢竟，真正自覺的學生太少了。尤其對于那些只考個六七十分的學生來說，“強壓政策”必不可少！

　　說情理之外，是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的說法，兩個班不易帶，事實也是如此，帶兩個班確實很累。因此，我的成績必須靠第一，考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差別不大就行。但事實并不是如此，你即使就差0。001分也是差。

　　當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我并不是批評當今的考評制度，只要在還沒有更好的選拔制度下，這種考評必將存在，也不能怨什么。有句話說的好：你不能改變環境，就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況，與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗，不如踏踏實實地干點事，既然你不能改變這種狀況，又何必挑三揀四呢。

　　“莫為失敗找借口，只為成功找理由”。說什么都是假的，腳踏實地的做點事才是根本！

月考反思的作文12

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼第二次的月考已經告別了尾聲，而我這一次的月考成績，真是慘不忍睹，一下子下降了76名。

　　這次月考的前幾天，我幾乎把復習時間都用在了數學、生物和政治上，其他科的復習，我只是略略的看了一下，沒有認真去看。導致我語文、歷史和地理退步了。這次的政治考試，我略略的看了一下后面的大題，都覺得很容易，于是，我就以為時間很充足，慢慢地做，做到后面的辨析題，剛要寫完。監考老師就說：“還有15分鐘，請同學們抓緊時間。”這時，我的心開始慌了，后面還有幾道題沒寫呢！我匆匆地寫了后面三道題，但還有兩道題還沒寫，兩道題都是6分，我剛要寫下答案，但時間已經到了，考卷已經被交上去了，這下可慘了，12分就丟了。我本以為，我的政治成績一定能93分以上，但是因為我對時間沒有一點緊張感，才導致我的政治沒有進步反而退步了。

　　生物考試，我一下子就把題目都做完了。我看了一下時間，還有20分鐘。哎，還有20分鐘呢！時間真慢啊！于是，我就從頭到尾的檢查了一遍，當我檢查到最后一道題時，竟然把答案寫錯了，正確的答案應該是A，，我把它寫成了C，我馬上把它改了過來，又繼續檢查了三四遍，沒有檢查到錯的，考試時間到了，我滿懷著信心，把考卷交上去。當試卷發下來時，還以為能滿分呢！因為這次的.試卷老師全部都有說過，我都已經聽得厭惡了，再加上老師念到好多同學都滿分了。我看了一下錯的題，啊！竟然是我看錯題了，兩道題的答案寫反了。這次的生物考試，雖然有進步，但是我還是檢查沒夠仔細。

　　這次的月考成績我退步很大，但是我一定會在下一次的考試中進步的！

月考反思的作文13

　　每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事，顯然，我也不例外。

　　我步入高中生活已經有半個多學期了，有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

　　在初中時候，我的成績并不是很好，當我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到，我的心都已經碎了，這時，我開始沉淪了。

　　那時候，我爸就給我提了個意見，就是花錢買進高中，這時，我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望，我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過：你一定要努力讀書，考個好成績。

　　在這半個學期中，我一直很努力，在第一次月考時，我從中考成績三十四名知道跑到二十四名去了，這次月考我并沒有滿足，人總是往高處爬的，所以我又對自己立下了一個目標，那就是考到全班第五名。

　　眼看其中考試過去了，我的成績還在中上部分，這使我有點失望，所以，我又一次的抓緊了自己，不能放松，在上課的時候非常的認真，所以那些任課老師都很喜歡我。

　　眨眼之間，第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容，要不然就是多看看輔導書，那些輔導書真有用。在我考試的時候，我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想，還好我都掌握了，這次一定能考高分。

　　考試全部結束后，我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上，班主任帶了一本很大的本子過來，那就是全年級考試的'排行榜，老師說完了全三名，我心想：怎么還沒有我，是不是我這次又考砸了。接著，班主任念了我的名字，這時，我已經興奮不已了，我的目標終于達到了。

　　那天，我非常高興的跟爸爸打了個電話，說：我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說：好孩子，繼續保持。我的心中終于滿足了。作文

月考反思的作文14

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　我一向語文還行考上及格沒問提，一般我都是考70——85，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想我的古文翻譯，和詞語翻譯，這點也同樣想到了數學和英語方面。

　　這一會數學前幾次考試都還行，就想到這回月考的題不會太難，于是我月考前一天就復習了幾科，也沒有復習數學公式，還有一些題看錯了圖，也就寫錯了題，有時候我往往看著前面的.題目就不知覺的寫到了后面的空上，錯了很多。

　　英語主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　副科只要背還有好好上課聽見就行了。

　　只怪自己沒去問老師題，不懂的一直藏著，不敢去問。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學。

月考反思的作文15

　　一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數學：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的.那么差。

　　我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

　　我應該在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。

　　考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分

　　要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

　　這次考試之所以沒有考好，平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績不理想，得分太少

　　雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭取進全班前十。

【月考反思的作文】相關文章：

月考反思作文01-31

反思月考的作文09-28

月考反思作文01-27

月考反思作文01-28

月考反思作文01-27

月考反思作文精選08-08

月考反思的作文01-28

作文月考反思01-29

月考的反思作文01-27

月考反思作文08-30