關(guān)于月考作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的月考作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
1月考有感
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
月考之后，我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發(fā)誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了，而實際上我并沒有付出很多。這一次，我真正的發(fā)現(xiàn)了。
在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學成績，考的慘不忍睹，尤其是數(shù)學和生物！
當我拿到我的數(shù)學卷子時，我的第一反應(yīng)就是把分數(shù)蓋住，但我知道再蓋也是沒有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點也“暖”不起來。
雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到。”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如說自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責任只能推回到自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。接下來，我只是靜靜等待下一番暴風雨的到來。
接著，副科也出來了，我都考的非常不理想，很多同學都問我考了多少分，我都支支吾吾，無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。事實上，我的學習態(tài)度也出了一些問題，整天沒有目標，吊兒郎當就是我的學習態(tài)度。認真，預習，復習，總結(jié)，我一定會成功。加油。
2有感于月考
對于這次月考成績，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過她，可是成績單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時候來到新班級，認識新的同學，一切的學習與生活多么有趣。可是，現(xiàn)在高二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地撲過來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習慣性的朝我右方看了一眼。她那個從來不知疲倦在學習的她。自開學的那天起，她就像永遠打不破的氣球，看到她永遠是低頭學習的。我有時候就在想，每天都在學習不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的目標是本科大學。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學校里學習，但她沒有放棄自己，她給自己打氣，她說：“我就要好好學習，不辜負這么好時光”。是的，不辜負好時光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個黑夜里驅(qū)除困意拼命學習，還有我心愛的的偶像，無論學業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書的她，我的目標更堅定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點一點改變，一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。
都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數(shù)。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè)，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個樣子很不對，很悲觀。可是這就是好學生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”，只要我還有上進心，它便會一直纏著我。只要上進了，就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講，學習態(tài)度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什么都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會，照以前的閱讀經(jīng)驗做題，扣掉許多不應(yīng)該的分數(shù)。我十分后悔。總結(jié)了這些之后，我明白了一個道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習，曾一度是小學籃球隊的`主力，中學以后，喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優(yōu)秀的人。
月考作文 篇2
真是“逝者如斯夫”呀!開學才幾天，第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷，壞也罷，喜也罷，憂也罷。這都不是重點。最重要的是要分析原因，找到不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取不教訓。找到自己進步的途徑，爭取更大勝利!
這次成績總體上是可以的，但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因為考試時不夠細心，計算和測量出了問題。再就是概念、公式掌握不熟，以至于考試時有些手忙腳亂，最后只考了90分。歷史是記憶性的科目，主要是背誦，如果背的不好，當然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張，把剛剛背下來東西都忘記了。這也跟我們進入初中第一次進行這么大型考試，沒有經(jīng)驗有關(guān)。
吸取這次教訓，以后考試前我一定要認真復習，俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”嘛!那樣的話，考試自己就不會再緊張了。
我有兩科考了滿分——數(shù)學和政治，雖然是滿分，但也有值得注意的地方：考數(shù)學我竟然忘了帶草稿紙，也沒敢跟監(jiān)考老師說明。還好，一卷不用上交，我就在試卷的邊縫上計算。邊縫不夠了，再在課桌上驗算。最后還來個雙手并用!哈哈，媽媽說你這次肯定考砸了。還還幸運之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗之談，下次可得注意了……
語文作文出現(xiàn)的問題是：字體寫的不夠好，涂改的地方較多，影響了文面的整潔。另外，語句也不夠優(yōu)美。
今后，我一定認真聽講，認真復習，提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力，我堅信，我一定會越做越好!
月考作文 篇3
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。
第一次月考意味著什么？是第一次真正的競爭，是第一次考驗自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了，走出考場。有的人，自信滿滿，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因為他們有把握取得好成績，因為他們努力了。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂，一樣的輔導，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學們最深的印象。
到了初三，每個人都努力去做到最好，翻開書，是滿滿的筆記，是同學們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學勤奮的耕耘。
月考見證了同學們前段時間的學習情況。成績或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續(xù)保持，強中自有強中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵，學而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績。
學習中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之。”那么我們就可以感受到一分耕耘一分收獲的滋味！
月考作文 篇4
在這個星期里，我們的月考成績出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學沒有盡力考出的結(jié)果，如果大家都盡力而為的話，那我們班還是會很好的。
我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二，但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。
我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實的事例。同學們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智，因為從會很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵他在上課時認真聽講，他做到了，而且積極發(fā)言，大部分都還正確，說明他對學習有興趣，認真就能學好。
我聽他說，他小學時成績并不差，中上水平，那為什么到了初中就會變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性循環(huán)——因為他愛講話，所以受老師批評，于是有些同學就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語，便又被老師批評……
世界上沒有一開始就是差生的學生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛講話的壞毛病，他的優(yōu)點是比缺點多的，只是老師只”看中“了他的缺點，而放棄了他的優(yōu)點，使得他惡性循環(huán)。
一個老師可以使一個好學生變成差生，也能使一個差生成為好學生，我們不能希望所有的學生都懂得”為自己學習“這個道理，所以世界上才出現(xiàn)老師，老師其實承擔著教育與教學的兩種”義務(wù)“。
當現(xiàn)在某些學生還不懂得為自己學習這個道理時，請不要讓他失足于中考，因為到那時就晚了，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，教導好每一個學生，讓他在明白”為自己學習“這個道理之前，已經(jīng)站在了一個更高層次的起跑線上！
月考作文 篇5
今天，月考氣氛有些緊張！我和朋友一同走進考場，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎(chǔ)題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點小跑題，答完心里很復雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊！第二節(jié)課則是考的數(shù)學，數(shù)學卷子有點小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn)．我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語，可是并沒考。當然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問號？下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來的時候有點生氣，不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時間就這么飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。
月考作文 篇6
今天下午，我們進行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡單，但是很危險，人家給你挖個坑，你就往里跳。
今天下午第二節(jié)課時，我們進行了月考，我想：“應(yīng)該是考語文再考數(shù)學。”沒想到，這次是“先考數(shù)學，再考英語。”
很快，我們開始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時，我把題大致的看了一遍，都會，但是不一定能全對，我開始寫，不一會就寫完了，我想玩，但我想起了老師常說的一句話，那就是：“多檢查就能多得分。”我開始認認真真的檢查，我發(fā)現(xiàn)，有很多數(shù)字寫的不規(guī)范，連自己都看不清，何況監(jiān)考老師呢！我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉，重寫。
時間過得飛快，馬上就要考英語了！
這時，我的同桌鄭晨靜對我說：“同桌怎么辦呀，我的數(shù)學很多都沒寫！”我聽了后大吃一驚，我還沒來得及說完就開始考英語了。
英語是令我非常頭疼的一門科目，我總是覺得英語很難。
第一題是最簡單的單詞題，我把整本書的單詞倍的滾瓜爛熟，所以這道題我做起來非常簡單，我想這張卷紙的題應(yīng)該不難，可事實往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開始不會或者不確定，我想：“這張卷紙我應(yīng)該能考個八十多分。”
時間如流水，不一會兒，我們就考完試了。
月考作文 篇7
時光如流水，不知不覺，月考的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對月考，你，準備好了么？
月考，容不得我們有一絲遲疑、放松。月考，容不得我們有片刻停滯，月考，容不得我們有半點閃失差錯！月考，我們必須勝利，不能在那里徘徊不定。面對月考，你，準備好了么？
如果你想贏得這場戰(zhàn)爭的勝利。那么，你就要做好充分的準備。考場如戰(zhàn)場，要取得勝利，就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，不能死學。
第一步，我們要做好考試前的復習：要制定一個詳細合理的復習計劃，要事先做好準備。月考復習是月考取得好成績的最有效的保證，應(yīng)該高度重視，不能馬虎應(yīng)付。增強復習的計劃性，要堅持去執(zhí)行，每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析，落實復習計劃，確保復習的質(zhì)量。
接著我們要講究復習方法，提高復習效率：
讓基礎(chǔ)知識更加扎實，要落實基本技能。在自己主動復習時，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進行主動復習，內(nèi)容一項一項地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復習過程中，要充分發(fā)揮自己的學習主動性，自己找規(guī)律、抓特點，對所學知識進行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識；對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
強化能力訓練，主動查漏補缺。在復習基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上，再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練，對能力測試題型存在的缺漏進行補強，弄清“會了什么？”“還有什么不會？”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題練習，重點突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集，溫故知新，避免一錯再錯。月考復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題，了解出錯的癥結(jié)，以免重蹈覆轍。實踐證明，考前看錯題集，是一種非常便捷有效的復習方法。
考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響，行動起來吧！以往辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！
面對月考，我，準備好了！
月考作文 篇8
這就是初一下學期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績。所以我每天都在努力看書，每天努力的默寫和背課文重點。一整個星期下來全家總動員，媽媽幫我做重點整理，姐姐幫忙出考試問題考我，有些家長或補習班老師也不斷耳提面命，同學們則為了月考加緊復習，準備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂，并為成績感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。日子過的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當天。
月考當天，老師又再次的提醒我們：“要仔細看清楚題目，寫完后要再檢查兩遍。”可見這是多重要！發(fā)考卷時，我緊張萬分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會出錯，所以得聚精會神，一字一句看清楚，深怕因為題目簡單而得意忘形、粗心大意的寫錯。但是未準備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學一想到考不好時，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書的關(guān)鍵時刻到了，我只聽見撲通撲通的心跳聲，等待的時間一分一秒過去了，當老師唸到─王沛九十一分時，我簡直不敢相信。名列前茅的同學們也如愿以償，高興的眉飛色舞；考不好的學生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。
我自己知道我的成績還有進步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。當我為了鼓勵自己，而試圖去了解別人的分數(shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢還沒結(jié)束，還剩下兩科我很沒把握的科目，我也只能承擔我自己的后果。
升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準備，為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對，一場考試可以壤我們增加作戰(zhàn)經(jīng)驗，對將來的考試比較有信心，所以說，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對，就可以更從容的面對各種考試。
月考作文 篇9
月考考試終于結(jié)束了，我反思自己。對于這次考試，我不能問心無愧地說----我粗心了。
通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗：
首先，要做好充分的準備。“平時不燒香，臨時抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣，平時不好好學習，直到考試時才感到緊張。學習其實是為了自己長大后能自食其力做準備。對于這一點我深感慚愧。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子；沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識。
其次，在考試時，我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過的知識忘了一干二凈，豈不壞事？很多同學都反映，一進入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。
千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了，考試其實就是對你的學習的一種檢驗，檢驗?zāi)銓λ鶎W知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數(shù)很重要，如果考不好，就會降低自己在同學和老師心目中的地位，對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么？所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么!
學校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，如果再不好好學習，那對不起的人可就太多了。
所以，從現(xiàn)在開始我要好好的學習，為下一次的考試做好準備！！
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