描寫月考作文

時(shí)間：2024-10-15 10:05:25 林惜月考我要投稿

描寫月考作文（精選19篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫月考作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫月考作文（精選19篇）

　　描寫月考作文 1

　　3月25日，我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。

　　月考那天，我坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真的答每一份卷子，教室里十分安靜，只能聽到刷刷的寫字聲。

　　收卷后，我終于長(zhǎng)出了一口氣，至于考試的成績(jī)，我既恐懼又緊張，萬一考試考不好怎么辦？

　　發(fā)卷子了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，耳邊回蕩著我的`成績(jī)。當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分；還有一個(gè)畫圖題整整奪走了我3分，最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分；這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子，把我開學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn)，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

　　這次月考，都怪我不認(rèn)真，如果，在細(xì)心那么一點(diǎn)點(diǎn)，可能就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這種局面，就像張老師說的那樣，都考完試了，還在那里，一拍大腿，說；“哎，我在細(xì)心點(diǎn)就好了。”現(xiàn)在說這些都沒用了，唯一能做的就是繼續(xù)拼搏，努力學(xué)習(xí)。

　　知識(shí)是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。

　　這次月考，給了我一個(gè)下馬威，但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

　　描寫月考作文 2

　　今天是我這學(xué)期以來的第一次月考，我的心情十分緊張。

　　一開始是考數(shù)學(xué)，剛開始做時(shí)，還是一帆風(fēng)順的，沒有難題。可到了后來，卻越做越難。后來因?yàn)槲易鲱}速度慢，兩道應(yīng)用題的得數(shù)還沒算出來就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂，看來，我做題的速度應(yīng)該提高了。接下來是考語文。試卷發(fā)下來時(shí)，我閱覽了一遍。天哪！我不擅長(zhǎng)的“口語交際”和“漫畫欣賞”全都出現(xiàn)了，這讓我怎么辦。算了，先不管了，把會(huì)做的先做了吧！但是，這些題都很難，能夠確保正確的也沒幾個(gè)。這還能怪誰呢？都怪我考前沒有復(fù)習(xí)到位才導(dǎo)致這么多題不會(huì)做。我邊做邊想。然而，我做著做著又想睡覺，我拼命睜開眼睛。在寫作文時(shí)，本來寫一件事寫到快結(jié)尾了，才發(fā)現(xiàn)剩下了十多行，看來，我只能用我的方法湊字?jǐn)?shù)了。我不停地寫，寫到最后一行才停止，也不知道時(shí)間過去多少了。剩下的題，我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫邊罵，出這么難的`題干什么啊，我的腦力是有限的啊。

　　接下來考的是英語，對(duì)我來說，英語比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，比語文難。可是今天做起來，好象比語文容易多了，但我還是有不會(huì)做的。想到最后，我看著空著的題目，想著，老天爺，你幫幫我吧！就算是一個(gè)空也好。結(jié)果過了幾分鐘，我還真的想出來了兩三個(gè)呢！到了全部考完時(shí)，我的心情才逐漸平靜下來。反正考都考了，死就死吧，現(xiàn)在緊張也沒有用了！

　　通過這一次考試，我才發(fā)覺我的基礎(chǔ)真的不夠好，復(fù)習(xí)也不到位。看來，我還必須加倍努力學(xué)習(xí)，才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jī)。

　　描寫月考作文 3

　　進(jìn)入中學(xué)以后，每個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)成為中學(xué)生一個(gè)月了。今天，我們就進(jìn)行了一次月考，就請(qǐng)我給你們細(xì)細(xì)道來。

　　升入中學(xué)以后，英語升到了主科，又增加了政史地生四門副科，在考試時(shí)，一下子就要考七門課，真是讓我頭暈?zāi)垦０?

　　幾天前，我就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，整天都是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的我腦子都快炸了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，老師把厚厚一打發(fā)給了我們，天啊!這要寫多少?gòu)埌。?我驚訝的合不攏嘴)，發(fā)下來卷子以后，用我的“火眼金睛”掃視了一遍卷子。還好還好，沒有什么難題，我一直提著的心終于掉了下來。

　　我大筆一揮，立刻就解決掉了好幾道題，這么簡(jiǎn)單，就想難倒我盛澤西，我一路橫掃千軍，就如同秦王掃六合一般，輕松的就拿下了好幾道大題。正當(dāng)我得意之時(shí)，一個(gè)與我針鋒相對(duì)的大將出現(xiàn)了，他就是“趙國(guó)的'大將”廉頗“。一列列復(fù)雜的公式擾亂了我的腦子，看來，我要使用計(jì)策來對(duì)付你了。我先在紙上畫了一個(gè)圖，然后把公式寫上，按平常所學(xué)到的知識(shí)，一步步的往下解，最終，他漏出了破綻，讓我成功的攻取了另一座”城池“。

　　雖然考完了語文數(shù)學(xué)，但月考風(fēng)波仍然沒有結(jié)束。下午，我們又考了英語和政治、歷史、地理、生物。英語雖然題量多，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但四門外科卻難倒了我，不過，我還是很有信心拿到95左右的。

　　相信這次月考，我能夠取得一個(gè)圓滿的成績(jī)!

　　描寫月考作文 4

　　還有二十分鐘就要發(fā)卷子了。

　　大部分的同學(xué)都在位置上坐好，只有極個(gè)別的還站在露臺(tái)上望著遠(yuǎn)方，大概是想換換腦子透透氣吧!每個(gè)人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。

　　大會(huì)議室里靜悄悄的，有的人在臨時(shí)抱佛腳，兩眼死死地盯著課本，好像要把書吃下去;有的人在小聲地問別人問題，看他求知若渴的樣，好像認(rèn)定卷子里有它問的那道題。而這時(shí)，大家都會(huì)圍上來，都在問自己，我會(huì)不會(huì)這道題?會(huì)的同學(xué)便輕輕松松，一副胸有成竹的樣子，再慢吞吞的予以解答;不會(huì)的同學(xué)頓時(shí)冒了一身冷汗，完了，這題我也不會(huì)，說明我沒有復(fù)習(xí)好。唉!這次月考無望了。問題問完了，有的同學(xué)像心里壓著塊大石頭似的回去了，有的同學(xué)則飄飄然回到座位上，不用說，剛才的問題肯定沒難到他。一道題對(duì)人的影響多大呀!這時(shí)，一些放風(fēng)的同學(xué)慶幸自己“戰(zhàn)術(shù)”得當(dāng)：考前應(yīng)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒，他們被一道題弄得神魂顛倒，一定考不好，一絲微笑不知不覺爬到臉上。

　　看看表，7：55分，監(jiān)考老師已經(jīng)進(jìn)來了，手里的卷子沉甸甸的，大家的心也是沉甸甸的，所有的人都已經(jīng)坐好，環(huán)顧四周，前排的人脊背僵直著，后排的`人在拼命搓手;有的人緊張地握緊拳頭;有的人在做深呼吸;有的人已經(jīng)在發(fā)抖了……大家表情嚴(yán)肅，眼神有些呆滯;偶爾幾個(gè)人笑笑，也很不自然。

　　一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要開始，不是力量的角逐，而是智慧的競(jìng)爭(zhēng)。

　　“鈴——”卷子發(fā)下來，大會(huì)議室里安靜下來，只有“刷刷”的答題聲在不停的回蕩……

　　描寫月考作文 5

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的`，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次考試！

　　描寫月考作文 6

　　今天，教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習(xí)課上也沒有那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁驴剂恕?/p>

　　然而今天的時(shí)間是那么的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會(huì)寫的再認(rèn)真仔細(xì)地寫一遍，被難題難住的同學(xué)們，臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子，還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的，一會(huì)兒眼睛盯住書，一會(huì)兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。

　　試卷發(fā)下來了，我打開試卷稍微看了一下，喲，還挺難的'呢！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測(cè)著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué)，趁機(jī)見監(jiān)考老師沒注意的時(shí)候，把目光到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。

　　“時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地說。隨著月考結(jié)束的鈴聲響起，同學(xué)們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這里，就急三火四地添上幾筆。

　　啊！終于考完試了，同學(xué)們的心情也各異，有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題，看看自己是不是做對(duì)了，有聽到自己的答案錯(cuò)了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”通過這次月考讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累，這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。

　　描寫月考作文 7

　　明天就要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排座位，各科老師的講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服的總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非的承認(rèn)不足，或什么感覺也沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開呀！

　　第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子，我的心“咚咚”亂跳，頭腦發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題，同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的，課本上又如何降解的，東一耙子西一掃帚，盡量的多寫。然后再仔細(xì)“消滅”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)結(jié)局它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳有加快，頭腦又不靈活了。我無計(jì)可施，又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。

　　80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的`“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。

　　走出考場(chǎng)，我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。

　　考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？還是辣？唉！

　　描寫月考作文 8

　　在這個(gè)星期里，我們的月考成績(jī)出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學(xué)沒有盡力考出的結(jié)果，如果大家都盡力而為的話，那我們班還是會(huì)很好的。

　　我覺得我們班最有希望的一個(gè)人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二，但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。

　　我給了他很多鼓勵(lì)，不，不是鼓勵(lì)，而是真實(shí)的事例。同學(xué)們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智，因?yàn)閺臅?huì)很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵(lì)他在上課時(shí)認(rèn)真聽講，他做到了，而且積極發(fā)言，大部分都還正確，說明他對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，認(rèn)真就能學(xué)好。

　　我聽他說，他小學(xué)時(shí)成績(jī)并不差，中上水平，那為什么到了初中就會(huì)變”差“呢?那是一種墮落，一種惡性循環(huán)——因?yàn)樗麗壑v話，所以受老師批評(píng)，于是有些同學(xué)就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語，便又被老師批評(píng)……

　　世界上沒有一開始就是差生的學(xué)生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯(cuò)，只是有愛講話的壞毛病，他的優(yōu)點(diǎn)是比缺點(diǎn)多的'，只是老師只”看中“了他的缺點(diǎn)，而放棄了他的優(yōu)點(diǎn)，使得他惡性循環(huán)。

　　一個(gè)老師可以使一個(gè)好學(xué)生變成差生，也能使一個(gè)差生成為好學(xué)生，我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習(xí)“這個(gè)道理，所以世界上才出現(xiàn)老師，老師其實(shí)承擔(dān)著教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。

　　當(dāng)現(xiàn)在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習(xí)這個(gè)道理時(shí)，請(qǐng)不要讓他失足于中考，因?yàn)榈侥菚r(shí)就晚了，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，讓他在明白”為自己學(xué)習(xí)“這個(gè)道理之前，已經(jīng)站在了一個(gè)更高層次的起跑線上!

　　描寫月考作文 9

　　昨天，我們?cè)驴剂艘淮危煽?jī)批了下來，我，一個(gè)自認(rèn)為聰明的人考得并不是那么理想，數(shù)學(xué)，138，還算得上不錯(cuò)；英語，118，我挺滿意，語文，85！我驚呆了，心里頭不住地叫苦，再一看作文，我得了十五分，別人卻只是扣了十五分，55分的題的呀，一下被別人甩了二十五分，我可還有什么希望呀。我的那一片藍(lán)天驟然間陰云密布，雷電交加，我仿佛置身于無底洞，正在全速下降……

　　突然，一根粗大的繩子在把我往上拉，是什么？是信念！我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎？不，我不甘心！我一定會(huì)證明自己，我能行！失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕，可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運(yùn)的顛沛中，最可以看出一個(gè)人的氣節(jié)……這些名言此時(shí)就像一臺(tái)抽水機(jī)一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白，現(xiàn)在還不奮起直追，我的人生就全完了！

　　我醒悟了，這一個(gè)月里我都在干些什么呀？一個(gè)“玩”字就可以概括了，我面臨的又是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍不注意打了個(gè)后輪，就有可能敗給別人呀！這個(gè)暑假我太忘乎所以了，是時(shí)候把心收回來了。

　　于是，我制定了一個(gè)嚴(yán)格要求自己的計(jì)劃書，老爸卻使勁給我潑冷水，說我是三分鐘的.熱情。但是這次不會(huì)了，因?yàn)檫@次我知道了事情的重要性，如果我還不加一把勁兒，我就沒有多大希望了！下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴(yán)肅。想到這兒，我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌：我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……

　　描寫月考作文 10

　　終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會(huì)考砸。

　　回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我，對(duì)我說：這次考得不好，沒關(guān)系。下次好好努力，就一定會(huì)考好的。我走到窗前對(duì)著草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什么作業(yè)，把書拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！就這樣，不知不覺的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！

　　清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問我這次考得怎么樣，我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的`題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經(jīng)交給老師了，事實(shí)已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學(xué)，一臉的悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。

　　成績(jī)出來了，有的考得好，有的還行，這又有什么關(guān)系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續(xù)努力，考砸了，繼續(xù)加油。

　　考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，也可以逃避現(xiàn)實(shí)，我，選擇前者！

　　描寫月考作文 11

　　明天是月考，一想到這里，我就忍不住緊張起來，覺得月考不能小看。

　　那天晚飯后，我早早來到教室，提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭扎進(jìn)書的海洋，拼命啃書，啃、啃、啃，遲遲不出來。這時(shí)，鈴響了，我不得不放下書，準(zhǔn)備中文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來，發(fā)了試卷。我拿起筆，一邊復(fù)習(xí)問題，一邊工整地寫作。時(shí)間過得很快，我剛寫完作文幾分鐘，就收到了試卷。考試結(jié)束后，我覺得閱讀問題很困難，但我感覺很好。

　　接下來是數(shù)學(xué)月考，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，怕丟一個(gè)字，一句話，我的眼睛看著書，手不停地翻。一兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著，然后我覺得時(shí)間似乎不夠。

　　“開始考試”在監(jiān)考老師的命令下，我們迅速收集了所有關(guān)于數(shù)學(xué)的.東西。老師發(fā)了試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我忍不住嘆了口氣。看到其他學(xué)生認(rèn)真回答問題，我也開始回答問題，我一邊思考，這個(gè)問題應(yīng)該怎么做，這個(gè)問題應(yīng)該是，終于做了附加問題，我看了表，還剩40分鐘，第一個(gè)問題我讀了問題，這么簡(jiǎn)單！第二個(gè)問題很困難，我傷害了無數(shù)的腦細(xì)胞還沒有做到！唉！

　　試卷收起來了，我和同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多，看來數(shù)學(xué)每一個(gè)希望。

　　第二天，試卷下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，才91分，+8分，大部分粗心，計(jì)算錯(cuò)誤，閱讀問題沒有圈關(guān)鍵詞。至于那些額外的問題呢？我做了四個(gè)問題，只有兩個(gè)問題！真可惜！……

　　如果時(shí)間能倒流，我會(huì)在考試中更加認(rèn)真，爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。

　　描寫月考作文 12

　　從前，年少無知的我們，還在對(duì)著天空眨眼睛，期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣，不再傻傻的眨眼睛。

　　總是在想，什么是明星，窮人的dia？"潛水使海變寬，天空變高，鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中，有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置？

　　后來長(zhǎng)大了，明白了。

　　“星星是窮人的`dia”，這是書中的一句話。事實(shí)上，星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年，恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此，它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜，每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中，如果你真的想占據(jù)自己的位置，就必須堅(jiān)持自己，向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白，我是我自己，不同顏色的煙花，我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色，我不模仿夕陽(yáng)的紅色，我搭建自己的舞臺(tái)，我擺渡自己的人生，我是我的伯樂，逝去的星光依舊閃耀，哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折，又有什么關(guān)系呢？只要手還在，地就軟，只要腳還在，峰頂就在眼前，只要心還在。后來，我看到父親書里的一句話：

　　這輩子，也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰，也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵，一步一步跟上太陽(yáng)。

　　我想，我真的明白了。

　　描寫月考作文 13

　　最近臨近月考了，為了取得理想成績(jī)，我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的，所有時(shí)間都在埋頭讀書。

　　前幾天我發(fā)了一次高燒，渾身沒力氣，暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是，站也不是，影響了一天沒法學(xué)習(xí)，使我萬分焦急，就像這個(gè)狀態(tài)，該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息，我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán)，手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動(dòng)下，加上睡了一天，我的發(fā)燒終于好了，這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六點(diǎn)半就起床了，等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí)，大聲的.朗讀起來，我相信努力是有回報(bào)的。

　　在最后的一天假期，我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目?jī)海F(xiàn)在一下子增加了五門，其中地理學(xué)的較差，雖然我天天都在看，相信臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，但是做題時(shí)一做就錯(cuò)，真是煩透了！到了晚上我會(huì)朗讀英語，默寫單詞，經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí)，前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握，英語主要是聽和記，我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了，最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，若沒有考到自己的滿意成績(jī)，應(yīng)該繼續(xù)努力，考好了也不要驕傲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向前走，努力做最好的自己。

　　描寫月考作文 14

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都忙碌了起來。

　　誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們感覺好像進(jìn)行了一場(chǎng)馬拉松，紛紛送了一口氣。雖說考完試?yán)玻睦镞€是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽，成績(jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來的總是會(huì)來，該面對(duì)的總是要面對(duì)，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí)，淚水浸濕了我的.眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次能取得更好的成績(jī)!

　　描寫月考作文 15

　　太好了，終于考完了！我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢？告訴你吧，我們?cè)驴伎纪炅耍覀兡懿桓吲d嗎？

　　這次的題目非常簡(jiǎn)單，作文也是我背的最熟的一篇。下了考場(chǎng)，我和幾個(gè)朋友便擠在一起對(duì)答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少啊？褚旭問道，太簡(jiǎn)單了，‘450’，聰明吧。小龍回答道，不對(duì)吧，我算的得‘200’，你們一定是算成還有160千米了，應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米，你們不會(huì)都算的是還有160千米了吧？對(duì)呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計(jì)算得多少？22384我們都很驚訝，怎么每個(gè)人的答案都不一樣？哎，我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說，大伙也點(diǎn)頭同意了。

　　下午，我早早的來到學(xué)校，老師正在班里改卷子，我走上去問道：老師，我考多少呀？奧，蔡思源呀，你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說，我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快，老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻過來看，呀！作文29分，太酷了！，我高興得差點(diǎn)跳起來，心想：我的'數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果，當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我徹底傻眼了，我只考了84分！一看，里面正有我們討論的那兩題，完了，這次真完了啊！

　　回到家中，我郁悶著：這次一定沒考好是我放松了下來，沒抓緊復(fù)習(xí)，下次的期中考試我一定要考好！

　　描寫月考作文 16

　　這不，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了一月一次的月考。這更讓我感受到了時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟隳睦餂]有學(xué)好而就一直停到那里不走，而直到你學(xué)會(huì)了為止。有人曾說過：時(shí)間如向箭。果然如此。

　　好幾個(gè)星期之前，老師就跟我們說過要月考了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，可當(dāng)時(shí)我們不覺的有什么好緊張的，反正還有好幾個(gè)星期呢，但是真正明天就要考試了，我們就會(huì)說為什么當(dāng)時(shí)不好好復(fù)習(xí)呢。唉！我也是其中的一位呀，這不，我就在考試前一天的'晚上我拼命的復(fù)習(xí)，我狂補(bǔ)，狂補(bǔ)，但也沒能把我沒有學(xué)好的補(bǔ)上，真后悔該學(xué)的時(shí)候沒有學(xué)好。

　　到了明天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情來到教室里，連學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都緊張的要命，更別說我們了。漸漸的同學(xué)們都來了就開始上早自習(xí)，我們?cè)缱粤?xí)都在復(fù)習(xí)語文，因?yàn)槊恳还?jié)就考語文。同學(xué)們把書翻了又翻，把重點(diǎn)看了又看，把老師要背的，背了又背，就準(zhǔn)備接今年的第一次月考了。

　　“吱……吱……”一陣刺耳的鈴聲響起，全班同學(xué)都一起跑出了教室，各自奔向自己的考場(chǎng)。開始考試了，教室里的說話聲漸漸小了，只能聽到同學(xué)們的筆在試卷上發(fā)出的聲音。就這樣一節(jié)一節(jié)的考啊考，考啊考，終于熬過了這一天。到明天就只考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)是我最最頭疼的一門課了，希望明天能考個(gè)好成績(jī)，就算不好也要進(jìn)步一點(diǎn)呀，要不然不給我一個(gè)信心，我下一次可能還會(huì)考不好的。

　　最終，成績(jī)出來了，這幾課都考的不錯(cuò)，有進(jìn)步。這此我有了信心，下次一定能考好，加油！加油！

　　描寫月考作文 17

　　樹葉在窗外沙沙作響。程獨(dú)伊掀起窗簾，天空極深，極廣，月亮的清輝撒了滿地，勾起了她的思緒。

　　一百一，一百二，一百三。哎，一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里，美麗而高貴。月考那段時(shí)間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦，你要是去撥動(dòng)他們那就定會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了，定會(huì)好好睡上個(gè)三天三夜。可現(xiàn)在，她時(shí)刻擔(dān)心著語文成績(jī)，更何況還有數(shù)學(xué)這個(gè)重頭戲。作文寫得亂七八糟的，文似看山不喜平，一點(diǎn)波折都沒有，一點(diǎn)修辭都沒有，怎么吸引老師，若說是感情質(zhì)樸純真吧，那也得不了高分呀。到底會(huì)丟二十分，還是十五分呢？額，太糾結(jié)了，程獨(dú)伊的`腦子現(xiàn)在就是個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)，不停地計(jì)算著每一種扣分情況下的總分結(jié)果。

　　實(shí)在是一波未平一波又起，昨天語文出師不利，今天數(shù)學(xué)感覺也不咋地。程獨(dú)伊回想起自己今天在考場(chǎng)上，考數(shù)學(xué)時(shí)那頭暈的場(chǎng)景，不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的后半小時(shí)里，好不容易做到了B卷，可是程獨(dú)伊的頭依舊很難受，做題時(shí)的自己就像是提線木偶被人強(qiáng)行操縱著，一定得在規(guī)定時(shí)間答完題。啊，不知道有多少是正確的，反正卷面沒有空白處就是了。

　　夜，靜極了。月光黯淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開來，程獨(dú)伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。

　　描寫月考作文 18

　　一個(gè)月過去了，月考也過去了。太快了。現(xiàn)在的學(xué)生，知道自己月考成績(jī)不好，也沒用，就當(dāng)過去了。他們要怪，只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。

　　狀態(tài)好壞是兩碼事，會(huì)直接影響成績(jī)。狀態(tài)良好，要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出，就一定有回報(bào)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要努力爭(zhēng)取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩，別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒有復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，不會(huì)，但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布，但是我們可以通過之前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來想象測(cè)試結(jié)果。

　　復(fù)習(xí)的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)也會(huì)影響成績(jī)。有人說，家里的.課本我都看了很多遍了，為什么考試還是考的這么差？有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過，考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍，但是并沒有好好學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)，不然效果不大。

　　有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了。他們每天都去老師的辦公室，渴望知道自己的成績(jī)，想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去，所以還是不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，我覺得也好不到哪里去。

　　現(xiàn)在月考過了，再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了，成績(jī)已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績(jī)好。

　　描寫月考作文 19

　　一大早，還沒踏進(jìn)教室，就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里，我真是沒想到，等一下就要月考了，居然還有人有“閑功夫”，在那兒吵吵鬧鬧的;教室里，只有一些同學(xué)坐在書桌前埋頭苦讀，用心的準(zhǔn)備考試的到來。

　　“當(dāng) 當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒想到，才剛開始考試，有人就當(dāng)起了“長(zhǎng)頸鹿”東張西望的，有的還假裝打哈欠，左顧右盼……我想他們一定是平時(shí)沒有用功讀書，只知道游手好閑，在考試前才臨時(shí)抱佛腳，真是不應(yīng)該。何不學(xué)學(xué)我，平時(shí)回家就用功準(zhǔn)備，等到考試的時(shí)候就能輕松應(yīng)付了!

　　考完試后，大家都筋疲力盡，有些同學(xué)自信滿滿的`，好像很有把握的樣子;而有些同學(xué)急著找人問答案，深怕自己粗心大意，把成績(jī)給“考砸了”

　　星期三，老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱一次，可是，我看老師每改一張考卷，臉色就愈難看，我心里便愈來愈擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下去的時(shí)候，有的同學(xué)一拿到成績(jī)，心情就變得很開心，滿臉笑意;有的同學(xué)，一見到考卷上的成績(jī)就愁眉苦臉的，還有人直冒冷汗，我想：這就是上課不專心，回家就只知道玩，不復(fù)習(xí)功課的后果吧!

　　經(jīng)過這次的月考，大家應(yīng)該都深深的體會(huì)到了“一分耕耘，一分收獲。”的道理吧!其實(shí)，只要平時(shí)用功讀書，懂得溫故知新，上課要專心聽講，用心抄筆記，就算是再難的考題，也可以十拿九穩(wěn)，考得好成績(jī)。

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