（精華）我愛閱讀作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我愛閱讀作文，希望對大家有所幫助。

我愛閱讀作文1

　　書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會覺的心里空空的。

　　這個暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個皓月當空的夜晚，只聽得見幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴，在這遠離喧囂的`地方，朗朗上口的讀書聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經(jīng)》，一個個同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對書冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù)，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現(xiàn)。”所以我要堅持每天誦讀，因為書是最好的精神糧食。

　　我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過對師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn)，贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會忘了時間，該吃飯時，忘了吃。該睡覺時，忘了睡。

　　每當我看巜亞馬孫森林冒險書》時，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里，面對著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　當我意志消沉時，讀書能讓我熱血沸騰；當我心浮氣躁時，讀書能讓我怡然恬淡；當我身心疲憊時，讀書能讓我心神俱安。

我愛閱讀作文2

　　“吃飯了。”“哦，看完這就來。”嘀嗒，嘀嗒，時間不快不慢的走著，不一會兒半個小時過去了。“你看好了沒有啊，就等你一個人了。”很明顯，媽媽的嗓音提高了不少。“來了來了。”能不來嗎？再不來“暴風雨”就要來了。這就是我，一個小書蟲。

　　我看書的習慣還真不是從娘胎里帶出來的。從小學(xué)三年級起，我的閱讀能力就很差，爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文，看誰能一個字都不錯，從那以后我就一天不讀就很難受。越來越愛看書了，讀完一本我就讓媽媽再買一本。

　　有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天，臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來我屋看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我正在非常專心的寫著作業(yè)。就放心的離開了。結(jié)果媽媽剛關(guān)上門，我就從作業(yè)底下掏出作文，偷偷摸摸的看了起來。

　　“零零——”唉，爸爸又打電話來讓我趕緊做作業(yè)。是啊，爸爸已經(jīng)打了三個電話了。“讓爸爸放心，趕緊寫作業(yè)吧。”“布書中的故事那么精彩，再看一會吧。”我的腦海里好像有兩個小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書，我打算一看方休。

　　終于第三天還是到了，爸爸打電話說要回來了，我這才想起了我的作業(yè)。糟了，我快馬加鞭的.趕緊寫。可最后還是沒有趕在爸媽回來之前寫完，爸爸第一回打了我。我的書簡直恨之入骨，可寫完作業(yè)以后我又忍不住書的誘惑看了起來，真是三頭牛都拉不回來。

　　書啊書，你真是我的影子，想甩都甩不掉。

我愛閱讀作文3

　　我是一個活潑、開朗、好動的小女孩，課外時間特別愛閱讀。

　　媽媽經(jīng)常對我說：“閱讀不僅可以增長知識，還可以陶冶一個人的情操，修養(yǎng)學(xué)風。”對增長知識這句話，我能理解。因為通過閱讀課外讀物，我掌握了很多書本上沒有學(xué)過的知識。但是，后面兩句話，現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，你以后慢慢地會從閱讀中找到答案的.。”正因為我現(xiàn)在還有很多不能理解的事物，這也更激起了我閱讀的興趣。

　　我不僅啃讀了《西游記》、《三國演義》等國學(xué)名著，也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物，有時候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品，《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)常“浪費”我很多課外時間……家里很多的課外讀物，我都經(jīng)常去翻閱。

　　通過閱讀，我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的，知道了中國古人為了自己的國家進行過好多波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭，知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇，知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會破裂的原因……

　　我不僅愛閱讀，也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語，還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中，多次受到老師的表揚，也多次被評為“閱讀小明星”呢！這都是閱讀給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　在未來的日子里，我希望通過閱讀，不斷積累知識，成為一個學(xué)識淵博、品格優(yōu)良，對社會有用的人才！

我愛閱讀作文4

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！我喜愛閱讀，有關(guān)我與書的故事那倒還真不少呢！

　　自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書后，在夢中，都在要求媽媽給我買書，我說了好多好多的好話，就是想要得到這些書，終于媽媽被我說服了，在新華書店買了一套楊紅櫻阿姨的書，回到家，我迫不及待地拿起書就往書房跑，連飯都顧不上吃了，身后傳來媽媽的笑聲：“瘋丫頭。”

　　夜深了，我還在津津有味的看著書呢，媽媽叫我上床睡覺，我躺在床上睡不著，腦子里全是書上的內(nèi)容，我偷偷地把書拿到被窩里來看，一直看到睜不開眼了，也不知什么時候睡著的……但媽媽批評我了，讓我要學(xué)會合理安排時間，有計劃地看書，不能影響身體。

　　我愛讀書，《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的'作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂！

　　讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多多讀書，為祖國，為明天，奮發(fā)圖強！

我愛閱讀作文5

　　曾記得有位哲人說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。一個好習慣可以使人受益終身，好習慣有很多：誠實守信、尊老愛幼、獨立自主、堅韌執(zhí)著……每天堅持讀書也是一種好習慣。

　　小時候，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講幾個有趣的故事，我知道了狡猾的狐貍、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味，如癡如醉。長大了，我開始嘗試自己閱讀書籍，遇到不認識的.字，就跑去問媽媽，漸漸地，我越來越喜歡讀書了。認識的字也越來越多，這讓我體會到了讀書的樂趣。后來，我已不滿足只讀一些簡單的故事書了，圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我：優(yōu)美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時間就會去那里“大飽眼福”。同時，閱讀也擴大了我的詞匯量，寫作文時多了些靈感，而且還增長了許多知識。

　　現(xiàn)在，我時時刻刻都離不開書，課間要看、放學(xué)要看、睡覺前還要看，書就像我的影子，更像我的朋友，與我寸步不離，朝夕相伴。

　　有一次，我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》，看到“火燒云”為了救“甜點心”而不惜犧牲自己的生命，我感動地淚流滿面，這時候，我并沒有注意到媽媽已經(jīng)走近我，“豆豆!”我猛一抬頭，媽媽看見我臉上的淚痕，便問：“怎么，是傷心啊，還是感動啊，還是紅豺欺負你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

　　書是良師益友，書的世界五彩斑斕，博大精深，每天堅持讀書，是一種習慣，更是一種享受，你也一起來吧，讓我們在知識的海洋里遨游!

我愛閱讀作文6

　　我第一次讀書的時候，是小學(xué)一年級，那時候我看的是寓言故事，有彩色的圖片，上面標著漢語拼音，故事非常生動有趣，我特別愛看，愛不釋手，一回到家做完作業(yè)就開始看，可是，那時候書質(zhì)量不好，看一頁掉一頁啊！把一本書看完了，一本書也掉完了，我當時快要哭出來了，我想找爸爸幫忙弄一下，砰！不小心，我從床上滾了下來，書頁像蒲公英一樣從空中翩翩起舞，漸漸的落下來，霎時，我愣住了，就在那一瞬間，我的眼淚嘩嘩的流下來，滿臉都是淚，從那以后，在一段時間內(nèi)我除了課本我什么書都不看了。

　　現(xiàn)在讀的`書越來越多了，我比較喜歡繪本啊，小說之類的，只要書到手，我就立馬看，只要時間充足，讀到好笑的地方，我就大笑，讀到很令人憤怒的地方，我會特別的生氣，有時候甚至就把書扔出去，然后撿回來繼續(xù)看，為主角憤憤不平，讀到很感人的地方，有時候會忍不住哭出來。

　　我讀書的時候，有時候希望這個故事盡快結(jié)束，有時候就希望這個故事永遠講不完，我喜歡自己一個人在一個安靜的地方看書，那樣我就可以專心在幻想里和我的“朋友”們一起“生活”，一起玩，有時候脫開主題，和“朋友”一起做與這個“世界”一點也沒有關(guān)系的事情，有時候，累了，我就會在夢里，與我的“朋友”，一起共同闖蕩這個“世界”！

我愛閱讀作文7

　　寇第斯說：書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀，是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙；閱讀，能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好，也是我每天必不可少的習慣。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富。《三國演義》講述的是發(fā)生在吳國、蜀國、魏國時期的事；《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習性編制的；《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起，進行解答閱讀可以進一步的讓我們了解歷史、自然，去挖掘世間的未解之謎。

　　我愛閱讀，因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的'阿廖沙，3歲喪父，因此遷移到外祖父家，卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此，阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭，美麗的校園，友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后，我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，并學(xué)會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

　　我愛閱讀，因為它常常令我入迷。最近，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家，我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書，趴在床上，津津有味地看了起來。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時間，可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此，媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下，她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身，再次開始我的書之旅。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富，因為它受益無窮，更因為書是我的好朋友。

我愛閱讀作文8

　　書是太陽，為我們帶來溫暖的陽光；書是游船，載我們到知識的海洋；書是鑰匙，為我們開啟了智慧的大門。書，對我們來說是多么重要啊！

　　書里有豐富多彩的'內(nèi)容，吸引了無數(shù)個“小書蟲”，而我就是這書蟲里的一員。我經(jīng)常看書看得入迷，奶奶叫我吃飯，我總是聽不見，仿佛進入了書的神秘世界里。

　　記得有一次，我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險書》時，奶奶忽然叫我：“佳裕！來吃飯了。”我心想：算了，看完這章再去吃飯吧！于是，我對奶奶說：“看完這章就過去。”結(jié)果，等到大家都吃完了，我又接二連三看了好幾章，奶奶又開始催：“佳裕，我們都吃完了，你那章該看完了吧！”這就尷尬了，我對奶奶說：“好，我馬上來。”在吃飯的時候，飯菜都涼了，奶奶急忙給我重新端了一盤。

　　還有一次，我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起，而我又在人群中看書，太陽熱的人額頭直冒汗。沒過多久，我就開始頭暈眼花，走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室，護士說我中暑了，不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾，要不是我在軍訓(xùn)時候也想著看書，我就不會中暑了。

　　還有一次，我讀書的時候感到口渴，拿起一杯礦泉水，一邊開蓋子一邊擠瓶身。當蓋子打開的時候，水也跟著擠出來了，還撒到了書上。我心里十分著急，急忙拿起吹風機，把書給吹干了。當然，這也是我從書里學(xué)到的辦法。

　　我愛讀書，讀書讓我知道什么是酸甜苦辣，讀書豐富了我的大腦，增長了我的知識。

我愛閱讀作文9

　　只要我一捧起書來，就會完全沉浸在書的世界里，腦海中總會涌起無限的遐想。太多太多的快樂，就來自書中，來自閱讀。

　　暑假期間，我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個幻想故事。當我在閱讀這個故事時，我感覺它給我?guī)�來了歡聲笑語，也給我?guī)�來了滿腹愁腸，更有時會使我流下同情的淚水。有時，我會感覺自己進入了這個夢幻故事，仿佛自己就是這個故事的主人公。此時的我，就如一條小魚，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的.靈氣。

　　《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個故事的主人公是一位外號叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動物，可是都不明不白地失蹤了，因為她干什么都有點心不在焉。她去寵物市場買了三只小動物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因為辛小嫣心不在焉做不好事，三只小動物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復(fù)活水救三只小動物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。

　　隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時而開心，時而憂傷；時而著急，時而輕松；時而流淚，時而歡笑。通過不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長，不斷進步。

　　閱讀的人生是充滿樂趣的，閱讀的人生是充實的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！

我愛閱讀作文10

　　我愛讀書，可以毫不夸張地說，我家任何一個地方都有書，甚至是雜物間里。

　　書可以給我們帶來不竭的知識，可以給我們帶來無窮的樂趣，甚至可以給我們?nèi)浅雎闊��?/p>

　　那天，我正在家津津有味地讀著《海蒂》。突然，媽媽喊道：“甜甜，幫媽媽去超市買一袋味精。”我只好認命地放下書，拿錢去買味精。

　　不知不覺，我竟走到了書店門口，真想進去看會兒書。我心里作著激烈的思想斗爭：看一會兒書吧，沒事的，遲一點兒回家，媽媽頂多嘮叨一會兒。不行！媽媽交待的任務(wù)還沒完成，不行的！看！不看！看！……好，看！

　　終于，看書的念頭占據(jù)了心，我頓時沖進了書店，拿起一本書就看。

　　看了很長一段時間，我揉了揉眼睛，一下子就看到了手里的錢，媽媽叫我買什么的？好像是，好像是，好像是……對！圍巾。

　　我“咻”的.一下站了起來，然后像一支離弦的箭一樣奔出了書店，飛向了超市，買好了圍巾，我又以同樣的速度回書店看書。

　　我就這樣看呀看，一直看到書店快打烊了，我伸了個懶腰。突然，書店外傳來“嘟嘟嘟……”的聲音，媽媽闖進來書店。一見到我媽媽頓時火冒三丈，喋喋不休地教訓(xùn)起來：“你上書店怎么也不和我說一聲？真讓人操碎心……對了，我讓你買的味精呢？這圍巾怎么回事？……”

　　雖然書給我惹出了麻煩，但我依舊愛讀書。

我愛閱讀作文11

　　古人云，一日無書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識與快樂的源泉，是人類進步的階梯；書是一位老師，為我們指點迷津，如果沒有書，知識將會離我們遠去，我們再也無法踏上那進步的`階梯。

　　一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習慣性看看手表，已經(jīng)八點了。我正在整理書包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書，這本書是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒機會看，這下可逮找機會了。

　　我打開書，像一匹餓狼，一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間，不讓我看書，因為九點了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計媽媽早就會料到，看來姜還是老的辣！不過我這個小姜，如果不找到書，是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

　　我愛閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。

我愛閱讀作文12

　　過年了！過年了！我期盼的日子到了。家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都忙著買年貨了，我家也不例外。大清早，我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子……

　　我們提了一大堆東西回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發(fā)上包起了餃子，一家人有說有笑。一會兒，我們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的餃子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鳥，我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子，香噴噴的餃子出鍋了。我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地要吃了，媽媽幽默地說：“暫停！我們先讓老祖公吃。”我笑嘻嘻地說：“快吃快吃，吃我的小鳥餃子！”他們都笑我很淘氣。

　　下午，我們又開始準備年夜飯了，他們都在忙著做什么雞、鴨、魚、還有好多好多的'菜啊！，但是，我都不喜歡吃，我只喜歡看看魚，看著看著，我一會兒一會兒大喊著，“你們給我炒洋芋絲沒有！”這是我最愛吃的，不耐煩的爸爸聽了也不會生氣的，因為我從奶奶那里知道過年大人是不會罵孩子的，我心里很得意。不一會兒，他們把可愛的魚給殺了，我沒玩的。我又給他們當小助手，轉(zhuǎn)眼間，美味的可口的飯菜就出現(xiàn)在眼前了。

　　吃過晚飯，大家都坐在沙發(fā)上看精彩的聯(lián)歡晚會，看啊！看啊！時間還真快，到了十二點了，突然一束束煙花沖上天空，當然也少不了我放的煙花，瞬間，把我們的家鄉(xiāng)的天空裝扮得

　　五顏六色的，變成了煙花的世界了，快樂的夜晚！

　　隨著煙花和炮竹聲慢慢的消失，我爬上了床不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]進入了夢鄉(xiāng)，我夢見明天又是過年了！

我愛閱讀作文13

　　我問我自己，我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書，因為每本書都有它吸引我的地方，讓我越看越有趣，希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。

　　我喜歡在家安安靜靜的閱讀，因為我看書的時候，喜歡融入其中，體驗故事里面的情景，我和大家喜歡在學(xué)校閱讀，因為學(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看，讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀，因為可以和同學(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角，真是好玩又能增加知識。

　　最喜歡讀的一本書是世界名人傳，書里面的名人我最喜歡的.就是藝術(shù)家畢加索，因為畢加索可說是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家，他的成就是靠他的天份和努力得來的，欣賞畢加索的畫，不能用眼睛看，必須用心看，直到你感受到那幅畫的感情，其實畢加索小時候除了畫畫其他科目都很糟糕，但他抱持著對畫畫的熱愛，讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，我希望自己長大后也會有一番成就。

　　其實閱讀可以讓人把心靜下來，又可以充實知識，希望大家都喜歡閱讀，不管讀到什么書，我相信一定會越讀越有趣的。我已經(jīng)會閱讀世界偉人傳，每一本都看不膩，我看到古人所經(jīng)歷的事，讓我頭腦更理性，閱讀歷史，讓我更充實自己，大家都說人只有經(jīng)歷過才會懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前，拓展了我的眼界，增長我的見識。現(xiàn)在三年級了，我會學(xué)著看英語和地理一些書籍，我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙，幫我慢慢打開心靈的智慧，在這世界上有很多名人不斷閱讀充實自己的知識，成為有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決，也是探求學(xué)問的重要門徑，也是增加生活的情趣，所以閱讀是人生一件最快樂的事情。

我愛閱讀作文14

　　我非常喜歡讀書，正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書使我成長許多，正是因為書讀的多了，才能夠成為博客團隊中的一員。

　　我是個非常調(diào)皮的男孩，老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展，10年間不斷的懷疑我是否得了多動癥。可書本、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。

　　歷史書籍，讓我感受到古代人的勇氣和智慧。看那不入虎穴焉得虎子的`班超，帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營地，使得鄯善王連忙同意與漢結(jié)盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭，呈現(xiàn)的雄偉嘆為觀止，歷史的影響潛移默化，這些種種讓我成為一個“飽學(xué)之士”。

　　我們這個年紀最喜歡的是馬小跳和米小圈，兩個幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說的一句名言：“馬小跳，有一千一萬個缺點，但是他有一個優(yōu)點從不說謊話。”也讓我深知誠實才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認為“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”而我也從書中同齡人身上看到了自己的不足，更讓我向優(yōu)秀又邁進了一步。

　　不同的書籍能夠給人不同的感受，享受不一樣的快樂。讀百科全書，最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界，讀到書本上所沒有的知識。更能開闊我的眼界，不出門就能探索到整個宇宙的奧秘。

　　讀書帶給我收獲、愉悅，能夠幫我在寫作用到好詞好句，能夠讓翰墨在胸，能夠讓我寫作優(yōu)秀。要成為像書者一樣優(yōu)秀的人，變成一個有學(xué)問，知書達理的人，不要做別人一問三不知的廢人。

我愛閱讀作文15

　　每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

　　我愛我的家庭有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我的家庭已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的.地方就是我的家庭的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我的家庭，愛家里的每一個成員，更愛我的家庭的每一個故事。

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